【推薦】六年級(jí)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
這天，陽光明媚，萬里無云，我起床后，早早地做完了作業(yè)，捧著個(gè)籃球，準(zhǔn)備去學(xué)校鍛煉身體�？墒橇碌奶�，孩子的臉，我剛一出門，只見，天空頓時(shí)烏云密布，我心想：唉！看來今天要下雨了，籃球又打不成嘍！隨后，我便不情愿地回到了家里，坐在窗子前發(fā)呆。
過了不久，只見狂風(fēng)大作，轟轟的雷聲響徹了天空，隨著一道閃電劃過天際，慢慢下起了小雨。雨越下越大，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)在旁邊助威，好像一首大自然的交響曲，優(yōu)美的音韻猶如靈泉一般地貫入我的'耳朵，我如癡如醉地欣賞著屬于大自然的雨景。
漸漸地，雨變得小了，最后，雨停了。我連忙走出門，如饑似渴地吮吸著雨后清爽的空氣。此時(shí)，蜘蛛又開始辛勤地結(jié)網(wǎng)了，經(jīng)過大雨洗禮過的小花小草變得更加美麗動(dòng)人。它們的身上閃著晶瑩的水珠，猶如一顆顆亮晶的水珠，美麗極了……雨后的世界，一切都是這么地充滿生機(jī)。
我喜歡下雨，是雨，給了我許多歡樂；是雨，讓我聆聽到了優(yōu)于世間一切的音樂；是雨，讓我欣賞到了只屬于大自然的美麗畫卷。
六年級(jí)的作文 篇2
生活中有很多的、突如其來的、意外的事。只要能感受生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意外的驚喜。
有一天早上，我意外的獲得了朋友的幫助：我和小輝吃過早餐后，走在回教室的路上。事情像一陣風(fēng)似的`來了，我被后面的人撞了一下，應(yīng)聲趴在地上。多虧了小輝在我旁邊，讓我能更快走回教室。
小輝對我的幫助我記在了心里，但還有一件事更讓我感到驚喜：我獲得了兩張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。
試卷中有12道題，25分鐘做完。我有一題不一會(huì)做，放棄了那題，其它題做的不錯(cuò)，拿了90分。試卷發(fā)完后，老師說競賽有獎(jiǎng)狀發(fā)，我原以為我沒有，但老師念出了我的名字。我走到講臺(tái)前，伸出雙手，拿了試卷，說了一聲“謝謝”。老師又說發(fā)之前的競賽的獎(jiǎng)狀。當(dāng)老師又念到我的名字時(shí)，感到很驚訝、開心。又恭敬地拿了獎(jiǎng)狀。放學(xué)回到家后，立刻給媽媽報(bào)喜。
意外有很多，驚喜也不少，關(guān)鍵是有沒有發(fā)現(xiàn)。
六年級(jí)的作文 篇3
記得我四歲的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事。
有一天，媽媽從幼兒園接我回家后，讓我去買一袋鹽。
到了商店，我叫喊著：“阿姨，阿姨！買一袋鹽！買一袋鹽！”阿姨笑著把鹽遞給我，我給了阿姨一元錢，阿姨找我五角錢。說來讓人笑話，當(dāng)時(shí)我還不知道是什么味呢，好奇心誘使我嘗一嘗。我把鹽袋撕了個(gè)小口，用手捏了一點(diǎn)兒，放在嘴里嘗了嘗�！芭夼蓿≡趺催@么咸！”我的'手一松，鹽袋一下掉了下去，撒了一地，我慌忙把一地的鹽撿進(jìn)口袋里�？斓郊視r(shí)，我看到鄰居的阿姨正在水管下淘米。我想，用水淘鹽是不是也能洗干凈？趁媽媽不注意，我拿了個(gè)小盆，接點(diǎn)兒水，淘啊淘……后來，鹽不見了。
我跑去問媽媽，媽媽告訴我：“米放在水里不溶解，鹽放在水里會(huì)溶解�！�
六年級(jí)的作文 篇4
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世上有著你必須要做的事，這就是責(zé)任�！�
每個(gè)人都有著自己的責(zé)任。
有這樣一個(gè)人，他叫弗蘭德，在他年輕時(shí)辦了一個(gè)小型儲(chǔ)蓄銀行，正當(dāng)事業(yè)欣欣向榮時(shí)，一場金融風(fēng)暴席卷了整個(gè)世界，他的銀行也隨之宣布破產(chǎn)，那些儲(chǔ)戶失去了自己的儲(chǔ)蓄，弗蘭德這時(shí)下定了一個(gè)決心---他要把錢還上，他的朋友們勸他，你自己的銀行已經(jīng)破產(chǎn)了，你沒有義務(wù)償還這些錢。但弗蘭德卻說：“但我有這個(gè)責(zé)任�！�
幾十年過去了，當(dāng)他在郵局會(huì)出最后一筆賬單時(shí)，他釋然了。
