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【精選】活動(dòng)的作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
昨天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，要每組準(zhǔn)備一個(gè)展示活動(dòng)，可以搞制作，可以講故事，也可以寫詩(shī)，還可以畫(huà)畫(huà)。
今天展示活動(dòng)課上，四個(gè)大組各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。讓我印象最深的是一大組王洋鑫制作的海盜船。那艘海盜船光彩奪目，神氣十足，隱隱透著一種霸氣。它是用稻草做的，上面還立著一根旗桿，一面大大的黃色旗在海風(fēng)的吹拂下飄飄揚(yáng)揚(yáng)。很有創(chuàng)意。
我們這組是由劉浩林講故事，只見(jiàn)他不慌不忙的走上講臺(tái)，神態(tài)自若的說(shuō)：“有一個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)來(lái)，在旁邊看老爺爺釣魚(yú)。老爺爺見(jiàn)小孩可愛(ài)，要將自己釣到的滿滿的.一筐魚(yú)送給他。小孩搖搖頭不要，對(duì)老爺爺說(shuō)：“我想要魚(yú)竿。”老爺爺不解的問(wèn)：“為什么要魚(yú)竿呢？”小孩回答說(shuō)：“這些魚(yú)沒(méi)過(guò)多久就會(huì)吃完，如果我有魚(yú)竿，就能自己釣魚(yú)，就有吃不完的魚(yú)了�！�
今天的展示活動(dòng)大家都很活躍，可是活動(dòng)很快結(jié)束了。但也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情都要通過(guò)自己努力完成，不要依賴別人。
活動(dòng)的作文 篇2
下課鈴響了，同學(xué)們享受完美味佳肴，就開(kāi)始午間半小時(shí)的活動(dòng)了。
我們排著隊(duì)帶來(lái)了操場(chǎng)。老師一宣布解散，同學(xué)們就如潮水般涌了出去。豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)始了。
看，那群女生在跳長(zhǎng)繩呢！一會(huì)兒過(guò)大橋，一會(huì)兒玩接龍，個(gè)個(gè)身輕如燕，跳得可順啦！再瞧瞧這邊的.男生，廝殺聲陣陣，原來(lái)是在玩“三國(guó)殺”！你不讓我，我不怕你，玩到高興處還不時(shí)手舞足蹈起來(lái):“哈哈，我贏了！”“哼，下次我一定要贏你的！”。一副不甘示弱的樣子，讓人既想笑又敬佩。
大家都在快樂(lè)的活動(dòng)著，只有周秋艷在那邊苦練著踢毽。只見(jiàn)她右腳一抬，毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過(guò)了頭頂。接著左腳一送，毽子又在空中快樂(lè)地展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿。就這樣一上一下，哇！她一下踢了30個(gè)，真是了不起��！頓時(shí)我信心滿滿，相信有了這樣一位運(yùn)動(dòng)員，我們班的冬季三項(xiàng)比賽有戲了。
“哎……哎……哎……”我被拉進(jìn)了跳橡皮筋的隊(duì)伍……
啊，我愛(ài)午間半小時(shí)！
活動(dòng)的作文 篇3
廣東湛 隨著今天黎陽(yáng)的漸漸升起，紙飛機(jī)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)組的工作又打響了第一槍，早上支教過(guò)程中到處都有活動(dòng)組的身影，隨著調(diào)研組遠(yuǎn)赴龍?zhí)缎W(xué)調(diào)研中有活動(dòng)組活潑可愛(ài)的副組長(zhǎng)，在樓梯口維持秩序有活動(dòng)組最幽默的大才子小強(qiáng)大帥哥，在課堂上有教語(yǔ)文的小艷，小何老師，教舞蹈的有的小萍，小強(qiáng)老師，在弄一些聽(tīng)起來(lái)高大上，文縐縐的有大才女英英。
無(wú)論在哪里都可以看到活動(dòng)組組員們忙碌的身影，他們無(wú)論哪個(gè)都洋溢著陽(yáng)光燦爛的笑容，有時(shí)候無(wú)論在干什么，只要大家一個(gè)動(dòng)作就能知道接下來(lái)要做什么。溫馨的畫(huà)面，默契的配合這就是活動(dòng)組。
