【精華】學普通話作文4篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學普通話作文4篇,希望能夠幫助到大家。
學普通話作文 篇1
普通話在這21世紀,應用最廣泛,要是沒學好普通話,就沒辦法跟人交流。
星期六下午,我和爸爸、媽媽一家人騎著摩托車到外公家玩。路上來來往往的車輛很多,爸爸騎車,我和媽媽欣賞著路旁的花草樹木,一路上我們一家人有說有笑,快樂極了!說著笑著,我們不知不覺就來到了外公家。
早已接到電話知道我們要來的外公帶著寶貝孫女——蔣鑫燁,早已等候在家門口。小鑫燁看見我們來,就一下?lián)溥^來抱住我叫:如如姐姐、如如姐姐……我高興地答應到:“哦”。接著我們正準備往家里走,小鑫燁跑在前面,她一進家門就說:“如如姐姐,快點進來,我要關‘磨’了”。我想:什么‘關磨’啊,我正思索著……媽媽似乎看出了我的心思,說:“她說的‘關磨’意思是‘關門’”。我想:因為外公小時侯家里窮,沒錢讀書,只能靠自學,所以有些普通話比較不準。而正當這時候小鑫燁又天天由外公帶著,外公的一言一行也就自然成了她的.主要模仿對象之一。我想:要糾正小鑫燁的普通話錯誤,必須先將外公的普通話糾正過來。
于是,我對外公說:“外公,你的普通話不大準,能讓我教教您嗎?”“好啊,我正愁著沒人教我,你當“小老師”可得當好哦,我這學生一定會認真學習”,外公說。我說:“沒關系”。外公也跟著說:“妹——慣——死”!“唉,外公呀,你說錯了,是沒—關—系,而不是妹——慣———死”,我一字一頓地說。“沒關系”,外公學會了一個。緊接著外公問我“嚇無”天氣熱嗎?我一聽外公又說錯了,我又給外公糾正了,是“下午”,不是“嚇無”……我把課堂上老師教給我的如何拼拼音的方法交給了外公,還把一年級的語文書交給了外公,外公細心的翻閱著我給他的書本,并虛心、認真地聽著,此時我的心里樂滋滋的。突然,媽媽在櫥房大聲喊:“如如,快來吃飯!蔽一卮穑骸皝砹!”外公也說:“如如,先吃飯,回頭再教我!
吃完飯,我和外公又來到客廳,邊說邊聊。在聊天中,我注視外公的表情,看著他那慈祥的面容,心想:外公都這么大年紀了,還那么謙虛,還那么好學,他的這種精神使我受到了很大啟發(fā)。我下決心在今后的學習、生活中也要象外公一樣,謙虛好學,不恥下問,活到老學到老,做一位對社會有用之人!
學普通話作文 篇2
今天早晨,我向奶奶說:“奶奶,我想吃水餃!蹦棠桃苫蟮赝,用家鄉(xiāng)話說:“什么?你想去睡覺?”我聽了哭笑不得,問道:“奶奶,你難道不會說普通話嗎?”“你說什么?”奶奶說?磥砟棠陶娴牟粫f。我想……
我決定教奶奶學普通話。為了讓奶奶認識到普通話的重要性,所以我先給奶奶講了一個故事:從前一個賣魚的扯著嗓子一個勁地叫喊著:“魚啦,魚啦。”旁邊一個賣棗的也不甘示弱,緊接著嚷:“糟(棗)啦,糟(棗)啦!薄棒~啦!薄霸憷!薄棒~啦!薄霸憷!辟u魚的越聽越不對勁,覺得賣棗的好像有意跟他作對,于是兩人吵了起來。最后才弄明白,原來是讀音不標準惹的禍。奶奶聽完故事,說:“我沒聽清楚,可以再說一遍嗎?”我只好把故事寫在了白紙上。接著,我開始給奶奶“上課”啦。首先,我拿出一張白紙,在上面寫了蘋果兩個字。我裝作一本正經的樣子,說:“奶奶,請跟我讀,蘋果!蹦棠陶f:“皮革?”“不是,是蘋果!”我大聲念著!捌す!蹦棠坛粤Φ哪钪!疤O果!”我大聲叫著。奶奶似乎領會到了重點,說:“蘋果!”我興高采烈的叫道:“耶!奶奶的普通話終于被我糾正過來了!”教奶奶學普通話還真是不容易呀!我通過教奶奶學普通話既體會到了學普通話不容易又體會到了當老師不容易,看來,做什么都不是那么順利的。我相信我只要這樣堅持做下去,奶奶的普通話一定會大有長進的!
