我最熟悉的一個(gè)人作文【薦】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我最熟悉的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。
我最熟悉的一個(gè)人作文1
我的媽媽有一張光滑的臉，較黑的頭發(fā)，明亮的.眼睛，圓圓的臉蛋，看起來(lái)不是很美，也不是很難看。
她在特殊教育學(xué)校上班，去年考上了教育碩士，而且她還會(huì)英語(yǔ)、法語(yǔ)和手語(yǔ)。不過(guò)他們學(xué)校經(jīng)常聚會(huì)，這使我很難受（因?yàn)槲覀儧](méi)有聚會(huì)）。
媽媽也很搞笑，一般生氣事兒她都能把我用搞笑“降伏”�？煞浅Ｉ鷼鈺r(shí)，眼瞪得像皮球一樣圓，巴掌也即將到來(lái)，還等什么？抓緊溜，溜得慢了就要被K了。
每個(gè)人都有愛(ài)好，媽媽也不例外，她經(jīng)常帶我去學(xué)校打乒乓球，她想環(huán)球旅行，還想把英語(yǔ)學(xué)得很精通。
整體來(lái)說(shuō)，媽媽還是不錯(cuò)的，也請(qǐng)你評(píng)一評(píng)吧！
我最熟悉的一個(gè)人作文2
我最熟悉的一個(gè)人就是我的老爸，只要提起我的老爸，我就有說(shuō)不完的話(huà)。
我的.老爸既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)，但他的優(yōu)點(diǎn)是比較多的下面讓我來(lái)介紹一下吧！
我的老爸的優(yōu)點(diǎn)有 ：打籃球技術(shù)好，力氣特別大，虎背熊腰。身強(qiáng)體壯！
有一次，我和老爸一起去二中打球，結(jié)果球每次都落在我老爸手里，一次也沒(méi)落在我手里，直至把我氣哭！
還有一次，我老爸一下子把輪胎推上樓！
這就是我最熟悉的一個(gè)人！
我最熟悉的一個(gè)人作文3
我最熟悉的一個(gè)人是我的哥哥。他和我一樣又黑又瘦，他長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，他的腳實(shí)在太大了，跟大人的腳差不多大。
到這里我就得講講我的爸爸了，我爸爸呀就愛(ài)拽哥哥的招風(fēng)耳。哥哥的手也巧，考試成績(jī)也很好，他還會(huì)打乒乓球呢！他的記性也好，吃飯時(shí)有時(shí)快有時(shí)慢，吃飯時(shí)也愛(ài)說(shuō)話(huà)。哥哥愛(ài)唱歌，唱的也很好聽(tīng)。哥哥愛(ài)朗讀，朗讀的也很有感情。
我最喜歡我的哥哥。因?yàn)樗芘阄彝妫捍蚱古仪�、下棋、看電視、一起哈哈大笑、打皮球、�?huà)圖畫(huà)、堆積木這就是我的'哥哥，可愛(ài)的哥哥。
我最熟悉的一個(gè)人作文4
我最熟悉的人，肯定是趙老師！
趙老師是個(gè)好老師！對(duì)我們的.學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。
有一次，我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，趙老師狠狠的批評(píng)了我，那一次我傷心極了，我便哭了起來(lái)。
還有一次我看到了我們拔河比賽時(shí)老師的緊張心情，我們班勝利了，趙老師笑的合不攏嘴。
老師好比那寬闊的大地，我們就是那花草樹(shù)木，在那里快活成長(zhǎng)；老師就像火紅的太陽(yáng)，時(shí)刻照耀著我們，使我們走向了光明的明天！
我最熟悉的一個(gè)人作文5
我最熟悉的人是我的奶奶。她眼睛不太好，縫衣服的時(shí)候總是戴著一幅四百度的老花鏡。但我的奶奶的耳朵非常靈敏，一叫就應(yīng)。
我的奶奶十分節(jié)約。有一次，我發(fā)現(xiàn)我的奶奶的衣服上一個(gè)洞，而且都舊得發(fā)白了。于是我就說(shuō)："我的奶奶快扔了吧，，舊的不去新的不來(lái)。"可是我的`奶奶搖搖頭說(shuō)："不行，明明還可以穿嗎?"說(shuō)著我的奶奶就戴上老花眼鏡，蘸了一下口水，一針一針地縫了起來(lái)。我的奶奶也很省錢(qián)，平時(shí)都不怎么買(mǎi)東西，而且還教育我們?nèi)胰硕疾灰獊y花錢(qián)。
我的奶奶在我心里是個(gè)慈祥又節(jié)約的人。
我最熟悉的一個(gè)人作文6
我的弟弟白白瘦瘦的'，他雖然很瘦，但是力氣卻很大，弟弟很喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)，做什么事情都很專(zhuān)心
