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    2. 小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-02-15 12:06:29 作文 投訴 投稿

      小學(xué)四年級(jí)作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)四年級(jí)作文

      小學(xué)四年級(jí)作文1

        人們對(duì)于自己的經(jīng)濟(jì)情況,有不同的生活。富裕的人呢,他們的生活總是多姿多彩,令人羨慕的;然而窮苦的.人呢,他們的生活總是很清貧,遭人嘲笑歧視的?墒牵蠹矣袥](méi)有想過(guò),在富裕生活中出生的孩子總是好吃懶做,而在貧苦生活中出生的孩子總是勤奮用功。先聽(tīng)兩則小故事吧。

        在富裕家庭中,爸爸媽媽讓自己的孩子好好用功讀書,而孩子卻不屑一顧地回答:“急什么,以后你們的財(cái)產(chǎn)都是我的,我就不用再為以后做準(zhǔn)備啦!卑謰専o(wú)奈地?fù)u搖頭。當(dāng)那個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,一無(wú)所成。

        在窮苦家庭中,孩子不需要爸爸媽媽的提醒,自己就在用功讀書學(xué)習(xí),爸爸媽媽看了也欣慰地笑了。當(dāng)那個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,成就累累。

        這是多么令人深思的兩則故事啊,雖然簡(jiǎn)短,卻在簡(jiǎn)短中透露出深深的哲理。

        富裕家庭的孩子總是不愿意上補(bǔ)習(xí)班,然而這對(duì)于貧苦家庭的孩子是多么好的一種生活,一種恩惠啊。

        如果你是富裕家庭的孩子,請(qǐng)珍惜眼前的一切,不要讓這一切白白流失,最后變得一無(wú)所有吧!

      小學(xué)四年級(jí)作文2

        今天,我讓爸爸陪我去觀夕陽(yáng),爸爸爽快地答應(yīng)了我。

        下午五點(diǎn)左右,我和爸爸來(lái)到學(xué)校西面的山坡上,紅紅的太陽(yáng)已經(jīng)懸掛在西邊的天空上了,陽(yáng)光照在爸爸的臉上,爸爸的臉紅彤彤的,象喝醉了酒似的,草地也變成了漂亮的紫檀色了。再看看天上的云姑娘,個(gè)個(gè)都披上了紅色的.袍子。

        天上的云從西邊一直紅到東邊,紅彤彤的,好像天空著了火。

        一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了一條溫柔可愛(ài)、身材嬌小的迷你型哈巴狗,它夾著尾巴在天空中走來(lái)走去,好像一個(gè)模特在走T型臺(tái),可過(guò)了一會(huì)兒,哈巴狗就隨風(fēng)飄散了。

        很快地來(lái)了一個(gè)溫順可愛(ài)的穿著一件半灰半玫瑰色的連衣裙的小兔子,忽然又來(lái)了一個(gè)大灰狼,好像要吃掉小兔子似的,貪婪地向小兔子撲去,小兔子驚恐地跑起來(lái),跑著跑著,小兔子不知跑到哪里去了,大灰狼也不見(jiàn)了。

        我還想再看幾眼,可夕陽(yáng)偏偏不等待我,一會(huì)兒工夫,夕陽(yáng)下去了。

        夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,是對(duì)夕陽(yáng)的贊美,對(duì)夕陽(yáng)的憐惜,但它表示了成熟和飽滿,更孕育著美好的明天和充滿希望的未來(lái)。

      小學(xué)四年級(jí)作文3

        己是九月中旬,天氣轉(zhuǎn)涼,秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。

        愛(ài)美的秋姑娘有無(wú)數(shù)美麗的衣裙。你看,你看,那紫色的葡萄一串串,是裙角精美的點(diǎn)綴;你看,你看,城郊綠地的森林濃密茂盛,是秋姑娘最華麗的綠袍;你看,你看,霜染過(guò)后的柿子紅彤彤、沉甸甸,是秋姑娘美麗的配飾……

        我在尋覓,我在探究,秋姑娘,你還有哪些美麗的衣裳呢?

