畢業(yè)的作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)的作文1
劉老師的作文網(wǎng)課要開(kāi)課啦!屏幕上的她露出神秘的笑容!翱磥(lái)這節(jié)課不一般。 蔽遗d奮地嚷道。不錯(cuò),這節(jié)課居然是我最喜歡玩兒的“真心話大冒險(xiǎn)”。
劉老師,深藏不露啊。一上來(lái)就給我出了一道難題——爸爸媽媽之中,你最喜歡誰(shuí)?劉老師臉上有著按捺不住的興奮?此缇妥龊贸怨系臏(zhǔn)備了。我左想想右想想,這可是要人性命的問(wèn)題,我怎么回答得上來(lái)嘛。不過(guò)仔細(xì)想想,好像爸媽兩個(gè)人也有一定的差距。爸爸溫柔大方,特別寵愛(ài)我;媽媽雖說(shuō)嚴(yán)厲,但給我的母愛(ài)也是像雨露一樣數(shù)不清。對(duì)比之下,我考慮了很久,也沒(méi)選出來(lái)。看來(lái)這道題我也只能放棄了。
下一道題目,可能會(huì)讓你驚掉下巴。
“ 你喜歡上劉老師的作文課嗎?”這一道題誕生后,劉老師用微笑的'眼神看著我們,嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),發(fā)出嘿嘿的笑聲?磥(lái),這道題目一定是劉老師親自出的,真是敗給您了。那我就真心地回答您的問(wèn)題吧。劉老師,你的課我非常喜歡上,網(wǎng)課都是我自愿的。您所用一些幽默和特別的方式,讓我喜歡上作文課,也愛(ài)上了寫(xiě)作文,作文的靈感源源不斷。您經(jīng)常在課堂上用一些古詩(shī)詞當(dāng)題目來(lái)考我們,這讓我對(duì)歷史知識(shí)有了興趣。
您經(jīng)常在課堂上露出可愛(ài)的笑容,那笑容像散發(fā)著一種神秘的磁場(chǎng),總能吸引我,讓我的心情如花綻放。劉老師,我真的很喜歡您的課!這像不像我在網(wǎng)上跟您告白呀。真心話千千萬(wàn)萬(wàn),劉老師的課最好玩兒。
畢業(yè)的作文2
歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年,這六年來(lái)我們一起度過(guò)了酸甜苦辣,我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來(lái),當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí),我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒(méi)有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒(méi)有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來(lái),我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò)。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jī),是您們把我們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽!
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著我們的.身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的大興三!
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!
畢業(yè)的作文3
我,可以這么形容自己:很沒(méi)良心。
畢業(yè)放假。我想了遍教過(guò)我的老師們。小學(xué)卷頭發(fā)的語(yǔ)文李老師(姓名遺忘),我本學(xué)習(xí)不好。但她調(diào)動(dòng)了我的積極性,從語(yǔ)文開(kāi)始對(duì)每一科充滿信心。初中綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老左左強(qiáng)老師,國(guó)家一級(jí)數(shù)學(xué)教師的名稱當(dāng)之無(wú)愧。只是我離開(kāi)時(shí)連聲再見(jiàn)都沒(méi)有給他說(shuō)。邯鄲26中像孩子一樣胖乎乎,嘴里滿是經(jīng)文絕句的張威老師:每周會(huì)幫我門(mén)改日記,寫(xiě)批語(yǔ)。給我人生的啟示,萬(wàn)物的答案。邯鄲棉三學(xué)校有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馮丙健老師和漂亮負(fù)責(zé)大孩子樣的李振敏老班,還有任桂芳老師......