有一次弟弟來(lái)我家玩，他在我的書(shū)架上看上了一本動(dòng)物大百科，看樣子他很喜歡，他拿下來(lái)就開(kāi)始看起來(lái)�？墒且粫�(huì)就到了吃飯時(shí)間，我喊了他幾次，可是他好像還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，我又叫了幾次，終于他才回答我：我等會(huì)再吃，等我把書(shū)看完吧。我說(shuō)：別等了，飯菜都涼了呢！沒(méi)辦法弟弟才書(shū)本放下去吃飯了。
我的弟弟有時(shí)候還很頑皮，但是應(yīng)該認(rèn)真的時(shí)候還是很榜的，他每次學(xué)習(xí)還都是班級(jí)的前幾名，我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
我最熟悉的一個(gè)人作文7
你們猜猜我最熟悉的人是誰(shuí)?你們可能會(huì)猜爸爸、媽媽、同學(xué)或是老師，但，都不是，我最熟悉的人是我的姐姐。
有一天，我和姐姐在一起玩的時(shí)候，我的手指被劃破了。我怕姐姐擔(dān)心，就把我的手藏在背后面，姐姐看見(jiàn)我的動(dòng)作奇怪地問(wèn)：“你為什么把手放在后面呀?”我說(shuō)：“我放在后面玩啊�！苯憬阏f(shuō)：“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來(lái)!”我紅著臉說(shuō)：“我的手劃破了�！苯憬憧吹轿沂軅�'手，又氣又急，顧不上批評(píng)我，拉過(guò)我的手便認(rèn)真的檢查傷口，又跑去找碘伏給我消炎，在把創(chuàng)口貼輕輕地貼在我的手上之后，才略帶責(zé)備地說(shuō)：“如果傷口不及時(shí)處理會(huì)發(fā)炎的，以后不許這樣了�！�
瞧!這就是我的姐姐，一個(gè)愛(ài)我、疼我的好姐姐!
我最熟悉的一個(gè)人作文8
要說(shuō)我最熟悉的一個(gè)人，有很多，比如：唐老師、鮑老師、王老師……但是，我最熟悉的還是李老師了，李老師有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還染了染顏色，心也很善良。
那一天，天高云淡，陽(yáng)光明媚，老師讓寫(xiě)一篇作文，誰(shuí)寫(xiě)的好，誰(shuí)就會(huì)是第一名，大家異口同聲的說(shuō)：知道了老師。我回到了家里，第一件事就是寫(xiě)作文。
到了明天，老師說(shuō)同學(xué)們有一名同學(xué)把作文寫(xiě)的非常好，他就是力力，同學(xué)們奇怪的.問(wèn)：怎么會(huì)是力力呢？老師請(qǐng)力力同學(xué)讀他寫(xiě)的作文，力力讀完了，教室里響起了掌聲，力力都不好意思臉紅了。
同學(xué)們！這就是我敬愛(ài)的李老師！你們的老師也是這樣好麼？
我最熟悉的一個(gè)人作文9
吃過(guò)晚飯后，我鄭重地向大家宣布：今晚就由我來(lái)洗碗！奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：你還小，洗不干凈的'。但是，媽媽卻非常同意。
我先把碗筷一一地收拾到廚房里，然后站到板凳上，就像模像樣地洗起碗來(lái)。洗碗看起來(lái)容易，做起來(lái)可不簡(jiǎn)單。不一會(huì)兒，我就洗的滿(mǎn)頭大汗。我小心地洗好了每一個(gè)碗，媽媽高興地夸我很棒，我也感覺(jué)自己長(zhǎng)大了！
通過(guò)這次洗碗，讓我懂得了要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。
我最熟悉的一個(gè)人作文10
每個(gè)人都有自己的好朋友，我最好的朋友叫周緒妍，她是個(gè)小書(shū)迷，他有一雙黑寶石一樣的大眼睛，高高的鼻子，紅紅的`小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
他這個(gè)小書(shū)迷常常會(huì)說(shuō)：書(shū)是甜的，可以讓我學(xué)到很多東西呢！有一次我們一起去圖書(shū)館，他找到一本名叫彩虹花的書(shū)，于是悄悄地站在一邊看了起來(lái)，他看了一次又一次，我好奇地問(wèn)道：周緒妍，這本書(shū)你看了這么多次，怎么還不放回去呢？她笑著說(shuō)：彩虹花樂(lè)于助人，幫助別人也會(huì)幫助快樂(lè)自己，我喜歡和他做朋友，這本書(shū)那么好，他就是我的寶貝，我想多看幾次呢！看他說(shuō)得那么好，我也走過(guò)去和他一起開(kāi)心地看書(shū)。
我可喜歡我的好朋友，我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我最熟悉的一個(gè)人作文11
