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我是一個馬虎的孩子作文（精選29篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我是一個馬虎的孩子作文，希望能夠幫助到大家。
我是一個馬虎的孩子作文 篇1
我非常的馬虎，經(jīng)常把東西弄丟。
上體育課的時候，我跑步覺得很熱，便把外套給脫了，放在操場上。上完體育課后，我連衣服都沒拿，就直接回教室了。直到中午吃完飯后，我才覺得有些冷，發(fā)現(xiàn)外套不在座位上，想起來是體育課上脫掉忘記拿回來了。我急忙到操場上尋找我的外套，可連外套的影子也沒見著。我想：可能是被別的同學(xué)撿到，放在失物招領(lǐng)處了吧。我又去失物招領(lǐng)處找外套，也沒有找到，就這樣，馬虎的我把外套給丟了。
上次我英語作業(yè)忘抄了，班主任罰我把英語作業(yè)抄了二十遍。我抄了整整一個中午，終于把二十遍給抄完了，就急急忙忙地交給了班主任，卻把名字給弄丟了，還是我交給班主任時她提醒我補上的。
中午的時候，我坐在好朋友旁邊的位置上畫畫。畫完之后，忘記把蠟筆拿回來了，后來想起來的.時候蠟筆已經(jīng)不見了。
外公常說：“怎么又丟東西了?你什么時候才能改掉這個壞毛病啊!”我也想改掉馬虎的壞毛病，可是很難改啊!
我是一個馬虎的孩子作文 篇2
今天，一個“馬大哈”從屋子里跑出來，他媽媽在后面大喊：“喂，你又忘了帶雨衣、鑰匙、水壺……”那個男孩卻沒聽到，自顧自跑到了樓下的停車場，發(fā)現(xiàn)了天上正下著暴雨，便恍然大悟地拍自己的腦袋，急匆匆地沖上樓去，看見媽媽在那兒焦急的等待，他連聲招呼也沒打，一把拿過雨衣又“跳”下樓去。披上雨衣，到了停車場，急急忙忙地把自行車一個勁往外拖，發(fā)現(xiàn)根本拉不動。原來忘了帶鑰匙，他對樓上大喊：“媽媽，鑰匙快扔下來。”媽媽聽了，拿出鑰匙扔了下去，她又想把水壺扔下去，但不能，因為會摔壞的。
“馬大哈”便騎車向?qū)W校出發(fā)了。到了學(xué)校，他發(fā)覺更慘了。媽媽和他都忘了“馬大哈”沒戴眼鏡�！榜R大哈”看見了一幅狼藉的畫面：黑色的`黑板，綠色的桌椅，粉白的墻壁，五顏六色的地面……全部被攪拌在了一起，什么也看不清楚。到了中午，“馬大哈”口渴了，他沒帶水壺，便向老師借了一次性杯，他倒霉了，高度近視的他無法分辨紅色的“開水”與藍色的“溫開水”，把紅色的水龍頭一把打開，盛了滿滿一杯，一口喝下去，頓時，他嘴里沸騰了起來，張嘴便把水噴到了地上，舌頭伸出來不停地哈氣，不過淚水可沒流出來，因為淚水被那開水“蒸發(fā)”掉了。那個“馬大哈”便是我。
我是一個馬虎的孩子作文 篇3
我的頭發(fā)黑又長，身材中等，長著一張櫻桃小嘴，濃眉大眼，我還是班長和學(xué)霸呢！
平時在學(xué)校里，不熟悉我的人都夸我細心，其實他們錯了，我可是個小馬虎哦！為此，大家還送了我一個外號——“馬虎大王”。
一天早上，準備上學(xué)時，我到處找紅領(lǐng)巾。眼看就要遲到了，我急得就像熱鍋上的螞蟻。找完客廳，我又飛奔到臥室找，就連衛(wèi)生間也找了一圈。突然，我在衛(wèi)生間的鏡子里看到紅領(lǐng)巾竟然就系在我的脖子上。唉，真是白忙活一場！
還有一次，我的鋼筆丟了，我找了好長時間都沒找到，只好重新買了一支。買回來后，我才發(fā)現(xiàn)舊鋼筆就在我的書包下面壓著。
除此之外，我的語文書也失蹤過一次。當時，我還發(fā)動了好多同學(xué)幫我找書。結(jié)果，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，語文書就在我的`桌洞里呢！
這樣的糗事還有很多，我想，肯定沒有人比我更馬虎了。我雖然在生活中總是丟三落四，但慶幸的是，我在學(xué)習上可不馬虎，要不然，我就會失去學(xué)霸的稱號了。
我一定要改掉馬虎這個壞習慣，要不，以后肯定要為馬虎付出代價的，那時我就會更頭痛了。
我是一個馬虎的孩子作文 篇4
我叫王昀澤，今年11歲了。在中國福建省德化縣第2 實驗小學(xué)上三年級。
一頭 烏黑光亮的頭發(fā)，像是用墨水給染上去似的 ， 顯得 十分好看。兩個像月牙兒似的眉毛翹起來，下面鑲嵌著一雙炯炯有神的.眼睛，又大又圓，像珠子一樣，讓人看了顯得十分精神。一個高高的鼻梁，像哨兵一樣偵視著。一雙能說會道的嘴，有時能讓你哈哈大笑，笑得在地上翻滾著 。有時能讓你憤怒不已，氣得暴跳如雷。一雙耳朵是我的好助手。它可以幫助我上課聽講，為我增長知識，也可為我聽到電話聊天的聲音……
我的性格既馬虎，又保守，一次數(shù)學(xué)作業(yè)我聽錯了，到了半夜我突然記得，我只好跳下床跑去把作業(yè)給補完了。
