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【精品】描寫人物作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的描寫人物作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫人物作文 篇1
有個女孩長著一對銳利的眼睛,有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),天天戴著眼鏡,她就是我們班的`“超級女霸王”程嘉怡。
記得在一次數(shù)學(xué)課下課,我拿著水杯經(jīng)過她的時候不小心把水濺到了她的衣服上,我急忙向她道歉。可她卻對我瞄了下眼,隨口說:“你今天必須把我的衣服弄干!”說完就狠狠地推了我一把,她還立下了誓言:“只許我打你,不許你打我!边@時,上課鈴聲從耳邊響起,我們趕緊坐到座位上等老師來上課。
我正端正地坐著,突然感覺有什么東西飛到了我的頭上,我轉(zhuǎn)頭一看,天哪!女霸王在后面用橡皮屑扔我。這時的我心里一團火冒起,恨不得一口把她吞了,可我還是忍住了,想想她畢竟是個女生,不跟她不一般見識。
記得還有一次上午課間,女霸王狠狠地擰著我細細的胳膊去交作業(yè),可當(dāng)時這個作業(yè)老師要求是中午才要交的。“她又不是組長,憑什么管我那么多呀,奇了個怪了,以為老子那么好欺負呀!”我心里暗暗地想著。
我越來越不服氣,最后還是跟她吵了起來。越吵越兇,引來了好多同學(xué)來圍觀,其中男同學(xué)都來幫我對付女霸王,最后她一看人多勢眾,這才敗下陣來,灰溜溜地走開了。過了一會兒,我不知什么事被老師叫到了辦公室,在辦公室還有好多同學(xué)在那兒,我聽到老師說:“同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處!
我仔細想了下,程嘉怡同學(xué)雖然有時候有點讓人討厭,但她也沒有什么真正的壞心。
描寫人物作文 篇2
我的姥姥已經(jīng)60多歲了,姥姥她的身材不算太高,有點駝背,她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋,長著一雙炯炯有神的`眼睛,她的頭發(fā)已經(jīng)有些花白。姥姥對我們說話時總是那么各和藹可親、清脆婉轉(zhuǎn)。一雙受勞動的手長滿了老繭。姥姥很樸素,總是穿著她那件已經(jīng)洗的退褪了色的衣服。
這就是我的姥姥,我非常喜歡她。
描寫人物作文 篇3
人們常說:老師是辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵;老師是太陽,散發(fā)著萬丈光芒,給我們帶來溫暖。但我覺得老師更像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
黃老師梳著條長長的馬尾辮,一直拖到肩上,像一個大姐姐,明明很小的眼睛卻被大大的黑框眼鏡映襯得大大的。
上課時,黃老師是一本包羅萬象的《百科全書》。它讓我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋里漫游,帶我們?nèi)ふ胰松恼嬷B。瞧,她手拿著粉筆,平穩(wěn)地站在講臺邊,知識從嘴巴里不停的“流”出來,飄到同學(xué)們的耳朵里,進到同學(xué)們的記憶里,她的'知識就像甘泉一樣澆灌到了我們求知若渴的心里。
生活中,黃老師則像一本教會我們很多道理的思想與品德書。她經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí),要勤奮,要樂于助人,不能有虛榮心,要發(fā)自內(nèi)心地去幫助他人,做好每一件事……
黃老師,您多像一個魔術(shù)師啊!在不同的時間、不同的地點、不同的事情里,您可以可以隨意地變幻,隨意地轉(zhuǎn)變自己的角色,變成許多種不同的“書”,給我們帶來知識與快樂!你知識淵博,通過您這本“好書”,我汲取了豐富的營養(yǎng),健康快樂地成長著。
描寫人物作文 篇4
我的姥姥今年78歲了,雖然她走路很慢,散步時總是一小步一小步地挪動著,好像前面有什么不能踩的東西似的,但是她的頭腦很清醒,遇到什么事都能立即反應(yīng)過來,還能妥善處理。
我的姥姥很節(jié)省。一次,我在整理房間,發(fā)現(xiàn)了一些廢棄的紙。我本想把它扔掉,但是姥姥怎么也不同意。她理直氣壯地說:“這些紙好好的干嘛要扔掉呢?還可以當(dāng)草稿紙呢?”我說服不了姥姥,于是把那些廢紙留了下來。當(dāng)我整理桌子的時候,姥姥又把那些紙一張一張地理好,訂成了六個草稿本。她把草稿本擺放進我的'書柜里,鄭重地說:“以后這些紙就留你打草稿。兩面都要用。”我以為那些沒有用的紙,最多只能用一個月,卻沒有想到用了三個月都沒有用完。
我的姥姥很嘮叨,每天回到家后,姥姥都會催我趕緊寫作業(yè)。吃飯的時候,她也讓我吃快一些,弄得我每次吃飯都不能細嚼慢咽,總得囫圇吞棗。有時候,明明有時間彈琴,她也對我說:“快點洗洗睡覺吧!明天再練。”照她這樣下去,明日復(fù)明日,明日何其多;等到上鋼琴課的時候,我肯定會彈不出來的。上床看書的時候,她也督促我九點鐘關(guān)燈睡覺。雖然她目的是對的,但是溝通方式不太好,因此讓人感覺不勝其煩。
姥姥很愛我,我也要謝謝她幫我改掉了慢騰騰,浪費和克制不住的壞習(xí)慣,但是她的方式是否需要改一改?
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