精選一件物品作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一件物品作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件物品作文 篇1

　　我有一只灰色的小毛絨玩具狗，它叫灰灰，非�？蓯�。它的眼睛黑黑的，小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的，其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是個(gè)不正的五邊形，還有點(diǎn)兒向下耷拉。它的腿不是很長，尾巴特別短。

　　這只小狗來到我身邊已經(jīng)有兩年半了。兩年半前，我在媽媽學(xué)校的禮堂里作了一次表演，得到了這件獎(jiǎng)品。在得到它的第一年，我管它叫小灰灰，第二年我就開始叫它小灰了，半年前我才開始管它叫灰灰的'。我打算不再給它改名字了，永遠(yuǎn)叫它灰灰。前不久，媽媽告訴我灰灰是一只雪納瑞，她是在網(wǎng)上查到的。

　　我非常喜歡我的灰灰，每天都要跟它玩，睡覺時(shí)它總是在我的身邊。周末、假期出去玩的時(shí)候也總是帶著它。它跟我去了很多地方，象北戴河、杭州、山東等，它還跟我一起登上了黃山的天都峰。真是一只見過很多美景的小狗！

　　前不久的一天早上，我發(fā)現(xiàn)灰灰不見了。我在家里到處找也沒找到。媽媽幫我一起把床鋪、柜子、沙發(fā)等地方都找遍了也還是沒有。我好著急啊，不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了，我把事情告訴了爸爸。他問了我前一天作了哪些事情，然后在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不一會(huì)兒，他就找著了我的灰灰。我這才記起我把它藏在了爸爸的一只小挎包里背著在家里玩的。不管怎樣，總算找到了，真是讓人高興。我又可以帶它一起玩了。

一件物品作文 篇2

　　記得我10歲生日那天，媽媽送給我一個(gè)彩盒，上面用彩帶扎得緊緊的。吃過豐盛的晚餐，我便迫不及待地打開盒子。哇，里面是一個(gè)精致的文具盒！算起來，這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我經(jīng)歷了三個(gè)春秋了。

　　我的文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上畫著一只金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛。它那一雙烏黑的眼睛好像在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我就做你忠實(shí)的好朋友�！彼�以，每當(dāng)我看到它，心里就充滿了克服困難的信心。我的'文具盒很硬也很結(jié)實(shí)，里面的文具十分安全。有一次，我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上，我連忙撿起來，我以為文具盒里面的鉛筆一定摔斷了，打開文具盒一看，鉛筆竟然安然無恙。打開我的文具盒的磁鐵小開關(guān)，在盒里面插著我的課程表，在課程表的下邊是一個(gè)橘黃色的“小蓋”。打開這個(gè)“小蓋”，噢，我的“小助手”們正各自躺在自己的“小臥室”里香甜地睡大覺呢！你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長條的“小床”里，誰也碰不著誰；我的橡皮躺在一個(gè)正方形的“小床”里；我的“長條將軍”尺子正舒舒服服地躺在那張專門為它準(zhǔn)備的“大床”里。��！它們已經(jīng)勞累了一天了，讓它們好好休息吧。

　　這個(gè)文具盒美麗的造型和獨(dú)特的功能，常使我聯(lián)想到這個(gè)文具盒的制造者，他們是多么富有才智啊！要制造出這樣精致的文具盒，他們要耗費(fèi)多少心血��！

　　筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍，沒有了筆，我便無法學(xué)習(xí)，而我的文具盒總是能幫助我保管好它們。每當(dāng)我考試取得好成績時(shí)，我總是高興地看著文具盒，因?yàn)槲业暮贸煽円灿兴�的一份功勞�。∥叶嗝锤屑に�呀�?/p>

　　我喜愛的文具盒，我愛它無私奉獻(xiàn)的精神。我要像文具盒愛護(hù)我的筆那樣，愛護(hù)我的文具盒。

一件物品作文 篇3

　　從我七歲起開始，我的寫字臺(tái)上一直放著一個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐，那是親人們一同送給我的生日禮物。米老鼠儲(chǔ)蓄罐四周畫有很多很多討人喜愛的米老鼠，它們做著各種各樣的表情，有的哭得淚如泉涌，有的笑得前俯后仰，有的氣得暴跳如雷，有的累得氣喘吁吁……這個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐，寄托著親人們對我的期望。親人們希望我好好學(xué)習(xí)，儲(chǔ)蓄一點(diǎn)錢，等我以后考上大學(xué)，把自己儲(chǔ)蓄的錢，拿去上大學(xué)。米老鼠儲(chǔ)蓄罐給我學(xué)習(xí)帶來很大的`幫助，它總在我考試成績不理想的時(shí)候，來鼓勵(lì)我，叫我再接再勵(lì)。有一次，我考試成績不好，回到家，就趴在桌子上大哭起來，我哭著哭著，隱隱約約的看到那只表情嚴(yán)肅的米老鼠眼睛在瞪著我，好像在說：“你考試成績不好，只因?yàn)槟闫綍r(shí)不認(rèn)真看書，閱讀面太窄，現(xiàn)在才考不出好成績。你還不及時(shí)去挽救你的學(xué)習(xí)成績，還在這里哭，哭能解決問題嗎？”我抬起頭來，對著那只表情嚴(yán)肅的米老鼠，堅(jiān)定說到：“米老鼠，你說得對，我應(yīng)該振作起來，奮起直追，謝謝你！”這個(gè)米老鼠儲(chǔ)蓄罐是我最珍貴的小物品，我會(huì)一直愛護(hù)它，陪伴它。

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