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馬虎的我作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的馬虎的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
馬虎的我作文1
一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，還有一顆豁牙，猜猜她是誰？她就是我——李彤。
你知不知道，我呀！做題時有些馬虎，不信，你聽！
星期四，定老師讓我們接著上次的豎式寫完，我聽到還挺高興，心想：豎式題可是我的.強項，難道能把我李大王難倒？真是張飛吃豆芽——小菜一碟。卷子拿到手了，我便寫了起來：365÷8=？，4×8=32，不就多了個余數(shù)嗎？簡單！于是，我就寫了起來。我寫完之后，還檢查了一遍，不錯，全對！我拿起口算紙交到了定老師那�！耙欢〞珜Φ�！”我自言自語地說�！袄钔腻e！”定老師說。我的心砰砰直跳，怎么錯了？怎么錯了？？我一看，“真暈啊，就少寫了一個余數(shù)！”。
看來，我真要下功夫改掉這個壞毛病了！
馬虎的我作文2
“1+1=2，2+2=4，3+3=9……”
唉！又錯了，這么簡單的題連一年級的小孩都會算，而我這個六年級的'學生卻經(jīng)常錯。是不會做嗎？才怪！還不是因為馬虎。
馬虎這個壞東西老是來我家做客，每次做題的時候它都閑不住要來逛逛，搞得我每次都是難題都對，口算題錯。
記得上次制作手抄報，老師要求一張有關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報。作業(yè)就剩下這一樣了，我就出去幫媽媽買菜，準備回來在做。
媽媽讓我買兩個圓白菜和兩個萵菜、紅蘿卜和白蘿卜、紅辣椒和菜辣椒……我想這么簡單的幾樣菜，用大腦就可以記住，不用寫在紙上了，于是就出發(fā)了。
先買紅辣椒和菜辣椒，我來到辣椒鋪上，我挑好后就開始和老板討論價錢，這個老板是死腦筋，一塊錢半斤，我一共買了五斤半，給他十元錢，他偏要十元半，一陣激烈的討價還價，終于，老板同意了。
我一副成功的樣子，提著辣椒，聽人們發(fā)出責責贊嘆，夸獎我是個買賣高手。
我來到白菜鋪上買萵菜，這位萵菜老板倒是很會做買賣，用了沒多長時間就買好了萵菜。接著又去買白菜，在買白菜時，和一個人的菜混了，就亂七八糟地買了一通。
馬虎的我作文3
每次考試的時候，我都會出現(xiàn)馬馬虎虎、粗心大意的事情，害得我本來優(yōu)秀的成績下降了一個等級：合格。比如：把加法看成減法。有時馬虎也關(guān)系到生活，比如：又一次把橡皮的'價格看錯了，1元成了2元，吃虧了。馬虎真煩人。
有一次，我決定改掉馬虎這個壞毛病，免得以后再吃虧。我隨便拿了張練習卷，以為馬虎很容易改掉，可做了一遍下來，讓媽媽檢查出六處錯誤，大部分都是因為馬虎造成的。我這才意識到：改掉馬虎并不簡單，不過，只要你用心去做，就一定能改掉壞毛病。
我又認認真真地做了一張練習卷，上一次僅僅用了10分鐘還不到，這次卻用了足足20分鐘!我又認認真真的檢查了幾遍，如果寫的答案一有疑問，就立刻查資料，為了搞明白，花了很多時間，一直檢查到自己對答案已經(jīng)沒有絲毫疑問，沒有馬虎為止，我才交給了媽媽，結(jié)果一個也沒錯。我高興的喊道：“我戰(zhàn)勝了馬虎!”