我的愛好有許多，但我最喜歡的是樂趣無窮的圍棋，每到星期六上圍棋時，我就興致郣郣地來到了圍棋老師的家，上課時老師津津有味地講著，，我認真地聽著，我們認認真真地聽著。放學(xué)了我們依依不舍地回家了。
這就是我，你們愿意做我的朋友嗎？
我是一個馬虎的孩子作文 篇5
我是一個小姑娘，按道理來說，應(yīng)該是那種，心特別細的那種，可我卻是一個小馬虎。平常性格就有點大大咧咧，這就免不了經(jīng)常出錯被罵的悲慘結(jié)局了。
我經(jīng)常前一分鐘還在想著什么事情，到了后一分鐘，就忘記了，媽媽說是我本身太懶了，導(dǎo)致腦細胞不夠使，好多事情就自動忘記了，記得有一次，我要帶妹妹去圖書干借書，然后，早上起來就開始收拾，忙來忙去，到了走的時候，才發(fā)現(xiàn)妹妹還沒有起床，原來是我一直在忙我自己，忘記喊她起床了，所以，耽誤了半天時間，到了圖書館之后，我是要給妹妹借書的，結(jié)果，我看到了好多書，自己已經(jīng)先陶醉在書的海洋里了，走的時候還是妹妹喊我，我才記得。
在學(xué)習中，我也是這樣，語文寫作文的時候，經(jīng)常會丟點字，我還有印象的`是，我學(xué)習寫“裸”這個字的時候，當時一直以為底下是一個“示”少一點，每次都這樣寫，可是，媽媽教了我好多遍，我還是記不住，媽媽最后忍無可忍的訓(xùn)了我一頓，我最終靠自己努力改正了過來。數(shù)學(xué)題上是，每次抄題的時候，把題目中的數(shù)字都會自動給它改變了一下，比如把52莫名其妙的改成了而82,5和8一點也不像，連我都不知道為什么，題目錯了以至于全題都錯了。我覺得，媽媽有我這樣的孩子，肯定比別的媽媽更費心了。
我時不時都在思考，為什么我那么粗心，以后一定要改掉這個壞毛病。
我是一個馬虎的孩子作文 篇6
“周揚，昨天的練習卷快交上來�！蔽伊晳T的從書包中拿出文件夾打開，可第一頁居然是透明的。我看了看右下角藍色的標簽框，上一格明明寫著語文試卷啊，怎么會沒有了？我的心頓時涼了半截：又要被記名了，一個學(xué)習委員在同學(xué)面前怎么抬得起頭來？
第二頁的數(shù)學(xué)試卷上用鉛筆淡淡地寫著公式a+b=b+a，不會是把數(shù)學(xué)試卷當語文試卷拿來了吧？我?guī)缀踅^望了，自已昨天想著看《哆啦Ａ夢。恐龍世界》影片，居然忘了把語文試卷拿來，語文老師可是會給家長打電話的�。∥铱焖俚姆募䦅A，里面是空白的，塑料膜摸起來滑滑的，還有些軟，多么希望那些沒有裝文件的地方全變成１００份語文試卷。：沒帶？”小組長用懷疑的眼光看著我，那分明就是在說：“你好可憐！學(xué)習委員要保不住了！”可是又有什么辦法呢，小組長用筆在一張紙上寫上了“周揚”，我知道等下老師就會來找我，說不定還會打電話和家長溝通－－自已怎么就這么馬虎呢？
不一會兒，老師進來了�！爸軗P，下課去我辦公室一趟。”我不情愿地“嗯”了一聲，“又沒好果子吃了�！蔽倚睦锵胫�，走在通往教師辦公室的過道里。北面窗戶吹進來的風陰森森的，讓人心里發(fā)毛。插在衣服袋子里的'手熱極了，卻與我的心情一點也不相符。平常老師辦公室去的多了，可總是去幫忙批作業(yè)本，交作業(yè)本的，可這次……
我真后悔自已的馬虎，怎么就那么不仔細呢？望著門上那塊寫著“教師辦公室”的牌子，我重重的嘆了一口氣……
我是一個馬虎的孩子作文 篇7
我叫殷實，圓圓的頭上有一雙小小的眼睛，可我已經(jīng)九歲了。在我們班上，我還是一個大馬戲，你一定想問我：“你為什么是個大馬虎？”你讀一讀我的`故事就知道了。
今天是周一，我應(yīng)該穿校服，可我忘了。好在姥爺給我送來，我才沒有被值周老師被批評。媽媽常說：“你太馬虎了！”我回想起這段時間發(fā)生的錯誤，都是馬虎造成的。
有一次上英語課時，我把書包翻了好幾遍，也沒有發(fā)現(xiàn)外語書，我想：會不會是我放在家里了？我回想起昨天發(fā)生的事情，好像真的放在家里了。沒帶書這件事兒被李老師發(fā)現(xiàn)了，她狠狠地批評了我，還讓我寫了一份檢討書，我的這節(jié)英語課因為沒帶書，也沒有上好。
還有一次上非洲鼓課的早晨，我走到操場上了，看到別的同學(xué)都拿著鼓，我才想起自己沒有帶非洲鼓。最后辛苦姥爺給我送過來，姥爺那么大年紀了，還要背著鼓在外面站那么久，我心里覺得很不是滋味。
有一次早上起來晚了，我背起書包就往學(xué)校走，到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)我忘帶筆盒了。我對同桌說：“你可以借我一支筆嗎？”同桌說：“可以呀�！蔽艺f：“謝謝！”就這樣，我用同桌的筆寫了一天的字，多虧我有一個好同桌，幫我解決了難題。上次，我忘帶了語文書，也是和同桌看一本的，打擾了她的學(xué)習……總之我經(jīng)常馬虎。
大家知道我為什么叫大馬虎了嗎？我對自己這些錯誤進行了一下反思，我發(fā)現(xiàn)馬虎這個毛病不僅給我困擾，而且還要麻煩別人，打擾了別人，以后我一定要認真做事，改掉馬虎這個毛病。