他們?cè)谖夷X海里像星星一樣閃爍。當(dāng)我遇到困難,我想到他們的臉龐。就會(huì)靜下心來(lái),慢慢來(lái)。
我和同學(xué)也做過(guò)傻事。給老師送清晨摘來(lái)的玫瑰,卻不敢寫(xiě)上姓名。明明知道老師一片苦心,卻還會(huì)頂撞,皺眉。我寫(xiě)這篇文章,老師們并不知道,也沒(méi)有給我什么好處,甚至一個(gè)笑臉。從我心底,這是我心底的感覺(jué)。是心,要求我感謝我的老師。當(dāng)然在這里,我不能只感謝以上提到姓名的老師們,所有教過(guò)我的.,沒(méi)有教過(guò)我的,現(xiàn)在身為老師的,退休了的。我都要感謝你們。當(dāng)老師是辛苦的職業(yè),也是神圣的。請(qǐng)用心品味這句話,是老師不是老師的人都要品味,才會(huì)知道自己是一個(gè)什么樣的人......
畢業(yè)的作文4
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)禮了!在過(guò)去的一年里,我們?cè)谕ㄟ^(guò)奮斗了六年的艱辛讀書(shū)生涯,終于都結(jié)束了,小學(xué)終于都結(jié)束了!我們慢慢地步入初中時(shí)代了!在畢業(yè)禮里我們學(xué)校的校長(zhǎng)就叫我們每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一份畢業(yè)演講稿!
我想了很久,在老師和媽媽的教導(dǎo)下,還有自己的發(fā)揮中,終于都完成了一份畢業(yè)演講稿!但是還有很多地方需要修改的,我左改右改終于都改好了終結(jié)版的,高高興興地拿著演講稿回到學(xué)校,準(zhǔn)備在班上發(fā)表!回到班上,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心地準(zhǔn)備好自己已大功告成的作品,每個(gè)人都在討論自己如何寫(xiě),寫(xiě)得怎么樣?大家都在討論自己考上了什么樣的.學(xué)校。有些考上了重點(diǎn)學(xué)校,非常令人羨慕,有些就考上了自己理想的學(xué)校,在班上除了討論聲音就是討論聲音了。不久!老師臉上帶著笑容來(lái)到我們的教室,就說(shuō):“大家好!好久沒(méi)有見(jiàn),大家都過(guò)得好嗎?畢業(yè)演講大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們就開(kāi)始講自己所寫(xiě)的文稿,我就非常認(rèn)真地聽(tīng)著同學(xué)們的演講稿!大家都寫(xiě)得非常好,非常感動(dòng),老師都聽(tīng)得津津有味,臉上不時(shí)留下了幾滴眼淚,可能是感觸了!
就這樣,大家都在開(kāi)心嚴(yán)肅的氣氛下畢業(yè)演講大會(huì)就這樣結(jié)束了,接下來(lái)等我們的是新的初中生活!大家一定要好好地讀書(shū)下去!
畢業(yè)的作文5
一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí)就過(guò)去了。馬上就要離開(kāi)母校了;馬上就要與朝夕相處的同學(xué)們分別;馬上就要與教導(dǎo)我們的老師分別;馬上我也要畢業(yè)了!
