【實(shí)用】學(xué)本領(lǐng)作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
從前，在一個(gè)森林里，住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物，其中，有一只叫皮皮的小猴很聰明。它看見(jiàn)別的小動(dòng)物都會(huì)本領(lǐng)，它想：要是我也有本領(lǐng)那該多好啊，這樣的話，就能在才藝大賽上一鳴驚人。
一天，皮皮在看報(bào)紙，突然它看見(jiàn)報(bào)紙上有一只小兔叫樂(lè)樂(lè)，是一名作家，于是小猴想：我也好想當(dāng)一名作家呀。后來(lái)，小猴就家家戶戶去拜訪，最后終于找到了，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“寫(xiě)作文沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單”樂(lè)樂(lè)讓皮皮坐下，給它紙和筆，皮皮寫(xiě)得腰酸背痛，它聽(tīng)見(jiàn)窗外有人在吹喇叭，它想：吹喇叭多好聽(tīng)呀！比寫(xiě)作文好多了。于是，它扔了筆，招呼都不打就沖出門(mén)外。它尋著聲音找吹喇叭的人，原來(lái)只是一只喜鵲在吹喇叭，于是對(duì)喜鵲說(shuō)：“我叫皮皮，我想學(xué)吹喇叭”。喜鵲說(shuō)：“我叫飛飛，我可以教你吹喇叭�！逼てさ谝惶齑道葧r(shí)聲音不但沒(méi)發(fā)出來(lái)，還從喇叭里噴出了口水；而第二天吹出的聲音卻很像放屁，見(jiàn)到皮皮的`小動(dòng)物們都把耳朵捂地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。飛飛告訴皮皮：“吹喇叭時(shí)先要吸足氣，然后再吹�！逼てぐ凑诊w飛的做，但是還是不成功，皮皮一把拿起喇叭一下子扔在了地上，用腳踩得稀巴爛，就走了。
走著走著，有一個(gè)像風(fēng)一樣的東西在它的面前一閃而過(guò)，原來(lái)，是小鹿點(diǎn)點(diǎn)在跑步，皮皮想：要是我也能像點(diǎn)點(diǎn)一樣跑這么快那該多好啊！于是皮皮對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)你能教我跑步嗎？”點(diǎn)點(diǎn)連連點(diǎn)頭，開(kāi)心地說(shuō)到：“好呀！好呀！”后來(lái)，每天一大早就開(kāi)始跑步了，跑了半小時(shí)后，皮皮覺(jué)得太累了，趁點(diǎn)點(diǎn)不注意，它便一溜煙地跑了，不一會(huì)兒便無(wú)影無(wú)蹤了。
一年一度的才藝大賽終于來(lái)到了，小兔樂(lè)樂(lè)得了作文獎(jiǎng)，喜鵲飛飛得了吹喇叭獎(jiǎng)，小鹿點(diǎn)點(diǎn)得了長(zhǎng)跑獎(jiǎng)，而小猴皮皮呢，它一無(wú)所獲。最后，皮皮終于知道了一個(gè)道理，做任何事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，但這些為時(shí)已晚。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
一天，貓媽媽叫小貓來(lái)學(xué)捉老鼠。小貓生氣地說(shuō)：“我想去外面學(xué)更有趣的本領(lǐng)�！闭f(shuō)著，小貓就跑了出去。
小貓看見(jiàn)小魚(yú)在河里游來(lái)游去，可好玩了。小貓請(qǐng)求著說(shuō)：“小魚(yú)，小魚(yú)我想學(xué)你游泳”小魚(yú)笑著說(shuō)：“等你有了這條有力的尾巴再來(lái)找我吧！”小貓失望地走了。小貓看見(jiàn)天鵝在天上飛，于是大聲地叫著：“天鵝哥哥請(qǐng)你教我飛吧！”天鵝說(shuō)：“等你有了這雙翅膀再來(lái)找我吧！”小貓傷心地走了。小貓看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿用長(zhǎng)脖子吃著美味的葉子，小貓跪下說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，請(qǐng)你教我怎么樣才能長(zhǎng)那么高吧！”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“等你有了這長(zhǎng)脖子再來(lái)找我吧！”