做任何事情都要認真，不能馬虎。如果要改掉壞毛病，也要用心地去改。
馬虎的我作文4
向心儀，給我回來，你看看你，又把’清風’的’清‘寫成了青山的青！哎呀，又犯馬虎了。這不，你看，在我的試卷上，你總能找到一些馬虎的`痕跡，相信你也知道，馬虎是我最大的缺點。
在我成長的故事里，百分之九十九差不多都是關(guān)于馬虎的，現(xiàn)在我就給你講一件我創(chuàng)造出來的馬虎事跡吧：有一天晚上，我正在做作業(yè)，因為我想做完題就去玩會兒，便飛速地做了起來。過了1分鐘、2分鐘……5分鐘，�。〗K于做完了！媽媽看著我這么高興，便猜測我做得全對。
我把試卷給媽媽以后，媽媽便認真地批改了起來。我看電視看得正津津有味時，突然聽到媽媽在書房里嚷道：向心儀，你把’堅定’的’堅‘寫錯了！我沒吱聲，接著又傳來：向心儀，你把’楓葉‘的’楓‘寫錯了！難道我真的有那么馬虎嗎？我在心里想。
所以，我下定決心要改掉這個壞毛病。后來，我把以前所有馬虎做錯的題都找了出來，改正確了之后，每一題都抄10遍，就這樣日復一日……真是功夫不負有心人！我終于改掉了馬虎這個壞毛病。
我戰(zhàn)勝了馬虎，也就戰(zhàn)勝了一切。
馬虎的我作文5
今天早上我起床的時候，一不小心摔倒了，低頭一看，原來是昨天晚上灑的水忘記擦干了，不用說今天一定是我的馬虎日！
你看我說的一點也沒錯！吃飯的時候忘記刷牙，上興趣班的時候忘記帶書，最令我尷尬的是我上廁所的時候忘記拿紙巾了！嗚嗚……..
下午的時候就更慘了！因為，我在樓下玩的時候，不小心把別人的'球給踢飛了，人家還要我賠他一個，我說：“我可沒有錢啊！”人家說：“不可以！你把我球踢飛了當然要賠！”被逼無奈，我只好回家去找我的壓歲錢。到家以后，我不小心把十元看成了五十元，拿了錢就跑走了，來到游樂區(qū)我把錢給他，他說：“你為什么給我一張十元的？”我仔細一看，真是一張十元的，頓時覺得很尷尬，明明是十元卻看成了五十元，人家還以為我不認識錢呢？害的我又跑了一趟！
今天真是我的馬虎日！小朋友們可千萬別學我呦！與細心為伴，我們的路才走的更加順暢！
馬虎的我作文6
猴子聰明伶俐，我呢，也有幾分靈氣。學琴，用不上一兩回，就能彈奏曲子；畫畫，不用老師指點就能畫出形來；唱歌，聽一遍就能哼出準調(diào)。可是有一點，我很馬虎，看上去我非常細心，可是實際上卻并不是這么回事。我這人啊，做事、學習實在馬虎得不能再馬虎了：比如說，把996看成699、把“太陽”寫成“大陽”，媽媽總說我“馬虎精”，哎，都把我說成精了。直到發(fā)生了一件事，我才認識到馬虎的`嚴重性。
有一天，我拿著心愛的粘貼本找到好友趙姝蘅，趙姝蘅想看看，我就借給了她�？墒堑诙煳蚁蛩f還我了，我說沒有還，因此大吵一架。以后見面誰也不理誰，好朋友變成了冤家。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)粘貼本老老實實地被夾在作文本里。我想起來了，那天，我正在寫作文，趙姝蘅把粘貼本還給我，我隨手把粘貼本放在作文本上。放學時我把作文本一合，往書包里一塞，看也沒看，就把這回事給忘了。哎，都是“馬虎”這個壞東西，才造成趙姝蘅和我的矛盾，都怪我這個“馬虎精”啊！
今后，我一定要改掉馬虎這個壞毛病。
馬虎的我作文7
在我記憶的寶庫里，有許多事就像流星一樣從我腦海中劃過，有開心的，也有煩心的�，F(xiàn)在就讓我挑一個講給你聽吧。