五年級(jí)了,再也沒(méi)有像之前那么多的歡聲笑語(yǔ),更多的是大家?jiàn)^筆疾書(shū)的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了,作業(yè)的壓力,成績(jī)的壓力,父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩。我知道:只有考到了好的中學(xué),老師才能滿意,父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的'辛苦學(xué)習(xí),才能讓以后更加好。
在這將近畢業(yè)的日子里,我要表現(xiàn)得更好,在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。
昨天,競(jìng)選了大隊(duì)委員,我們五年級(jí)的同學(xué)都很看重這次機(jī)會(huì),努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自己說(shuō):這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員,讓我在將近畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級(jí)的小朋友,我又一想:人總是要長(zhǎng)大,總有一天他們也會(huì)要離開(kāi)母校,俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。所以我更要珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环帧⒚恳幻搿?/p>
我將近畢業(yè)了,離開(kāi)那所記載著我快樂(lè)時(shí)光的母校;我將近畢業(yè)了,我要在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中更加進(jìn)步;我將近畢業(yè)了,心中有一萬(wàn)分舍不得。
畢業(yè)的作文6
就像那個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的夏日下午,再也不會(huì)回來(lái)了。
雖然是夏日,但是校園的風(fēng)卻是涼涼的。像五年來(lái)的每一個(gè)一下午一般,我又站在了校園里,但昔日那歡樂(lè)的卻暗淡了許多。一到四年級(jí)的學(xué)生都沒(méi)有來(lái),在校的同學(xué)們都明白,小學(xué)分別的時(shí)刻要來(lái)了。
我正與四十多位一起,唱起畢業(yè)典禮的第一首歌曲《校園的早晨》!把刂@熟悉的小路……”我站在舞臺(tái)上,看著那與我們朝夕相處的老師同學(xué)們,長(zhǎng)長(zhǎng)的.走廊、綠油油的木瓜樹(shù)、高大的教學(xué)樓,心好像落進(jìn)了檸檬水,酸溜溜的!啊宄康奶(yáng)照在臉上……”這已是午后了,明天早晨時(shí),就是暑假了,小學(xué)的最后一個(gè)暑假了。仿佛昨天還是入學(xué)的第一天,以后同學(xué)們還能再見(jiàn)面嗎?“……直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)!”我看到下面有不少人都哭了,突然在校園中愉快歡樂(lè)的一幕幕,與同學(xué)們五年的一件件事,都像潮水一般向我涌來(lái),將我淹沒(méi)。
下了臺(tái),看著幾個(gè)有趣的節(jié)目,愉快的氣氛終于加重了些。但大家的心卻都不在臺(tái)上。我與幾個(gè)最要好的同學(xué)坐在一起,他們說(shuō)什么,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我只知道,那些事,再也沒(méi)有了。
也不知這樣過(guò)了多久,終于到了拍合影的時(shí)候了。拍照時(shí),大家都像磁鐵一樣擠在一起,好像要大家一起鉆進(jìn)鏡頭里一樣。我們清楚這是四十八個(gè)人最后一次“站'在一起了。我也真想大家一起“擠成一張照片”。
最后分別的時(shí)候還是到了。我與同學(xué)與老師告別,然后走出校園,再回頭看時(shí),不再控制不住自己的情緒,大滴的淚光奪眶而出。可,那再也沒(méi)有了。
那些代表美好時(shí)光的微波閃出一種叫記憶的光,映在我們的心底,那微波已漸漸流走,再也沒(méi)有了,但那波光卻能在我心中永放光芒!
畢業(yè)的作文7
一直以來(lái),我都非常的期待畢業(yè),因?yàn)楫厴I(yè)后我就可以上初中了,不過(guò)現(xiàn)在,真正到了畢業(yè)的時(shí)刻,我的心中卻充滿了不舍。
舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......
離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學(xué)在那操場(chǎng)一起嬉戲,一起成長(zhǎng)的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈,我的生活才?huì)五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈儯覈L試到了被關(guān)愛(ài)的滋味。
即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的.日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請(qǐng)不要傷心,天下沒(méi)有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身旁,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你。
畢業(yè)的時(shí)刻,我非常的不舍,不過(guò),我會(huì)帶著這份懷念,勇敢走向未來(lái)。
畢業(yè)的作文8
帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,高高的籃球架……但是現(xiàn)在卻沒(méi)有那種感受。
在操作上漫步,呼吸著泥土的芬芳。想起三年前的那個(gè)秋天,我剛邁進(jìn)行知小學(xué)的一個(gè)美好的開(kāi)始……
今天,我和全班同學(xué)站在‘六二’的大舞臺(tái)。我們義氣誦到:“初中的大門(mén)在向我們招手,臉上,卻是含淚的微笑,忘不了,老師的教誨,忘不了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……”我想“也許,魚(yú)離開(kāi)水,游向大海時(shí),他們的心卻需要時(shí)間來(lái)承受!這就是我的小學(xué)生活,這就是我的童年,一生中最最美好的開(kāi)始!”