小貓跑回家哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我什么都學(xué)不到。”貓媽媽說(shuō)：“我告訴你，等你有了自己的`本領(lǐng)時(shí)，別人也會(huì)羨慕你的�！睆拇�，小貓每天認(rèn)真地學(xué)捉老鼠的本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
一天，小猴子找朋友玩，小朋友都沒(méi)在家，都去上課了。小猴也想了想：明天我也要去上課。
小猴看見(jiàn)了一個(gè)作文班，便去聽(tīng)了一節(jié)課，它覺(jué)得作文太難了，寫(xiě)得手都酸了。而且每天還要看書(shū)，看得頭暈眼花，它就不想學(xué)了。
第二天小猴子看見(jiàn)公雞伯伯在吹喇叭，就跟著公雞伯伯一起吹�？墒菦](méi)過(guò)多久，小猴子吹得口干舌燥的，嗓子都要冒煙了，它也放棄了。
第三天小猴又看見(jiàn)小鹿正在跑步，小猴子想了想：跑步只要用腳就可以，應(yīng)該很輕松。小猴就決定學(xué)跑步�？墒菦](méi)跑多久，小猴子滿頭大汗，也氣喘吁吁的了。
結(jié)果，小兔寫(xiě)作文拿了第一名，公雞伯伯吹喇叭拿了第一名，小鹿跑步也拿了第一名。它們都說(shuō)小猴子?xùn)|學(xué)學(xué)、西學(xué)學(xué)，最后什么都沒(méi)學(xué)會(huì)。小猴也只好兩手空空地回家了。
這故事告訴我們做事不能三心二意，半途而廢。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
常常在電視上、舞臺(tái)上看見(jiàn)許多優(yōu)秀的小主持人，他們繪聲繪色的演講、自然大方的動(dòng)作吸引了我的眼球。我暗暗地想：我也要成為一名優(yōu)秀的`節(jié)目主持人，有一天能站在金碧輝煌的舞臺(tái)上倍受萬(wàn)眾矚目。
媽媽贊成了我的想法。我報(bào)名參加了“小主持人、演講班”的學(xué)習(xí)。第一天，老師寫(xiě)了一首兒歌讓大家用標(biāo)準(zhǔn)的普通話來(lái)讀。她親切地說(shuō)：“同學(xué)們，你們的平舌音、翹舌音、前鼻韻、后鼻韻一定要分清楚，還要注意書(shū)面語(yǔ)言�！痹诶蠋煹闹笇�(dǎo)下我開(kāi)始大聲朗讀起來(lái)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，學(xué)校里舉行了本領(lǐng)比賽。小猴有爬樹(shù)的本領(lǐng)，但是它看小兔的作文寫(xiě)得很好，就很羨慕。小猴就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你的作文寫(xiě)得很好，我也好想寫(xiě)得像你的作文那么好，你能教教我嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你一定要認(rèn)真地寫(xiě)�！毙『镎f(shuō)：“我會(huì)認(rèn)真寫(xiě)的'�！毙⊥枚苏J(rèn)真地寫(xiě)著，小猴卻東張西望在本子上亂涂亂畫(huà)，小猴寫(xiě)得頭又疼胳膊又酸。
突然，小猴聽(tīng)見(jiàn)了很好聽(tīng)的樂(lè)曲，小猴一看，是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲，小猴覺(jué)得寫(xiě)作文很難就不學(xué)作文了。小猴對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲，你吹的喇叭可真好聽(tīng)呀，你能教教我嗎？”喜鵲說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你一定要好好的學(xué)。”小猴說(shuō)：“我一定會(huì)好好的學(xué)的。”喜鵲認(rèn)真地吹著喇叭，小猴也使勁地吹著喇叭，可它一吹，到處都是口水。
這時(shí)，小猴看見(jiàn)一道“閃電”從它的眼前掠過(guò)，原來(lái)是小鹿。小鹿跑得可真快呀！小猴又羨慕小鹿了，小猴覺(jué)得吹喇叭胳膊太酸了，覺(jué)得跑步多省力呀！小猴又對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿你跑得真快呀！你能教教我嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀！你不放棄就一定能學(xué)會(huì)�！毙÷拐J(rèn)真地跑著，小猴東張西望著，小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。
開(kāi)始比賽了，小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名，小猴卻什么都沒(méi)有得到，小猴羞愧得臉都紅了。