        一大片的金黃色闖入了我的眼簾,那是燦爛的黃,那是生命的黃。是整個(gè)夏天的陽(yáng)光沉淀下來(lái)了嗎?走近細(xì)看,原來(lái)是一片向日葵的花海!

        田野里的向日葵已經(jīng)開(kāi)了不少了。它們形態(tài)各異,有的是含苞待放的花骨朵兒,像一個(gè)小嬰兒;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,泛著嬌嫩的`黃,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全部展開(kāi)了,露出了金黃的花蕊,像一個(gè)個(gè)小娃娃的笑臉。

        每一片花瓣是那么小巧,那么柔嫩,那么精致。一片片花瓣向四處舒展,那么的熱情洋溢。中間的花蕊彎曲著湊在一起,似乎在說(shuō)悄悄話。一陣風(fēng)吹來(lái),向日葵如同穿著金色舞裙的少女,翩翩起舞,舞姿是那么瀟灑、悠揚(yáng),優(yōu)美到了極點(diǎn)。

        看著這片花海,我不禁陶醉了,仿佛自己也變成了花海里的一朵,永遠(yuǎn)追隨著陽(yáng)光,張揚(yáng)著生命的精彩,綻放生命的活力!

      小學(xué)四年級(jí)作文4

        經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮,草地變得光禿禿,樹兒的枝條也光禿禿的,就在這個(gè)時(shí),一位畫家從天而來(lái)——春姑娘。

        春姑娘揮舞著手中巨大的神筆,為泥土增添了一件新的綠衣,它就是小草,見(jiàn)了這一幕,我不禁想起了一句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽宜坪跻部吹搅艘环B綿起伏的畫卷。

        春姑娘唱著歌來(lái)到草地上,她那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚醒了青蛙,蛇。她那嘹亮的`歌聲換回了燕子,她們一起為春天唱起了贊歌,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”這時(shí)你去爬山,漫山遍野的花朵也爭(zhēng)先恐后的擠向樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直就是一座“花山”,讓大家感到春意盎然。一陣風(fēng)拂過(guò),都快讓人陶醉其中,真是“暖風(fēng)熏得游人醉”啊,把花的清香都送向人們。

        春姑娘真會(huì)“畫畫”啊!

      小學(xué)四年級(jí)作文5

        我最喜歡的動(dòng)物就是小麻雀了!因?yàn)樾÷槿负芸蓯?ài)。

        有一天,我抓到一只小麻雀了,我把小麻雀一放到家里,它就活蹦亂跳,只好用繩子綁起它腿來(lái)。我就觀察它的外形,看見(jiàn)它有一個(gè)又小又圓的頭,櫻桃似的.眼睛、尖尖的嘴巴、圓圓的肚子,還有兩只鋒利的爪子,簡(jiǎn)直是沉魚落雁。

        過(guò)了兩天后,小麻雀能飛了,大約可以飛4米了,身體也長(zhǎng)得壯壯的,不過(guò)喜歡賴在人身上,沒(méi)吃米也能拉屎,簡(jiǎn)直成了拉屎大王。于是我決心訓(xùn)練小麻雀,就是讓小麻雀每天跳十次“懸崖”,跳一個(gè)月之后,再把它放生。我就這樣每天讓它飛來(lái)飛去,一個(gè)星期后,它可以飛很遠(yuǎn)了,我就把它放進(jìn)“窩”里,它就會(huì)昏昏沉沉地睡著了。訓(xùn)練一個(gè)月后,我在它腳上貼上“肖嘉勇的麻雀”這幾個(gè)字,就剪斷繩子來(lái)試飛,小麻雀平安地飛起來(lái)了,但飛了一會(huì)兒摔到地上。我就把它抓起來(lái),讓它養(yǎng)傷,過(guò)幾天后,妹妹對(duì)我說(shuō)“哥哥,小麻雀?jìng)昧,放它走吧!”我就把它放飛了,小麻雀就飛到樹上,轉(zhuǎn)個(gè)頭叫一聲,好像在說(shuō)“謝謝”,于是飛向高空。

        小麻雀,我會(huì)想念你的。

      小學(xué)四年級(jí)作文6

        我以前很喜歡碳酸飲料,父親不同意,說(shuō):“碳酸飲料對(duì)我們的身體不好,會(huì)讓我們骨骼里的碳酸鈣腐爛。”