下午，活動(dòng)組的招牌，第二課堂終于如期舉行了。第二課堂的項(xiàng)目有手語(yǔ)，跳舞和大合唱，看著活動(dòng)組組員們一個(gè)個(gè)人忙碌的身影，看著小朋友們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的`笑容，組長(zhǎng)也情不自禁的加入到了手語(yǔ)感恩之心的行列中。感恩的心，感謝有你，這就是隊(duì)員們想教會(huì)小朋友的，不當(dāng)只要感謝父母，感恩于親人，還要感謝身邊的每一個(gè)人，只要組員們教會(huì)了小朋友們懂得了感恩！那他就會(huì)把他們懂得感恩的力量用來(lái)感謝父母，感謝親人，感謝身邊的每一個(gè)人，可能這種影響不能馬上表現(xiàn)出來(lái)，但只要隊(duì)員們?cè)谛∨笥褌兊男睦锓N下感恩的種子，那不遠(yuǎn)的未來(lái)種子一定會(huì)生根發(fā)芽長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。那這以后將會(huì)是一股海量的財(cái)富，回報(bào)社會(huì)，照拂他人，使更多的小朋友在未來(lái)的路上不會(huì)迷失方向，楊帆啟航，架起神橋，到達(dá)彼岸。
活動(dòng)的作文 篇4
今天，我們學(xué)校組織我們?cè)谪S潭中學(xué)進(jìn)行學(xué)工活動(dòng)。陰沉的天氣也擋不住我們的熱情，第一節(jié)“工藝課”也正在等待著我們。
我們的好奇心被老師所吸引，她開(kāi)始教我們?nèi)绾尉幙椧粋�(gè)“雙錢結(jié)”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的'一舉一動(dòng)，她對(duì)圖紙的解說(shuō)十分詳細(xì)——這不，我一會(huì)兒就成功啦！我壓抑不住心中的激動(dòng)，這第一個(gè)中國(guó)結(jié)對(duì)我來(lái)講太輕松罷，我又迫不及待地想要挑戰(zhàn)下一個(gè)中國(guó)結(jié)了。
但是，有時(shí)候過(guò)于自信也不是一件好事情。第二個(gè)中國(guó)結(jié)的難度非常大：你亦要有一雙靈敏的耳朵，聽(tīng)懂老師的解說(shuō)；又要有一雙雪亮的大眼睛，看懂老師的手在操作時(shí)的千變?nèi)f化；更重要的是，要有一雙巧手，讓繩子在自己的手中自由自在地舞蹈�？晌冶渴直磕_，更別說(shuō)心靈手巧，什么“如意結(jié)”，我根本不能應(yīng)付——我敗在它的“腳下”了。
這“如意結(jié)”確實(shí)讓我吸取了教訓(xùn)，我應(yīng)該腳踏實(shí)地好好編織。我更為謹(jǐn)慎，不甘失敗。第三個(gè)結(jié)的名字叫做“重八字結(jié)”，編法簡(jiǎn)單，但繩子卻不愿意聽(tīng)使喚。同學(xué)們都像個(gè)戰(zhàn)士，試圖征服繩子。繩子卻好似狡猾的蛇，偏要從你手中溜走。我往右穿，它往左溜——前邊編好的又散了！我皺起眉頭，一鼓作氣，左手緊捏繩子，全靠右手操作。雖然過(guò)程有些艱難，但我還是“戰(zhàn)勝”了“重八字結(jié)”，我是何等喜悅，何等激動(dòng)啊！
工藝課就這么結(jié)束了，我好像“大戰(zhàn)”了一場(chǎng)，帶著空蕩蕩的肚子心滿意足地吃飯去了。
活動(dòng)的作文 篇5
今天，我們班級(jí)去景州樂(lè)園打野戰(zhàn)CS。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，睡也睡不著。當(dāng)然，我也不例外。
到了景州樂(lè)園之后，教官開(kāi)始教我們?cè)撛鯓哟蛘�，打仗時(shí)應(yīng)該注意什么，還叫了我們?cè)撛鯓哟┭b備。我們很慶幸，因?yàn)槲覀兛梢源?場(chǎng)戰(zhàn)斗。
比賽開(kāi)始了，首先，我們這隊(duì)是進(jìn)攻隊(duì)，去打堡壘，可不幸的是第一場(chǎng)失敗了，打完了7場(chǎng)之后，我們隊(duì)獲勝了，真是喜不勝收��！
活動(dòng)的作文 篇6
今天，我們?nèi)グ俸匣▓@參加小隊(duì)活動(dòng)。第一個(gè)游戲是做發(fā)電機(jī)，我先把腳裝上，再把齒輪裝上，手把按上，接著把馬達(dá)裝上，把電線接上，最后把電燈裝上。我轉(zhuǎn)動(dòng)手把，電燈亮了，但是轉(zhuǎn)了一會(huì)兒螺絲壞了，不轉(zhuǎn)了，電燈也就不亮了。
接著，我們?nèi)コ耘Ｅ牛喜肆�，每人三塊牛排，一包雞米花，豆，湯，雞翅……好豐盛啊！我把所有的食物都吃完了，好開(kāi)心�。�
后來(lái)我們來(lái)玩搭紙牌的`游戲，我搭了一個(gè)金字塔，其他同學(xué)搭了“帝國(guó)大廈”、“羅馬角斗場(chǎng)”等。
今天我們都玩得很高興！
活動(dòng)的作文 篇7
今天，我們?nèi)Ｓ幸粋�(gè)義賣活動(dòng)。因?yàn)樗拇ㄑ虐驳卣鹆�，校長(zhǎng)有一個(gè)好建議，就是讓我們買賣珍藏品。我家里有很多好玩的東西，但是我舍不得賣出去我的東西，所以我只想買東西。媽媽給我了22元，有10元是要捐的，然后，我把這些錢都放到了我的小錢包里，之后，我就開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
下午，我拿著我的錢包興高采烈地去買東西了，我買了芭比公主橡皮、公主書(shū)、笑貓日記、錢包、阿貍的.幸運(yùn)心紙、抄作業(yè)本……
我非常喜歡這些東西，我買完這些東西，我把10元捐給了雅安的小朋友們。
活動(dòng)的作文 篇8
“是‘偷雞摸狗’!不，是‘梁上君子’……”從我們班傳出了這樣的聲音。咦?這是在做什么呢?估計(jì)你一定很想知道吧，那么讓我來(lái)向你介紹介紹這次別開(kāi)生面的“猜猜看”活動(dòng)吧!
