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    2. 一心不能二用作文

      時(shí)間:2023-04-05 10:12:55 作文 投訴 投稿

      一心不能二用作文

        在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的一心不能二用作文,希望能夠幫助到大家。

      一心不能二用作文

      一心不能二用作文1

        叮咚,隨著清脆的鈴聲響起,班主任秦老師走進(jìn)了教室里。

        “今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字先保密!鼻乩蠋熐f嚴(yán)宣布!罢l(shuí)在黑板上寫(xiě)一下自己的名字?”同學(xué)們一起舉手!鞍族酚,就你吧!卑族酚钔π靥ь^,大步走進(jìn)“考場(chǎng)”。其實(shí),每個(gè)人對(duì)自己的名字熟悉到不能熟悉的地步了,所以都放心地舉起了手,白宸宇工整地寫(xiě)下了他的名字。

        接下來(lái),秦老師增加了難度:要求一邊寫(xiě)字一邊用右腳畫(huà)圈。白宸宇依然面不改色心不慌,但可惜他不是神仙,顧手不顧腳,手在寫(xiě),腳畫(huà)三角,腳畫(huà)圓圈了,字又寫(xiě)得歪歪曲曲,過(guò)了好久,才寫(xiě)完自己的名字。我心頭一驚,本人字也不太好,會(huì)不會(huì)也向白宸宇一樣敗北?正在我思緒萬(wàn)千時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈的.掌聲,我抬頭一看:喔,原來(lái)是剛才躍躍欲試的“美字公”陸志昊啊!只見(jiàn)他拿起粉筆,要與黑板大戰(zhàn)三百回合的樣子。天哪,怎么會(huì)這樣,陸志昊這位頂級(jí)書(shū)法大師寫(xiě)得比白宸宇還差,志字下面的心被寫(xiě)成了個(gè)雞蛋,至于陸字右邊被寫(xiě)成了數(shù)字7。

        同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去寫(xiě),奇形怪狀的字?jǐn)?shù)不勝數(shù):王藝的藝字就像一只鴨子,黃政鷹的鷹字寫(xiě)成了雁和鳥(niǎo)……

        終于輪到我了,哎,人要臉,樹(shù)要皮,可千萬(wàn)別寫(xiě)砸了啊!我走到黑板前,拿起粉筆就寫(xiě),想要快刀斬亂麻,可無(wú)疑于雪上加霜,平常聽(tīng)話(huà)的四肢抖來(lái)抖去,秦老師還對(duì)粉筆施了什么法術(shù),讓我的城和弘像兩頭野牛一樣撞在了一起。寫(xiě)完后,我灰頭土臉地走了下來(lái)。班級(jí)里沒(méi)人能幸免于難,像是被狗仔隊(duì)坑了一樣,個(gè)個(gè)面紅耳赤。

        看來(lái),一心不能二用,凡是做任何事情,都要一心一意,否則將一事無(wú)成。

      一心不能二用作文2

        傍晚黃昏時(shí)分,山邊幾朵白云被下山的太陽(yáng)映得通紅。我坐在桌前,一面漫不經(jīng)心地翻開(kāi)作業(yè)本,一面"啪"的一聲打開(kāi)電視機(jī),音響立刻傳出了"喜羊羊"的`聲音。

        你說(shuō)奇怪不奇怪,平時(shí)做題非?斓奈,今天對(duì)課堂作業(yè)本的最后題卻茫然不知所措,不知如何下筆。就在這時(shí)候,電視那"青青草原隊(duì)"又悄悄地跑到我的耳朵中。于是,我干脆放下筆,看起了<<羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)>>。后來(lái)終于趁著廣告時(shí)間寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)。于是我準(zhǔn)備寫(xiě)日記?捎珠_(kāi)始犯難了,寫(xiě)什么好呢?沒(méi)什么內(nèi)容呀!于是又索性不寫(xiě),看電視了。這樣寫(xiě)寫(xiě)停停,直到20:30分,也沒(méi)有把作文寫(xiě)完,這會(huì)我可急得撓起了耳朵。

        媽媽走過(guò)來(lái),看到作業(yè)本攤在茶幾上,而電視卻開(kāi)著,一下子就明白了,說(shuō):“難道你沒(méi)讀過(guò)<<小貓釣魚(yú)>>這個(gè)故事嗎?一心不能二用你知道嗎?你被電視劇吸收住了,還怎么寫(xiě)作業(yè)呀?”

