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選組長作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的選組長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
選組長作文1
這個(gè)星期我都想：我們組組長會(huì)是誰呢？我就連做夢都想做我們組的組長，這個(gè)星期六就會(huì)揭曉了。馬上就要選組長、納票了，我很激動(dòng)也很心急如焚，我們組的組長到底是誰？是我？還是別人？開始納票了，老師選了兩位同學(xué)，一個(gè)同學(xué)納票，一個(gè)同學(xué)做記錄，第二個(gè)是我們組，當(dāng)納票的同學(xué)點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的心都快跳到喉嚨里面了，結(jié)果，我和吳貽萱打了平手，都是三票，最后，張老師決定重選一次吧！結(jié)果一出來她以六比五當(dāng)上了這個(gè)組的組長。
在這次選票中最有趣的是二組，他們意志在一塊兒，讓王靜之7張票奪得了二組的.組長，但是，就連平時(shí)最淘氣的王笑都還有一個(gè)人選他。這時(shí)候我心里的大石頭也終于放下了，今晚終于可以睡一個(gè)舒舒服服的覺了。選了組長，但這還不夠，張老師還要給組中起一個(gè)名字，我們只聽老師一聲令下，同學(xué)們就熱火朝天的討論起來啦，我們也不甘示弱的討論起來，我們想過很有趣的名字，比如：《長江七號》，這是一個(gè)電影名稱，很好笑。最后我們定為“奇跡組”，希望我們能創(chuàng)造出許多奇跡。希望我們組能像我們組的名字一樣，創(chuàng)造出許多奇跡！
老師點(diǎn)評：文章生動(dòng)細(xì)致的為我們描寫了小組長的選舉過程，選舉時(shí)的緊張、激烈、同學(xué)們的議論都淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。小作者也描述了自己的心理感受，希望自己能夠當(dāng)選，內(nèi)心期待，緊張又有些害怕，刻畫的細(xì)致入微，希望以后繼續(xù)努力！
選組長作文2
這個(gè)星期我都想：我們組組長會(huì)是誰呢？我就連做夢都想做我們組的組長，這個(gè)星期六就會(huì)揭曉了。馬上就要選組長、納票了，我很激動(dòng)也很心急如焚，我們組的組長到底是誰？是我？還是別人？
開始納票了，老師選了兩位同學(xué)，一個(gè)同學(xué)納票，一個(gè)同學(xué)做記錄，第二個(gè)是我們組，當(dāng)納票的同學(xué)點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的心都快跳到喉嚨里面了，結(jié)果，我和吳貽萱打了平手，都是三票，最后，張老師決定重選一次吧！結(jié)果一出來她以六比五當(dāng)上了這個(gè)組的組長。
在這次選票中最有趣的是二組，他們意志在一塊兒，讓王靜之7張票奪得了二組的組長，但是，就連平時(shí)最淘氣的王笑都還有一個(gè)人選他。這時(shí)候我心里的大石頭也終于放下了，今晚終于可以睡一個(gè)舒舒服服的覺了。
選了組長，但這還不夠，張老師還要給組中起一個(gè)名字，我們只聽老師一聲令下，同學(xué)們就熱火朝天的.討論起來啦，我們也不甘示弱的討論起來，我們想過很有趣的名字，比如：《長江七號》，這是一個(gè)電影名稱，很好笑。最后我們定為“奇跡組”，希望我們能創(chuàng)造出許多奇跡。
希望我們組能像我們組的名字一樣，創(chuàng)造出許多奇跡！
選組長作文3
班會(huì)，我認(rèn)為只有學(xué)校才開，沒想到在快樂大班還要開班會(huì)，更沒想到的是班會(huì)的主題——選組長。同學(xué)們大部分的表情是驚訝、目瞪口呆，我也不例外，心中像有十五個(gè)水桶打水——七上八下的。如果我被選中了，我會(huì)為組里爭光，做好帶頭作用，如果不幸落選了，我會(huì)想自己一定還有什么地方不足，我會(huì)加強(qiáng)改進(jìn)，爭當(dāng)一個(gè)十全十美的組員，當(dāng)下一屆的組長。同時(shí)也會(huì)做好學(xué)校的數(shù)學(xué)、語文組長。
張老師把幾張稿紙撕成好幾十張小小的`“票”，然后一一發(fā)給我們，拿到選票就毫不猶豫的寫上“吳貽萱”三個(gè)字，因?yàn)樗抗?jié)課都積極發(fā)言，早來時(shí)，自己安安靜靜的在看書，從不和同學(xué)們說話、打架、玩耍。頓時(shí)覺得筆一下子重了上千倍，我鄭重其事的寫了下來，忽然覺得我每一個(gè)字都一字值千金，張老師開始收票了，帶著我認(rèn)為好的組長名單，帶著我夢寐以求的組長，雖然不知道有什么結(jié)果，但是，吳貽萱永遠(yuǎn)是我們的榜樣！
到底是誰呢？我們心中都有這個(gè)問題，張老師非要下節(jié)課納票，到底我們組的組長到底是誰？那就下星期六拭目以待吧！
選組長作文4
班會(huì)，我認(rèn)為只有學(xué)校才開，沒想到在快樂大作文班還要開班會(huì)，更沒想到的是班會(huì)的主題--選組長。同學(xué)們大部分的表情是驚訝、目瞪口呆，我也不例外，我心中像有十五個(gè)水桶打水--七上八下的。如果我被選中了，我會(huì)為組里爭光，做好帶頭作用，如果我不幸落選了，我會(huì)想我自己一定還有什么地方不足，我會(huì)加強(qiáng)改進(jìn)，爭當(dāng)一個(gè)十全十美的'組員，當(dāng)下一屆的組長。同時(shí)也會(huì)做好學(xué)校的數(shù)學(xué)、語文組長。
張老師把幾張稿紙撕成好幾十張小小的“票”，然后一一發(fā)給我們，我拿到選票就毫不猶豫的寫上“吳貽萱”三個(gè)字，因?yàn)樗抗?jié)課都積極發(fā)言，早來時(shí)，自己安安靜靜的在看書，從不和同學(xué)們說話、打架、玩耍。我頓時(shí)覺得筆一下子重了上千倍，我鄭重其事的寫了下來，我忽然覺得我每一個(gè)字都一字值千金，張老師開始收票了，帶著我認(rèn)為好的組長名單，帶著我夢寐以求的組長，雖然我不知道有什么結(jié)果，但是，吳貽萱永遠(yuǎn)是我們的榜樣！
到底是誰呢？我們心中都有這個(gè)問題，張老師非要下節(jié)課納票，到底我們組的組長到底是誰？那就下星期六拭目以待吧！
老師點(diǎn)評：文章前面通過自己的心中像有十五個(gè)水桶打水，七上八下，較形象生動(dòng)地表達(dá)出了自己當(dāng)時(shí)緊張、激動(dòng)的心情，文章層次分明、脈絡(luò)清晰，語言也較流暢通順、簡潔明了，并且將自己所選組長的理由展示了出來，望日后繼續(xù)努力，加油！
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