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    2. 寫美麗校園的作文

      時(shí)間:2023-03-14 12:48:59 作文 投訴 投稿

      【必備】寫美麗校園的作文五篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫美麗校園的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】寫美麗校園的作文五篇

      寫美麗校園的作文 篇1

        我們有一個(gè)美麗的校園,這里一年四季郁郁蔥蔥,把我們這個(gè)本來就已經(jīng)很美的校園,點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。

        走入校園的大門,首先映入眼簾的是綠色長(zhǎng)廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來,令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤繞在石壁上,一下子就會(huì)讓你醒悟過來——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,滾動(dòng)一下,像給那綠葉洗了一個(gè)澡。

        再往里走,那里是南面的花壇。春天,櫻桃花競(jìng)相開放,粉紅粉紅的,像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發(fā)著令人如癡如醉的香氣,紫紫的,好像隨時(shí)都在向人們展示著自己獨(dú)特的魅力。

        寒冷的嚴(yán)冬來臨了,當(dāng)所有的.植物都無可挽回的凋零后,整個(gè)校園的綠色,全部集中在了那幾棵堅(jiān)韌挺拔的松柏上了。只見它們伸展著枝條,直立在那僵硬的泥土里,保衛(wèi)著花壇,保衛(wèi)著校園,保衛(wèi)著我們這一個(gè)個(gè)歡樂的小同學(xué)們。

        繞過操場(chǎng),我們又會(huì)看見北面的花壇。當(dāng)夏姑娘走過這里時(shí),植物們仿佛早已做好了準(zhǔn)備,爭(zhēng)先恐后地開放了。這花壇里的花可真香啊,香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香;花壇里的花可真美啊,淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛,令人眼花繚亂;花壇里的花可真多啊,有煙粉豆、小芙蓉、串紅,美不勝收。一陣柔和的微風(fēng)拂過,花兒們連連點(diǎn)頭,好像在向我們和風(fēng)兒致敬。同學(xué)們也到里面,摘下一朵朵煙粉豆花,做成漂亮的耳墜,有趣極了!

        不知不覺中,我們和花兒告別了夏姑娘,大自然又派來了另一位使者——秋姐姐。這時(shí),工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了,而大麗花也徐徐開放,給朝氣蓬勃的校園帶來無限生機(jī)。

        在我們這寬闊的校園里,有寬敞明亮的教室,有快快樂樂的同學(xué)們,有美麗的花朵,它們也像我們一樣,每天都高高興興的,都使校園變得如此豐富多彩。

        這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)豐富多彩的校園。我愛我們的校園。

      寫美麗校園的作文 篇2

        嗨,朋友,你去過上海小學(xué)嗎?如果你沒去過,就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風(fēng)景吧!

        上海小學(xué)是個(gè)美麗的大花園。你一站到上海小學(xué)的大門前,你就會(huì)看到左、右兩邊的墻上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長(zhǎng)方形。

        進(jìn)了校園,一座小橋就出現(xiàn)在我們的面前,兩邊在這數(shù)不清的樹木、花草。這座橋的.名字叫二十二橋,這座橋上有八個(gè)橋洞,六個(gè)小石獅子,他們的嘴里個(gè)含著一顆珍珠,好像在保護(hù)“稀世珍寶”。下面是一條小河。

        春天的小河就像剛從沉睡中一覺醒來,揉揉眼睛抖擻精神,以它特有的姿態(tài)去迎接黎明,當(dāng)晨霧消失太陽(yáng)升起的時(shí)候,陽(yáng)光灑在河面上露出一大片紅色,多像美麗少女臉上的紅暈!

        夏天的小河里,小魚兒們活蹦亂跳,調(diào)皮極了。它們有時(shí)調(diào)皮得用尾巴去拍打著水面,讓水面蕩起波紋;有時(shí)相互追逐嬉戲,你追追我,我追追你;只要你撒一些碎餅干或者面包屑,它們就會(huì)瘋狂地“爭(zhēng)奪”起來。瞧,夏天的小魚多活泛啊!

        仲秋,風(fēng)兒將各種各樣的樹葉吹入小河,它們隨著風(fēng)兒自由地旋轉(zhuǎn),引來了一條條肥碩、活潑的錦鯉魚,它們相互嬉鬧,濺起了一圈圈圓圓的“漣漪”。有時(shí),它們一見人影,就閃電般的逃開了;有時(shí),它們也好像和人們玩耍似的,來去疏忽。

        寒冬,小河換上了結(jié)實(shí)美麗的冬裝,,使它失去了往日的活潑。此時(shí),小魚兒們又在水下干什么呢?是捉迷藏,是嬉鬧玩耍,還是做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,而又美妙的夢(mèng)呢?

        接著,我們來到小花園,小花園的路上鋪著許多鵝卵石,向下鳥瞰,你能見用鵝卵石鋪過的地方,都是一種圖形,它們有的像云朵,有的像太陽(yáng),還有的像星星。它們的周圍有8根石柱子,上面雕刻著圖案,有的像太陽(yáng),金字塔......

        最后,我們來到長(zhǎng)廊,白漆的柱子,讓你一眼望不到頭。你把頭抬起來,可以看到好多的透明的圓形玻璃。太陽(yáng)會(huì)透過照射進(jìn)來使我們感到溫暖;雨天,它可以為我們擋風(fēng)避雨。

        “怎么樣,聽了我的介紹,你也來 see see 吧!”