        我不信,父親讓我把一個(gè)雞蛋放在一杯醋里,觀察它的變化。我乖乖的做了。蛋殼太硬了,放進(jìn)去一點(diǎn)都沒(méi)變。過(guò)了一會(huì)兒,蛋殼上出現(xiàn)了許多小氣泡,逐漸變大,最后浮了上來(lái)。我用小勺子把蛋殼撈出來(lái),發(fā)現(xiàn)里面全是小氣泡,有些氣泡像寶石一樣鑲嵌在蛋殼的深處。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)殼上有些白色的地方,我懷疑它脫了一層殼。過(guò)了一會(huì)兒,我用指甲劃了一下,發(fā)現(xiàn)殼的`一層被我劃掉了,殼已經(jīng)腐敗了。過(guò)了一天,這個(gè)蛋的殼變得透明了。

        爸爸給我解釋說(shuō):“我們的骨頭和蛋殼里含有大量的碳酸鈣,碳酸飲料就像醋一樣,可以‘吃’骨頭里的碳酸鈣,使骨頭變松!弊詈螅矣X(jué)得碳酸飲料真的不能喝!

      小學(xué)四年級(jí)作文7

        今天陽(yáng)光燦爛,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的石榴樹上掛滿了許多未成熟的石榴。你了解石榴嗎?我今天就來(lái)給你們介紹介紹石榴吧!

        石榴的外表并不太好看,沒(méi)有蘋果那樣紅潤(rùn)光滑,令人一望便產(chǎn)生喜愛(ài)之情;也沒(méi)有菠蘿那樣誘人的香味,讓人聞了不由得垂涎欲滴。它只有一層粗糙的黃皮,別看它土里土氣的,還是專門治拉肚子的中藥呢。在它的上面還有裂口,像在咧著嘴傻笑,你可不要討厭這些裂縫哦,裂縫多就代表吃起來(lái)越甜。在它的頭頂上還有一個(gè)奇怪的小東西,好似花朵又好似女王頭上的皇冠,后來(lái)我上電腦查了一下,它的名字叫宿存花萼裂片,那是開(kāi)花的地方,慢慢地花落了,石榴漸漸長(zhǎng)大了,最后就變成了現(xiàn)在的樣子,在這個(gè)里面還有許多小黑點(diǎn)它們非常脆弱一碰就掉落了。

        再把石榴打開(kāi)一看:“!”里面全是水晶珠子般的籽兒,像剛從石榴樹上摘下來(lái)的.一樣,非常新鮮,還白里透著紅色,它們擠得緊緊的,長(zhǎng)得滿滿的,真是好看極了。那一粒料的籽兒吃在嘴里甜甜的,酸酸的,真有味兒!我很喜歡吃。

        石榴還教我們一個(gè)做人的道理:不要做一個(gè)看上去外表美麗,而肚子里空空的人,要做一個(gè)有用的人,像石榴一樣實(shí)實(shí)在在的。

      小學(xué)四年級(jí)作文8

        元宵,就是一年中第一個(gè)月圓之夜,元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節(jié)來(lái)臨之時(shí),所有的人們都像樂(lè)開(kāi)了鍋似的都欣欣歡笑著。在這元宵之夜,最吸引人的當(dāng)數(shù)放“煙花”,因?yàn)闊熁ú粌H僅好看,而且它的五顏六色會(huì)讓人們看了感到情緒愉快,使情緒煩悶的人也樂(lè)開(kāi)了懷。

        這天我們吃飯很早,全就是因?yàn)橐礋熁ǎ砩衔乙怀赃^(guò)飯,就立刻沖下了樓,找齊了了朋友一齊看眼花。

        每次煙花炸開(kāi),我除了鼓掌,就就是大聲叫好。接近尾聲的時(shí)候,煙花就是一個(gè)一個(gè)放的,但就是,這些煙花比我剛才看到的.煙花開(kāi)的要快得多,也大得多。突然,四面八方都有煙花,全都就是那些一放射出來(lái)就就是金光閃閃的煙花,它們把四周照得比白天還要亮。突然,又一串煙花在金色的“圍巾”下開(kāi)放。之后,煙花就沒(méi)了。

