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    2. 五年級(jí)我的作文

      時(shí)間:2023-04-15 09:39:13 作文 投訴 投稿

      精選五年級(jí)我的作文集錦7篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選五年級(jí)我的作文集錦7篇

      五年級(jí)我的作文 篇1

        我這個(gè)人呀,最大的缺點(diǎn)就是粗心,怎么改也改不掉。我下面就給大家舉幾個(gè)例子吧!

        例子一:在數(shù)學(xué)課上時(shí),每當(dāng)寫(xiě)作業(yè),總少不了我抄錯(cuò)數(shù)字的那一份粗心。做應(yīng)用題,每次說(shuō):“哇塞,這題太簡(jiǎn)單了,根本難不倒我!”,可卻因?qū)忣}不認(rèn)真,造成了數(shù)字抄錯(cuò)。結(jié)果,做法倒是做對(duì)了,可是數(shù)字抄錯(cuò),就使我整題被數(shù)學(xué)老師打了一個(gè)又大又紅的'“×”,可真倒霉呀!

        例子二:大概是上禮拜的事情了。也是因?yàn)閿?shù)字抄錯(cuò),當(dāng)時(shí)老師罵得我差點(diǎn)哭了,可真難受!起因是:老師讓我到黑板上去做應(yīng)用題。前面的得數(shù)原來(lái)是720的,接著還要再除以另一個(gè)數(shù)。而我在排豎式時(shí),偏偏把720寫(xiě)成700,怎么除也除不盡。老師提醒了我一聲,接著又對(duì)我說(shuō)了:“老毛病又犯在黑板上了啊,晴悅!”老師這句話(huà)剛說(shuō)完,只聽(tīng)“哈哈哈哈”的一陣陣笑聲傳來(lái),原來(lái)是同學(xué)們?cè)诔靶ξ遥挥形,不知?yīng)該是哭,還是笑。

        例子三:在家里也很粗心。衣服剛放進(jìn)洗衣機(jī)里,又忘了加點(diǎn)洗衣粉,只是一個(gè)勁地調(diào)整好洗衣機(jī)的程序,還以為不會(huì)出錯(cuò)呢!等到衣服洗好了,聽(tīng)到媽媽說(shuō):“哎,洗衣機(jī)洗的就是不干凈,還是手洗的比較干凈。”這句話(huà)以后,才想起來(lái)自己根本沒(méi)放洗衣粉,真是粗心大意呀!

        ……

        哎,我可真粗心,今后一定要改掉這個(gè)毛病,可別再粗心了!

      五年級(jí)我的作文 篇2

        說(shuō)起我敬佩的人,那要數(shù)我以前的一個(gè)好伙伴了,她長(zhǎng)著一雙雪亮的眼睛,兩條細(xì)細(xì)的眉毛,像彎彎的'月牙,一個(gè)略微向上翹的、線(xiàn)條優(yōu)美的小鼻子,使你覺(jué)得它有多美就有多美。

        有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課,在老師的帶領(lǐng)下做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,便開(kāi)始訓(xùn)練跑步,我和她一起訓(xùn)練,我們加快了速度,都拿出渾身解數(shù)向終點(diǎn)沖去?赡苁俏抑活櫹古艿木壒剩徊涣粜,被一塊石頭拌了一下,跌倒在地上,膝蓋上的鮮血頓時(shí)就流了出來(lái)。她見(jiàn)了,不管三七二十一,背起我就飛快地跑到水龍頭旁,用手輕輕地幫我把傷口洗干凈,又找了一位同學(xué)向老師去報(bào)告,然后又背起我迅速地來(lái)到一樓的老師辦公室,醫(yī)務(wù)所的老師幫我的傷口涂上紅藥水,再用膠布包扎好,做完后,她和我一起到課室休息。

        還有一次,上美術(shù)課,我一翻書(shū)包,糟糕!忘帶水彩筆,正當(dāng)我的心里像二十五只老鼠━八爪撓心時(shí),旁邊的她伸出了一只友誼之手━對(duì)我說(shuō):“我們一起用水彩筆吧!”我十分高興,心里像一塊大石頭落了地。

        她,就是我的好伙伴熊璐蘊(yùn),一個(gè)我敬佩的人。

      五年級(jí)我的作文 篇3

        時(shí)光如白駒過(guò)隙,一去不復(fù)返。人生有多少時(shí)間,又有多少個(gè)十年?每一個(gè)十年,人會(huì)變化很多,從什么都不懂的小毛孩,變成沉著冷靜的青年男子……

        我想,十年后的我,應(yīng)該會(huì)很高,身體健壯,因?yàn)槲倚r(shí)候一直在打籃球,長(zhǎng)得十分英俊帥氣,在美國(guó)哈佛大學(xué)當(dāng)博士生。

