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    2. 語文作文300字

      時(shí)間:2024-09-14 00:49:08 作文 投訴 投稿
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      關(guān)于語文作文300字匯編七篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的語文作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于語文作文300字匯編七篇

      語文作文300字 篇1

        今天上午第二節(jié)課是語文課,這節(jié)課要舉行單元考試。上課鈴一響,我就把考試要用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好了。我真希望這次考試會有較大的進(jìn)步。

        老師把試卷發(fā)給我們,大家迅速地把名字寫好后,就準(zhǔn)備聽寫。我先專心地聽老師讀,然后才認(rèn)真地寫下來,我小心翼翼地寫著,只有一個(gè)字不會寫,就先用拼音代替。

        我按照老師說的去做,把會做的題目先做,不會做的題目留著后面做,時(shí)間過得真快,很快就要下課了,我的作文還沒有寫,就趕緊寫作文。我按照題目的要求,認(rèn)真地審題,先構(gòu)思著怎樣寫才比較好。想好后,我就認(rèn)真地寫起來,因?yàn)槲矣邢瓤紤]再下筆,所以寫得很順,不一會兒,作文也寫好了。最后我又抓緊時(shí)間把試卷檢查了一遍,剛才不懂的題目經(jīng)過我的思考也都做出來了。"丁零零……"下課鈴聲響了,我把這份自己感覺還滿意的'答卷交給了老師。

        我感覺自己在不斷努力,也有進(jìn)步,但我經(jīng)常告戒自己不能驕傲,只有堅(jiān)持不懈的努力、努力、再努力,才能取得更好的成績。

      語文作文300字 篇2

        我的語文老師長著一字眉,一雙漂亮的大環(huán)眼水靈靈的很惹人喜愛,她把頭發(fā)染成了金黃色,不長不短地披在肩上。她的體形不胖,很是苗條。

        語文老師就像我們的大姐姐,生活中她很幽默,給我們講笑話和我們一起開各種玩笑,可是在工作中她非常的嚴(yán)厲,如果上課時(shí)誰不注意聽課,走神了,語文老師就會用她那火眼金睛去“秒殺”他!讓他馬上就回過神來認(rèn)真聽講。

        我非常喜歡語文老師的課,我在課堂上從來都不會走神,因?yàn)樗恼n非常的有趣,就跟看自己喜歡的動畫片一樣。

        我自己很笨,總是比別人慢半拍,別人一下搞明白的問題,我得好長時(shí)間才能搞明白。我把苦惱告訴了語文老師,她就對我說:“你們每一個(gè)學(xué)生都是花朵兒,而每一個(gè)學(xué)生的花期都不相同,你的花期還沒到,但老師相信你總會開放的”。聽完老師的話,我的心就融化了,我有一種想哭的沖動,感激的`淚花布滿了我的眼眶,但我忍住了,我又繼續(xù)和大家歡聲笑語。

        我要感謝我的語文老師,是她在我最難過、最自悲的時(shí)候鼓勵了我。她是冬日里的暖陽,帶給我無限溫暖!她是我黑夜里的明燈,指引著我找到正確的航向!我愛我的語文老師!長大我要報(bào)答她!

      語文作文300字 篇3

        “丁零零!彪S著音樂的聲音,放學(xué)了,操場很熱鬧,教學(xué)樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書包,搭乘一個(gè)簡易的球門,小男孩們各個(gè)都站好,一場緊張又激烈的足球賽馬上要開始了。

        一個(gè)金黃色平頭的小男孩,警惕的注視著前方,他戴著皮手套,分腿彎腰,就想真正得手門員一樣他的腿上受了傷,但是仍不在意,好象他的腿根本就沒有受傷似的。在手門員后面有一個(gè)小男孩,他挺著肚子,手背后,仿佛在想:什么時(shí)候能到我,一上場好讓他們看看我的本領(lǐng)大不大,以后他們都會找我來踢球了。

        足球賽真激烈,一個(gè)大哥子叔叔也目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛自己也在踢球似的.。一個(gè)張蝴蝶結(jié)的小女孩,好象有人擋住了他的視線,索性站起來觀看。這場足球賽不但吸引人們還吸引來一只小狗,它對足球賽沒有興趣趴在地上開始睡覺。

        這場足球賽可真緊張,又激烈呀!