昨天,我在教室里認(rèn)認(rèn)真真做那小學(xué)里最后的一份試卷?粗芾蠋熌怯H切的臉龐,我想起了中國(guó)古代人經(jīng)常說(shuō)的一句話:“一日為師,終生為父!”心里想著這句話發(fā)出感慨:對(duì)啊,老師在我們無(wú)知的時(shí)候幫助我們,脫離無(wú)助。但是,六年的美好時(shí)光飛逝而過(guò),魚(yú),總是要離開(kāi)水,游向蔚藍(lán)的'大!毕胫胫,我不能反抗,我離開(kāi)這當(dāng)年我所憧憬。熱愛(ài)的小學(xué)。
明日,我變邁出了這童年的門(mén)檻,向童年告別,踏上新的旅程。我給了自己一個(gè)苦澀的微笑,卻感覺(jué)嘴里有咸咸的味道。我不知道這種咸咸的味道是什么,但很難受!
畢業(yè)后將到陌生的學(xué)校,面對(duì)陌生的老師、同學(xué)。面對(duì)嶄新的一切,以前的只能美好的記憶,但我會(huì)讓這份美好的回憶一直留在我的心中,我想到了一句話:世界上不是所有的事情都能找到答案!
畢業(yè)的作文9
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,自己的特長(zhǎng),就像公明哥哥愛(ài)好哲學(xué),小林的國(guó)學(xué),昭君的新聞學(xué),辰坤的俗學(xué)。李公子最拿手的是歷史學(xué),不管是唐代,還是明代,都爛熟于心(辰坤在清代歷史上也很不錯(cuò))。當(dāng)然這只是一個(gè)方面而已。
將那三春勘破,桃紅柳綠待如何?云中蕊多,誰(shuí)見(jiàn)把秋挨過(guò)……
李公子在六〇三可是學(xué)習(xí)最好的一個(gè),我不得不承認(rèn)他的智慧個(gè)人,雖然他沒(méi)有一個(gè)人走用功,但可以說(shuō)僅次于他,不過(guò)從取得的成績(jī)看,一個(gè)人走好像還差之甚遠(yuǎn)啊。
“李老板”這個(gè)稱號(hào)不知道是從何而來(lái),貌似和阿湯哥有關(guān),具體的'我也不是很清楚了。記得第一次進(jìn)李老板的空間,你要不說(shuō)他帥都進(jìn)不去,不過(guò)空間有些荒涼。
我的散文集里收錄了李公子的一篇佳作《李健,追逐在快樂(lè)的路上……》,還記得開(kāi)頭,“從148到150……”,后面的我就記不太清楚了。
還記得他第一次哭,那還是在六〇三,我在日志里也曾提及,不知道細(xì)心的朋友有沒(méi)有留心到,到現(xiàn)在我還不知道是什么原因。李公子是喜怒于言表的,那是一張晴雨表,今兒高溫,今兒有雨。
他的心很細(xì),每次出去聚餐的時(shí)候,最后當(dāng)我們大家都東倒西歪的時(shí)候,付賬的一定是他(我們是AA制)。這點(diǎn)很好,不然我們會(huì)吃大虧的,那次那家的飯店就多算了我們的錢(qián),真是的,幸虧有他。
畢業(yè)了,希望他能在以后的道路上,心想事成,繼續(xù)追逐他的那份快樂(lè)!