        媽媽這一問(wèn),我的臉一下子紅到了耳根。趕快關(guān)了電視,聚精會(huì)神地寫(xiě)起了日記,不一會(huì)兒就完成了。原來(lái)寫(xiě)日記那么快,那么簡(jiǎn)單!我暗暗責(zé)怪自己,怎么剛剛連篇不限題材的文章都寫(xiě)不出來(lái)呢?還是媽媽說(shuō)得對(duì):一心決對(duì)不可二用。

      一心不能二用作文3

        今天,我來(lái)到了,等待老師上課。

        老師神神秘秘地拿出兩把白板筆在我們眼前晃了晃,弄得我們?nèi)齻(gè)和尚——摸不著頭腦。老師壞笑著說(shuō):“今天玩一個(gè)游戲!薄耙薄耙蔽覀儦g呼道。班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的興奮地手舞足蹈;有的沉著地坐在椅子上好像在思考著什么;還有的圍成一個(gè)小圈議論老師拿出兩把白板筆是干什么的。聲音一浪比一浪高。老師清了清嗓子舉起了教鞭說(shuō):“安靜一下,開(kāi)始宣布規(guī)則了!

        教室里頓時(shí)安靜,因?yàn)榇蠹以趺匆膊虏怀隼蠋熀J里到底賣(mài)的是什么藥?老師笑了笑說(shuō):“這個(gè)游戲叫‘畫(huà)方圓’”!芭丁币晃煌瑢W(xué)恍然大悟說(shuō):“那簡(jiǎn)單啊!就是畫(huà)一個(gè)圓,再畫(huà)一個(gè)正方形,這就是游戲規(guī)則!蔽覀凅@訝得嘴巴可以塞下兩個(gè)雞蛋。

        “現(xiàn)在我來(lái)找一個(gè)示范,張?jiān)苌稀。老師說(shuō):“說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。這個(gè)游戲可能會(huì)有百分之九十九的.人失敗,也可能一個(gè)也不會(huì)成功!睆?jiān)平懿恍冶怀橹挟?dāng)示范。他走到講臺(tái)上早已一手汗冷汗了,他用顫抖的手接過(guò)兩把筆!伴_(kāi)始!”老師一聲令下。元杰只好畫(huà)了起來(lái),他汗如雨下。結(jié)果,他把正方形換成石頭,圓心畫(huà)成了人頭,我們哄堂大笑。

        接著,老師又請(qǐng)了庭碩,結(jié)果他把正方形畫(huà)成了火箭蛋,圓形畫(huà)成水滴。教室里又是一陣哄笑。到我了,我緩緩地接過(guò)兩把白板筆!伴_(kāi)始!”老師一聲令下。豆大般的汗從我頭上滴到了腳底。我拿起筆畫(huà)了起來(lái),但我老是顧了那邊,忘了這邊。我畫(huà)了一個(gè)豎,但是右手的圓也是畫(huà)上的豎!巴# 崩蠋熀暗。我這“杰作”出來(lái)了,同學(xué)們笑得前俯后仰的。

        就這樣游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我明白了,一心不能二用。

      一心不能二用作文4

        上課了,老師讓同學(xué)們每人拿出一張紙,同學(xué)們不知道老師狐貍賣(mài)的是什么藥。老師接著說(shuō),讓同學(xué)們拿出了一支筆。

        然后,老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎准埳袭?huà)上一個(gè)正方形!庇械耐瑢W(xué)想:老師是不是瞧不起我們。有的'同學(xué)說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的事情,我幼兒園就會(huì)了!蓖瑢W(xué)們不到五秒就畫(huà)好。

        然后,老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎准埳袭?huà)一個(gè)圓!蓖瑢W(xué)們還是不到五秒就輕輕松松畫(huà)完了一個(gè)圓。

        接著,老師讓同學(xué)們猜,接下來(lái)畫(huà)什么?有的猜是三角形,有的猜是梯形,還有的猜是長(zhǎng)方形。老師都只是笑了一下,同學(xué)們十分疑惑,過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“請(qǐng)大家再拿出一支筆,左手畫(huà)方,右手畫(huà)圓,而且要同時(shí)進(jìn)行。先請(qǐng)兩位同學(xué)一男一女上臺(tái)來(lái)畫(huà)!泵總(gè)同學(xué)都自告奮勇,爭(zhēng)先恐后,老師百里挑二挑了一個(gè)男生和一個(gè)女生,他們都顯得很激動(dòng),胸有成竹地走了上去,迫不及待地想要開(kāi)畫(huà),可還不能畫(huà),等到老師說(shuō)開(kāi)始,他們毫不猶豫的畫(huà)了起來(lái)。有一個(gè)人把正方形畫(huà)成杯子,把圓形畫(huà)成鴨蛋;另一個(gè)人把正方形畫(huà)成吐司面包,圓形被畫(huà)成了正方形,臺(tái)下的人都笑得直不起腰來(lái)了。

