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    2. 小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-04-14 19:33:19 作文 投訴 投稿

      實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文合集9篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文合集9篇

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        秋季漸漸地降臨,一片蕭瑟。但市民廣場(chǎng)仍是一派欣欣向榮的景象。

        我是向西走入廣場(chǎng)的。腳下一個(gè)個(gè)石板刻成的浮雕,我都輕輕地一躍而過。但路邊的樹、草、花,我卻十分在意?,紫色的小喇叭在大樹這個(gè)既安全又舒適的庇護(hù)所里幸福地綻開了笑臉。朵朵雛菊抬著頭,自信地笑著:“看我們,身著金衣,比你們都漂亮!”樹一個(gè)接著一個(gè)向人們點(diǎn)頭。草兒低低的伏在地面,頓時(shí),黝黑的泥土變得像青翠的碧毯,再看小草,它們遵循風(fēng)的規(guī)律,在跳著時(shí)而歡快時(shí)而悠揚(yáng)的風(fēng)之舞,頗令人驚嘆。

        一路溜達(dá),眨眼間就到了廣場(chǎng)中心。廣場(chǎng)的正中央是三只象,全是灌木經(jīng)修剪后的杰作。小象依偎著大象,另一只大象緊隨其后。小象甩著鼻子,笑得無比張揚(yáng):“我的媽媽、爸爸如此愛我,有如此多的人來看我,我是整個(gè)世界上最幸福的小象!”公象神色凝重,步伐穩(wěn)健,帶領(lǐng)著母象和小象向正確的方向前行。母象跟在小象后面,把慈祥的目光投向活潑的小象。再看看,它那彎彎的嘴角盡顯笑意。往北是十字街地下廣場(chǎng),再往北是鐘樓和譙樓。

        鐘樓和譙樓都是極其富有時(shí)代氣息的。鐘樓灰磚,橘紅的邊,一座洋式的樓在南通拔地而起。精致的窗臺(tái),非常大的.鐘。追憶往事無窮!倚朱簾,深深沉思。最頂上一層樓,密密的柵欄把我吸引。但我發(fā)覺,沒有大門,怎能進(jìn)入?譙樓是古代打探情報(bào)用的。它古色古香。黑色的磚頭更添幾分古老。不知怎的,我一直不敢說話。也許大家都和我一樣,方才造就了它那幽靜的特點(diǎn)。

        夜晚的市民廣場(chǎng)火樹銀花,人頭攢動(dòng)。阿姨們跳著廣場(chǎng)舞,口中哼著歌兒。播放器的聲音震天價(jià)響。樹上掛著的彩燈也亮了,是那么的璀璨奪目,光彩照人。人群熙熙攘攘,好不熱鬧。

        秋季的市民廣場(chǎng)依舊是那么的朝氣蓬勃,讓人忍不住啊,真是美不勝收!”

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        真誠(chéng),普通得不能再普通的字眼?墒,它卻是人與人之間交往的必需品,它還是我們中華民族最美好的品質(zhì),是我們自稱“龍的傳人”最有力的.證明。

        我有一個(gè)妹妹,她叫薇薇,可愛的短裙,卡通形象的上衣,小巧簡(jiǎn)潔的辮子,烏黑的頭發(fā),一張愛笑的臉蛋造就了她乖巧、討人喜歡的模樣。

        那天下午,我和妹妹在樓下玩了一會(huì)兒便準(zhǔn)備坐電梯上樓,可她要走樓梯,我只好和那位陌生的老奶奶一起乘電梯。還一會(huì)兒,電梯門開了,那位老奶奶走了出去,我無意間看到樓層數(shù)——我按了下按鈕,關(guān)上了電梯門?蓺獾檬,到了三樓,電梯門又開了,外面空無一人。當(dāng)那位老奶奶開始不停抱怨時(shí),我心中掠過一絲不安。忽然,我想到,這個(gè)惡作劇可能是薇薇干得時(shí),我臉紅了,不由得低下了頭。果然,不出我所料,她每層樓都按一下按鈕,電梯也會(huì)在每層樓都停一下。