這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)本領(lǐng)一定要堅(jiān)持，不要放棄。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
從前，有一只小猴，他叫皮皮。有一天，他在家里閑著沒(méi)事，決定出去學(xué)本領(lǐng)。
他首先來(lái)到小兔家，向小兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。小猴想：我那么聰明，寫(xiě)的作文肯定比小兔還好。于是，他就隨便寫(xiě)，想到什么寫(xiě)什么，寫(xiě)的錯(cuò)別字還一大堆。后來(lái)，他又去公雞家學(xué)吹喇叭，小猴想：我是天下第一聰明，吹的樂(lè)曲不要太好聽(tīng)啊。于是他又隨便亂吹，吹得曲子一點(diǎn)都不優(yōu)美。之后，他又去山羊家學(xué)跑步。跑步開(kāi)始了，山羊飛快地跑向終點(diǎn)，而小猴卻東張西望地慢慢地溜達(dá)，結(jié)果被山羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
最后，小猴什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)會(huì)，而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎(jiǎng)牌。
點(diǎn)評(píng)：小作者將小猴的三心二意學(xué)本領(lǐng)的'過(guò)程寫(xiě)得完整有條理，蘊(yùn)含的道理水到渠成！（殷老師）
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
一天上午，天氣晴朗，天空藍(lán)藍(lán)的，像大海還像藍(lán)色的`被子。白云白白的，像棉花糖，白云千變?nèi)f化，一會(huì)兒變成小貓，一會(huì)兒變成小狗。
小山雀高興的飛上天空，先找到小松鼠。小山雀去問(wèn)小松鼠：“我可以跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”小松鼠說(shuō)：“當(dāng)然可以，你用爪子牢牢趴在樹(shù)上就能爬上來(lái)了�！毙∩饺赣米ψ泳o緊地抓著樹(shù)干，小山雀不僅沒(méi)有學(xué)會(huì)爬樹(shù)反而摔了好多次。小山雀嘟著嘴巴說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，爬樹(shù)一點(diǎn)也不好玩。”說(shuō)完小山雀就飛上了天空。
小山雀飛呀飛，看到了大雁，小山雀飛上前去問(wèn)大雁：“我能跟你學(xué)飛嗎？”大雁說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你要用力拍動(dòng)翅膀啊！”小山雀用力拍動(dòng)翅膀，還是飛得不高。小山雀說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，我飛得不高，一點(diǎn)都不好。”
小山雀看到小鴨子在游泳就問(wèn)：“小鴨子，我能跟你學(xué)游泳嗎？”小鴨子說(shuō)：“當(dāng)然可以了，你先把腳放進(jìn)水里，然后用力游就可以了�！毙∩饺笡](méi)有學(xué)會(huì)游泳，反而差點(diǎn)淹死了。
小山雀回到了家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你不堅(jiān)持去學(xué)本領(lǐng)，就得不到收獲�！毙∩饺嘎�(tīng)了媽媽的話，哭了起來(lái)說(shuō)：“媽媽我知道錯(cuò)了，我以后做事情不會(huì)三心二意了，我一定要一心一意把本領(lǐng)學(xué)好”。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
一年一度的才藝大賽開(kāi)始了，小兔、小猴、小鹿和大黃鶯都來(lái)參加。
可是小猴什么都不會(huì)，于是就去向小兔學(xué)寫(xiě)作文，它對(duì)小兔說(shuō)：小兔，你能教我學(xué)寫(xiě)作文嗎?小兔回答：當(dāng)然可以。小猴剛開(kāi)始還很認(rèn)真，后來(lái)，小猴覺(jué)得寫(xiě)作文太累了，所以，它對(duì)小兔說(shuō)：小兔，我不想學(xué)寫(xiě)作文了。小兔說(shuō)：可能是你不適合寫(xiě)作文，那你就去學(xué)其它的`吧!
