【熱門(mén)】溫暖的記憶的作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的溫暖的記憶的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

溫暖的記憶的作文 篇1

　　偶爾放學(xué)后走過(guò)籃球場(chǎng)，也會(huì)看到幾個(gè)籃球賽季時(shí)馳騁賽場(chǎng)的熟悉身影。那些男生會(huì)跟我笑，說(shuō)，計(jì)時(shí)計(jì)分員下次記得計(jì)分哦。以后別忘了提醒隊(duì)員還剩多久啊。他們不會(huì)知道，比賽的時(shí)候，場(chǎng)下的計(jì)時(shí)計(jì)分員是多么的被人忽視。要跟拉拉隊(duì)一樣去關(guān)注他們，但卻沒(méi)有人會(huì)引起注意。他們踩著一路灑下的汗水走向榮耀，周?chē)�是鮮花和掌聲。但那都只是為了班級(jí)榮譽(yù)的愛(ài)班者們給他們加的稱號(hào)，他們?cè)谝黄瑴嘏�中找到了自己的價(jià)值——作為一個(gè)球員，他們貢獻(xiàn)了精彩的比賽，這就是他們想要的東西吧。

　　但我并不是球員。我同樣陪著他們經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，他們得到的是光環(huán)，我只有默默跟在他們身邊。

　　隨著體育節(jié)的結(jié)束，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都被頒完了。原先以為那時(shí)候的自己就能站在臺(tái)子上捧著榮譽(yù)證書(shū)接受臺(tái)下的掌聲，但直到儀式結(jié)束都沒(méi)有說(shuō)過(guò)任何一點(diǎn)關(guān)于計(jì)時(shí)計(jì)分員的`東西。男籃的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒完，年度總冠軍的獎(jiǎng)杯在他們的總冠軍手里閃閃發(fā)亮。

　　那天我還是笑得很開(kāi)心。也許，那時(shí)候答應(yīng)體育部幫他們就不是沖著那可有可無(wú)的獎(jiǎng)狀，而是看到一個(gè)個(gè)在籃筐下身影創(chuàng)造出屬于他們的精彩。那是他們的快樂(lè)，也是他們的心血，能看到他們最后這個(gè)結(jié)果，就是最大的慰藉。能夠與他們一起分享比賽中的喜怒哀樂(lè)，也已經(jīng)很好了。

　　慢慢的，籃球賽季就淡出了我的記憶。

溫暖的記憶的作文 篇2

　　記憶中的溫暖為題的作文

　　黃瓜頂花帶刺，西紅柿青里透紅，豆角剛長(zhǎng)出尺把長(zhǎng)，小茄子乍看上還是黑色的，韭菜已抽苔頂著黃綠色的苔花齊刷刷地往上沖......這是我家菜園夏日時(shí)的情景。

　　下午放學(xué)后，我快快寫(xiě)完作業(yè)，跑到菜園里。摘個(gè)黃瓜在水溝里一洗，嚼得脆生生地響，盡管還有點(diǎn)澀嘴巴，但是那種特有的嫩甜足以誘人。西紅柿，昨天早就瞄準(zhǔn)了一個(gè)，經(jīng)過(guò)一天的日曬，今天該紅了大半個(gè)了吧？于是，直奔目標(biāo)，如愿摘下，簡(jiǎn)單洗洗后，趕緊嘗鮮。吃著剛從藤架上摘下的瓜和柿子，我很知足，因?yàn)橐郧奥?tīng)媽說(shuō)起過(guò)，村里還是大集體的時(shí)候，家里吃不飽，她和那些年輕的媳婦們?cè)诟苫顣r(shí)趁人不注意，就摘個(gè)生茄子、擼把生豆角吃。茄子和豆角生吃是什么味道啊，難為她們還能咽得下去。

　　媽還在一片綠色之中，背著藥筒給豆角打藥，手扶著手把上下移動(dòng)著，經(jīng)過(guò)壓力作用，小噴泉似的藥水就灑到豆角架上了。她一看到我放學(xué)來(lái)到菜園，便開(kāi)玩笑地叫我是巡邏兵，專門(mén)找好吃的來(lái)了。

　　我站在籬笆邊上，看蝴蝶在紫紅色的茄子花上飛。鼻子里所嗅到的是似乎還帶著熱氣的青草的氣息。眼前開(kāi)始出現(xiàn)了小小的飛蟲(chóng)，一群群，一不留神，會(huì)飛到人的眼睛里。所以，此時(shí)千萬(wàn)不要睜大眼睛。

　　水溝里還有清水在流，不知是誰(shuí)還在趁著有點(diǎn)暮涼的時(shí)候澆地？溝邊茂盛的青草垂進(jìn)水中，細(xì)細(xì)的草葉隨著水流輕擺。我喜歡在水溝上蹦來(lái)蹦去，歡快地像只兔子。有時(shí)，把腳下穿的紅色涼鞋脫下，浸在水里一陣，再穿在腳上很涼快。