這一天，我的媽媽爸爸都不在家，家庭作業(yè)也做得差不多了。這是，我覺得十分無聊就打開我的'圖畫本，花了會畫�？蛇@是我覺得更無聊了。于是我就想出去玩會，于是我打開門跑了出去。我找來一些平時玩的好朋友玩了起來。正當我興高采烈的玩游戲時，時間卻不知不覺得到了晚上。我估計爸爸媽媽快回來了，片和好友到了別。等我走到門口時，突然想起一件事——要是沒拿。我敲了敲門沒反應，父母可能還沒回家。
我想起上午的事：我把鑰匙放在桌上，接著去換鞋，還好些就迫不及待的跑出門。哎呀！我怎么這么馬虎，忘拿鑰匙了。怎么辦呀？此時的我，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。還能怎么辦，只能在門口等爸爸媽媽了�？晌易箢櫽遗�，怎么也盼不來媽嗎�，F(xiàn)在已經(jīng)是晚上八九點了，平常這時候我都已經(jīng)睡覺了。想到這我大哭起來。這是一個親切的聲音響聲音讓我停止哭泣，我站起來，委屈的說：“媽媽，我忘拿鑰匙了。”媽媽說：“沒事進屋再說。”
那晚媽媽教育了我，這件事使我明白：做任何事都不能馬虎。
馬虎的我作文8
我是一個非常粗心的人。因為粗心，丟三落四，我失去了許多得到100分的機會。如："太陽"寫成"大陽"、“699”寫成“966”、“美麗的海洋世界”寫成“美麗海洋世界”，因為這樣，同學們給我取了個外號“小馬虎”。直到發(fā)生一件事。
有一天，我的朋友邵蓉借走了我的自動筆。過了幾天，我去找她要，她卻說當天就還我了，我堅持說沒還，因此我們大吵了一架。見了面誰也不理誰，好朋友成了冤家對頭。又過了幾天，我收拾書包的.時候，突然看到我的自動筆完好無損的躺在書包的夾層里，原來，下了數(shù)學課后，匆匆忙忙趕去上體育課，隨手把邵蓉還給我的筆放到書包的夾層里了。我看了以后想：小馬虎啊，小馬虎，你可把我害慘了，我決定和你絕交！要想和小馬虎絕交，說起來容易做起來難，小馬虎就像一個影子，緊緊地跟在我的身邊，一不小心就會讓它鉆空子。我左思右想，想出來了一個好辦法，我在臺燈、文具盒、書桌等地方都寫上“認真”二字，時時刻刻提醒自己要注意。我的小馬虎朋友大概看出我不喜歡它，慢慢的，也就離我遠了。
從此，我做任何事都認認真真，我終于甩掉了“小馬虎”，作業(yè)也經(jīng)常能得到100分了。
馬虎的我作文9
考試100分，這是每個人都想希望的，我也不例外。
我的紀律很好，上課也專心，卻老是與100分擦肩而過，這是為什么呢？不是因為我確實不會做，就是因為大馬虎。瞧，剛剛是要寫“太馬虎”時，我卻寫成了“大馬虎”。我很愛丟筆少畫，有時卻又畫蛇添足多加那么一點點，經(jīng)常寫錯字，還老愛寫別字！數(shù)學上我會把“6”寫成像“0”，寫“0”時卻又寫得像“6”，看來，我還真是一個名符其實的“馬大哈”。
老師常說我粗心，經(jīng)常提醒要我改正馬虎的習慣。粗心這個敵人呀，我也曾多次跟他挑戰(zhàn)，卻老是以失敗而告終！灰心喪氣的時候，想想也有小勝的.時候。就拿最近一次說吧，前幾天我們語文考試，老師說我得了100分，我聽了很高興，因為這次我贏啦，贏啦！可是得意不了多久，我又頭大了，老師今天又說我把“已經(jīng)”寫成“以經(jīng)”，把“昨天”寫成“咋天”！我的天呀！
不行，我不能叫“我的天”！我只能叫我自已！我一定要下定決心改掉這個惡習，把“粗心、馬虎”這個敵人的“保壘”給“轟”倒！從現(xiàn)在起，我要在做完作業(yè)、做完試卷后，細心、細心、再細心地檢查，早日攻克“馬虎”這一關(guān)。你們等著吧！
