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小故事大道理作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小故事大道理作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小故事大道理作文1
媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書，我讀了其中一篇“學(xué)會付出”的文章。
故事情節(jié)是這樣的：有一個人在沙漠里迷失了方向，快要渴得不行的時候，突然，他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角，卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機，他高興得不得了�？墒浅樗畽C抽不出半滴水來，他頹然坐地，卻看見抽水機旁有一只小瓶子，瓶子上有張紙條，上面寫道：必須把水灌入抽水機才能引出水來，不要忘記離開前，請再次裝滿水！此時他的`內(nèi)心開始交戰(zhàn)：是直接喝掉這瓶救命的水？還是到進抽水機引水呢？可是萬一抽不出來水怎么辦呢？最后他決定按照紙條上寫的做，果然抽出水來了，他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話：“相信我真的管用，只有學(xué)會付出才能得到回報！”
從這個故事里，我讀出了做任何事情都不能只為自己，只顧眼前的利益，要多為別人著想，給他人留一些方便，付出自己的愛心就會獲得快樂的道理！
小故事大道理作文2
好朋友北北送給我的《小故事大道理》這本書真不錯，里面有很多名人的小故事，我把他放在床頭，經(jīng)常拿出來翻閱，今天我讀了其中一個故事《永不放棄的哈倫德。山德士》，和大家分享下我學(xué)到的.道理吧。
大家都熟悉肯德基商標上笑瞇瞇的肯德基大叔形象吧？其實他的名字叫哈倫德。山德士，是肯德基的創(chuàng)始人，他5歲的時候不幸失去了父母，13歲開始到處流浪，過著艱苦的生活，做過清潔工、勤雜工、士兵、鐵匠、推銷員、碼頭工人、廚師等各種各樣的工作。有段時間他還失業(yè)了，到處找不到工作。雖然他遇到這么多困難，每次都失敗，但是他從來沒有放棄過，他快到老年的時候，好多朋友勸他不要再折騰了，認輸吧，勸他用政府發(fā)給他的養(yǎng)老金過安定的生活，但是他仍然不服輸，堅持奮斗，最后在他88歲那年用105美元的養(yǎng)老金創(chuàng)辦了全球聞名的肯德基快餐店。
這個故事告訴我們：只要不放棄，堅持奮斗，總會成功的。我要學(xué)習(xí)哈倫德這種永不放棄，勇于嘗試，不怕困難的精神。大家一起努力吧。
小故事大道理作文3
有一位青年畫家想提高自己的畫技，于是把自己認為最滿意的一幅作品的復(fù)制品拿到市場上，旁邊放上一支筆，請過往的觀眾把不足之處給指出來。
由于青年畫家的態(tài)度非常誠懇，許多人就真誠地發(fā)表自己的意見，到晚上回來，青年畫家發(fā)現(xiàn)，那幅畫上幾乎所有的地方都標上了記號，也就是說這幅畫簡直一無是處。
青年畫家被這結(jié)果打擊的萎扉不振，并懷疑自己是否有繪畫的才能。于是他去請教自己的老師，老師知道后，叫他不必下此結(jié)論，讓他換一個方法試試。
第二天，青年畫家又把那幅畫的復(fù)制品放到市場上，也放了一支筆，不同的是，這是讓大家把精彩的標出來，到了晚上，這幅畫所有的地方也被標滿了記號。
青年畫家終于領(lǐng)會了老師的深意，在畫壇上終于有了成就。
這篇文章告訴我們，不要因為別人而改變了自己，而要讓別人因你而改變。凡是不相信自己的人，就會有一種要迷惑自己，鼓勵自己，安慰自己的令人苦惱的`要求。只有相信自己，肯定自己，能經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊和正確接受別人的批評的人，才能夠取得更大的成功!