        站在家門口,我問她:“你為什么要這樣?這樣做好你有什么好處?如果換作是你,你被捉弄,你會(huì)是什么感受?”“對(duì)不起!我會(huì)注意的!”剛才還在笑的她轉(zhuǎn)眼沒有了一絲笑容。“走!我們?nèi)ソo那個(gè)老奶奶道歉!”我們一邊往上跑一邊看樓層數(shù)。電梯門開了,那位老奶奶走出來,“快去呀!”我捅了她一下。“老奶奶,對(duì)不起,我不該惡作劇!笨赡苁且颜J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了吧,她好像有點(diǎn)難過。“小孩子,下次可別這樣,耽誤大家的時(shí)間。好你快回去吧!”看來老奶奶的氣已消了大半,我和妹妹舒心地笑了。

        真誠(chéng)是無價(jià)的,即使你擁有再寶貴的鉆石也無法換取。因?yàn)檎嬲\(chéng)足以溫暖人心,就像陽光一樣,灑滿世界的每一個(gè)角落。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        每個(gè)好學(xué)生都有一個(gè)好老師,我也不例外,下面就請(qǐng)聽聽我的心目中好老師的故事吧。

        她是我一年級(jí)的'美術(shù)老師,她姓胡,今年應(yīng)該是五十幾歲。她長(zhǎng)得不漂亮,臉上還有一塊疤,但是她很善良,從來不打罵學(xué)生。記得在一次升旗儀式時(shí),說要全體教師捐款,為山區(qū)的孩子們捐,美術(shù)老師當(dāng)場(chǎng)捐了500元,其他老師看了,也都紛紛從包里拿出錢包,抽出100元到500元不等金額的錢,放進(jìn)了捐獻(xiàn)箱里,校長(zhǎng)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著捐獻(xiàn)箱走了。

        我和老師之間還發(fā)生過一件讓我此生難忘的事情。那是一個(gè)夏天,媽媽給我報(bào)了學(xué)校里的舞蹈班,我穿著一條白裙子,光著腿,跳著舞。舞蹈課結(jié)束了,我就和另外幾個(gè)同伴跑著準(zhǔn)備回教室上課,誰知,我同學(xué)李雨欣不小心把我一絆,我便摔了一跤。正好遇見胡老師,她看見我雙膝流血,趕緊把我拉到醫(yī)務(wù)室。他敲了半天門,手都敲紅了,可是門就是沒人開。別人說醫(yī)務(wù)室里沒人,可胡老師不知從哪里找來一把醫(yī)務(wù)室的鑰匙,把門打開,用了黃勾、藥棉等,幫我洗了下傷口,那傷口就慚慚地不那么疼了······

        這就是我的美麗老師——胡老師。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        媽媽外出時(shí),對(duì)小寶說:"柜子上的芝士蛋糕不要?jiǎng)优?等著爸爸回來我們一起吃."說完,媽媽就走了.小寶看著那每位的蛋糕,口水(ˉ﹃ˉ)直流三千尺,疑是口水落九天,可惜他太愛了,結(jié)果他哭了說:“嗚嗚~嗚嗚~討厭死了,就是夠不找,哼!結(jié)果小寶想上爬凳子,忽然凳子一晃,小寶就摔下地了,摔了個(gè)四腳朝天、頭昏炫目,可是小寶爬上凳子一跳,眼看就快要拿到了,結(jié)果不小心手一滑又掉下來了,小寶急了,不顧一切的往上沖,還是不行,他突然想到了一個(gè)非常巧妙的地方,他向鄰居借了一個(gè)彈簧鞋,他想跳上去,他用彈簧鞋跳了上去,結(jié)果拿到了蛋糕卻下不來了,他想:先吃完蛋糕在下來吧,啊美味!人間美味,小寶吃完蛋糕不知道怎么下來,小寶說:“唉!再摔個(gè)四腳朝天吧,吧的一下子摔下來了,結(jié)果小寶還抱著蛋糕的`空盒子,一跳,雖然跳到沙發(fā)上了但又把肚子弄疼了,哎呦喂,肚子好疼哦!