      寫美麗校園的作文 篇3

        我們的學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——陽(yáng)光小學(xué),它好像一個(gè)美麗的大樂園一樣,讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍,快樂地成長(zhǎng)。

        校園的早晨是美麗的。每天早上,當(dāng)太陽(yáng)公公露出一絲笑臉,新的一天開始了。小草伸伸腰,花兒也抖抖精神,向早早到校的師生點(diǎn)頭問好。聽,一些班里早到的同學(xué)們已經(jīng)發(fā)出朗朗的讀書聲,似乎要打破這校園的沉靜。

        校園的課堂是美麗的。語(yǔ)文課上,同學(xué)們正專心聽老師用生動(dòng)的語(yǔ)言,講解課文內(nèi)容;數(shù)學(xué)課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后發(fā)表自己的解題思路;音樂課上,老師正在用優(yōu)美的嗓音試唱今天的歌曲,美術(shù)課上,老師又在認(rèn)真教孩子們描繪五彩的圖畫。

        校園的課外活動(dòng)是美麗的。每天下午廣場(chǎng)東邊的'操場(chǎng)上熱鬧非凡,籃球隊(duì)的同學(xué)正在熱火朝天地訓(xùn)練;網(wǎng)球隊(duì)的同學(xué)也在認(rèn)真地向老師學(xué)習(xí)各種動(dòng)作;其它很多同學(xué)也都在操場(chǎng)、廣場(chǎng)各個(gè)角落找到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,鍛煉身體。

        三年來,美麗的老師給了我無數(shù)的溫暖和滋養(yǎng),美麗的校園讓我們今天快樂,對(duì)明天充滿希望。我愛這美麗的校園。

      寫美麗校園的作文 篇4

        海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年老校。它是一個(gè)知識(shí)的海洋,又是一個(gè)溫馨的大家庭,我們每一個(gè)孩子都在這里快樂地成長(zhǎng)。

        一走進(jìn)校門,一幢幢高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們眼前。樓房色彩鮮艷,一窗明幾凈,氣派極了!清晨,還沒等你靠近,就傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,有的吟誦古詩(shī),有的誦讀美文……個(gè)個(gè)沉浸在知識(shí)的海洋里。

        教學(xué)樓的東面是操場(chǎng)。操場(chǎng)寬闊無比,繞一圈足足有三四百米呢!一下課,整個(gè)操場(chǎng)上就沸騰起來了。同學(xué)們有的'跳長(zhǎng)繩,靈活的身子來回穿梭;有的踢踺子,彩色的毽子上下翻飛,看得人眼花繚亂;還有的三三兩兩,結(jié)伴而行,沐浴著金色的陽(yáng)光,十分愜意……

        圍繞著操場(chǎng)的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。蔥綠的夾竹桃、彎彎曲曲的紫藤、挺拔的松樹……把校園裝點(diǎn)得格外生機(jī)勃勃。一到春天,嬌艷的海棠花在枝頭含苞吐蕊,粉紅的、玫紅的,三五成群、簇?fù)碓谝黄,仿佛在低聲吟唱。微風(fēng)拂過,海棠花紛紛飄落下來,如同剛下了一場(chǎng)芬芳的花瓣,整個(gè)校園都籠罩這襲人的花香,令人心曠神怡。

        啊,我愛美麗的校園!它是我們成長(zhǎng)的搖籃!

      寫美麗校園的作文 篇5

        微風(fēng)姑娘靜悄悄地在空中飄來飄去,吹到身上涼滋滋的,非常舒服,在這樣一個(gè)云淡風(fēng)輕的好天氣里,我慢慢走進(jìn)名叫芳草園的搖籃里。

        進(jìn)入校園往東走,就來到了小花園。走進(jìn)小花園,仿佛穿越時(shí)空隧道,來到了世外花園一般,這里太美了!地上長(zhǎng)著許多炫耀著新綠的小草,踩上去軟軟的,又涼爽又舒適。四周長(zhǎng)著許多鮮艷的花兒,它們樸素中帶著幾分華麗,正爭(zhēng)著春。在花園的一側(cè),有一個(gè)小池塘,池水清澈見底,幾只魚兒正快樂地玩著鬼魚抓魚。這些小魚時(shí)而在水中翻跟頭,時(shí)而躍出水面,把鏡子破出一個(gè)小洞。在花園的另一側(cè),則是一個(gè)秋千,坐在秋千上,吹著涼爽的風(fēng),望著美麗的花朵和生氣勃勃的`小草,聽著小魚嬉戲的聲音,組成了一幅多么美麗的畫卷啊。真是微風(fēng)輕輕吹,花草齊爭(zhēng)春,小魚相嬉戲,美麗小花園。

        沿著小路向西走,就來到了桃李路。在桃李路的一側(cè),長(zhǎng)著許多桃李樹,樹上的小桃子緊緊地抱住綠葉子,好像害怕自己會(huì)掉下去似的。那桃子紅黃相間,就像一個(gè)喜氣洋洋的小燈籠,遠(yuǎn)處看去,一個(gè)個(gè)小燈籠掛在葉子上,好一個(gè)可愛的景象。另一側(cè),種著一些李樹,上面李子渾身綠色,就是個(gè)調(diào)皮的小綠人,這些小綠人在微風(fēng)中晃動(dòng),好像在向我招手,也似互相嬉戲,真是生氣勃勃啊!

        再向東走起,就來到了健身器材處,這里的健身器材千姿百態(tài),有很高的,有很低的,有通過很難的,也有很簡(jiǎn)單的。而要通過這些關(guān)卡,則要用猴子蕩、壁虎爬、青蛙跳等高難度動(dòng)作,外人進(jìn)來,還以為自己來到動(dòng)物園了呢。

        這就是我的校園,一個(gè)美好的校園,更是一個(gè)獨(dú)一無二的校園。

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