        輪到我了,我信心百倍地上了講臺(tái),剛想著把右手的圓圈畫(huà)得圓些,誰(shuí)知,左手也跟著畫(huà)弧線了。我連忙提醒自己左手畫(huà)直線,不知不覺(jué)中,右手也畫(huà)成了直線,哎!這雙手同時(shí)用,怎么就不聽(tīng)使喚了。畫(huà)的圓不像圓,方不成方,真是令我大失所望,又急又羞地望著老師,全班都捧腹大笑。

        看似簡(jiǎn)單的畫(huà)方圓,同時(shí)進(jìn)行時(shí),真是不容易,我終于明白了該看電視就看電視,該寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)作業(yè),做事一心不能二用,不然就一件事都做不好。

      一心不能二用作文5

        終于放寒假啦,擺脫了重大的學(xué)習(xí)壓力,可以找小伙伴兒玩了,我們這群小伙伴們最喜歡玩新鮮游戲,我們今天就玩了一個(gè)可能你聞所未聞的游戲。

        這時(shí),游戲大王曹逸銘神經(jīng)兮兮的對(duì)我們說(shuō):我們今天要玩的`游戲就叫畫(huà)方圓。我心想:這有什么好玩的,不叫畫(huà)方格和畫(huà)圓圈嗎?沒(méi)意思,一點(diǎn)都不新鮮。

        曹逸銘見(jiàn)我們這樣不屑一故,忙說(shuō):你們不要以為很容易,這個(gè)游戲可是有難度的,要求兩只手同時(shí)畫(huà),一只手畫(huà)圓,一只手畫(huà)方。說(shuō)完,他拿起一張紙,放在桌前,抓起筆就畫(huà)起來(lái),瞧他那一本正經(jīng)的樣,畫(huà)出來(lái)的東西卻圓不像圓,方不像方,看了他的示范我心想:有那么難嗎?看起來(lái)很容易啊。我們都躍躍欲試,這時(shí),曹逸銘拿來(lái)了一包野生魚(yú)尾,說(shuō)誰(shuí)要是贏了這包魚(yú)尾就歸誰(shuí),吳東奏和肖語(yǔ)璇直流口水,虎視眈眈地看著桌子上的魚(yú)尾,要知道魚(yú)尾可是又香又辣,可刺激了,我和舟舟不愛(ài)吃魚(yú)尾,可還是想嬴,可能是想證明自己心靈手巧吧!終于可以為搶魚(yú)尾而大顯身手了。我們開(kāi)始練習(xí),我繃著臉,兩只眼睛緊緊盯著手里的筆,可大腦卻不聽(tīng)使喚,畫(huà)出來(lái)的東西亂七八糟,再看看別的小伙伴,也不例外,練得手心手背都是汗啦,可還是沒(méi)畫(huà)成,到嘴的魚(yú)尾又溜走了,我們只能眼巴巴的看著魚(yú)尾咽口水,也告訴了我們,一心不能二用。

        游戲雖然結(jié)束了,但思考沒(méi)有結(jié)束,想想現(xiàn)在我還真有遇到過(guò)這種情況呢,上課時(shí),老師在講課我卻在看課外書(shū),寫(xiě)作業(yè)時(shí)我看電視,要不被老師批評(píng),要不被媽媽罵,到最后心情也很糟糕,真是一心不能二用。

      一心不能二用作文6

        星期五,我哼著小曲兒,高高興興地來(lái)到心語(yǔ)作文學(xué)校上課。沒(méi)想到第一節(jié)課就是我最喜歡的游戲課,游戲課的名字叫“畫(huà)方圓”。

        這時(shí),老師和我們說(shuō)了游戲規(guī)則:“兩只手各執(zhí)白板筆一支,一只手畫(huà)方,另一只手畫(huà)圓!痹(huà)還沒(méi)說(shuō)完,幾位同學(xué)就問(wèn):“可以一只手先畫(huà),另一只手再畫(huà)嗎?”“不行哦,要兩只手同時(shí)畫(huà)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了就像泄了氣的氣球。

