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    2. 小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-05-19 08:15:54 作文 投訴 投稿

      小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

      小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

        說(shuō)起長(zhǎng)跑,許多人著實(shí)不敢恭維。長(zhǎng)跑卻是是一種枯燥的運(yùn)動(dòng),它不只追求速度與力量,更多的是耐力與堅(jiān)持。

        體育課上,烈日炎炎,初冬的太陽(yáng)掠走了僅剩的一絲涼氣,樹(shù)上的綠色早已失去,映入眼簾的僅剩一片茫茫的大漠似得灰黃色。老師號(hào)令一響,我差點(diǎn)兒暈過(guò)去,急忙拽起疲憊的雙腿在迷茫的.跑道上拖行。一千米,像一個(gè)天文數(shù)字,充斥著我的大腦。一米一米的挪動(dòng),離終點(diǎn)似乎越來(lái)越遠(yuǎn),讓我沒(méi)有任何思考的余地。不知過(guò)了多少時(shí)間——也許幾分鐘,也許幾個(gè)小時(shí),當(dāng)我滿頭大汗地挪到終點(diǎn)時(shí),突然打心里沖出一絲莫名的欣喜,我堅(jiān)持下來(lái)了!

        即將來(lái)至眼前的期末體育長(zhǎng)跑考試正向我招手,我后悔當(dāng)初體育課,后悔我沒(méi)有認(rèn)真跑步,后悔我的偷懶?煽荚嚲驮谘矍,除了迎接它,我已無(wú)能為力。長(zhǎng)跑挑戰(zhàn)的是耐力,長(zhǎng)跑考試則是在挑戰(zhàn)我耐力的極限。

        體育老師號(hào)令一響,我心里很清楚我的能力,擔(dān)人的潛力是無(wú)限的。一開(kāi)跑,我并沒(méi)有用盡全力,仍舊以我平常不緊不慢的速度飛馳著。風(fēng)娃娃似乎有意戲弄我,一陣又一陣的吹向我的臉龐。我深吸一口風(fēng),風(fēng)的清涼從口鼻鉆進(jìn)五臟六腑,我一個(gè)激靈:炎熱已被驅(qū)除,是該竭盡全力的時(shí)候了。

        我一用勁,大口呼吸新鮮的口氣,奔跑!再想到這關(guān)乎我的期末成績(jī),我準(zhǔn)備奮力一搏,超越我的極限。我驚異于我的速度,也驚異于我的潛力。成績(jī)也似乎不再重要了,超越自己就是勝利!耳邊是呼呼的風(fēng)聲,鼻息是清新怡人的空氣,映入眼簾的是滿目的綠色,那是自心底發(fā)出的綠色。

        超越了好幾個(gè)人,我越發(fā)難以支撐這個(gè)消耗過(guò)大的身體,還好,終點(diǎn)一再眼前,該沖刺了。由于體力消耗過(guò)大,我不得不現(xiàn)減慢速度,深吸幾口氣,稍加緩緩超支的身體,在不顧一切地沖向終點(diǎn)。堅(jiān)持就是勝利!

        當(dāng)我踏到重點(diǎn)線上時(shí),激動(dòng)的心情再也難以平復(fù),我超越了我的極限,不管成績(jī)?nèi)绾,我已?jīng)勝利了!

        那一次,我第一次真正體會(huì)到長(zhǎng)跑的樂(lè)趣——堅(jiān)持就是勝利,超越自己就是真正的勝利!

      小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

        今天是一年一度的“三八婦女節(jié)”。我早就想好了,今天我要“送”給媽媽一件媽媽最喜歡的禮物。

        “送什么禮物好呢?”我獨(dú)自在家冥思苦想。商品之類(lèi)的東西媽媽是不會(huì)要的,媽媽不喜歡我亂花錢(qián)。有 了!前幾天我在學(xué)校學(xué)過(guò)針線活,先用針線在紙上銹一幅漂亮的畫(huà),讓媽媽看看我學(xué)習(xí)的成果;還有,媽媽最講衛(wèi)生了,我要把地下拖得干干凈凈!想好了,馬上行動(dòng)!一針一線繡好了一幅白云小屋圖。自己看看,還蠻漂亮的呢!馬上拿來(lái)拖把,開(kāi)始拖地。東一塊、西一塊,地下成花臉了······心里好著急呀!媽媽要回家了,怎么辦?哎!媽媽以前不是教過(guò)我拖地嗎?按照媽媽教的方法,洗干凈拖地,然后一塊一塊的.拖,很快的就拖好了。