小故事大道理作文4
小故事，大道理。細細品味這些小故事，我們會明白許多做人的道理。最近，我看了一本書，里面的`一個小故事，深深吸引了我，這個故事叫《烏鴉學(xué)歌》。
從前，烏鴉聽百靈鳥唱歌唱得很好聽，也想學(xué)。于是，烏鴉就去找百靈鳥，百靈鳥告訴它：“要想唱出美妙的歌聲，得每天起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習(xí)，這樣長期不斷地練習(xí)下去，一定會成功�！�
烏鴉沒有聽完百靈鳥的話，就飛走了，最后它一事無成。通過這個故事，我明白了害怕困難的人，什么也不會得到。
從我四歲那年開始報舞蹈到七歲，一共報四年，可是，在我八歲那年，媽媽要給我報中國舞，這時，我對媽媽說：“我不要再報舞蹈了，我不要再報舞蹈了！”媽媽問道：“為什么啊！”我對媽媽說：“我覺得舞蹈太辛苦了，而且一點兒也不好玩。”媽媽聽完，就不給我報了。
我現(xiàn)在才知道，堅持才是最后的勝利。我以后不會輕易放棄任何機會，要不會怕辛苦。
小故事大道理作文5
我認為人人都有美德。其實美德像一片的大海，只有匯聚一點一滴水珠般大小的好事才能真正鑄就那美好的品德。
很小的時候我就讀了孔融讓梨的故事，我想這個故事早已家喻戶曉了。
一天孔融的`媽媽買來一袋梨，洗給大家吃，她把洗好的梨放在了桌子上，讓家里年齡最小的孔融先挑。孔融看了看盤里的梨先選了一個又大又黃的梨給了爸爸，又挑了一個十分香的梨給了媽媽，接著他又拿起個其他的大梨給了哥哥們，最后才拿起最小的梨吃了起來�？兹诘陌职挚匆娏瞬唤闷娴膯枺骸澳銥槭裁粗荒昧俗钚〉睦娼o了自己？你是第一個拿的，完全可以拿最大最甜的梨給自己吃�！笨兹谡f：“只有把最好的給長輩，孝敬師長可是做人的道理�！笨兹诘陌职致牶笥煮@又喜。
俗話說：“百善孝為先”。只有孝順師長尊敬長輩才可以做好其他的事�？兹谑莻�很好的例子，他從小就孝順，心中生善，才能得到長輩的認同和贊美！
孝順長輩，禮讓他人，自己也很開心。何樂而不為呢。
小故事大道理作文6
星期四的下午，是美術(shù)課。可是，發(fā)生了一件事，使我悶悶不樂。
事情的經(jīng)過是這樣的：美術(shù)課上，我畫完畫后，在和周靖航興致勃勃地討論著誰畫的好。正在這時，一位同學(xué)瞪大了眼睛，火冒三丈地說：“賈詠欽！”我漫不經(jīng)心地答道：“怎么了？”“你把我的水杯碰倒了”我說道：“你別歪曲事實，自己把水杯碰倒了，還怨天尤人。”就這樣，我和那位同學(xué)開始了一場激烈地嘴上戰(zhàn)斗。你一句，我一句的'針鋒相對，互不相讓。吵著吵著，我頓時醒悟過來：我怎么一頭霧水，為什么要和他吵架啊，去詢問周圍的人是否看見不就行了嗎？經(jīng)過，多方詢問，我找到了證明人。我笑嘻嘻的對那位同學(xué)說，真的不是我。可是，那位同學(xué)，并沒有罷休，而是又說：“我明明看見你把我的水杯碰倒的。沒辦法，我只有請出證明人了。這下，那位同學(xué)慌了神兒，一言不發(fā)。我輕輕地拍了拍他的肩膀說：“剛才的事，就不追究了，別放在心上�！�
這件事告訴我們：做事不要太魯莽，一時沖動，不分青紅皂白地爭執(zhí)。會讓兩者之間的友誼分離。如果真的吵架了，只要主動向?qū)Ψ降狼福瓦�是好朋友。
小故事大道理作文7
真心的朋友的傷害也許是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對你的'真心幫助，你將會發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來!
不要埋怨朋友的無心之過，那是通向成功的一部分，朋友每一個人都有，的是好是壞，不清楚。聰明的人，是將敵人變成自己的朋友;只有頭腦簡單的人，才把身邊的朋友統(tǒng)統(tǒng)變成敵人。
在生活中，選擇朋友是非常重要的，好朋友是一筆財富，他能夠讓自己時時受益;壞朋友是一團禍水，對自己百害而無一利。
真正的朋友是可以相互鼓勵、相互促進、相互影響的。結(jié)交朋友一定要記住“ 近朱者赤，近墨者黑”古訓(xùn)。 作文
有些朋友，在你順利的時候，他會圍繞在你身邊;當你遇到困難的時候，他就會離你遠去。時刻保持一個清醒的頭腦，認真區(qū)分身邊的朋友。
朋友也許是對你的幫助，也許是對你的傷害。 。
小故事大道理作文8