　　夕陽(yáng)漸漸沉落，天空的晚霞還有一抹絢麗。媽喊我，趕緊回家吧，該把煤爐的風(fēng)門(mén)提開(kāi)了，不然怎么做晚飯？我看媽的身影，似乎是貼在豆角架邊。一桶農(nóng)藥快噴完了，因?yàn)樗�就要走到地的最下頭了。雖然離得遠(yuǎn)，但似乎能聞得到她身上彌漫的很重的藥味。這刺鼻的藥味不僅裹挾著她，而且會(huì)造成她的皮膚過(guò)敏。在我年幼的心底，媽是不愛(ài)美的，頭發(fā)簡(jiǎn)單處理，衣服別的村婦穿什么她也穿什么，因此對(duì)于農(nóng)藥的侵襲，她是不在意的，只要菜長(zhǎng)勢(shì)好就行了。

　　我戀戀不舍地沿著園中的小徑回家，不忘摘朵牽�；ɑ蛘邘Т痰钠压�英。暮色漸濃，街坊鄰居們都在趕往家中，有扛著鋤把的，有蹬著三輪車(chē)的，彼此打著招呼。農(nóng)村的早晨與傍晚是熱鬧的，白天大部分時(shí)間，人們都在自己的一畝三分地上忙活，因此便會(huì)顯得安靜得多。媽似乎一直不閑著，即使下著雨，她也要到地里摘菜，因?yàn)樗�的�?jīng)驗(yàn)是雨后的第二天菜價(jià)會(huì)比往日貴一點(diǎn)。碰到雷陣雨的時(shí)候，即使坐在教室里我都替媽擔(dān)心，打雷多可怕呀，但愿還在地里忙活的媽沒(méi)事。我們一家的生活費(fèi)，幾乎大部分就來(lái)自媽種下的茄子辣椒絲瓜。她的汗水滴進(jìn)土里，土地的饋贈(zèng)從來(lái)都是公平的，付出的多得到的多。媽那時(shí)的夢(mèng)想便是等我長(zhǎng)大了，可不要再種菜賣(mài)菜，而要抱個(gè)鐵飯碗，成為城里人吃公糧。她的夢(mèng)想滲進(jìn)了我的夢(mèng)想里，好好學(xué)習(xí)是天經(jīng)地義的.事情，因此學(xué)習(xí)的事從不讓她操心。她的確也不過(guò)問(wèn)我的成績(jī)，我們就像各自守著自己的攤位，盡職盡責(zé)地做好應(yīng)盡之事就行了。

　　回到家提開(kāi)爐門(mén)，熬上稀飯，等著爸媽歸來(lái)。有那一個(gè)西紅柿和兩根黃瓜在胃里墊底，不怎么感到餓了。一會(huì)兒，媽斜跨著竹籃歸來(lái)，里面放著晚上要炒的青菜。菜的模樣一般不怎么好，但是新鮮，媽說(shuō)長(zhǎng)得好的菜是要留著賣(mài)的。好菜孬菜都一個(gè)滋味，自己地里出的反正都是寶貝。家里開(kāi)始有了飯菜的香，院里的梧桐樹(shù)被風(fēng)吹的颯颯有聲，小黃狗不知到哪里去玩了，雞在進(jìn)窩，而此時(shí)暮色已經(jīng)濃濃的了......

　　濃濃的暮色似已掩上了一天的門(mén)扉，第二日依然有晨曦灑進(jìn)小院，而我會(huì)背起書(shū)包走進(jìn)教室，媽依然要到地里鋤草。但是這些情景，在現(xiàn)實(shí)中卻難以復(fù)現(xiàn)，我已經(jīng)走到了媽當(dāng)年的年紀(jì)，每天在日出日沒(méi)之時(shí)出家門(mén)回家門(mén)。一些美好的時(shí)光成了記憶中的沉淀，只有在回顧時(shí)才仿佛進(jìn)入時(shí)光隧道，一直向后走，看著四壁上漂浮閃現(xiàn)著的影像片段，感受一點(diǎn)純純的溫暖......

溫暖的記憶的作文 篇3

　　如果生活是船，那記憶就是那揚(yáng)起的帆，如果生活是鳥(niǎo)，記憶就是那飛翔的雙翅，如果生活是太陽(yáng)，記憶就是那耀眼的光芒，記憶與生活是分不開(kāi)的，我敢說(shuō)沒(méi)有記憶的地方就不會(huì)有生活，而記憶就像一只被打翻的五味瓶，或甜或酸，或苦或辣或咸。但我相信在記憶中更多的是心頭一震的感動(dòng)。在我的記憶中最溫暖的地方，就是那兩道溫暖的眼神。

