【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)14個(gè)月大的妹妹,她有著圓圓的腦袋,胖胖的臉蛋,眼睛笑起來(lái)的時(shí)候就瞇成一條縫,非?蓯(ài)。
我的妹妹有很強(qiáng)的好奇心。經(jīng)常會(huì)走到我的書(shū)架邊玩我的書(shū),有時(shí)候也會(huì)走到我的書(shū)桌邊玩我的`學(xué)習(xí)用品,F(xiàn)在我都把學(xué)習(xí)用品和書(shū)本放好,書(shū)桌也很干凈,不然會(huì)被妹妹弄壞的。
妹妹會(huì)經(jīng)常模仿我的動(dòng)作。妹妹看到我在寫(xiě)字,就會(huì)在我旁邊,拿著我的筆,在紙上亂畫(huà);妹妹看到我在玩玩具,就會(huì)在我旁邊,跟我一起玩變形金剛;妹妹看到我在看書(shū),就會(huì)在我旁邊,翻我的書(shū);怕妹妹學(xué)我,現(xiàn)在我不看電視了,也不玩手機(jī)了。
我的妹妹很聰明,能分出來(lái)家里的東西都是誰(shuí)的。妹妹會(huì)指著我的書(shū)包,說(shuō):“哥哥”,就是在說(shuō)這個(gè)書(shū)包是哥哥的;妹妹會(huì)指著電腦,說(shuō):“爸爸”,就是在說(shuō)這個(gè)電腦是爸爸的;妹妹會(huì)指著曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服,說(shuō):“媽媽”,就是在說(shuō)這個(gè)衣服是媽媽的;我們問(wèn)她:“小囡,這個(gè)小推車(chē)是誰(shuí)的?”妹妹會(huì)用手指著自己的鼻子,就是在說(shuō)這個(gè)推車(chē)是她的。
我每天放學(xué)回家,就能聽(tīng)到妹妹叫我“哥哥、哥哥”,這時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得特別開(kāi)心,有妹妹真好!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在寧波,在眾多美景中我對(duì)月湖情有獨(dú)鐘。
走進(jìn)公園,一片茂密的銀杏樹(shù)齊刷刷地站立兩旁,像昂首挺胸的士兵迎接著每一位游客。那密密層層的樹(shù)葉在微微的冷風(fēng)中拍著手,好像敲打著初冬的節(jié)奏,枝頭上的'鳥(niǎo)兒時(shí)而飛高時(shí)而飛低,圍著樹(shù)兒舞蹈著,那喳喳歌聲頓時(shí)讓人倍感輕松……
沿著石頭鋪成的小路直徑向前來(lái)到月園,一片片楓樹(shù)林映入眼簾,經(jīng)過(guò)秋天的洗禮,楓葉不知不覺(jué)漲紅了臉,它們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙,相互嬉鬧著、玩耍著,不一會(huì)兒鋪成了一條火紅的楓林大道,那沙沙的踩踏聲讓人停不下腳步……
順著小道來(lái)到湖邊,波光閃動(dòng)的湖水淙淙地流趟著,在太陽(yáng)的照射下湖面閃著金光?蓯(ài)的紅鯉魚(yú)兒在水中歡快地游動(dòng)著,追逐著,有的還時(shí)不時(shí)抬頭鉆出水面與過(guò)往的旅客打著招呼呢,忙得不亦樂(lè)乎……
月湖還有很多的景點(diǎn),古老的石拱橋、青石板的漁翁垂釣、還有那讓小朋友歡呼的湖邊游船等,都成了一道道靚麗的風(fēng)景線,在這初冬的季節(jié)顯得格外的美麗動(dòng)人,讓人流連忘返!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在高樓,那里山清水秀,空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,交通便利,是瑞安的“后花園”。高樓還是個(gè)宜商、宜游、宜居住的好地方,每到雙休日,都有很多游客前往旅游觀光。我最喜歡的就是我家旁邊的一條小溪。
蜿蜒流長(zhǎng)的小溪,終年溪水不斷涓涓流淌著,為村莊人民的生活提供了便利。每當(dāng)經(jīng)過(guò)小溪,偶爾會(huì)看見(jiàn)大嬸阿姨們,在小溪邊洗菜、洗衣服,有時(shí)她們還嘮著家常,或討論著某些新聞熱點(diǎn)。聽(tīng)大人們說(shuō):以前的小溪旁可熱鬧了,特別是在夏天,除了大人們忙碌的身影,最高興的莫過(guò)于小朋友了,他們?cè)谒镒紧~(yú)、游泳、嬉戲或打水戰(zhàn),忙的不亦樂(lè)乎!
小溪旁的路彎彎曲曲,沿著小溪穿過(guò)村莊。路面全是用石頭砌成,有些地方還擺成了花或其它一些圖形,光滑而平坦的路面上,承載著過(guò)去勞動(dòng)人民的繁忙身影?涩F(xiàn)在的村里大部分只有老人和小孩,小路也顯得非常冷清,路面上也布滿了青苔。小路上不時(shí)走過(guò)一群雞,它們咯咯咯的叫聲格外響亮,響徹小溪的上空,好像在述說(shuō)著這里以前的故事,也好像在說(shuō)小溪真美。∥蚁矚g。
溪水水叮叮咚咚地流淌著,演奏著美妙的鄉(xiāng)間交響曲。同時(shí),還夾著雜著鴨子的嘎嘎叫聲,不遠(yuǎn)處的幾只鴨子正在溪水里游泳,它們有的在跟小溪流動(dòng)的方向游,有的.在里面嬉戲,這時(shí)就會(huì)看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去,交織在一起可美了!
小溪的水可清了,清的能看見(jiàn)底下的石頭、小魚(yú)和已經(jīng)發(fā)黑了的樹(shù)葉。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但更喜歡家鄉(xiāng)的那條小溪。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)晚霞作文03-29
小學(xué)三年級(jí)作文:迎春05-10
小學(xué)三年級(jí)作文:花兒06-17
小學(xué)三年級(jí)作文:下雪了06-17
小學(xué)三年級(jí)作文:蘑菇06-16
小學(xué)三年級(jí)作文:坐船06-16
小學(xué)三年級(jí)作文:秋游06-16
小學(xué)三年級(jí)作文:秋雨05-08