        雖然煙花表演在我們的歡呼聲中悄悄地結(jié)束了,但就是剛剛那一幕幕精彩煙花,將回永遠(yuǎn)停留在我那一頁(yè)一頁(yè)完美的記憶中。

      小學(xué)四年級(jí)作文9

        一大早起來(lái),走到洗漱間,突然發(fā)現(xiàn)停電了。

        我走進(jìn)漆黑一片的洗漱間,準(zhǔn)備洗臉。我擠了一個(gè)東西在臉上抹啊抹,覺(jué)得手和臉黏糊糊的,仔細(xì)一看,哈哈,居然是牙膏!唉,好不容易才洗完臉,接著出去吃早飯了,媽媽和爸爸唉聲嘆氣的說(shuō):“唉,早上只能將就吃這些面包和牛奶了,只是牛奶還是冷的!蔽页酝赀@些難吃的早飯就去上學(xué)了。剛走到電梯門口,一下子我想起一件事,今天停電了。可我們家住在20樓,難道要走樓梯下去嗎?唉,我真是倒霉。剛開(kāi)始我很有精神,但越走越累,從直直的走到貓著腰走,最后徹底爬下了。好了,先不說(shuō)這件事了,講講我去學(xué)校的事。

        剛到學(xué)校門口,我高興壞了,因?yàn)閷W(xué)校大門是關(guān)著的,我想這下不用上學(xué)了吧。誰(shuí)知看門的.老爺爺是個(gè)機(jī)靈鬼,找來(lái)一把梯子讓我們爬上去翻到教室里。唉,沒(méi)有一件事情能如愿以償!下午校長(zhǎng)說(shuō):“孩子們,由于今天停電,下午不上課!蔽液芨吲d,但沒(méi)電,電視看不成,手機(jī)又關(guān)機(jī)了,只能干巴巴的坐著。

        晚上,好不容易來(lái)電了!老師發(fā)來(lái)了作業(yè):“親愛(ài)的同學(xué)們,由于今天停電,下午沒(méi)上課。給你們布置一些作業(yè),課文抄五遍,生字抄十遍,口算20道題,記住做!

        唉!沒(méi)電的日子不好過(guò)啊。

      小學(xué)四年級(jí)作文10

        一位阿姨騎著自己的電動(dòng)車,行駛在馬路上,忽然一位女同學(xué)騎著自行車從人行道闖入馬路,想必她就是要過(guò)馬路,可就是,一不小心撞在阿姨的`車上,摔倒了,阿姨一腳撐住地,沒(méi)摔倒,她瞟了那個(gè)女同學(xué)一眼,剛要開(kāi)車,突然,做在后面的一個(gè)小男孩說(shuō)道:“媽媽,我要下車!薄案墒裁础!薄吧蠋。”

        于就是小男孩爬下車......他哪就是去上廁所,他就是去扶那位女同學(xué)起來(lái),并對(duì)她說(shuō) 聲對(duì)不起,那為阿姨被感動(dòng)了,也下車和那位女同學(xué)說(shuō)了聲對(duì)不起。 每一美好的心靈,我在書上看過(guò)這樣一個(gè)故事:“我和一位同學(xué)就是騎車族,上學(xué)必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過(guò)車轱轆,小同學(xué)都可以游過(guò)去了。一位胖哥騎來(lái)了一輛大三輪車,喊道:“五塊一位了!蔽液屯瑢W(xué)憤憤不平,這時(shí),老校長(zhǎng)從學(xué)校走了過(guò)來(lái),一個(gè)一個(gè)地把孩子們背過(guò)去,胖哥急了,一下子變成了一塊一位了,可就是,沒(méi)有人理他,我和同學(xué)也背起同學(xué)蹚過(guò)水去......最終還就是胖哥幫我們把自行車運(yùn)過(guò)去......每一個(gè)人都應(yīng)該就是“心靈美,行為美。”這樣人才活得有正義感。 心靈不美,就是黃金上的污垢,使人厭惡;行為不美,就是快樂(lè)上的憂傷,使人煩惱。心靈美,行為美,就是最美!