馬虎的我作文10
時間如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了十一個春秋，學到了不少的文化知識，也學到許多本領(lǐng)。但是，我有一個致命的缺點——馬虎大意。
你可別小看“馬虎”這兩個字，它可是很害人的哦。尤其在做數(shù)學作業(yè)的時候，我常會把“7”寫得像“1”把“0”寫成“6”。更可怕的是，當我把草稿上的數(shù)字寫到卷子上時，居然會把它們交換位子！還有更嚴重的呢——考試的'時候竟然漏題！為此沒有少挨罵。
“分，分，學生的命根”我經(jīng)常為此被老師扣分，馬虎的危害可真不小。所以我要痛改前非——和馬虎大意說拜拜！那就從做數(shù)學作業(yè)開始吧。
我先用“孫悟空的火眼金睛”仔細地看了一遍題目，確認沒有“陷阱”后，才開始用“360°”的高度警惕開始打草稿，覺得確實沒有問題時才謄在作業(yè)本上。
做完了數(shù)學作業(yè)，我長吁了一口氣。心想，這下可不會有錯了。正當我得意時，突然發(fā)現(xiàn)我的老毛病又犯了——漏寫了單位名稱。呵呵，看來要改掉馬虎大意的毛病可真不容易呢！
第二天，打開老師批過的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)老師不僅打了勾，而且還給了一個五角星。那顆五角星它好像在閃閃發(fā)光，似乎在對我微笑……
馬虎的我作文11
是我最大的缺點。在這10年里，粗心和我形影不離，經(jīng)常讓我開很多玩笑。
在考試中，粗心會使我寫錯單詞，看不清楚題目。我在試卷上得了89分，本來可以得98分。我經(jīng)常忘記帶飯錢。我忘記帶書了。我忘了澆花，我數(shù)不清我因粗心而沒做好的次數(shù)。
每當我做得不好，老師就會反復告訴我：“智毅，不要粗心，要小心。”以前，聽這句話的時候，我會做個鬼臉，跑去玩。但是現(xiàn)在，我對被告知太多感到厭倦，想要改正我的錯誤。我向母親尋求建議，她立即告訴了我許多秘密，比如在提問前要看清楚問題，最后再檢查。所有這些秘密大大提高了我的考試成績。似乎“聽了大人的話，好運就在眼前”。
從那以后，我養(yǎng)成了一個習慣，在上學前或放學后檢查我的書包，看看我是否帶了什么東西。每次我復習或預習時，我都會問我的同學哪里做不到。如果我不能，我會查字典。結(jié)果，我因粗心而做壞事的'次數(shù)逐漸減少，幾乎沒有。
粗心，將來我們會徹底分手，各做各的事！
馬虎的我作文12
我，長著又短又黑的直發(fā)，兩條彎彎的眉毛下有一雙黑白相間的笑眼。眼睛下有一只秀氣的小鼻子，鼻子下面是一張能說會道的小嘴，這就是我。長得帥氣吧？但是我卻是個做事馬虎的人，媽媽叫我“小馬虎”。
做數(shù)學題的時候，我常常把加號寫成減號，把小數(shù)點點錯，結(jié)果答案肯定相差十萬八千里。這要是讓我設計一座橋或一座大樓，這馬馬虎虎的數(shù)據(jù)，那后果是不堪設想的。做語文作業(yè)時，把乖乖寫成乘乘，把小熊寫成小能------。你說可笑不？還有更可笑的呢，記得四年級的時候，老師批評了數(shù)學課紀律不好的`同學，讓我給他們的家長發(fā)短信，我一個馬虎，給全班家長都發(fā)了，這下可熱鬧了，首先是我的媽媽對我一通的責備，我無言以對，這是我自己種下的苦果。我想，那些沒違反紀律的同學一定也由于我的工作失誤而遭到了家長的批評。都是我的馬虎連累了他們，看來馬虎真是害人又害己��！