今天上午，我們的班主任馬老師一來(lái)到班里就有些神秘地宣布:“同學(xué)們，我們今天來(lái)舉辦一次‘猜猜看’的小活動(dòng)行嗎?”頓時(shí)，教室里一陣騷動(dòng)，有的同學(xué)歡呼雀躍、有的在竊竊私語(yǔ)、還有的同學(xué)用不解的眼神望著老師，顯得有些丈二和尚摸不著頭腦。稍頃，班上便安靜了下來(lái)。足足等了大約半分鐘，馬老師才讓易志輝、王文韜、郭宇軒上臺(tái)來(lái)表演三個(gè)啞劇，并讓同學(xué)們猜一猜謎底的成語(yǔ)。
首先登場(chǎng)的是易志輝，只見(jiàn)他聳聳肩，將臉用校服的衣領(lǐng)遮住，躡手躡腳地走到講臺(tái)中央，順手將講桌上的手機(jī)拿去，又東張西望地環(huán)顧了下四周，小眼睛中閃出狡黠的目光，迅速的離去。這時(shí)，同學(xué)們有的在冥思苦想，有的`在三三兩兩地討論著，教室中又一次安靜了下來(lái)。突然，只見(jiàn)李卓凝似乎產(chǎn)生了靈感，一聲大喊，打破了寂靜，他脫口而出:“梁上君子”，再看易志輝卻不動(dòng)聲色。又過(guò)了好一會(huì)兒，馬天一信心十足地說(shuō)道:“賊眉鼠眼”，這次易志輝笑了笑，宣布馬天一猜對(duì)了。頓時(shí)，臺(tái)下同學(xué)們紛紛為馬天一鼓掌，投來(lái)了贊許的眼光。
之后，郭宇軒也表演了自己的啞劇。這回，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)出了謎底:“雞飛狗跳”。
最后，輪到了我們班男生中的才子之一----王文韜上場(chǎng)了。只見(jiàn)他一改往日的文靜，大搖大擺地走上講臺(tái)，做起了吃飯的摸樣，模仿著將大碗的米飯用手往嘴里塞，接著又學(xué)起了喝湯的樣子，如同將一大盆湯灌入口中，做完一系列動(dòng)作后，他又滑稽地打了一個(gè)響亮的飽嗝，滿意地揉揉肚子，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。引得同學(xué)們一陣大笑，也顧不上猜謎語(yǔ)了，教室里剎那間響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。過(guò)了一會(huì)兒，一名同學(xué)說(shuō)到:“是狼吞虎咽!”，這時(shí)，坐不住的李卓凝立刻反駁道:“不!是酒足飯飽才對(duì)!”王文韜就像一名年長(zhǎng)的的老者，賣著關(guān)子，慢悠悠地吐出了“嗯，對(duì)了!”教室里又響起了爆豆似的掌聲。
雖然這次別開(kāi)生面的猜謎活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，可是同學(xué)們意猶未盡，回味無(wú)窮!
活動(dòng)的作文 篇9
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我和同學(xué)徐興、閆邁霖、王志成在操場(chǎng)上玩cs槍戰(zhàn)的游戲。我們先分的`組，分到的人竟然是我鐵哥們——徐興。我和徐興是警，閆邁霖和王志成是匪。
我事先已經(jīng)準(zhǔn)備好怎么打了，所以我就一直扔手榴彈，因?yàn)槭至駨椖苁箤?duì)手暫停5秒鐘，而徐興呢，一直用槍在瘋狂地打，我叫他用手榴彈，他簡(jiǎn)直就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。盡管我怎么說(shuō)他，他總是說(shuō)一句話：“用不著，用不著�！毕雀嬖V你呀，我這人很喜歡看評(píng)價(jià)，覺(jué)得我哥們好的就一定要給個(gè)評(píng)價(jià)哦！
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