      語文作文300字 篇4

        我的家鄉(xiāng)有一些習(xí)俗,無論是誰也無法改變。

        在我的家鄉(xiāng),有這么一個(gè)規(guī)定,在過年的時(shí)候,無論是誰,都必須要趕回去跟家人團(tuán)圓,吃“團(tuán)圓飯”。

        在過年的時(shí)候,一家人圍在一張桌子上說說笑笑,那是一幅多么幸福的`畫卷。在平時(shí),因?yàn)楦髯怨ぷ髋c學(xué)習(xí)的繁忙,大家很難聚合在一起。作為小孩,總對每年這種團(tuán)聚的日子充滿了期盼。

        在吃“團(tuán)圓飯”的時(shí)候,我們一家人都要互相碰杯,可是我們這些小孩子不會喝酒,這可怎么辦呢?哈哈,大家一定聽說過“以茶代酒”這句話吧,我們小朋友就會用飲料或是茶來代替酒來互相碰杯。大家相互間的碰杯,代表對過去一年的總結(jié);代表彼此間新年的期待與祝福;代表家庭的與諧與美滿。大家圍在一起談?wù)勛约航衲暝谌粘I、工作、學(xué)習(xí)等方面的計(jì)劃,將它們與自己的親人進(jìn)行分享,并相互鼓勵與支持。

        “團(tuán)圓飯”代表人們生活的團(tuán)團(tuán)圓圓,日子的美美滿滿,祖國大家庭的與與美美!

      語文作文300字 篇5

        語文,是一門博大精深的學(xué)科,需要有學(xué)習(xí)興趣,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。

        有人感到學(xué)習(xí)語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。學(xué)好語文,要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力等。農(nóng)村有句俗語是這樣說的“習(xí)慣成自然”如果你堅(jiān)持一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,久而久之,則會成為雷打不動的“自然”。

        其實(shí),作文好比是一碗面,作文的內(nèi)容就像面條。好的寫法就如同配料一樣,配在一起,讓作文更加耐人尋味。而好詞好句則如同一些點(diǎn)綴,讓作文生動有趣。好的'寫法在作文中起很大的作用,如:比喻、擬人、排比、反問、設(shè)問、等,只要把它們恰到好處地運(yùn)用到作文當(dāng)中去,作文就一定會非常精彩。學(xué)習(xí)語文不但要有所收獲,而且同時(shí)還要經(jīng)常反思學(xué)習(xí)語文的不足之處。

        比如:讀書時(shí),我應(yīng)該多記下好詞好句,豐富自己的詞語積累,在寫作可以加以運(yùn)用上課時(shí),我應(yīng)該多記錄老師所講的好的寫作方法,并運(yùn)用到寫作當(dāng)中。希望你能樹立正確的學(xué)習(xí)目的,掌握基本的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在開始,長期堅(jiān)持,以日積月累之功,收水到渠成之效。

      語文作文300字 篇6

        秋天到了,樹上的葉子黃了,秋風(fēng)輕輕一吹葉子都落下來了,許許多多的果實(shí)成熟了。

        星期天,爸爸媽媽帶著我去爺爺家,這天天是那么高,那么藍(lán),不知不覺我們就到爺爺家了。我一目了然就看見院子里那又高又挺拔的`蘋果樹了,樹上蘋果又大又圓,就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的。讓我最難忘的就是那黃澄澄的鴨梨了,皮薄,汁多,味甜,吃起來多可口!還有那晶瑩剔透的葡萄,就像搭起了個(gè)綠色的涼棚。紅里透青,青里透亮。

        果園旁邊是個(gè)金燦燦的田野,田野里散發(fā)出稻谷的氣味,農(nóng)民伯伯正忙著收割。

        還有一條清澈見底的小河,小河兩旁都種了松樹,那一棵棵松樹就像穿了一件綠色的衣服,好像一個(gè)個(gè)軍人正在秋風(fēng)里接受嚴(yán)格的訓(xùn)練。

        我喜歡美麗的秋天,更愛秋天里的景物!

      語文作文300字 篇7

        在學(xué)校里,有的人喜歡嚴(yán)厲的英語老師,有的人喜歡幽默的數(shù)學(xué)老師,還有的人喜歡有趣的科學(xué)老師,而我喜歡的是溫柔的語文老師。

        她的頭發(fā)很長,她有著一對像黑寶石一樣的眼睛,一張能說會道的嘴,她喜歡散著她那長長的頭發(fā)。作為一名老師,她對學(xué)生非常溫柔,并且關(guān)心我們,下面請大家聽我細(xì)細(xì)道來。

        記得有一次,我在操場上和小伙伴們玩耍的時(shí)候,我不小心摔在了地上,導(dǎo)致我的胳膊摔傷了,老師急忙跑過來,關(guān)切地問我怎么樣了,然后老師就拿起手機(jī)給我的`媽媽打電話,告訴她我在學(xué)校不小心受傷了,讓媽媽帶我去醫(yī)院。

        還有一次,老師在檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)好幾天沒有寫作業(yè)了,老師非常得生氣,就像火山爆發(fā)了一樣,問那個(gè)同學(xué)為什么沒有寫作業(yè),那個(gè)同學(xué)說:“老師,這幾天我們家里有事,所以我沒有按時(shí)完成作業(yè)。”老師聽完馬上變臉,安慰這個(gè)同學(xué)說:“對不起,老師錯(cuò)了。”那個(gè)同學(xué)說:“老師下次我一定按時(shí)完成作業(yè)。”老師摸摸他的頭,原諒他了。

        這就是我溫柔的老師,您就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。我會努力學(xué)習(xí),用好成績來回報(bào)您。

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