畢業(yè)的作文10
畢業(yè)考試以前,孩子們就向我要求開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),為了不影響他們的成績(jī),我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有同意,怕他們只想著聯(lián)歡會(huì)而耽擱了學(xué)習(xí)。不過(guò),在畢業(yè)考試完了以后,還是向孩子們宣布畢業(yè)聯(lián)歡的時(shí)間:散學(xué)典禮那天——7月2日。
孩子們的聯(lián)歡活動(dòng)已過(guò)了兩天了,可我一直沒(méi)法沉下心來(lái),當(dāng)天的情景還歷歷在目,當(dāng)時(shí)的情緒還縈繞心間,想要走出來(lái)還真的不是一件容易的事。一直不知該怎么書(shū)寫(xiě)那天情境,那天的心情……
聯(lián)歡會(huì)的籌備工作交給了兩位班長(zhǎng),我只是在一旁協(xié)助,關(guān)注他們是否遺漏了什么好及時(shí)提醒他們。2日一天早,孩子們就到了學(xué)校。一些孩子開(kāi)始打掃了學(xué)校教室和公地的衛(wèi)生,一些孩子則在布置教室,做著聯(lián)歡會(huì)前的準(zhǔn)備。全校的散學(xué)典禮后,我們班的畢業(yè)聯(lián)歡就開(kāi)始了。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講完話后,怕孩子們拘束就悄悄的走了。而孩子們剛開(kāi)始表演他們準(zhǔn)備的節(jié)目,有表演魔術(shù)的,有詩(shī)朗誦的`,有唱歌的……一個(gè)個(gè)的表演顯得那么稚嫩,那么生澀,可是卻包含了他們一份份真情。節(jié)目表演過(guò)程中,為了調(diào)節(jié)氣氛,我們插進(jìn)了幾個(gè)游戲,這是孩子們最愛(ài)玩的。一個(gè)一個(gè)玩得是那么開(kāi)心和高興……真希望時(shí)間就這樣停止,停止在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻!
可是,相聚總是要分別,終于到了該結(jié)束的時(shí)候了。我把要說(shuō)的話放在了最后,孩子們也意識(shí)分別的時(shí)候到了,幾個(gè)女孩子忍不住小聲地啜泣起來(lái),害得我講著講著,聲音也哽咽了起來(lái),眼淚也不爭(zhēng)氣地從眼眶里流了出來(lái)……
這群我?guī)Я苏迥甑暮⒆影,今天我們就要真正的分別了!
畢業(yè)的作文11
忙忙碌碌的時(shí)間多了,發(fā)呆、無(wú)聊的時(shí)間卻少了很多。暮然回首,時(shí)間過(guò)得多快——轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了……
這季節(jié)很特別是奮斗將盡大豐收將來(lái)的季節(jié),大家到了這時(shí)候心情有了微妙的變化,對(duì)離別前的日子格外的重視。每天早上的早讀教室是爆滿的,每晚的夜自修教室也是飽滿的。在這時(shí)間如金子般珍貴的日子里,我們幾個(gè)要好的朋友除了一起備戰(zhàn)到深夜還會(huì)往牙縫擠出一點(diǎn)時(shí)間到學(xué)校外面聚一聚,或是純粹的散步,或是到餐館吃頓好的,或是到水果店吃一下水果,或是到周圍的景點(diǎn)看一看,或是圍坐著趁著黃昏迷人、風(fēng)清云淡痛痛快快聊上幾句……
在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)同時(shí)又是一個(gè)離別的季節(jié),心里舍不得的是學(xué)校里那個(gè)便宜味道一般的飯?zhí),是那無(wú)論風(fēng)雨依然如一的升旗臺(tái)上的鮮艷國(guó)旗、是那不喜歡體育的同學(xué)又愛(ài)又恨的1000米考試,而更多的是對(duì)以后可能見(jiàn)不了幾面的老師、同學(xué)的.舍不得。多么希望時(shí)光就此停留在下來(lái)。但不可以,時(shí)間要前行,我們也要不斷前進(jìn),去追求美好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)在心里的那個(gè)夢(mèng)想。
畢業(yè)了我想利用空閑的日子盡可能的提升自己,有可能就去學(xué)車考車證,參加與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的興趣班,找一份網(wǎng)絡(luò)兼職,或是到外面的世界看看。
畢業(yè)之前,我要做的事就只有一件。要做的就是好好把握時(shí)間,珍惜美好的每一天,好好加油吧。
畢業(yè)的作文12