我是一個馬虎的孩子作文 篇8
我是一個特別馬虎的小孩。
為什么說我馬虎呢？下午，我走在放學(xué)的路上，走啊走啊，走到一半忽然想起來：呀，好像有作業(yè)忘了拿了！轉(zhuǎn)身又跑回去拿，走到學(xué)校還是沒找到作業(yè)。于是打開書包，發(fā)現(xiàn)作業(yè)都在，又轉(zhuǎn)身原路返回慢慢地走回家。
這還是一件小事，還有一件事會更令人驚訝。一天，在酒店里與朋友一起吃飯玩耍，當回去以后，才發(fā)現(xiàn)我戴在手上的手表丟了。我傷心極了，急得團團轉(zhuǎn)，只好讓媽媽掉頭回酒店找。幸好有好心的服務(wù)員阿姨幫我及時撿回手表，不然我的手表就與我永別了。
還有一次，我把頭發(fā)梳成了高馬尾，就高興地跟小伙伴們玩起了抓人游戲。高馬尾很快就散了下來，看著皮筋快掉下來，我做了一個小動作，把皮筋套在手上，然后又和同學(xué)們瘋跑了起來�；氐郊覌寢寙栁�，“你皮筋呢？”我一時說不出話來，我以為我的`皮筋丟了，左找找右找找，還是找不到，最后還是媽媽提醒了我，“不就在你手上嗎？”我這才恍然大悟。
我是一個馬虎且記憶力不好的小孩，但我會加倍努力，改變這些不好的習慣，做一個細致，細心的小孩。
我是一個馬虎的孩子作文 篇9
我是一個非常馬虎的小孩。有一次科學(xué)考試，我迅速地做完卷子交給老師，心里還偷著樂，這次卷子也太簡單了吧！我一定能拿100分，機會是給有準備的人的。可等試卷發(fā)下來，我定眼一看，呀，九十八分！“怎么只有九十八分呢？”我正納悶，這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，最后一道題目忘記寫了，我羞愧地低下了頭。
有一回做口算題，我一連檢查了三次，覺得都沒有錯就自信地上交了。結(jié)果發(fā)下來有好幾個錯。我看了看都是因為馬虎而出錯，如把9看成了6，把＋看成了×，把7看成了1……
還有一回，老師讓我們抄課文中的精彩片段，我非�？焖俚爻艘槐椋徒唤o了老師。課間，我被老師叫到了辦公室�？粗蠋熒鷼獾谋砬椋覞M臉疑惑，“老師怎么這么生氣呢？我做錯什么了嗎？”這時，我看了看老師面前的卷子，都是一些字抄錯，如：飛多了一橫，天寫成夭……怪不得老師那么生氣。
唉，我真是一個馬虎的小孩，現(xiàn)在，通過各種教訓(xùn)，我慢慢改正了這個毛病，變成了一個不馬虎的'小孩了。
我是一個馬虎的孩子作文 篇10
我有一個朋友，叫麗麗，她有一雙水汪汪的大眼睛，常把那烏黑的頭發(fā)扎成馬尾辮，但她做事總是馬馬虎虎的，就因為她的馬虎，鬧出了不少笑話。
有一次，我和麗麗，張紅一起去玩，我和麗麗先到了，這時迎面走來了一個和張紅很像的陌生人，麗麗馬上沖了上去，我急忙叫道：“哎！你干什么去！快回來！”麗麗卻好像沒有聽見我說什么，緊緊地抱住了陌生人。陌生人沒有反應(yīng)過來怎么回事，說：“干什么？你是誰呀？”麗麗慢慢松開了手，仔細打量了一番，才發(fā)現(xiàn)這是個陌生人，害羞得臉都紅了。很不好意思地說：“對不起！對不起！我看錯了！”
過了一會兒，張紅來了，她錯過了一場好戲，一看到她，我和麗麗就哈哈大笑，張紅很奇怪地問：“怎么啦？你們笑什么？”我們就把剛才發(fā)生的'事告訴了張紅，張紅聽完，我們又哈哈大笑起來了。
這件事過后，我明白了一個道理，做什么事都不能馬虎，著急馬虎不僅容易做錯事，還會鬧出不少笑話。
我是一個馬虎的孩子作文 篇11
我是一個名副其實的馬虎鬼，不信？就讓我來證實一下吧！
一天晚上我寫完作業(yè)，就興沖沖的來到電視機前開始看動畫片。媽媽下班回來看見我，開口便問：“作業(yè)都寫完了？”“嗯，我都寫完了，一回家我連水都沒有喝一口就寫作業(yè)呢，早寫完了。不信你可以去我的房間里看�。 蔽业靡獾幕卮��！芭叮@么聽話呀！不過，你寫完后檢查了沒有？”媽媽似笑非笑的看著我的臉。
“這......”我面露難色，寫是寫完了，可是我從來沒有檢查的習慣呀！動畫片正好看著呢，我可不想這個時候檢查作業(yè)去。于是我假裝肯定的說：“嗯，我也檢查了�！蔽矣X得媽媽這下應(yīng)該不會再為難我了吧，有全身心的投入到電視上�！昂�，我去看看�！眿寢屵�是信不過我呀！
沒幾分鐘，只聽到房間里傳來一陣陣哈哈大笑，直笑得我毛骨悚然腿抽筋。怎么了？怎么了？我趕緊跑到自己的`房間，看著媽媽拿著我的抄寫本笑的都直不起腰了�！鞍ミ希阕约哼^來看看。”媽媽指著本子上的一個地方給我看。我也是丈二和尚摸不著頭腦，拿起本子仔細一看，我頓時也笑了起來。我居然在給“惜”字組詞時看走了眼，把“愛惜”組成了“愛情”。哎呀，我真是馬虎鬼，犯了這樣一個低級錯誤。
這樣的糗事以后可不能再犯了！這個馬虎鬼的外號我想我應(yīng)該摘掉為好。
我是一個馬虎的孩子作文 篇12