        或許,十年后的我已經(jīng)找到了一份體面的工作――在一家大公司里當(dāng)了一位總經(jīng)理,年薪百萬(wàn),跟同事和總裁的關(guān)系特別好。在這個(gè)地方選一個(gè)好社區(qū),買(mǎi)了一套別墅,讓爸爸和媽媽住進(jìn)來(lái)。有時(shí)候有空的話(huà),會(huì)跟高中和小學(xué)同學(xué)聚聚會(huì),討論以前我們?cè)趯W(xué)校的趣事。

        或許,十年后的`我,不想像爸媽一樣當(dāng)一個(gè)上班族,而是想要一個(gè)平凡而又快樂(lè)的生活。我想在這期間,自己攢一筆錢(qián),一家人一起去環(huán)游世界,把世界的名著風(fēng)景都去玩一次,把風(fēng)景的照片都剪下來(lái),做一個(gè)相冊(cè),體會(huì)一下平凡的快樂(lè)。

        或許,十年后的我,也許會(huì)當(dāng)一回人民教師,不會(huì)像以前的老師一樣,不會(huì)讓孩子寫(xiě)太多的作業(yè),做到讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。

        十年,很快就過(guò)去了,我想送以前的我:“請(qǐng)你珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!

      五年級(jí)我的作文 篇4

        粗心,是我“不共戴天”的敵人,它讓我沒(méi)少被媽媽罵。你瞧,粗心又開(kāi)始纏著我了。

        昨天,放學(xué)回家后,我終于把最后一門(mén)功課—數(shù)學(xué)做完了。我檢查了一遍,滿(mǎn)以為自己不會(huì)有什么錯(cuò)了,于是把作業(yè)交給媽媽檢查。媽媽剛看了一眼便“河?xùn)|獅吼” 般地喊道:“馬蘊(yùn)秋,你給我過(guò)來(lái)﹗

        “什么事?媽媽!

        還能什么?你這道題怎么做的?132-33等于109嗎?你是怎么搞得?重做……媽媽大展“嘮叨功!蹦憧隙](méi)有嘗試我媽媽的“嘮叨功”的滋味,媽媽能一天重復(fù)N次,直到我“長(zhǎng)記性”為止。唉,我真恨不得吃下什么靈丹妙藥,馬上改掉這個(gè)壞毛病,省得再被媽媽嘮叨。

        數(shù)學(xué)要測(cè)驗(yàn)了,我心想:這次我一定要得一個(gè)100分,不讓同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)“小馬虎”,更不讓媽媽罵我是個(gè)粗心鬼。于是卷子一發(fā)到手中,我便聚精會(huì)神,小心翼翼地做了起來(lái),測(cè)驗(yàn)卷終于做完了,我把卷子從頭到尾檢查了三遍,絲毫不敢懈怠,直到自己認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)了,才把試卷交給老師。第二天發(fā)卷時(shí),我非常焦急地等待,心里好像有頭小鹿一樣撞來(lái)撞去,生怕自己沒(méi)考好,回去又要被媽媽罵。發(fā)到我了,一個(gè)鮮紅的100分映入我的眼簾,我還以為自己看錯(cuò)了,問(wèn)了問(wèn)同桌:“我考了100分?”“是的'!蔽遗d奮得跳了起來(lái)。一回到家,我便把這個(gè)特大喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地說(shuō):“這次考試沒(méi)粗心,我會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)你的,希望你再接再厲!

        我終于戰(zhàn)勝了粗心。我知道世界上沒(méi)有不可能的事,除非你沒(méi)有毅力,不肯去攀登一座座高峰。

      五年級(jí)我的作文 篇5

        我很膽小,來(lái)到學(xué)校被班里的大個(gè)子欺負(fù)。

        有一天我又被大個(gè)子欺負(fù),卻要由林美麗這個(gè)女生來(lái)保護(hù)。這天我做了一個(gè)夢(mèng),我在我的房間,床做著一個(gè)人,我問(wèn)他你是誰(shuí),為什么會(huì)在我的房間,他說(shuō)我是未來(lái)的你,你未來(lái)不會(huì)這么弱小只要你堅(jiān)強(qiáng)我會(huì)消失和你融為一體,我被滴滴嗒嗒的鬧鐘吵醒,這次來(lái)到學(xué)校,穿著大棉襖,又被大個(gè)子嘲笑,放學(xué),我買(mǎi)了雞腿,卻被大個(gè)子搶去。第二天,我實(shí)在忍不住和大個(gè)子打了起來(lái),可打不過(guò)。被林美麗制止了。明天來(lái)學(xué)校生病了,老師讓自愿的同學(xué)去看他林美麗舉手,老師挑了我,其實(shí)林美麗也不想去,誰(shuí)叫他是規(guī)范生。來(lái)到醫(yī)院,大個(gè)子也臉紅,他居然說(shuō)了對(duì)不起,我教大個(gè)子學(xué)習(xí),仔細(xì)的`教著,大個(gè)子的成績(jī)也進(jìn)步了。大個(gè)子康復(fù)了。考試過(guò)了,頒獎(jiǎng)的時(shí)候到了,我第一。林美麗第二,大個(gè)子進(jìn)步獎(jiǎng),我似乎忘了和大個(gè)子的爭(zhēng)琢。