我最熟悉的一個(gè)人是魏亦可。她有一雙水靈靈的大眼睛，白白的皮膚和紅紅的嘴唇。
她與我志同道合，我們總能想到一塊兒去。有一次，我們出去吃飯。點(diǎn)菜時(shí)，我們同時(shí)叫起來(lái)：“吃牛排！”說(shuō)完，我倆都大笑起來(lái)。還有一次，我們放學(xué)了，我和她去游泳。我們過(guò)去時(shí)，一起說(shuō)：“希望柜號(hào)在一起！”
她很善良，總是盡力地幫助我。有一次，我肚子很疼，是她最關(guān)心我，扶我去醫(yī)務(wù)室。要是我一個(gè)人，早就癱在路上了。還有一次，我在學(xué)校里發(fā)了低燒，也是她陪我去了醫(yī)務(wù)室。
她，給了我無(wú)限的`溫暖和快樂(lè)，一想起她，就算在冬天，也會(huì)很溫暖。
我總覺(jué)得如果沒(méi)有她，給我整個(gè)世界我也不要。
這個(gè)，就是我最熟悉的人魏亦可。
我最熟悉的一個(gè)人作文12
假如我是一棵小草，那么我身邊的人就是天上的一滴滴雨，因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L(zhǎng)中必
不可少的，他們有的是工作認(rèn)真的'爸爸，有的是十分嚴(yán)厲的老師，有的是溫柔的媽媽?zhuān)谶@些人中我最熟悉的是謝老師。
我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一看上去就是很有學(xué)問(wèn)，還有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴。有一次，老師叫我們輪流上來(lái)讓老師批改作業(yè)。我想：“我寫(xiě)得那么好，老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的�！辈灰粫�(huì)兒，輪到我了，我馬上跑去講臺(tái)那兒，交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子，過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我過(guò)來(lái)問(wèn)這是什么字，我說(shuō)：“是了字�！崩蠋熣f(shuō)：“這分明是個(gè)子字�！崩蠋熃形野堰@話(huà)說(shuō)一遍，我大聲說(shuō)：“他馬上答應(yīng)了�！崩蠋�
我最熟悉的一個(gè)人作文13
我最熟悉的人是奶奶。她眼睛不太好，縫衣服的時(shí)候總是戴著一幅四百度的老花鏡。但奶奶的耳朵非常靈敏，一叫就應(yīng)。
奶奶十分節(jié)約。有一次，我發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服上一個(gè)洞，而且都舊得發(fā)白了。于是我就說(shuō)："奶奶快扔了吧，，舊的不去新的不來(lái)。"可是奶奶搖搖頭說(shuō)："不行，明明還可以穿嗎?"說(shuō)著奶奶就戴上老花眼鏡，蘸了一下口水，一針一針地縫了起來(lái)。奶奶也很省錢(qián)，平時(shí)都不怎么買(mǎi)東西，而且還教育我們?nèi)胰硕疾灰獊y花錢(qián)。
奶奶在我心里是個(gè)慈祥又節(jié)約的.人。
我最熟悉的一個(gè)人作文14
我最熟悉的人就是我的姑姑了，她非常疼我。
每次我去姑姑家，她都會(huì)把她自己打扮的漂漂亮亮的，眉毛彎彎的，黑黑的'，衣服很合身，很干凈，她是個(gè)愛(ài)美的人，她還會(huì)給我買(mǎi)最喜歡的東西，如果，我不聽(tīng)姑姑的話(huà)，或是我闖了什么禍比如弄壞了她家的什么東西，她不僅不會(huì)生氣，還會(huì)笑我，也不知道這是為什么，我問(wèn)了姑姑很多次，可她都不回答。我每次看見(jiàn)姑姑，就像看見(jiàn)我媽媽似的。
這就是我最熟悉的最?lèi)?ài)我的姑姑。
我最熟悉的一個(gè)人作文15
這個(gè)星期天，老師讓我?guī)蛬寢屪鲆患λ芗暗募覄?wù)事。做什么好呢，我還是幫媽媽洗碗吧。中午，我第一個(gè)吃完飯，等大家吃完，所有的碗、筷子都收到洗碗池里，都由我負(fù)責(zé)洗。
我先把洗碗池里放一點(diǎn)水，又放了一點(diǎn)洗潔精，開(kāi)始洗碗了，我先洗了筷子和勺子，該洗碗了，我用絲瓜瓤把每個(gè)碗里邊外邊都洗干凈了，有用清水沖了沖，直到?jīng)]有泡沫為止，大功告成。
洗碗真是不容易，如果不是媽媽幫我，我還真干不好。以后，我要幫媽媽多做家務(wù)，既幫了媽媽?zhuān)皱憻捔俗约骸?/p>
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