大家好，我來給大家猜個人吧：一張橢圓形的臉蛋上長著一對炯炯有神的眼睛，眼睛下面的小嘴，笑起來會露出來兩顆大板牙，看起來還真像小蒼鼠呢！能猜到她是誰嗎？她就是我啊，小馬虎——王奕童。
就說上次吧，音樂老師讓我們帶口風琴。還在家里時，我一起床嘴巴里就念叨著：口風琴，口風琴，不要忘帶口風琴。我一直就這樣念叨著。沒想到出門時，我興高采烈，把那句話當成了“順口溜”。到了教室，看見大家都帶著口風琴，再看看自己的雙手，我才反應(yīng)過來，可已經(jīng)來不及了，因為這事，音樂老師把我的名字記了下來。
還有一次，媽媽給我布置了數(shù)學(xué)題讓我做。我認認真真地寫著，一走眼把加號誤看成了乘號，所以寫成了“一加一等于一”，媽媽給我指出來，我看了看我的'答案，這才恍然大悟。呵呵，這真讓人哭笑不得。其實在日常的學(xué)習和生活中，我還有許許多多的粗心事件呢！
哎！小馬虎呀小馬虎，這個稱號總是纏著我，怎么甩也甩不掉。不過我會努力改的，加油！
我是一個馬虎的孩子作文 篇13
我們家里有一個小馬虎，她就是我的妹妹———楊敏怡。她有一雙又白又嫩的小手，臉胖乎乎的`，非常可愛。
你知道嗎？記得有一次我的妹妹小馬虎和我一起做手工。找到了剪刀和卡紙，找不到膠水。妹妹說：“姐姐，我去找，你等一下，我很快的�！闭f完，她便像馬一樣飛快地沖了出去�？墒遣灰粫䞍海峙芑貋韱枺骸敖憬�，我剛剛要去拿什么來著？還有，你現(xiàn)在不能開始做�！蔽一卮鸬剑骸澳阋ツ玫氖悄z水，你放心，我還沒開始做呢！”
過了一會兒，她又跑出去找膠水，找了半天。這時，她手上拿著膠水。我心里想，終于可以開始做手工了�？墒牵謫枺骸拔业募舻逗涂堄秩ツ睦锪�？”那時候我真想生氣，可當姐姐的要有耐心。于是我對她說：“你自己再仔細找找�！笨伤�是找不到�！澳阋心托�，看，那床上不是你要找的東西嗎？”
怎么樣，你有這樣的妹妹可愛嗎？
我是一個馬虎的孩子作文 篇14
小馬虎是一只小白狗，它的理想是當一名老師。
有一天，小馬虎睡過了頭。起床后，一看鬧鐘，發(fā)現(xiàn)還有半個小時就上課了，于是趕緊穿衣服。結(jié)果，小馬虎的衣服都穿反了，只好把衣服脫下來重新穿，穿好后，早飯都沒吃就直接去上學(xué)了。
到了教室門口，門緊關(guān)著。小馬虎把門打開了，喊了聲：“報告！”，然后匆忙地回到自己座位。很顯然，它遲到了。
開始聽寫了，當非洲樹蟒老師念到“靦腆”這個詞的時候，小馬虎直接寫成了“面店”……
聽寫本發(fā)下來以后，小馬虎滿心歡喜地打開，接著立即“變臉”，還用說，都是那個“面店”惹的.禍，100分長腿跑了。
第二節(jié)課數(shù)學(xué)考試，小馬虎寫完后，第一個交卷�？墒�，試卷發(fā)下來以后，卻考了“0”分。小馬虎非常傷心，下決心改掉馬虎的毛病。
從此以后，它做什么事都不再馬虎了，同學(xué)也不再嘲笑它了，大家都說小馬虎變好了。
我是一個馬虎的孩子作文 篇15
我是一個粗心的女孩，這帶來了很多麻煩。有一天，我下定決心要派將軍“認真”去和將軍“粗心”作戰(zhàn)，將軍已經(jīng)贏了很多年了。
在我之前，我很粗心。是期中考試，試卷發(fā)了�？吹臅r候好簡單，匆匆忙忙寫完卷子，玩轉(zhuǎn)繩。由于我是班里的.尖子生，老師特別關(guān)注我。以后問我要不要查幾次，告訴我以后認真點。但是我一點都不在乎。不管怎樣，勝利已經(jīng)在握了。
后來成績發(fā)了，老師連續(xù)念了n百分，卻沒有我的名字。我心想：老師一定是沒記住我的名字。只聽了《孔子英，99分》，心里煩。就連王龍成績平平的同學(xué)也得到了一個百分點。我怎么可能拿不到百分比呢？肯定是老師和年級不對。過了一會兒，試卷發(fā)了出來，我看了一眼�！笆前。蔽液喍痰貙懥艘粋�小數(shù)點。天啊，我太粗心了。從此，我暗暗下定決心，一定要克服粗心大意的壞習慣，消除它。
每次考試后，我都很認真，即使很容易出錯，我也認真的把它們淘汰了。我媽也對我的表現(xiàn)很滿意，老師對我越來越重視。就連最看不起好學(xué)生的小剛也很尊重我。漸漸地，我變得認真起來，幾乎沒有用魔筆來涂改字跡，于是我的魔筆就死了。其他班的同學(xué)驚訝地問我怎么做。我已經(jīng)習慣了，笑著說：“只要有堅持的信念，就能做到�！�
我誠摯的將軍凱旋而歸，我也為自己感到高興。我明白一個道理：堅持下去就能成功，你不覺得嗎？
我是一個馬虎的孩子作文 篇16
“馬虎”就是粗心，不認真。還有一個充滿血淚的故事！
宋代有一個畫家，總是隨心所欲地畫畫。
有一次，他在家畫老虎的時候，剛畫完老虎的頭，就有人讓他畫一匹馬。有人親切地對他說："請你給我畫一匹馬好嗎？"畫家說：“好的'�！庇谑�，他大筆一揮，在畫好的老虎頭下畫出了馬的身體。過來看看，忙問：
“你在畫什么？”
“這叫一般。”
“我不要這個東西。”
“我給你的。這幅畫多好啊�！�
人們說什么也不要，轉(zhuǎn)身離開了。畫家覺得畫的很好，就把畫掛在墻上，得意地贊嘆。
這時，他的大兒子走過來，看到他的父親驕傲地欣賞著這幅畫。但是他很長一段時間沒有看到那幅畫是什么，所以他對畫家說：
“爸爸，你在畫什么？”
“你真笨，你不能告訴我我畫得有多好。我告訴你吧。它叫老虎�！�
大兒子一聽，點了點頭，想起來了。
不一會兒，小兒子也來看畫了�？戳税胩�，他也沒看出來是什么。他對畫家說：
“爸爸，你在畫什么？”
“你怎么能像你哥哥一樣愚蠢？這是一匹馬。”
小兒子認真地點點頭。
有一天，大兒子出去打獵，發(fā)現(xiàn)了一匹馬，就拿出一只箭，把馬射成了老虎。他高興地跳起來，自言自語道：“我是英雄。我打死了一只老虎�！睕]想到，馬的主人拒絕了，帶他去找畫師付馬款。畫家不得不賠錢。小兒子去樹林里玩，看到老虎，以為是馬，騎了上去，卻被老虎打死了。
畫家知道后，非常難過。他越看圖片越生氣，把圖片燒了。他一邊燒，一邊心里想：“我畫的馬和虎的邋遢畫，讓我兒子落得這樣的下場。”所以，他寫了一首詩：
“大大咧咧的身材，大大咧咧的身材，就像一匹馬和一只老虎，大兒子照著身材射死一匹馬，二兒子照著身材喂老虎。草堂燒了邋遢地圖，勸你不要學(xué)我。”
這就是“馬虎”二字的由來，告訴我們一定不能馬虎，否則損失很大。
我是一個馬虎的孩子作文 篇17
我10歲了，我很粗心。
前幾天我媽讓我去買菜。我拿著錢跑下樓，卻忘了怎么辦。所以玩了一會就回家了。我媽見我兩手空空，就問：‘菜呢？’我支支吾吾的說：“算了吧！”于是媽媽生氣的去逛街。
一次期中考試結(jié)束，我放下卷子，畫了一個小人。結(jié)果試卷發(fā)了出來，發(fā)現(xiàn)有幾道題沒做完。
還有一次，出門不帶鑰匙，玩了很久才想起來。
我媽走的時候說沒鑰匙，叫我別出去。結(jié)果我媽回來也進不了門，我爸出差也不在，這讓我媽找開鎖的'叔叔撿了兩個小時才打開。我媽也收拾了我好久。
你說我邋遢！
從此我改變了過去的錯誤，一點一滴，再也不會犯這樣的錯誤。
我是一個馬虎的孩子作文 篇18
我是一個從不檢查作業(yè)的粗心大意的小女孩。當我做作業(yè)時，我不得不犯兩三個錯誤。爸爸媽媽不能忍受我的錯誤，所以他們不幫我檢查作業(yè)。
這幾年來，我爸媽對我的學(xué)習視而不見，我的學(xué)習成績逐漸下降了很多。做作業(yè)的.細心程度（注意：沒有以前細心了）也下降了很多。做作業(yè)要犯四五個錯誤，語言數(shù)學(xué)外語都考不到95分。爸爸媽媽看起來很擔心，所以他們把我送到張和黃的高級班，在那里我必須學(xué)習語言和數(shù)學(xué)。英語每天教三首英文詩，語文每天背誦一本語文書上的課文，數(shù)學(xué)每天做三四個關(guān)于小數(shù)的加減乘除和分數(shù)的計算，晚上九點就可以回家了。雖然苦，但是值得苦，因為值得好好學(xué)習！這里有四六年級和初中的學(xué)生。這里上課沒有成績，所以我學(xué)到了很多知識，比如六年級的加減乘除小數(shù)，分數(shù)，未知數(shù)。我也可以在這里鍛煉，寫練習題。我在這個高級班學(xué)習一天，成績會提高。我相信我能輕松的上初中和大學(xué)。
功夫“有回報”。我的成績現(xiàn)在慢慢提高了。最近我的成績在班里名列前茅。在這里學(xué)習，我的馬虎和學(xué)習上的困難就像我的敵人一樣被我扼殺了，這三科成績都好很多。我明白了；當你知道了一件新鮮事，當你把一本書讀了一百遍，它的意義不言而喻！"
我是一個馬虎的孩子作文 篇19
四毛是個學(xué)習名列前茅的少先隊員，可是他有個壞毛病——粗心大意，同學(xué)們給他起了外號叫“小馬虎”。
快要數(shù)學(xué)考試了，四毛想：我一定要認真復(fù)習，爭取考１００分，改掉粗心大意的壞毛病。想著想著便認真地復(fù)習起來。
考試開始了，四毛一拿到考卷就做了起來�！叭叨�，二四得八……真是太容易了，我肯定能考１００分。”四毛邊背著乘法口訣，邊草草寫下答案，不到２０分鐘就做完了，四毛掃了一眼考卷就得意洋洋地交了上去。
中午，考卷發(fā)下來，四毛原以為自己會考１００分，可一看到考卷就傻眼了，他只考了６６分。他不住地埋怨自己：我怎么回事，這是不是我四毛做的考卷？這３×７我明明寫的是２１，怎么考卷上是２０。我怎么這么粗心呀。我決不能讓同學(xué)看見，他們會笑我的'，我原來是爸爸的驕傲，現(xiàn)在我考了６６分，爸爸肯定會非常失望的。想到這里，四毛不禁流下了淚水。
“叮呤叮呤叮呤叮呤……”下課鈴響了，四毛背起書包，邁著沉重的步伐慢慢往家走，心想：我馬上就要面對媽媽、爸爸那失望的臉了，那該怎么辦？要是我是個流浪兒就好了，唉！
到了家門口。四毛的手仿佛沒了力，抬起來又放下去，這時爸爸回來了，說：“四毛，快進屋吧�！被氐郊依铮拿膵寢尵团芰诉^來，說：“咱家四毛啊學(xué)習好，聽李成說，今天考試了，你快把考卷給我看看。”