        第一輪老師先叫了陳藝瀚同學(xué),他把正方形畫(huà)成了護(hù)盾,把圓形畫(huà)成一顆石頭。接下來(lái)的同學(xué)有的'畫(huà)成了“二不像”,有的把正方形畫(huà)成了面包,甚至有位同學(xué)把正方形畫(huà)成了菜刀,把圓畫(huà)成了膀胱,可能心里在想:誰(shuí)說(shuō)我胖,我就用菜刀砍誰(shuí)。同學(xué)們看了都笑得前仰后合,有的同學(xué)還鉆到了桌子底下。

        第二輪是男女生比賽。第一次,女生畫(huà)得有點(diǎn)像了,男生卻把正方形畫(huà)成了地瓜,把圓畫(huà)成了土豆,女生們看了則指著白板嘲笑道:“瞧瞧你畫(huà)的四不像,再看看我們畫(huà)的,肯定是我們贏啦!”下一輪,女生們把正方形和圓形畫(huà)成了“二不像”,而我們男生畫(huà)好了圓,可正方形卻不規(guī)則。臺(tái)下的男生則喜上眉梢地說(shuō):“我們這一次比女生畫(huà)得好,看你們?cè)趺打湴?”我想男生們總算是揚(yáng)眉吐氣了。

        第三輪是剩余的同學(xué)都要上去畫(huà)。朱楚玲把圓的底部畫(huà)成了橫,像個(gè)吐司面包;李婭棋把兩個(gè)都畫(huà)成了不規(guī)則圖形;陳樂(lè)儀上臺(tái)后,臉緊張得從白色變成了紅色,最后畫(huà)了兩個(gè)圓形。終于輪到我上場(chǎng)了,我把正方形畫(huà)成了一顆牙齒,把圓形畫(huà)成了六邊形,哎真是出師不利,不能為男生爭(zhēng)光了。最后一個(gè)是劉可馨,她把圓畫(huà)成了娃娃的臉,正方形則被畫(huà)成了三角形,同學(xué)們看了都笑破了肚皮,仿佛天花板都要被掀翻了。

        游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束了,我也從中明白了一個(gè)道理:一心不能二用!

      一心不能二用作文7

        無(wú)論做什么事情,都要專(zhuān)注認(rèn)真的做好它,才能做得出色。

        社會(huì)上,還存在著許許多多的做事情心不在焉的現(xiàn)象。例如,近些天來(lái),我在家打開(kāi)電視機(jī)一看,又是酒駕。酒后駕駛是很?chē)?yán)重的一個(gè)問(wèn)題。那次在電視上看到,有一個(gè)司機(jī),喝得醉熏熏的,滿(mǎn)臉通紅,然后還很迷茫的開(kāi)著車(chē),根本不知道回家的方向,正在這時(shí),有一位行人路過(guò)這里,被他撞倒在地上。他仍然繼續(xù)開(kāi)著車(chē),直到在前面,撞到了一棵大樹(shù)才停下來(lái)。

        這告誡了人們做事必須全神貫注,不能心不在焉。如果像這樣,可能會(huì)帶來(lái)很?chē)?yán)重的`后果。酒駕一旦被查到,就會(huì)進(jìn)行罰款,所以要做到“喝酒不開(kāi)車(chē)和開(kāi)車(chē)不喝酒。”這樣在開(kāi)車(chē)的時(shí)候才會(huì)專(zhuān)心。無(wú)論什么事都要一心一意的去做好。

        現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生對(duì)讀書(shū)都不怎么感興趣,上課都心不在焉的。以前我們班上有一位同學(xué),他成績(jī)還算可以。在班上的排名也算不錯(cuò)。但是自從他迷上了玩手機(jī),便使他開(kāi)始頹廢。上課的大部分時(shí)間都用于聽(tīng)歌玩游戲,不小心說(shuō)話(huà)說(shuō)得比較大聲,打擾到周?chē)瑢W(xué)上課。一直這樣下去,他的成績(jī)一直直線下降,排在很多人后面。這是因?yàn)樗牟辉谘稍斐傻模搅俗詈,即使他想要彌補(bǔ),又因?yàn)樗懊鏇](méi)有打好基礎(chǔ),所以,即使他想補(bǔ)上也不可能了。

        學(xué)習(xí)是現(xiàn)階段最基礎(chǔ)的事情,如果連現(xiàn)在學(xué)習(xí)這件事也做不好,怎能應(yīng)對(duì)后面種種的挑戰(zhàn)呢?我們要有“格物致知,誠(chéng)心正意”的精神,做事要一心一意。

        現(xiàn)今,在這個(gè)社會(huì)上還有許多這樣的例子,心不在焉,很可能會(huì)導(dǎo)致你連一件小事都做不好。所以,讓我們一起專(zhuān)心起來(lái),把每件事做得出色漂亮。

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