寒假期間媽媽給我一本書，告訴我有時間看看這本書，我不厭其煩的隨口說：“沒問題”。之后就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問我：“《小故事大道理》讀了嗎？我吞吞吐吐地說：”還沒呢。馬上讀�！坝谑俏亿s緊拿出這本書讀起來。讀完一篇，被里面的.故事吸引住了，就一連讀了好幾個。每個故事都是那么普通，都好像發(fā)生在我們身邊似的并且每個故事后面還有專家的點評，告訴我們故事雖小但是寓意深遠。
打那以后，我一有時間就抱起這本書看，它教我如何做人？如何做事？對待事物該怎么處理，等等。告訴我要尊敬長輩，對任何人要有禮貌，要助人為樂，經(jīng)常干自己力所能及的事情，遇到事情不要急，要多動腦，遇到困難要想解決的辦法，不要知難而退，還教我一些日常的知識，做事要認真不馬虎。好多大道理。
我看完這本書之后，非常感謝媽媽，我要把這本書中的知識記在我的腦子里，用實際行動來做。做一個全面發(fā)展的陽光少年。
小故事大道理作文9
今天天氣晴朗，陽光明媚，早上吃過早飯寫了一會語文假期生活作業(yè)，就拿出我最喜愛的一本書《感恩的朋友》讀了其中一篇文章《兩個蘋果》這篇文章講述了朋友之間的友誼。上帝不相信人世間會有牢不可破的友情，便設(shè)計考驗他們。
有一次，這兩個人一起走進了沙漠，水盡糧絕，已臨近死亡的邊緣。上帝在夢中指點他們說：前方有一棵蘋果樹，上面長著一大一小兩個蘋果，吃小的可解燃眉之急，吃大的可以走出沙漠，兩人互相謙讓，在極度的.勞累中迷迷糊糊得睡著了。
第二天，一個朋友醒來發(fā)現(xiàn)他的朋友不見了，果然發(fā)現(xiàn)樹上只剩下一個小小的蘋果，朋友的絕情使他心灰意冷，他拿了那個小果子，繼續(xù)在沙漠中艱難地走著，走出沒多遠，看見他的朋友暈倒在地。他小心將他抱起，朋友手中緊緊地攥著一個蘋果，比他手中的小了整整一圈。
讀了這篇文章，我感受很深。好朋友是金錢買不到的，在朋友有困難時，要想辦法幫助朋友，能為朋友排憂解難才是真正的好朋友。
小故事大道理作文10
大家知道，蝙蝠是在夜間活動的，接著，就讓我給你們介紹一下吧！
從前，鳥類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭，第一次鳥類勝利了，蝙蝠就飛到鳥類中說：“我有翅膀，也是鳥類的一員，這一次咱們能戰(zhàn)勝哪些強大的走獸，真是可喜可賀呀！”
第二次戰(zhàn)爭又打響了，蝙蝠袖手旁觀，后來走獸勝利了，蝙蝠就飛到走獸中說：“我是老鼠的同類，所以是走獸，以后請多多指教�！本瓦@樣蝙蝠每天都過著幸福的日子。但是好景不長，這不，苦日子該來了，鳥類和走獸和平了，它們之間成了好朋友，大家都知道了蝙蝠的行為，都一起來打蝙蝠，蝙蝠只好跑回洞里，只能到夜間才出來活動，從此，蝙蝠就在夜間活動了。
讀了這故事，我覺得蝙蝠的做法是錯誤的，它不應(yīng)該三心二意，沒有自己的'立場，最后成了“兩面派”。我覺得做人就應(yīng)該追求一個目標，哪怕有再大的困難也要勇敢的面對，不能輕易妥協(xié)。
小故事大道理作文11
我看著鄰居家雙胞胎姐妹騎著自行車玩來玩去，羨慕極了，老師纏著媽媽讓她也給我買一輛。今年春節(jié)，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車作為新年禮物，我別提有多高興了，所以也特別愛護它。
我和媽媽來到小廣場，準備練習(xí)騎自行車。媽媽說：“騎自行車時，身體放松，眼睛要平視前方，身子要坐正，不要看車輪。”接著媽媽告訴我怎么上車，怎么剎車。我照著媽媽的指導(dǎo)方法，坐上車位，左腳放在踏板上，右腳一蹬，車子就前進了。但是車好像不聽我使喚，動搖西擺，一下子就從車上翻了下來，腿擦破了皮。我坐在地上痛的`一動不動，媽媽邊扶邊說：“沒事兒，只是擦破了點皮，我們再來一次�！苯Y(jié)果又一次失敗了。我坐在地上哇哇大哭：“我不騎了！一點都不好玩！”媽媽說：“你怎么能這樣輕言放棄呢？失敗乃是成功之母，不能半途而廢啊！”我聽了以后，又充滿了信心。經(jīng)過許多次鍛煉，我終于學(xué)會了騎自行車。
經(jīng)過這次學(xué)自行車，使我懂得了做任何事情，只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
小故事大道理作文12
“書”是一個茶壺，而茶杯就像我們的“心”。一本好書就像一壺好茶，靜靜的讀一本好書，如同從茶壺里往茶杯里倒茶，在品茶的時候讓我增加了很多的知識，明白了許多的道理。