四毛心想：不能讓媽媽知道，得找個茬。他說：“媽媽，我餓了，先吃飯吧。”說著就那起了筷子。媽媽說：“先看考卷吧，我等不及了�！�
四毛從書包里拿出考卷，想了個主意：把考卷倒過來�？伤忠幌耄翰恍�，我要做好孩子。經(jīng)過激烈的思想斗爭，四毛一咬牙，把考卷倒過來給媽媽看。他彎著腰，紅著臉，拼命用考卷擋住臉，媽媽一看就看出了究竟。便對四毛說：“沒關(guān)系，只要以后努力就行了，以后別做‘小馬虎’了”。
四毛下定決心，以后做任何事情要細心，以后再也不做“小馬虎”了。
我是一個馬虎的孩子作文 篇20
金無足赤，人無完人，每個人都或多或少的有著缺點。而我，年紀輕輕就成了一個小馬虎，我時時刻刻都在與這個可惡的“馬虎”作斗爭，希望能夠逃離他的魔爪。
我曾因為這個馬虎，粗心大意的缺點，做了許多令人哭笑不得的傻事：出去買鹽，一時粗心大意買成了糖，為此我挨了一頓臭罵。在家里，我不經(jīng)常幫媽媽上街買醬油、醋之類的東西，原因很簡單，因為，有一次媽媽讓我去買醬油時，我走到路上玩了許久，到了超市時，卻又一時腦袋空白忘了要買什么。只好點兵點將選擇了買醋，結(jié)果回家被媽媽罵了一頓。
后來，為了避免買錯醬油或醋，我每次都帶足了錢，到了超市，醬油和醋各買一瓶，我真是一個天才。但這個方法也有不靈的.時候，媽媽讓我上街去買鹽，我卻根本沒有聽清楚媽媽叫我買什么，等我走到超市時，買了醬油和醋，回家時，突然想起要買鹽，我偷偷摸摸走出大門，想去超市買一包鹽，將功補過。說時遲，那時快，媽媽走出廚房看見了我�？匆娏宋沂种械尼u油和醋，場面十分尷尬，在那么一瞬間，我以為我會隱身術(shù)。
在學(xué)習上，馬虎這個缺點，也曾使我深受其苦，最令我印象深刻的， 是我在五年級上學(xué)期期中考試，就因為在最后的算數(shù)上算錯了，導(dǎo)致我六分全被扣完，最后只得了個94分。
在生活上為了改掉馬虎，粗心大意這個毛病，我專門拿了一個小本子，把要做的事情都寫在上面。如果忘記了要干什么事情，就把這個本子拿出來看一看。在學(xué)習上，為了改掉馬虎這個毛病，我每天都抽幾道算術(shù)題做，在做題時，每道題至少檢查一遍。老師說過，馬虎，只是一個借口，這代表了你對某一個知識點還沒有掌握，在學(xué)習上，你要多做題，多培養(yǎng)自己的算數(shù)能力，在做題時要仔細檢查。這樣就能改掉馬虎這個缺點。過了一段時間后，媽媽竟然沒有再說我馬虎了，這讓我十分高興。
只要你下定決心，就可以克服困難，克服缺點，世上無難事，只怕有心人。
我是一個馬虎的孩子作文 篇21
我有一個我很討厭的缺點，那就是做事總是馬馬虎虎的，我不知道下過多少次決心要把這個壞毛病給改掉，可是總不見效。
那天是數(shù)學(xué)的期中考試，我等不及聽老師講測試要求，就拿起筆龍飛鳳舞的開始答題。
前面的題不到20分鐘就做完了，只剩下最后一道大題，是一道思考題，讀了幾遍，還沒有頭緒，我不禁皺起眉頭。但想起老師考試前的語重心長的叮囑：做題要認真審題，不要粗心大意。我馬上靜下心來審題，集中精神思考，結(jié)果用畫圖表的方法，很快就列出了算式，并計算出了結(jié)果�！肮@次我可要得滿分啦！”我輕輕舒了口氣，把答卷交到老師手里。
隔天，老師發(fā)試卷了。我的意洋洋的想，看來這次“小馬虎”的.帽子是要甩掉了。我滿懷激動的坐在那里聽分數(shù)。
“95分……”不會吧？我檢查的這么認真，還沒有滿分？是不是老師看錯了？老師走到我身旁，敲敲我的小腦袋瓜子，可惜的說：“你很聰明，只可惜最后一道題的答案你漏掉了一個零，老師才把你這五分給扣掉。”聽了老師的話，我萬分后悔，自己應(yīng)該再認真一點的……哎呀，要甩掉“小馬虎”的帽子可真不容易呀！
我是一個馬虎的孩子作文 篇22
今天發(fā)生了一件事，但是結(jié)果讓我感到很幸運、很高興。平時，都是我們自己看著別人發(fā)生驚險的事，可是今天，卻是我們自己。
在半小時前，我、妹妹虞斯琴、弟弟吳昌昊和小姨丈一起去買煙花。買完后，我們便坐著黃包車回家。一進家中的廚房，我被“壯觀”的“電燈”嚇了一跳。我想：“咦？這么明亮呀，難道爺爺叫人把廚房的燈換掉了？”我越想越糊涂，便豪不在意地走進廚房，那被我認為是“電燈”的“熊熊大火”直向我撲來。我頓時驚慌失措，忙叫在地下室忙活的爺爺：“爺爺，你在烤什么呀？火這么大，一股烤焦的'味道。”爺爺聽到這話，似乎想起了什么，自言自語道：“哦，正在烤魚，這咋忘哩？瞧這腦袋真不長記性，咋辦呢？”他便飛快地朝廚房奔去。我突然想到科學(xué)書上學(xué)到過鍋著火了，就用鍋蓋將它蓋住。我便不管三七二十一，急忙捂住鼻子，輕巧地不論危險上前拿起鍋蓋就往鍋上蓋�！鞍�！”我大叫一聲。我被火燙了一下，我很想哭出來，但我還是忍住了，沒哭出來。爺爺見此情況，對我微笑著說：“想不到我們家祉怡會這么能干！”我聽了，感覺被燙傷的傷口似乎自豪得不疼了，舒服了點。我心里喜滋滋的，有著一種說不出又無法形容的感覺。