        爸爸回來了,看到了小寶滿臉的蛋糕,非常的生氣說:小寶,你怎么能偷吃蛋糕呢?小寶非常慚愧的說:老爸,人家肚子餓嘛!你們又不給我做吃的,爸爸說:這蛋糕可是人間美味的,你怎么可以獨(dú)霸蛋糕呢?完了,我今天又要餓肚子了,小寶說:“早了,我還要還彈簧鞋的,爸爸說:休想,小寶可不理,用彈簧鞋蹦到爸爸的背后,還彈簧鞋去了,爸爸簡(jiǎn)直氣的鼻孔都噴火了,小寶回來,爸爸痛罵了小寶一邊,小寶被罵的全身肉麻。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        雖然不在祖國(guó),雖然沒有祖國(guó)親人的呵護(hù),可是每個(gè)中國(guó)人都有屬于自己的中國(guó)心。

        昨日我們離別母親,昨日我們離別祖國(guó),但我們的心還在祖國(guó),還在親人的心里。

        每當(dāng)寂寞的時(shí)候第一個(gè)想起的是母親,每當(dāng)遠(yuǎn)離國(guó)家的時(shí)候,最想的是祖國(guó)媽媽。是啊世上就屬母愛最偉大,可是讓我們有母親的是祖國(guó)。以前有位歌手,他叫張明敏,他的'一首歌打動(dòng)了我,那首歌是《中國(guó)心》這首歌激起了許多中國(guó)年輕人對(duì)祖國(guó)的熱愛。長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,這些磅礴的、巍峨的山山水水讓許多外國(guó)人重新認(rèn)識(shí)了我們中國(guó),讓他們重新認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)像曾經(jīng)那樣的偉大!這些祖國(guó)的東西使我們有了信心有了,有了勇氣。

        祖國(guó)為我們付出了這么多,我們也要回報(bào),我們也要自強(qiáng),這只東方的雄獅重新站了起來,因?yàn)橛形覀冞@些中華的少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),這句話讓我熱血沸騰,讓我不怕困難。“回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母親,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)的一切一切!”這句話永遠(yuǎn)銘記心頭。

        祖國(guó)受過的千災(zāi)百難不可忘,為祖國(guó)犧牲的愛國(guó)主義者更不能忘,因?yàn)樗麄冇米约旱纳眢w,用自己的血肉才換來我們祖國(guó)的今天,他們之所以有自己的身體交換祖國(guó)平安,肯定是要我們這些后人去報(bào)答祖國(guó),更加愛惜現(xiàn)在,所以我們不能忘記他們教誨。以前是黃河纖夫拉不直那問號(hào)般的身軀,長(zhǎng)城的瓦片但不知洋炮的射擊,現(xiàn)在祖國(guó)強(qiáng)大了,因?yàn)橛形覀冞@些中華的少年。

        中國(guó),中國(guó)人,中國(guó)名勝古跡,和我們這些愛中國(guó)的人會(huì)讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,更加厲害,因?yàn)樽鎳?guó)在我心中!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

        有一天晚上,在大家都睡覺的時(shí)候,文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。

        可是它們?cè)跔?zhēng)什么呢?原來,它們是在爭(zhēng)誰的功勞最大,鋼筆首先發(fā)言,它說:“我的功勞最大,每天在小主人寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)用到我,所以我的功勞最大!薄安粚(duì),應(yīng)該是我。”鉛筆搶著發(fā)言,“小主人在上一、二年級(jí)的時(shí)候,每天寫作業(yè)的時(shí)候用的.我最多,雖然小主人現(xiàn)在不經(jīng)常用我了,但在畫圖的時(shí)候,我還是起關(guān)鍵性的作用,所以,我的功勞最大!薄鞍パ剑銈冋f的都不對(duì),功勞最大的應(yīng)該是我!毕鹌ぎY聲甕氣地說話了,“因?yàn)殂U筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,還是我來擦的呢,所以功勞最大的應(yīng)該是我。”它們你一言我一語的吵個(gè)不停,吵了很長(zhǎng)的時(shí)間。最后,文具盒叔叔語重心長(zhǎng)的說:“你們的功勞都不小,在小主人的心里你們都是最關(guān)鍵的,所以你們的功勞是一樣大的!

        三兄弟聽了文具盒叔叔的話,都慚愧地低下了頭。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

        一二年級(jí)時(shí),我覺得當(dāng)班長(zhǎng)太過癮了,可以呼風(fēng)喚雨,一手遮天,誰都要聽我的話?勺詮娜昙(jí)以后,我便改變了對(duì)班長(zhǎng)的看法,F(xiàn)在,我終于感受到“當(dāng)班長(zhǎng)難,當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)更難”!