        媽媽回來(lái)了,媽媽看著干凈的地面,還有我送給媽媽的畫(huà),臉上露出了歡快的笑容。我心理好高興!今天真是快樂(lè)的一天。哎!我也是女孩子,爸爸是不是也要給我點(diǎn)禮物呢?好吧,等爸爸回家,看他給我什么禮物!

      小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

        走在古色古香的老街,紅紅的磚頭屋,大聲叫賣(mài)的商人,琳瑯滿目的手工藝品,思古幽情的.三輪車(chē),享受軟綿綿的棉花糖,品嘗四四方方的豆干,是我最享受的事!

        坐在草地上看著夕陽(yáng),太陽(yáng)射出的橘光,天空像披了件金縷衣,閃爍著金光,令人目不暇給、流連忘返,這是我最享受的事!

        萬(wàn)家燈火夜來(lái)臨,家人正忙著準(zhǔn)備晚餐,迎接即入家門(mén)的爸爸,高麗菜、蝦子、魚(yú)等,各種美饌佳肴都在我面前,團(tuán)聚時(shí)光是我最影領(lǐng)而望的,團(tuán)聚是我最享受的事。

      小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

        最近,我看了一篇叫《成語(yǔ)猜謎》的作文。內(nèi)容是這樣的:在語(yǔ)文課上,老師把學(xué)生分成了紅藍(lán)兩隊(duì)玩成語(yǔ)猜謎的游戲,由每隊(duì)的同學(xué)分別出謎題,讓對(duì)方同學(xué)猜出成語(yǔ),哪隊(duì)考倒對(duì)方,哪隊(duì)就勝出。 游戲開(kāi)始了,兩隊(duì)的'選手爭(zhēng)先恐后地舉手。紅隊(duì)一名同學(xué)走上臺(tái),眉飛色舞地說(shuō):“毫無(wú)辦法、無(wú)計(jì)可施!彼{(lán)隊(duì)就七嘴八舌地說(shuō)起來(lái):“無(wú)可奈何!”藍(lán)隊(duì)一名同學(xué)迫不及待地來(lái)到臺(tái)前,她拿起粉筆,在一個(gè)紙盒的每個(gè)面上都點(diǎn)了一下,放下粉筆說(shuō):“我的謎題出完了。”同學(xué)們呆了很久,最后一名同學(xué)才試探著說(shuō):“是不是面面俱到呀?”大伙恍然大悟,情不自禁地鼓起掌來(lái)。我看了這篇作文之后,感受是:這個(gè)成語(yǔ)猜謎的游戲非常好玩,它不僅氣氛輕松,而且可以迅速讓學(xué)生理解、應(yīng)用成語(yǔ)。我希望我們的課堂也像這篇作文中的一樣,那就是:在一個(gè)輕松愉快的氛圍下,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間就牢固掌握了知識(shí)。那該多好啊!

      小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

        秋天來(lái)了,天空藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的。雪白的云朵有的像可愛(ài)的小狗,有的像奔跑的馬,還有的像棉花糖……真的像一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。大雁一邊飛一邊好象在對(duì)小朋友說(shuō):“小朋友你們要好好學(xué)習(xí),以后,我還會(huì)來(lái)看你的'。”

        秋天,楓樹(shù)紅的像火似的,楓樹(shù)的葉子慢慢的落下來(lái),好像一只只蝴蝶在飛舞。

        公園里的菊花開(kāi)了,郁郁蔥蔥,張開(kāi)了各種笑臉,五顏六色,美麗極了!

        果園里,蘋(píng)果紅彤彤的,好像小朋友的笑臉。梨金黃的,好像一個(gè)個(gè)葫蘆。小朋友們從這走過(guò)來(lái),都要把腳步停下來(lái),爬上樹(shù)去摘果子呢!

        我喜歡這絢麗多彩的秋天,它描繪出這美麗多彩的圖畫(huà)!

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