小猴又來(lái)到大樹(shù)下，它看見(jiàn)黃鶯在吹喇叭，聲音清脆明亮，真好聽(tīng)，小猴就迎上去問(wèn)：黃鶯，你能教我吹喇叭嗎?黃鶯回答：當(dāng)然可以，我很愿意做你的老師。小猴又學(xué)了幾天喇叭，它覺(jué)得吹喇叭得鼓起腮幫用力吹，又得拿喇叭太累，就偷偷溜走了。
小猴又在草地上看見(jiàn)小鹿，在跑步小鹿跑得和風(fēng)一樣快，于是，小猴又來(lái)問(wèn)小鹿：小鹿，你能教我像風(fēng)一樣快嗎?小鹿回答：可以呀。小猴每天6點(diǎn)起床和小鹿跑步，可小猴又不想學(xué)了，因?yàn)槊刻焯缙鸫玻『锒际囚[鐘叫的，而且每天跑這么久，總是滿頭大汗，所以，小猴再次逃走。
日子一天一天過(guò)去，小猴一個(gè)才藝也不會(huì)。比賽那天，小兔得了作文獎(jiǎng)金牌，黃鶯得了吹喇叭金獎(jiǎng)牌，小鹿得了跑步金牌獎(jiǎng)，大家都稱它為飛毛腿，小猴卻什么獎(jiǎng)也沒(méi)得到，小兔、黃鶯和小鹿對(duì)小猴說(shuō)：下次才藝大賽你不要那個(gè)學(xué)學(xué)，這個(gè)學(xué)學(xué)，你的才藝是爬樹(shù)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
聽(tīng)說(shuō)明年要舉行動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽。小動(dòng)物們便爭(zhēng)先恐后地去學(xué)本領(lǐng)。小猴貝貝去學(xué)爬樹(shù)，學(xué)了三天，它看見(jiàn)小兔美美在學(xué)寫(xiě)作，心想：我也要學(xué)！學(xué)了兩天，覺(jué)得沒(méi)進(jìn)步，便打算回去學(xué)爬樹(shù)。在路上，它看見(jiàn)小熊嘟嘟在學(xué)吹喇叭，喇叭發(fā)出“滴滴答答”的聲音，真好聽(tīng)�！拔疫�是學(xué)吹喇叭吧！”小猴貝貝嘀咕了一聲。學(xué)了一個(gè)月，小猴貝貝想家了，在回家的路上，小猴貝貝看見(jiàn)小鹿麗麗在學(xué)跑步，心想：小鹿麗麗跑得真快呀！我還是學(xué)跑步吧！就這樣，小猴貝貝一會(huì)兒學(xué)這，一會(huì)兒學(xué)那。
日復(fù)一日，很快一年就過(guò)去了。動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽開(kāi)始啦！首先，小猴貝貝和小兔美美比寫(xiě)作，只見(jiàn)小兔美美奮筆疾書(shū)，不久，就寫(xiě)出了一篇精彩的文章。比完寫(xiě)作，小猴貝貝再和小熊嘟嘟比吹喇叭，只聽(tīng)一陣陣悠美的.樂(lè)聲從小熊嘟嘟的喇叭里傳來(lái)。最后，小猴貝貝和小鹿麗麗比跑步，只見(jiàn)一聲令下，小鹿麗麗邁開(kāi)它矯健的步子飛奔而去。
宣布結(jié)果啦！小兔美美得了寫(xiě)作冠軍，小熊嘟嘟得了吹喇叭冠軍，小鹿麗麗得了跑步冠軍。小猴貝貝怎么也沒(méi)想到自己一個(gè)冠軍也得不到。小猴貝貝疑惑地想：我到底缺在哪里了呢？
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