再過(guò)不久,我就要畢業(yè)了,為此,學(xué)校在我們即將畢業(yè)的時(shí)候,舉辦了一場(chǎng)學(xué)校準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)了畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)。
楊老師說(shuō)過(guò),為班級(jí)貢獻(xiàn)多的同學(xué)能得到獎(jiǎng)勵(lì),我很榮幸成為其中的一員。
當(dāng)樓校長(zhǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始時(shí),便響想了震耳欲聾的掌聲。緊接著,兩位主持人先后站在臺(tái)上,經(jīng)過(guò)他們的介紹后,六(2)班便神采奕奕地走向臺(tái)上,隨著一段悠揚(yáng)的旋律過(guò)后,他們有神有色得唱起了《感恩的心》并作起了手語(yǔ),大家都沉醉在美妙的歌聲當(dāng)中……
下面是六(3)班的朗誦,一個(gè)個(gè)字,一句句話,都表達(dá)了對(duì)老師的感謝和即將離開(kāi)的不舍,它們深深地印在了我的.心中,也使大家銘記在心。我們回想起原來(lái),那是多么美好的時(shí)光,教室里傳出我們的瑯瑯讀書(shū)聲,好奇心也在我們的心中萌發(fā),在老師的指導(dǎo)下,我們懂得了奇妙的科學(xué)知識(shí),慢慢得,能夠自己去體會(huì),去鉆研。學(xué)校哺育著我們,滋潤(rùn)著我們……
……
好不容易等到第八個(gè)節(jié)目,我們面帶微笑,昂首闊步走向臺(tái)上。在音樂(lè)張老師的鋼琴伴奏中,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子《我們多么幸!,是啊,我們現(xiàn)在的生活多么幸福,應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,努力讀書(shū),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,回報(bào)母校、老師和爸爸媽媽……
從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)的那一刻,我第一次感受到離別的不舍。
隨著畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)的結(jié)束,我們的心情雖然非常的開(kāi)心,不過(guò),心里面還是充滿了對(duì)學(xué)校和同學(xué)的不舍。
畢業(yè)的作文13
原來(lái)的的公安底下有一處比較破就的房子那就是我的母校。時(shí)間往往流逝的非?燹D(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就溜走了。我們這一批孩子又即將被分散到別的地方去了我們好不容易才聚到一起為何老天又要把我們拆散呢?難道老天是把我們當(dāng)拼圖玩。每天都是聚了散散了聚從來(lái)都沒(méi)有好好的呆過(guò)一段時(shí)間。不過(guò)現(xiàn)在這一散就真的.不知道啥時(shí)候還能在聚了。時(shí)間改變了人和人心。在這六年學(xué)習(xí)的沖洗中我們是一天比一天高年齡也是一年比一年大。當(dāng)然心里的事也亂如麻我們每一個(gè)孩子都有自己的心事想法愿望希望父母能理解支持滿足。
可是往往父母會(huì)令我們失望。我有好幾個(gè)網(wǎng)友的名字都像是被父母虐待的孩子。如"媽媽的牛羊""媽媽的沙袋"等其實(shí)這也是孩子長(zhǎng)大的標(biāo)志。因?yàn)樗懒朔纯沽怂呀?jīng)不在是那單純害怕任人這宰割的小綿羊了。時(shí)間改變了人改變?nèi)诵囊哺淖兞宋覀兊膶W(xué)校。我們?cè)瓉?lái)的學(xué)校雖然很小很爛連窗戶上的玻璃都脫落了。但是我們的老師從來(lái)不針對(duì)我們的小錯(cuò)誤在做人和社交上是老師教我們的重點(diǎn)。我們的教室就像一個(gè)小社會(huì),他尊重你,教育你。讓你提前感受到社會(huì)的殘酷與美好。而現(xiàn)在雖然我們現(xiàn)在有了一個(gè)好的塑膠跑道,教學(xué)樓的墻也被粉刷了一遍,而且后花園也被開(kāi)發(fā)了,窗戶也變成推拉式的。可有些老師卻只會(huì)呆板的上課,一點(diǎn)也沒(méi)樂(lè)趣。
我知道,雖然時(shí)間改變了人,人心,學(xué)校。但是它改變不了我們的友誼。有時(shí)我總是想回到那段歲月,可人總是要長(zhǎng)大的。
畢業(yè)的作文14