　　記得那是五年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，對(duì)一切都是那么陌生，不一會(huì)兒，上課鈴響了，我們的班主任李老師便開(kāi)始講課了。而上課鈴并沒(méi)有降低我談話的興趣，只是壓低了聲音，李老師講什么，我全然不知，仍然吵鬧著。不一會(huì)兒。我偶然抬起頭來(lái)，剛好和李老師的眼神對(duì)上了，那是一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心房，我一下子恐懼起來(lái)了，馬上停止了和同桌的“行動(dòng)”認(rèn)真聽(tīng)講，雖然這次李老師沒(méi)有直接批評(píng)我，但我仿佛受到千言萬(wàn)語(yǔ)的.呵責(zé)一般，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道，慢慢地?cái)囋谛念^。有了這次經(jīng)歷，我上課再也不敢不認(rèn)真聽(tīng)講了，因?yàn)檫@眼神中我感覺(jué)到了李老師的嚴(yán)厲。

　　可從另外一件事上，我又發(fā)現(xiàn)李老師溫柔的一面。

　　那是偶爾的一天，我忽然發(fā)燒了，李老師知道后，三步并兩步的來(lái)到我面前。她先是摸摸我的額頭，關(guān)切的說(shuō)；“孩子，沒(méi)事吧！和我一起去醫(yī)務(wù)室看看吧�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李老師的眼神變了，不再那么犀利，平時(shí)的嚴(yán)厲絲毫無(wú)存，剩下的只是那似水的溫柔，頓時(shí)，我感到全省溫暖融融，病也仿佛好了不少。李老師你既是我學(xué)習(xí)的嚴(yán)師，又是我生活的慈母啊！

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)春秋。我升入了初中，開(kāi)始了新的學(xué)校生活。盡管李老師的容貌漸漸模糊，但那兩道眼神在我的記憶海洋中永遠(yuǎn)是一片最美的浪花。

溫暖的記憶的作文 篇4

　　“喂，我在這呢！”我向他揮手。

　　“你慢點(diǎn)跑，萬(wàn)一摔壞了可怎么辦”他氣喘吁吁的在后面追我。

　　后來(lái)，我們坐在了石頭上。

　　我開(kāi)心地笑著，并大口大口地喘著氣。

　　“笑起來(lái)挺好看的'嘛！”他說(shuō)。“答應(yīng)我，我要走了，希望你以后每天都笑”他說(shuō)。

　　“放心，我一定永遠(yuǎn)笑，笑著等你回來(lái)”我說(shuō)。

　　5年過(guò)去了，他還沒(méi)有回來(lái)，但我每天都會(huì)笑，每天都會(huì)。

　　我一直在原地等待，你的笑何時(shí)歸來(lái)？——后記

　　初二:袁詩(shī)雨

溫暖的記憶的作文 篇5

　　雖然太陽(yáng)高掛空中，但因?yàn)楸憋L(fēng)的到來(lái)，切一路瘋狂的鞭打著僅有幾片葉子的枯樹(shù)，雪花從北方飄落，隨之而來(lái)的當(dāng)然還有烏云。一位老母親在火爐旁邊端著兒子從北京帶來(lái)的保健品沏的茶，細(xì)細(xì)的品著，總感覺(jué)有一絲微苦，涼涼的，進(jìn)入五臟六腑�！岸ｂ�，叮鈴”“喂，你是？”母親一邊把杯子放在一旁一邊去拿電話，拿雙歷經(jīng)滄桑的手相秋天的月季一樣，已經(jīng)不堪摧殘，母親的雙眼突然彎成了月牙，雖然皺紋借著時(shí)間的虎威，一路爬滿了那曾經(jīng)年輕又潤(rùn)滑的'臉�！皨�，是我，今天下午3:00我會(huì)路過(guò)西站。你幫我做點(diǎn)飯把！”“哦！哦！”那枯萎而又柔弱的月季拿起杯子一飲而盡，滿嘴的甘甜，那甘甜沁人心脾啊！母親騎上單車(chē)，看了看兒子在她六十六大壽的時(shí)候，給她買(mǎi)的禮物，“一點(diǎn)多了啊！”又很得意的樣子說(shuō)了一句“有表就是好��！什么時(shí)候都可以看時(shí)間��！”北風(fēng)從來(lái)沒(méi)有停的意思，似乎看到這位年邁的母親更加瘋狂�！斑�！咚！鐺！”兩點(diǎn)半了，母親已經(jīng)把那很神秘的飯菜放進(jìn)了罐中，罐子的顏色似乎和母親的年齡是一個(gè)等級(jí)的，不透明，估計(jì)在拍賣(mài)會(huì)上買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)。“嗚——！”一輛火車(chē)從南面而來(lái)。母親的肩上帶上了一副銀質(zhì)的肩甲。從火車(chē)上下來(lái)很多人，也下來(lái)了一位紳士，身穿名牌，打開(kāi)傘：“好大的雪，媽來(lái)了嗎？”那紳士的目光定格在一位披著鎧甲的花木蘭上。其實(shí)有時(shí)時(shí)間也很快�！皢琛�—！”火車(chē)又啟動(dòng)了。打開(kāi)罐子，一股熱氣從中冒出，一條條小黃魚(yú)，一片豆瓣醬……不知何時(shí)那溫暖的回憶，曾經(jīng)母親親手做的米飯，永遠(yuǎn)比任何食物都美味。一滴滴淚啊，悲傷而又溫暖。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉——后記

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