我們不要像爺爺這樣粗心馬虎。要記住“灶上生火人勿離；樓道清障保平安；電器起火不能用水澆；驅(qū)蚊也要講安全；燒香燃燭要監(jiān)護；取暖器烘衣服危險多；燃放煙花爆燭要當心。
我是一個馬虎的孩子作文 篇23
今天早自習是數(shù)學(xué)考試，老師早讓我們好好復(fù)習，爭取考個好成績。
試卷發(fā)下來了。我拿出中性筆、草稿紙和透明膠開始做題。由于我覺得自己學(xué)習成績很好，做題時很不認真，馬馬虎虎地做了下去，三下五除二的就把簡單的題做完了，只剩下應(yīng)用題，我自以為是，做完后草草檢查便交卷了。
我本以為自己考得很好，沒想到試卷發(fā)下來一看，剛開始還是一路順風，到計算題時就開始關(guān)路失蹤了。在計算題里，老師連連打了幾個叉叉；又在列豎式計算題里畫了幾個圈圈，搞得我心里難受極了。
唉！這都是粗心惹的'禍呀！如果我不把“小馬虎”的數(shù)學(xué)綽號改掉，就會“小洞不補，大洞吃苦”。
我是一個馬虎的孩子作文 篇24
人人都不希望自己馬虎，人人都不想在最重要時馬虎，可是馬虎把每個人都纏上了，我當然也是其中的受害者。怎么辦？逃唄！于是，我立刻為逃避馬虎的計劃擬定了三個方案，現(xiàn)在準備實施。
一方案．＂變形方案＂
馬虎纏的只是人，如果我變成另一種東西的話，那馬虎就不會纏我啦！我在心中偷笑，沒想到本人如此聰明，竟能想出如此妙的'辦法來......算了，我還是先試試我這個方法吧！
我先想想，到底變什么？變一朵小花吧！馬虎肯定認不出我！
事不宜遲，我馬上變成了一朵小花。幾分鐘過去了，馬虎終于大踏步的來了，我不禁笑了起來，反正馬虎聽不到我笑的。馬虎走來走去，竟然朝我這邊走來了，糟糕！眼看著馬虎就要踩到我了，我急中生智，立刻變成了一塊小石頭。
原本以為我一定能瞞過馬虎的眼睛，可是馬虎看見這里突然出現(xiàn)個石頭，而小花卻沒了，好奇是肯定的，不過馬虎竟然掏出了識別真假的放大鏡！這個東西都拿出來了，我可沒什么好變的了。看來第一套方案失敗了，但是我還有第二套方案呢！
二方案．＂轉(zhuǎn)移方案＂
當馬虎快認出我時，我立刻使用轉(zhuǎn)移術(shù)，轉(zhuǎn)移到了康熙年代，那個有皇帝什么的年代，隨著轉(zhuǎn)移的同時，我的衣服也變成了那時穿的衣服，手上也多了幾兩銀子和幾枚銅錢，頭發(fā)更是不言而喻。
到了康熙年代，我緊張的不知如何是好，這里是用普通話還是用本地的方言我更不知道。
我先到別處逛了逛，沒什么好的，只是，我忽然看見了馬虎也在這里尋找我！我的心撲通撲通的跳著，還一邊去尋找藏身之處。
馬虎尋我，我逃馬虎，不能這樣持續(xù)下去了！我得施行第三套方案了，雖然這是最沒有用的方案，但是，我總得試試吧！
三方案．＂求饒方案＂
逃避馬虎逃避了半天，但總得有個結(jié)果吧！一不做二不休，干脆，我向馬虎求饒算了。
馬虎也許是馬虎找我找累了吧，竟然答應(yīng)了！老天！我終于自由了！
三個方案全部施行了，馬虎也終于不纏我了可是。正當我高興時，另一個馬虎竟然又纏上了我！
我是一個馬虎的孩子作文 篇25
一天，小馬虎帶了100顆糖要分給同學(xué)們。下課的時候小馬虎說：“同學(xué)們，請大家坐好哦，我要分糖給你們吃�！蓖瑢W(xué)們很安靜得等待著下馬虎給他們發(fā)糖吃�？墒窃趺捶帜�？小馬虎左思右想然后又看看又再沉思了一會兒。
小馬虎數(shù)了數(shù)一共有30個同學(xué)。于是小馬虎在黑板上列了一道算式。100除以30=3，1。算完之后他高興的對同學(xué)們說：“你們每個人可以分到三顆糖，剩下的那一顆就給我吃吧！”老師走進了教室看到小馬虎的這個算式，笑著對小馬虎說：“小馬虎那剩下的一顆就給老師吃吧”同學(xué)們看看小馬虎看看老師都笑了。最后大家都分到了三顆糖。
剩下的都給了老師你們說老師分到了多少顆糖呢？小馬虎是不是算的`太馬虎了？你們在做算式的時候會不會也像小馬虎一樣馬虎呢？
我是一個馬虎的孩子作文 篇26
我一般。
我的長相很普通，一雙水汪汪的眼睛下有一張小嘴。我什么都好，但有一點不小心。
我來介紹一下我的“光榮”事跡！
有一次，我在學(xué)校穿衣服的時候，居然把褲子穿反了。幸運的是，我的`外套有點被褲子蓋住了。我很瘦，沒覺得不舒服，就在學(xué)校呆了一上午。中午回家脫了外套后，媽媽說：“寶貝，你以為你的褲子穿反了嗎？”我明白了，唉！我真的穿反了。還好同學(xué)沒注意到，不然我就尷尬了，我媽也笑了。
還有一次我媽讓我墊鞋墊，我媽明明給了我兩個。為什么找不到？我媽幫我找的，我自己找的，還沒找到�？吹娇�7點了，我說‘沒關(guān)系，我們先干吧！到了學(xué)�？偢杏X一只腳被擠。放學(xué)后，我回到家，對媽媽說：“媽媽，我的鞋子又大又小�！眿寢屨f：“怎么會呢？”我有一只非常擁擠的鞋子。“那是塞在你鞋子里的東西嗎？”結(jié)果我從一只鞋里拿出了兩個鞋墊。媽媽又被我逗樂了。