      小學(xué)四年級(jí)作文11

        20xx年7月19日 星期日 晴

        炎熱的夏天,正是游泳的好季節(jié)。今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽今天有時(shí)間,陪你去游泳好不好?”我一聽(tīng),好糾結(jié)。∫环矫嬗悬c(diǎn)點(diǎn)害怕,另一方面對(duì)游泳又充滿了好奇。自己真的可以學(xué)會(huì)游泳嗎?最后,我還是略帶猶豫地對(duì)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。

        傍晚,媽媽和爸爸帶我來(lái)到了游泳館。我一看,哇,好多人!泳池也特別大,分為了深水區(qū)和淺水區(qū)。泳池的池壁上分別標(biāo)注著水深1.8米、1米、0.7米。

        我和爸爸換好衣服就下了水。我們先來(lái)到了淺水區(qū),我迫不及待地套上泳圈往水里跳。!水里好涼爽。∈娣䴓O了!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)比我小的孩子都會(huì)游泳了,我好羨慕。∥荫R上讓爸爸教我。爸爸一手托著我的前胸,一手扶著我的'腿,我就趴在游泳圈上用腳劃水。咦,真的向前游動(dòng)了呢!我好開(kāi)心!爸爸慢慢地松開(kāi)了手,我居然可以趴在游泳圈上游了。媽媽在一旁說(shuō)道:“以后我們多來(lái)幾次,你一定可以學(xué)會(huì)游泳的!薄笆堑,我有信心!”我一臉自信地說(shuō)。

        時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我們起身,洗好澡回家了。我好高興,游泳,我勇敢地跨出了第一步。

      小學(xué)四年級(jí)作文12

        這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易,我就有這樣的經(jīng)歷:三年級(jí)時(shí),我的一篇作文《煙花》得了優(yōu),可因?yàn)樵谀侵拔业淖魑膹膩?lái)沒(méi)有得過(guò)這么好的成績(jī),所以老師對(duì)我的這篇作文也產(chǎn)生了懷疑,便當(dāng)眾教育我寫作文不要讓父母教。我沒(méi)有讓父母教我呀,我在心里想,可我天生膽小,不敢反駁,只好憋了一肚子委屈坐在位置上。

        終于熬到了下課。這時(shí),耳邊傳來(lái)幾位女生議論作文的聲音,忽然聽(tīng)到了我的名字,,我就扭過(guò)頭去,仔細(xì)地聽(tīng)!俺杉位鄣腵這一篇作文寫得那么好,肯定是父母教的!”“嗯,肯定是的!边@些話仿佛當(dāng)頭一棒,頓時(shí),羞憤漲滿了我的心,同學(xué)怎么可以這樣說(shuō)我?“我沒(méi)有讓父母教!”我在心中怒吼,怒火在我心中燃燒!但又無(wú)法發(fā)泄,只好對(duì)那位同學(xué)怒目而視。“我一定要讓他們好好看看,我都是靠自己的實(shí)力!”我在心里發(fā)誓。

        同學(xué)說(shuō)出這樣的話,我應(yīng)該寬容、理解她,她不理解我,我可以與她溝通,而不應(yīng)該將此事耿耿于懷。

        如今,我已經(jīng)可以向她寬容地微笑,和她愉快地相處。原諒別人的誤會(huì),給別人彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),這不是很好嗎?

      小學(xué)四年級(jí)作文13

        我的爺爺不經(jīng)常住在我家,但是我覺(jué)得爺爺還是打心眼里愛(ài)著我,下面我就舉些例子吧!