        三年級(jí)時(shí),我在同學(xué)們眼里就是一只“老虎”。這也沒辦法呀,誰叫我是班長(zhǎng)呢?每天早讀,午休我都一二年級(jí)時(shí),我覺得當(dāng)班長(zhǎng)太過癮了,站在講臺(tái)上,手持教鞭,板著臉孔,環(huán)視著全班,哪一個(gè)不聽話,就等著挨鞭子。這個(gè)辦法還不錯(cuò),同學(xué)們個(gè)個(gè)乖極了?衫蠋焻s對(duì)我說:“這樣做不好,你得再想一個(gè)好辦法。”對(duì)呀,暴力解決不了一切,我可得好好想想。真是“功夫不負(fù)有心人”,我終于想出了個(gè)“萬全之策”!

        當(dāng)天,我便使出了“絕招”——在講臺(tái)上給大家講故事。可有的'人聽得不耐煩了,就自己說自己的。我真是沒轍了……

        “班長(zhǎng)!打架了,有人打架了!”你看,又出事了!

        我剛想把抱成一團(tuán)的兩個(gè)人分開,卻挨了一拳。這可把我惹火了,扯開嗓門:“打呀!

        有本事打到老師面前去……”結(jié)果,他倆停止了“戰(zhàn)斗”,而我的嗓子卻喊啞了。

        哎,當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)可真不容易呀!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

        今天,我上文教用品商店去買橡皮。一進(jìn)屋看見許許多多的橡皮,就像進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界。有的潔白如玉,有的黃綠相間,還有的上面寫著商標(biāo)圖案。打開柜臺(tái),一股香氣撲鼻而來。我買了一塊卡通人物橡皮回到家把它放到了文具盒里。過了幾天,我又情不自禁地來到了文教用品商店,我發(fā)現(xiàn)又來了一種藍(lán)貓橡皮,便毫不猶豫地買了一塊。漸漸的我家的`橡皮越來越多,都可以堆成一座小山了。

        有一次,我上學(xué)帶走了一塊小熊橡皮,放學(xué)回來后,我發(fā)現(xiàn)那塊橡皮的耳朵沒了,我仔細(xì)想了想,耳朵沒有掉呀,怎么會(huì)沒呢?突然,我想起來今天寫錯(cuò)的字太多了,所以它的一個(gè)耳朵沒有了。我想以后一定要少寫錯(cuò)字……

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

        在周日的上午,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),它讓我解密了螞蟻為什么能準(zhǔn)確找到回家的方向。實(shí)驗(yàn)材料很簡(jiǎn)單,只要準(zhǔn)備一只樟腦丸和一只螞蟻就行了。

        實(shí)驗(yàn)開始了。我先在行進(jìn)中螞蟻的前面用樟腦丸劃了一道線,就發(fā)現(xiàn)螞蟻停下了腳步,轉(zhuǎn)過方向,往別處走了。不甘心失敗的我,又在它的面前劃了一道線,只見它立刻剎住了前進(jìn)的.腳步,用觸頭探了探線,又沿著我畫的線走了一段路,終究沖破線逃走了。我如法炮制了好幾次,結(jié)果仍然相同。

        接著,我壞壞地在螞蟻的周圍畫了一個(gè)大大的圈,只見它先沿著內(nèi)圈爬了一圈,沒有走出去,又繞了一圈,還是沒有逃出“防線”。我得意洋洋地說道:“哈哈,逃不了了吧,乖乖投降吧!闭(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時(shí),螞蟻趁我不注意,發(fā)現(xiàn)了破綻,沖了出去。我懊悔不已,但終不罷休,又圍著它畫了一個(gè)圈,而且漸漸把圈縮小,看螞蟻能不能逃出去。

        最后,螞蟻累了,我也累了,就把它給放走了。我知道了:螞蟻是靠氣味爬行的,找回家的路。如果用氣味濃烈的氣體或者液體阻礙它,螞蟻的氣味就會(huì)大亂,當(dāng)然就迷路了,但不用擔(dān)心,等氣味逐漸消退后,螞蟻還是能夠逃出去的。

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