去年的圣誕節(jié)，爸爸送我的禮物里面有一本書叫《小故事·大智慧》，這本書是我最喜歡的禮物，每每放在手里細細品讀的時候，總舍不得放下。書里面有許多很棒很棒的文章，像《派蒂，向前沖》、《自尊是無價的》、《沒有一棵樹是丑的》……一篇篇精彩的故事，讓我懂得一個道理：當遇到挫折和逆境，堅信自己的優(yōu)點和長處，保持自信就會收獲成功。書里面的三句話給我的.印象非常深，“對自信有信心，心地善良，關(guān)懷別人，自愛自尊”、“永遠不要低估你的行為能夠產(chǎn)生的力量，你一個小小的舉動就可能改變另一個人的生命，讓我們以某種方式去影響另一個生命”、“只要有愛心人就能變得美麗、富有、和充滿智慧”。
看過這本書后，使我懂得了做人要有愛心、要有信心、要勤奮、要善良，書里面一個個生動的人物，是我今后學(xué)習(xí)的榜樣，不斷地完善自己，做一個如同派蒂一樣的好孩子。
小故事大道理作文13
我讀過許多故事，但只有《小故事大道理》我百看不厭。
我印象最深的是《狐貍和葡萄》，他講了一個狐貍吃不到掛在高枝上的葡萄，就說葡萄酸的'故事。狐貍的表現(xiàn)就是自欺欺人的做法。
上次因為我成績不好，老師問我為什么考得不好，我說，因為我不會，后來，我才發(fā)現(xiàn)，文中的狐貍就是我，沒有考出好成績，不從主觀上找原因，卻以種種借口搪塞，尋找自我安慰。
我第二個喜愛的故事就是《愚公移山》，愚公為什么可以移開巨山？因為，他有毅力，肯下功夫，就能達到目的。
在現(xiàn)實生活中，《愚公移山》也對我深受啟迪，上次，我背小古文，已在班里遙遙領(lǐng)先，我驕傲了，到別的班里吹噓時，他們說我在他們班里只能排個二三十名，我立志要向愚公學(xué)習(xí)。
現(xiàn)實生活中的你我他往往都因為能力有限，達不到某種目標，而找借口或推諉與時機不恰當，希望大家以《狐貍和葡萄》為戒，不要再自欺欺人，同時也要向愚公學(xué)習(xí)。
小故事大道理作文14
說起《伊索寓言》，大家應(yīng)該都十分熟悉，那是由一個個精煉生動的小故事來體現(xiàn)生活中那些不易察覺的真理，讓我們在人生中懂得許多道理，明白很多知識。
《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世紀的古希臘人，他所寫的小故事，言簡意賅，平易近人。在書中基本沒有用人來描寫故事，而是讓動物用擬人，比喻，夸張等手法，來模擬人類的思想，行為，語言。
《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥類”，“狼來了”，“兩個仇人”，“狼和鹿”，“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中，“烏鴉和鳥類”這一故事讓我感悟極深，故事大概內(nèi)容是這樣的：有一天，宙斯要在鳥類中選鳥王。烏鴉也想當王，但它知道自己十分難看，便想了個辦法。它到處撿別的鳥兒身上掉下來的羽毛，粘在自己身上。到了評選日子，鳥兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時，便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個故事讓我明白了：借助別人的東西，遲早會被揭穿。其實，在生活中也有許多這樣的`人：考試時偷看答案，唱歌時假唱……
我們要牢記《伊索寓言》中的每一個道理，養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過一生！
小故事大道理作文15
昨天，我讀了《小故事中的大道理》這本書，給我印象最深的是《年邁的祖父和孫子》這個故事。
故事主要講的是：有一個老人，因為年紀大了，常常把飯菜灑的滿處都是，所以老人的兒子和兒媳就非常厭惡老人。他們整天對老人呼來喝去，不是打就是罵，而且用一個破木碗給老人盛飯。老人很傷心，但他很喜歡四歲的小孫子，沒事就和小孫子說話、聊天，小孫子也非常愛和藹可親的爺爺。
過了一段時間，小孫子給自己的`爸爸媽媽做了一個小木碗，等他長大后要用這個木碗給他的爸爸媽媽盛飯。老人的兒子和兒媳后悔那樣對待老人，他們沒有想到他們的行為會對孩子產(chǎn)生這樣大的影響。他們趕緊把老人攙回了屋里，從此開始善待老人。從這個故事我悟出了一個道理，那就是：我們一定要學(xué)會感恩咱們的父母，孝順他們，他們把咱們從小拉扯到大，吃苦受累，卻不求回報，善待父母就等于善待自己。
如果想讓別人厚待你，那你就應(yīng)該先用同等的方式善待別人。
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