媽媽曾對我說，馬虎就是做事不用心，不細心、不專心、不耐心，還有讓家長不省心，讓老師操心。一次又一次的失敗，告訴我自己真要用心了！
馬虎的我作文13
我是一個邋遢的超人，有很多事情要分，也有很多事情要分。簡而言之，我是一個“無敵”的邋遢超人。
“零零”，我跟著刺耳的鈴聲進了教室。老師問：“今天會有魚嗎？”是的，我低聲嘀咕道。原來我的高中課本已經(jīng)從房子里掉了出來。老師站在我面前說，“你的高中課本在哪里？”
我沒帶，什么？老師的臉立刻變暗了。我頓時呆住了，一臉羞愧。上帝啊。這是怎么發(fā)生的？我很后悔。我已經(jīng)下定決心，從這一刻起，我將把這個粗心的'問題扔進無邊無際的大海，讓它永遠在我身邊。
小心，小心，做事情一定要小心，否則等待我的后果將是可想而知的！我一遍又一遍地告訴自己。如果你長大后成為一名工程師，如果你多多少少計算一個小數(shù)點，后果將不堪設想，有時你甚至會失去生命。我母親的這句話經(jīng)常在我耳邊響起。我必須認真、一絲不茍地做事。
馬虎的我作文14
馬虎就像一塊絆腳石，讓你跌倒；馬虎就像麥芽糖，讓你迷惑；馬虎更像是一把刀，時時刻刻威脅著你！但是，從小我就和馬虎交上了朋友，她和我可以說是形影不離，這也讓我吃了不少虧。
要說起我和馬虎的故事，那可是三天三夜都說不清，不過有件事至今仍讓我記憶猶新……
記得那個陽光明媚的星期天，我正興高采烈地滑著滑板，突然有人猛地推我一下，害我摔成四腳朝天。我這一摔，反而有人來圍觀，大家都哈哈大笑，我真難堪，馬上回家。
一回到家，媽媽見我摔成這樣，不禁皺起眉頭，小心翼翼地扶著我，然后對我說：“孩子，去把你爸房間里的專治跌打摔傷的藥拿來，在第二抽屜第……”。我顧不了那么多，快馬加鞭跑到房間，隨手拿一瓶藥就去找媽媽。媽媽急忙給我涂上，可萬萬沒有相到，馬虎大意的我竟然稀里糊涂地把護膚霜給拿來了，結(jié)果，不但沒有治好傷，而且傷口發(fā)炎得更嚴重了。
瞧！以前的我非常馬虎大意，給自己帶來許多不必要的'麻煩，經(jīng)過我不懈努力，現(xiàn)在我輕而易舉地改掉了這個臭毛病，把馬虎狠狠地趕了出去，它已經(jīng)消失得無影無蹤了。
我不再馬虎了，我也永遠不會馬虎了。馬虎是魔鬼，千萬要遠離它！
馬虎的我作文15
我叫王昀澤，今年11歲了。在中國福建省德化縣第2 實驗小學上三年級。
一頭 烏黑光亮的頭發(fā)，像是用墨水給染上去似的 ， 顯得 十分好看。兩個像月牙兒似的眉毛翹起來，下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，又大又圓，像珠子一樣，讓人看了顯得十分精神。一個高高的'鼻梁，像哨兵一樣偵視著。一雙能說會道的嘴，有時能讓你哈哈大笑，笑得在地上翻滾著 。有時能讓你憤怒不已，氣得暴跳如雷。一雙耳朵是我的好助手。它可以幫助我上課聽講，為我增長知識，也可為我聽到電話聊天的聲音……
我的性格既馬虎，又保守，一次數(shù)學作業(yè)我聽錯了，到了半夜我突然記得，我只好跳下床跑去把作業(yè)給補完了。
我的愛好有許多，但我最喜歡的是樂趣無窮的圍棋，每到星期六上圍棋時，我就興致郣郣地來到了圍棋老師的家，上課時老師津津有味地講著，，我認真地聽著，我們認認真真地聽著。放學了我們依依不舍地回家了。
這就是我，你們愿意做我的朋友嗎？
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