        我又做了一個(gè)夢(mèng),坎肩林未來(lái)的我,他說(shuō)是來(lái)和我道別的,他說(shuō)我這么快就堅(jiān)強(qiáng)了,他要和我融為一體了。

      五年級(jí)我的作文 篇6

        從稚嫩的幼芽長(zhǎng)成參天大樹(shù),它經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)。從哇哇啼哭的嬰兒長(zhǎng)成活潑開(kāi)朗的少年,他經(jīng)歷了親情的滋潤(rùn)。我們的每個(gè)進(jìn)步,驗(yàn)證了愛(ài)的力量。

        20xx年那天,我要上學(xué)了,來(lái)到一個(gè)從不認(rèn)識(shí)的地方,獨(dú)自生活4個(gè)月。媽媽的眼中閃著淚光,爸爸忙碌的身影。奶奶,爺爺告誡我的身影出現(xiàn)了。這時(shí),我的心在痛。媽媽忙上忙下為我準(zhǔn)備行李,爸爸則靜靜的看著我。奶奶掏出口袋里那皺巴巴的零錢(qián),慢慢的交給了我。我顫抖的手接過(guò)零錢(qián)并哽咽的說(shuō):“謝謝奶奶,我會(huì)的”。

        我努力的將淚水收回,我們緩緩的走著通往教室的一段路。清風(fēng)吹拂這我的`臉頰,樹(shù)葉也悄然落下,而此時(shí)的我,默默地低著頭,似乎突然明白了許多人許多事。我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì),告別了童年的天真,告別了童年的歡笑,也告別了童年的懵懂。同時(shí),又多了一份成熟,多了一份遇事沉著冷靜的心……再看看媽媽的濕潤(rùn)的雙眸,望著爸爸離去的背影,再想想自己。不禁間,淚水又掉下來(lái)。

        在這個(gè)分別的路口,微笑的看著時(shí)光走遠(yuǎn),是你的陪伴,溫暖了整個(gè)孤單季節(jié)。以前的一幕幕如電影倒映在我心中,一家五口,乘著夕陽(yáng)。望著無(wú)限拉長(zhǎng)的影子,凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂(lè)與幸福,如同清亮的溪澗在風(fēng)里。在我眼前,汨汨而過(guò),那一瞬間,我真的長(zhǎng)大了。明白了什么叫成長(zhǎng),什么叫青春。我相信,短暫的分別只是為了更好的相聚。

        雨水打濕了散落的頭發(fā),淚水泛紅了眼睛,卻沒(méi)有打散我們緊握的雙手,沒(méi)有阻止我們邁動(dòng)的步伐。停下腳步,仰望天空,則又是一片晴天!

      五年級(jí)我的作文 篇7

        我覺(jué)得我的表哥是我非常敬佩的一個(gè)人。

        我的表哥名叫陳統(tǒng),他鼻子挺挺,上面架了一副眼鏡,眼睛大大的,看起來(lái)炯炯有神。

        他從小學(xué)到中學(xué),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)他樣樣出色,可唯獨(dú)英語(yǔ)是他的一塊心病。為了學(xué)好英語(yǔ),他天天6點(diǎn)不到就起床背英語(yǔ)單詞,有時(shí)周末和同學(xué)打乒乓球,嘴里還念念有詞,邊運(yùn)動(dòng)邊和同學(xué)比賽誰(shuí)背的單詞多。

        每年暑假,表哥都會(huì)在我們家住上一段時(shí)間,有一次,我邊做作業(yè)邊用粉筆在小黑板上列題當(dāng)小老師,玩得起勁,作業(yè)本上的字寫(xiě)得上上下下的,好像一個(gè)個(gè)在跳舞,一點(diǎn)也不端正,表哥進(jìn)來(lái)拿下我的粉筆,把我摁在椅子上,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):學(xué)習(xí)、做作業(yè)一定要百分百投入,做一分鐘的.作業(yè)就要有一分鐘的收獲,在這一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間里,一定要靜下心來(lái)才能安心學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才是最有效率的。說(shuō)完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下,在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做,果然作業(yè)本上的那些字漂漂亮亮的非常端正,那些題也在我的腦海里留下了深刻的印象。

        表哥一直跟我說(shuō)學(xué)習(xí)要認(rèn)真,但不能死記硬背,要字字琢磨,注意方法,好的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍。現(xiàn)在他讀初三了,可是很少挑燈夜戰(zhàn),每天早早就休息了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我真佩服他,他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

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