        這幾天爺爺住在我家,有一次爸爸媽媽批評(píng)我馬虎,爺爺撞上了,爺爺說(shuō):“你們不要老訓(xùn)孩子,你們看看那些好孩子,都是鼓勵(lì)出來(lái)的,你們要學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病!卑!爺爺?shù)膼?ài)是寬容。為了爺爺對(duì)我的信任,我也一定要把馬虎的毛病改掉。

        有一次,我生病了,爸爸告訴了爺爺,爺爺馬上就從老家趕了過(guò)來(lái),我輸液的時(shí)候,爺爺守候在我的身邊,邊給我講故事邊鼓勵(lì)我。啊!爺爺?shù)?愛(ài)是關(guān)懷。

        去年冬天,下起了鵝毛大雪,在我放學(xué)回家的時(shí)候,我看到了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),那就是爺爺,爺爺舉著一把傘向我走來(lái),關(guān)切的問(wèn):“水水,冷不冷呀?快給爺爺回家,爺爺給你帶來(lái)了新棉衣 !卑!爺爺?shù)膼?ài)是對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)。

        一次,爸爸媽媽讓我說(shuō)說(shuō)家人當(dāng)中最愛(ài)誰(shuí)?我說(shuō)爺爺。

        爺爺深深的愛(ài)著我,我也深深的愛(ài)著爺爺。

      小學(xué)四年級(jí)作文14

        12月25日的晚上,我校教師子女將在五樓會(huì)議室舉行圣誕晚會(huì)。那天晚上,我和爸爸媽媽一起去。節(jié)目可真多!

        有打扮圣誕樹、齊唱《鈴兒響叮當(dāng)》、葫蘆絲獨(dú)奏《大長(zhǎng)今》、歌曲《小燕子》……當(dāng)然,還有我的歌曲《菊花臺(tái)》。不過(guò),我還有點(diǎn)不熟練,所以,我沒(méi)唱好。但我下去時(shí)大家還是給我掌聲了。當(dāng)天,我真高興啊!

        名師點(diǎn)評(píng):這篇文章小作者講述的是自己觀看圣誕晚會(huì)的經(jīng)歷,首先小作者交代了故事的起因,然后再介紹了圣誕晚會(huì)的一些節(jié)目,還簡(jiǎn)單講述了自己表演的過(guò)程,最后寫出自己的'感想。

        文章的條理性不錯(cuò),但內(nèi)容不充實(shí),建議小作者描繪下晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),并將觀看表演的過(guò)程描寫得詳細(xì)些!拔倚=處熥优畬⒃谖鍢菚(huì)議室舉行圣誕晚會(huì)”,小作者講述的這個(gè)故事已經(jīng)發(fā)生了,建議將這句話改為“我校教師子女在五樓會(huì)議室舉行了圣誕晚會(huì)”。“那天晚上,我和爸爸媽媽一起去”改為“那天晚上,我和爸爸媽媽一起去參加了圣誕晚會(huì)”。

      小學(xué)四年級(jí)作文15

        今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和媽媽列好了購(gòu)物清單,就去了胖東來(lái)。

        到了胖東來(lái),媽媽卻讓我一個(gè)人買東西,我心里的想法全冒了出來(lái):胖東來(lái)那么大,我丟了怎么辦?不自己嘗試一下,怎么能說(shuō)不行?我懷著這種心情,坐電梯到了負(fù)一樓。

        到了負(fù)一樓,哪兒的'東西可真多,商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我發(fā)現(xiàn)了徐福記唐,便順手拿了一包,放進(jìn)了購(gòu)物車。

        接著我來(lái)到了生活用品區(qū)。找到了小水杯,小水杯真漂亮。∷┲焖{(lán)色的小外套,還有一只美麗的小魚游來(lái)游去。我左摸摸,右看看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)刮痕之后,再放入了車?yán)铩?/p>

        我又看了一眼表,意識(shí)到已經(jīng)十一點(diǎn)了,得馬上結(jié)賬!我迅速的找到了一個(gè)位置,很快地輪到了我,阿姨一邊麻利的掃描著商品,一邊笑瞇瞇的詢問(wèn)我:“小朋友,你媽媽呢?”“在上面呢!蔽一卮鸬馈!芭,自己來(lái)買東西啊,你真勇敢!卑⒁涛⑿χf(shuō)!昂俸。”我抓抓后腦勺!昂美,小朋友。”阿姨和藹地說(shuō)!霸僖(jiàn)!薄霸僖(jiàn)啦,阿姨!蔽野汛犹嵘,向著電梯跑去。

        購(gòu)物可真不容易,累死我了。我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。

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