不知道你還記不記得，那個(gè)天黑了還不肯回家的孩子，當(dāng)他的父母趕來的時(shí)候，問他：“你問什么站在這里不回家?”他解釋道：“小伙伴們讓我站在這里站崗的'�！薄翱伤麄兌甲呃��！薄澳俏乙惨驹谶@，這是我的責(zé)任�！�
責(zé)任，一個(gè)多么偉大的詞，它詮釋了人生的真諦，人生的意義。
我們這些屬于學(xué)生的人，也有著屬于自己的責(zé)任，我們在學(xué)校里，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，做好一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。在家中，我們要在父母下班時(shí)，遞上一杯泡好的茶，做到一個(gè)子女對父母的義務(wù)。
一個(gè)人正處于孩提時(shí)代時(shí)，我們便要在他心中播下責(zé)任的種子，使其長成參天大樹，我們要在他心中那點(diǎn)燃光明的火種，使他的心散發(fā)出奪目的光芒。
當(dāng)我的心中有著責(zé)任的時(shí)候，便覺得一切是那么美好，花兒散發(fā)出沁人心脾的香氣，鳥兒歡快的唱著歌，小草在朝你招著手，天是藍(lán)的，水是清的。
我們不能辜負(fù)父母望子成龍，望女成鳳的期待，一種責(zé)任感可以讓我們受益一生，請?jiān)谀愕男闹胁ハ轮活w種子吧，愿它長成參天大樹。
從小就要培養(yǎng)一種責(zé)任意識(shí)，你就能享受到它給你的福利。
責(zé)任，是一種美好的品質(zhì)，是每個(gè)人都以該擁有的。
六年級(jí)的作文 篇5
在一年這么多節(jié)日里，我自己也不知道什么原因，最讓我向往和期待的竟然是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)前夕，我都會(huì)莫名的興奮，媽媽說我這是一種讓人捉摸不透的“圣誕情結(jié)”。
今年的圣誕節(jié)在我一天一天的期盼中又如期到來啦！學(xué)校里的圣誕氣息可濃了，每個(gè)班級(jí)都精心布置了一番，不論是窗戶，還是門，都粘上了有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾，連校門口，都放上了圣誕老人和圣誕樹。就因?yàn)檫@樣，上周去上學(xué)的路上我都偷著樂呢！
當(dāng)然了，我可以偷偷地告訴你們，我有這么特別的“圣誕情結(jié)”的主要原因，不是因?yàn)槭フQ節(jié)可以看到各種漂亮的裝飾，而是因?yàn)槭フQ節(jié)我可以收到圣誕老人送我的心儀的禮物。坦白說，看到所有有關(guān)圣誕節(jié)的裝扮的開心和收到禮物的興奮比起來，其實(shí)都不足掛齒。這幾天，只要一有空，我都會(huì)在那兒幻想，幻想著圣誕老人給我的禮物，是書包？是書？是文具？還是玩偶？去年的.圣誕節(jié)我想要一本書，可圣誕老人卻送我了一個(gè)大蘋果。雖然這個(gè)蘋果很大，很誘人，但我還是因?yàn)闆]有得到自己想要的禮物而大哭了一場。后來，還是媽媽那句“蘋果是平安果，圣誕老人是希望你能一輩子平平安安，是世界上最好的禮物”才使我不哭了呢！
今年，我早早地寫好了給圣誕老人的信，也精心準(zhǔn)備了給圣誕老人的禮物，我的目的很簡單：討好圣誕老人，希望他能送我一份心儀的禮物，讓我過一個(gè)開開心心的圣誕節(jié)。
平安夜那天，我早早地掛好了圣誕襪，安靜的爬進(jìn)了被窩里，等待著圣誕老人的到來。第二天，我早早起了床，第一件事就是爬起來想看看圣誕襪里面裝了什么禮物。圣誕襪看起來好像癟癟的，還沒看我就有點(diǎn)小小的傷心了，因?yàn)槲医衲暌呀?jīng)寫信告訴圣誕老人了，我想要的是一個(gè)漂亮的書包，我看遍了圣誕襪的四周，也沒有看到。但不管怎么樣，我還是迫切想知道“無情”的圣誕老人給我送了什么禮物。我小小心心地打開圣誕襪，哇！里面是兩個(gè)可愛的麋鹿小玩偶，在小麋鹿的下面還有一張小紙條，上面用英語寫著：“Thereisagiftonthetable!”看到這句話，我顧不上穿衣服，大步?jīng)_向客廳。我看見一個(gè)紫色的、有扣子、功能齊全的“牛津大學(xué)”牌書包在“朝我微笑”。我最最愛的圣誕老人，你如果此刻還在我家，我一定送你一個(gè)大大的吻。我再也等不及了，迅速換了書包，我一定要帶它去顯擺顯擺，我想象著自己背著書包，同學(xué)們看著我，露出羨慕的眼神。
感謝圣誕老人，感謝圣誕節(jié)！
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