這就是我，一個非常粗心的女孩，我必須擺脫它，因為它給我的學(xué)習和生活帶來了很多麻煩。
我是一個馬虎的孩子作文 篇27
今天看了一篇文章叫《大馬虎和小馬虎》，很有意思！作者是楊，著名的兒童文學(xué)作家。這個作家真了不起。她寫了許多我們的孩子喜歡看的文章。比如《非常爸爸》，《淘氣包馬小跳》，《非常媽媽》等等。
原文內(nèi)容是這樣的。秦先生要求學(xué)生每天寫一句話。結(jié)果馬小跳寫了句，同學(xué)們笑瘋了。原來馬小跳寫道：“我今天吃了三噸米�！鼻乩蠋熥岏R小跳爸爸簽字，馬小跳笑得前仰后合。原來，這位馬天笑先生寫道：“粗心，下了訂單后你必須解決這個問題�！�
馬小跳說“噸”不對，應(yīng)該把“噸”改成“噸”；馬天笑先生在“大”和“秩序”上犯了一個錯誤，他應(yīng)該把“大”變成“太”，把“秩序”變成“今天”。
我記得有一次考試，我犯了和馬父子一樣的錯誤。我真的是同舟共濟！我把“賣”寫成了“買”，把“命令”寫成了“今天的'生活”。我一回到家，媽媽就看了看我的試卷。她非常憤怒�！笆兰o，過來！”媽媽生氣地給我打電話。我害怕地走過來說：“去吧。做。什么？”“看看你，你怎么‘訂’和‘今天’和‘買’和‘賣’的？你太粗心了！或者是滿分，真可惜！”我袖手旁觀，后悔了。
這件事，也讓我明白了，做事絕對不能馬虎。
我是一個馬虎的孩子作文 篇28
周三上午的第一節(jié)課碰巧是我們語文老師——宋的課。鈴聲一響，宋先生像法官一樣走上講臺。她把小木槌（黑板擦）在桌子上放了一排，教室立刻安靜下來。她說：“同學(xué)們，請把昨天的作業(yè)拿出來，放在桌子的右上角。你的'四個警衛(wèi)（組長）幫我檢查作業(yè)�！本l(wèi)立即從座位上出來，一個個仔細檢查。我信心滿滿的等著他們看我的作業(yè)，因為昨天我頭疼請假了，但是我已經(jīng)打電話問清楚了。就在我覺得萬無一失的時候，情況發(fā)生了180度的戲劇性變化。保鏢（組長）發(fā)現(xiàn)問題后，走上講臺，告訴法官：“村民趙聰沒完成作業(yè)。請法官大人。”所以法官大人打電話給我問。法官大人問：“大膽的趙聰，你為什么沒有完成作業(yè)？”我的第二個和尚，——，很疑惑，心想：“我在的功課還沒做完。我把作業(yè)交給了法官大人。她看了看，說：“我布置的作業(yè)你沒寫�！蔽亿s緊解釋：“我昨天病了，作業(yè)是村民王家洋講的。”法官大人問，“真的是這樣嗎？”我說，“句句屬實�！边@時，王家洋作為未完成的作業(yè)交了上來。法官大人示意我先下去。他指著王嘉陽說，“曹敏王嘉陽，你怎么了？不僅作業(yè)寫錯了，還傷害了別人�！蓖跫已髧樀脺喩戆l(fā)抖，答道：“我昨天趕時間。我急著回家，但是作業(yè)抄錯了。請賠罪！”法官大人說，“如果你真誠正直，就不再追究你的責任，你就下去認真完成作業(yè)。不要再做了，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。“我也趕著做作業(yè)。
事情發(fā)生后，我不敢做任何馬馬虎虎的事。否則后果不堪設(shè)想。
我是一個馬虎的孩子作文 篇29
說起我的缺點，“邋遢”是一個，不過還好，我終于在暑假擺脫了這個“邋遢”的問題。
在陪伴我的不小心的日子里，我吃了很大的苦。因為“馬虎”，我在考試中失去了很多100%的機會。比如把“公里”看成“米”，省略題目，把“賣”寫成“買”。我淘氣的表弟總是叫我“邋遢”。
因為我粗心，我和我最好的朋友吵了一架。一天，我的好朋友借了我的紅筆幫助老師批改作業(yè)。過了幾天，我問她要，她說當天下午給我。為了這件事，我們吵了一架。見面就像陌生人一樣，不再打招呼。我們從好朋友變成了死對頭。晚上，我在整理書包，不小心在書包里發(fā)現(xiàn)了紅色的鋼筆。原來下午，正當放學(xué)的時候，我的好朋友把我的鋼筆還回來后，我就隨手塞進了書包里。但是心里的滋味一點都不好受。我暗自埋怨自己，都是因為這個可惡的.粗心。從此，我決定和“邋遢”分手。
談何容易，做起來難�！按中摹本拖褚豁斆弊�，卡在我頭上。想了想，我有了一個好主意：我寫了十幾個紙條，上面寫著“小心”，貼在書桌、鉛筆盒和抽屜上。我媽看到了，就說：“這個缺點下定決心是好的，但一定要有毅力！”我笑著點點頭。從那以后，無論做什么，我都全心全意的去做。我不僅改掉了邋遢的習慣，還受到了父母的表揚。我好開心。
現(xiàn)在表哥不會再叫我“邋遢”了。她又給了我一個外號。你猜怎么著？哈哈！我想暫時保密。
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