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛逝,我從一個(gè)乳臭未干、說(shuō)話拉長(zhǎng)聲的一年級(jí)小孩變成了一個(gè)懂文學(xué),愛(ài)學(xué)習(xí)的六年級(jí)少女。
即將畢業(yè)了,我們現(xiàn)在的成績(jī)當(dāng)然離不開(kāi)老師的幫助。他們每天不辭辛苦,下了班還要為學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)課,日日夜夜,他們就像一頭頭任勞任怨的老黃牛,毫無(wú)怨言。當(dāng)我們生病疼痛難忍時(shí);當(dāng)我們考試不好氣餒時(shí);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤知錯(cuò)就改時(shí)……身邊總有老師的身影。無(wú)論他們是高興還是生氣,目的只有一個(gè),那就是我們能健健康康,并考上一個(gè)好中學(xué),找一個(gè)好工作,報(bào)答祖國(guó)。而當(dāng)他們身體不適時(shí),卻無(wú)人問(wèn)津。
記得在五年級(jí)的一天,正在進(jìn)行期中復(fù)習(xí),孫老師由于過(guò)度勞累,而導(dǎo)致嗓子沙啞,幾乎說(shuō)不出來(lái)話。在她第一節(jié)課判作業(yè)時(shí),有三位男同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),孫老師由于恨鐵不成鋼,便把他們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)本全撕了。下課,王宏利從他媽媽那里要來(lái)了藥,才讓孫老師沒(méi)有那么傷心。當(dāng)她用十分沙啞的聲音為我們講課時(shí),我聽(tīng)起來(lái)十分揪心。假如我是神筆馬良,我愿用我的'神筆畫(huà)一副金嗓子,讓老師還上。可現(xiàn)實(shí)中,我只能揪心。課,依然上著,老師的嗓子更啞了,我聽(tīng)得更認(rèn)真了,筆記寫(xiě)得更加規(guī)范了。
即將畢業(yè)了,我想對(duì)所有老師說(shuō):“老師,你是人類靈魂的工程師,你無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你的!”
畢業(yè)的作文15
時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼就過(guò)了六年,我即將要和我一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)分離。不知是時(shí)間“老爺爺”在考驗(yàn)我們,也不知我們承受得住“老爺爺”的考驗(yàn)。似乎“老爺爺”在不遠(yuǎn)處看著我們,在注視著我們的一舉一動(dòng)。在安慰我們,又好像在祝福我們。(因?yàn)槲覀兗磳⒁蛛x,但又將跨上人生的第一步,去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍,難舍難分。
啊,六年的感情啊!怎能說(shuō)分就分呢?這六年來(lái),經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。多少挫折,完完全全體現(xiàn)了6.2班的團(tuán)結(jié)。友誼。和諧。不知不絕六年就過(guò)去了,即使我們知道將來(lái)我們還有機(jī)會(huì)碰面,但我還是那么不想分開(kāi),更不想和6.2班說(shuō)再見(jiàn)……不想失去同學(xué)們的關(guān)心,照顧。
可是,天下沒(méi)有不散的宴席,有聚就有散。這也是我人生的第一次分離,會(huì)使我長(zhǎng)大許多,但這是避免不了的.。我必須要勇敢的面對(duì),克服它。戰(zhàn)勝它。當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候,我頭也沒(méi)回就走了,開(kāi)畢業(yè)會(huì)我也沒(méi)去。因?yàn)槲抑,?dāng)你在乎一個(gè)東西時(shí),你越去想它,你就越放不下它。所以我盡量不去想它,我要忘記它。放下它?杀戎獮槭裁,我越不想它,我的腦海里越出現(xiàn)。仿佛控制不了知己,我放不下它6.2班……永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
6.2班我愛(ài)你……6.2班的同學(xué)我愛(ài)你們……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。你們是我心中的星星……
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