普通話的重要性還是很大的:在公共場合上,普通話不標準會引起很大的誤會或笑話;如果普通話不標準,就無法進行正常的`交易和溝通,正所謂“溝通”就是搭起人與人之間友誼的一座橋,而更好的搭起這座橋的最好方式就是學會講普通話,所以為了讓我們的交流更加暢通;為了讓我們的友誼更加天長地久;為了讓我們民族之間的感情更加緊密;就讓我們一起學會講普通話吧!
學普通話作文 篇3
有人說,快樂是一條明凈的小溪,流淌著無限的清純;也有人說,快樂是一片沒有遮擋的天空,散發(fā)這無窮無盡的甜蜜?鞓肪驮谏钪械拿恳粋角落,暑假里學習普通話讓我感受到了一份特別的快樂。
暑假里,媽媽嫌我閑著沒事兒,就給我報了個普通話培訓班。我剛開始,老師聽了我的普通話后,說我的普通話挺標準,要是在鞏固一下的話,那么,我的'普通話就會更標準。聽了老師的話,我心想:不就是說個普通話嘛,平時上課不是都在說,至于專門報個班嗎?天氣這么熱,誰想受這份罪。哎!因為正是大伏天,老師要求上下午必須準時去,否則就拿錢走人。沒辦中午我正睡得香甜,卻被媽媽從夢中吵醒,催促爸爸趕緊去送我。黃河大街上沒幾個行人,整個路面像被炙熱的太陽烤化了,給人以一種窒息的感覺。天氣實在是太熱了,可是恭敬不如從命,父母為我花錢,我只得學了一下午,老師只教了些詞語的發(fā)音,簡直太無趣了。
第二天,老師開始教我們練習舌頭的準確性和發(fā)音時的放勾這兩個重點,我很快就學會了,老師和藹可親、平易近人的態(tài)度,不像老師,倒像一個和我們一起成長的大朋友,再這樣的氛圍中學習,絲毫沒有一點壓力,而頭一天的抱怨也煙消云散了,心中有種說不出的激動。兩三天的時間,我在老師的指導下,糾正了之前不少錯誤的發(fā)音,而且也結識了很多新朋友。
后來,我們開始練習彈舌,跳舌,正式學習繞口令,讀文章等內容,如繞口令“坡上立著一只鵝,坡下就是一條河,寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝,不知是鵝過河還是河渡鵝?”老師給我們示范了一遍,同學們都聚精會神地聽著,并且盡力地和老師的速度標準一致,在老師的精心指導下,別說,同學們個個還真有點小主持人的風范,站有站樣,坐有坐樣,待我們的感情培養(yǎng)起來時,老師又讓我們配樂朗誦,我的進步很快,連媽媽也很高興,我心里自然有一點小驕傲。
轉眼間,六天過去了,我們與老師告別了,老師為我們舉行了一次聯(lián)歡會,要求我們每人表演一個節(jié)目,同學們的精彩朗滴,博得了臺下觀眾的陣陣掌聲,美好的時光總是很短暫,但卻讓我們感受到了大家庭帶來的溫暖與快樂。
學習普通話,使我學會了祖國的語言文字,給我的假期生活帶來了充實與快樂!
學普通話作文 篇4
“哈哈哈,哈哈哈”屋里傳出一陣陣爽朗的笑聲,你猜是因為什么嗎?都是媽媽學普通話給鬧的。
今天晚飯后,我當起了媽媽的小老師,教媽媽學普通話。媽媽的`普通話說得不標準,鬧出了許多笑話。你聽:“葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊齊(起)來的!薄白x錯了,讀錯了!”我著急地叫起來。于是,我讓媽媽跟著我讀,我讀一遍,媽媽跟讀一遍,好不容易媽媽把這句讀準了?稍俾牐骸翱刹恢浪趺茨芷牛ㄅ溃薄坝皱e了!又錯了!”我忍不住又大聲叫起來!肮币慌缘陌职钟执笮ζ饋。讀錯了幾次的媽媽滿臉通紅,說:“不讀了,不讀了!蔽夜膭顙寢屨f:“媽媽,做事一定要堅持到底,不能半途而廢!眿寢屄犃宋业脑,鼓起勇氣又一句一句地跟我讀著。
經過一番努力,媽媽終于把一篇課文讀正確了?磥恚医裉斓牡男±蠋熞伯數梅浅3晒。
這個小老師我以后還要當下去,而且還要當更多人的小老師。
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