【推薦】三年級(jí)的有趣的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的有趣的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
今天，是一個(gè)特殊的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
這一天，雖然老天不如我們所愿，下起了毛毛細(xì)雨，但是學(xué)校今天還是舉行了一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都開心極了。
活動(dòng)開始，我們班所有同學(xué)以百米沖刺的速度奔向操場(chǎng)的雨棚，開始把物品擺放整齊，然后我和一位同學(xué)把我們的海報(bào)和廣告標(biāo)語(yǔ)舉好。
過(guò)了一會(huì)兒，別的班也陸續(xù)趕到，擺起各自的商品。
當(dāng)一位老師下令說(shuō)：現(xiàn)在活動(dòng)正式開始時(shí)，所有同學(xué)熱火朝天，吆喝聲十足，叫賣自己的物品。雖然下著雨，但還是抵擋不住同學(xué)們的熱情，就像義烏小商品市場(chǎng)。
我們班一開始就“出師有利”，率先賣出一樣商品，這讓我班同學(xué)士氣十足，更加有信心賣出更多的物品。
活動(dòng)一半時(shí)，我們班已經(jīng)賣出很多物品了，沒(méi)想到我們班同學(xué)們居然還把買來(lái)的'物品拿到自己班售賣，真是佩服到五體投地呀！
活動(dòng)接近尾聲時(shí)，我們班還有幾樣商品沒(méi)有賣出，這時(shí)我使出了“殺手锏”吆喝起來(lái)：快來(lái)買啊，買一送二了。正當(dāng)有幾位同學(xué)聽到了，連忙跑過(guò)來(lái)一搶而空。
在這次活動(dòng)中我明白了：只要擼起袖子，好好干，就一定會(huì)有你想要的結(jié)果。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
過(guò)年是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是大家最熟悉不過(guò)的節(jié)日了。那么，你知道它是怎么來(lái)的.嗎？
傳說(shuō)有一個(gè)叫“年”的怪物，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候“年”就會(huì)出來(lái)吃人，害命。所以，每當(dāng)半夜的時(shí)候，人們就逃到山上，防著被“年”吃了。
有一年，人們還是像往常一樣，爬到山上，可是來(lái)了以為老頭兒，顯得一點(diǎn)兒也不害怕“年”會(huì)吃他。可是一位好心的老太太對(duì)他說(shuō)：“快跑吧！
‘年’快要來(lái)啦！”那個(gè)老頭兒還在笑。他說(shuō)“你給我一晚上的時(shí)間，我一定會(huì)把‘年’趕走的”。于是老太太之間他把紅紙貼在門窗上，把燈來(lái)開，等著“年”。一看，今年怎么和往年不一樣呀，又聽到了一陣大響。“年”怪物叫一聲，跑了。
大年初一，人們從山上下來(lái)，發(fā)現(xiàn)村里平安無(wú)事，老頭把他做的一切全都告訴了村里人。從此，人猛每家過(guò)年時(shí)都放炮，使燈不滅，吃餃子。
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
夏天是個(gè)漂亮的姐姐。這個(gè)“姐姐”可辛苦啦！天天要拿個(gè)“油漆刷”把人們刷得黑乎乎的，還要把全世界刷得色彩艷麗，還要指揮雨哥哥，閃電妹妹，雷公公開一場(chǎng)“電閃雷鳴”演唱會(huì)。你看！它還要叫月亮、星星，給人們帶來(lái)光芒。
雖然大部分人們不喜歡夏姐姐，可我覺(jué)得夏姐姐很美麗。夏天我躺在樹蔭下，看著明媚的陽(yáng)光，欣賞著遠(yuǎn)處池塘里美麗的荷花，聽著蟬鳴，舒服極了。人們?cè)谟斡境乩锘ハ酀娝�，嬉戲打鬧，悠閑極了。
等到天氣熱得實(shí)在受不了，夏姐姐就召集雷公公、閃電妹妹、雨哥哥來(lái)開演唱會(huì)啦！雷公公打得鼓真響！閃電妹妹的熒光棒真亮！雨哥哥奏出的雨聲真好聽！��！真是一個(gè)完美的組合��！
不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)一道美麗的.彩帶，夏姐姐真了不起，把彩虹妹妹也召喚出來(lái)啦！把我們的天空變得更美麗了。
晚上，天氣變得涼爽了，我們的心情也平靜了，望著滿天繁星很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
�。≈x謝夏姐姐把夏天變得這么有趣！
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
昨天，我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)有趣的語(yǔ)言游戲。
游戲是這樣的：老師先發(fā)給每個(gè)人三張空白的紙條，讓我們分別依次在紙條上寫上誰(shuí)，在哪兒，干什么。然后，我們把前兩張紙條分別放進(jìn)兩個(gè)紅盒子里。自己拿著第三張紙條。這樣，游戲的準(zhǔn)備工作就做好了。
游戲開始了，老師讓一些同學(xué)拿著自己的第三張紙條上臺(tái)，再?gòu)膬蓚�(gè)紅盒子里分別拿出一張紙條，和自己手里的紙條拼成一句話。第一個(gè)上臺(tái)的是張可馨。只見她迫不及待地走到講臺(tái)桌前，然后一手拿著自己那張紙條，一手從兩個(gè)盒子里分別抽出兩張紙條，認(rèn)真地?cái)[了擺。結(jié)果，沒(méi)成功。原來(lái)是有的同學(xué)在放紙條時(shí)放錯(cuò)了，害得她拼不成一句話。她只好又從盒子換拿了一張紙條。這一次，她興奮地打開紙條，排好句子，然后哈哈大笑起來(lái)，眼淚都流出來(lái)了。老師讓張可馨給大家讀。原來(lái)她拼的'句子是“呂心然在北戴河捉螃蟹�！彼孔x一個(gè)字就笑一下，最后還是忍不住大聲地笑了起來(lái)。
接著，又有很多同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)拼出了很多有趣的奇奇怪怪的話。比如：“朱天澄在教室種樹�！薄皬埗鞔仍诮淌依镝烎~�！薄榜R哲清和他的爸爸媽媽在香山睡覺(jué)�！泵恳淮味及淹瑢W(xué)們逗得哈哈大笑起來(lái)。
最后，在笑聲中，游戲結(jié)束了。我覺(jué)得這個(gè)游戲真好玩兒！
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