六年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文1
看，那個(gè)小胖子，就是我的同學(xué)。普通人都是，大大的眼睛，高挺的鼻梁，和一雙耳朵。但我的這位同學(xué)則不同，他的下巴是桃子形狀的，他就像黑人一樣超級(jí)黑，我們還給他起了個(gè)外號(hào)：‘劉素貞’。
但別看劉素貞黑，他的心腸可好著呢！
一次，我們村子里的一個(gè)小孩不見(jiàn)了。那時(shí)天已經(jīng)灰蒙蒙的了，寒風(fēng)嗖嗖的刮著。小孩子的媽媽?zhuān)瑴I珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。劉素貞一看，便馬上過(guò)去詢(xún)問(wèn)。
劉素貞一聽(tīng)，嚇壞了。他馬上幫忙大人們找，他幫著大人們找了幾個(gè)小時(shí)，但依然沒(méi)有找到孩子。劉素珍的父母也趕來(lái)了，催著他快點(diǎn)回家，但劉素珍并沒(méi)有放棄找孩子，他義無(wú)反顧的幫著大人們找。
本是寒冬，不會(huì)流汗，但，他們已經(jīng)找得全身都是汗了。
看到這一幕，我不僅沉思：劉素珍算是我們班里的`差生了，但他的心腸卻比常人好出很多，這樣子義無(wú)反顧的幫著大人們找小孩，真是善良啊！
最后孩子找回來(lái)了，劉素貞也因太晚回家被父母罵了一頓，但他并沒(méi)有責(zé)怪誰(shuí)，只是埋怨自己沒(méi)有早點(diǎn)回家，讓父母擔(dān)心。
我有這樣一個(gè)同學(xué)，真是我的！福氣呀。
六年級(jí)的作文2
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，是你給了我無(wú)限的自信，是您給了我無(wú)窮的信心。我曾非常清楚的記得，在我上幼兒園的時(shí)候，別的孩子跳繩一下就能跳好幾個(gè)，而我只能慢慢的一個(gè)一個(gè)地跳，能連跳兩三個(gè)就不錯(cuò)，跳繩測(cè)試的時(shí)候，別的'孩子一共都跳25個(gè)左右，而我跳10幾個(gè)就很棒了，而且在上一年級(jí)的時(shí)候，跳繩測(cè)試別人都跳了80多個(gè)，而我才跳了20個(gè)，但是您沒(méi)有批評(píng)我反而讓我和媽媽和哥哥學(xué)一學(xué)跳跳繩，讓我一下子變成了跳繩跳得不錯(cuò)的一個(gè)孩子。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，是您把我訓(xùn)練成一個(gè)跑步的好手，也是您把我訓(xùn)練成一個(gè)單腿跳和青蛙跳的好手。那時(shí)候我跟本就跑不快，連在快走的您也跑不過(guò)，所以你就讓我在跑步機(jī)上練習(xí)跑步，僅是我累了，你也要咬咬牙讓我繼續(xù)跑，直到我跑的四肢癱軟了才讓我休息一小會(huì)兒，然后再跑，您發(fā)明的“魔鬼式訓(xùn)練”讓我一天內(nèi)就變成跑步的好手。當(dāng)我單腿跳和青蛙跳比不過(guò)別人而失落時(shí)，您帶我到樓下，帶我費(fèi)盡心思的練習(xí)這兩項(xiàng)體育活動(dòng)，最后也把我訓(xùn)練成一個(gè)單腿跳和青蛙跳的好手。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：我好愛(ài)您！
六年級(jí)的作文3
還有幾天就是圣誕節(jié)了，我們一家人在客廳里議論著該怎樣過(guò)這個(gè)圣誕節(jié)。媽媽會(huì)送我什么禮物呢？躺在床上，我還在想著這個(gè)問(wèn)題，我不知不覺(jué)地睡著了。
突然咚的一聲，好像什么東西掉了，原來(lái)是圣誕老人從煙囪里跳了下來(lái)，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲，呀，圣誕老人真的來(lái)了，只見(jiàn)他手拿一個(gè)大袋子，穿著大紅袍，雪白的胡子，他把一棵圣誕樹(shù)放在了我的床頭，只見(jiàn)上面掛滿(mǎn)了彩燈，亮晶晶的，真像一顆顆小星星，還有幾個(gè)小禮物。我又驚又喜，我再也忍不住了，哇，太好了！我突然把圣誕老人嚇了一跳，他對(duì)我說(shuō)：“走吧，我?guī)闳e的小朋友家送禮物吧�！蔽荫R上答應(yīng)了，和他爬過(guò)煙囪，讓我坐上他的雪橇，一路上我們又唱又笑，真開(kāi)心，我們送完了禮物，他又把我送了回去，他坐在雪橇右邊，給我講故事，我聽(tīng)得津津有味。到了家門(mén)口，他把我從煙囪里送進(jìn)去，然后他坐上雪橇，一會(huì)就飛得無(wú)影無(wú)蹤了，我馬上回到了臥室，在金光閃閃的`圣誕樹(shù)前又唱又跳，開(kāi)心極了。
突然，我被一陣說(shuō)話聲嚇了一跳，我爬起來(lái)一看，哪有圣誕樹(shù)，哪有圣誕老人，原來(lái)是媽媽要叫我，嗨，這是一場(chǎng)夢(mèng)，要是真有圣誕老人那該有多好�。�
六年級(jí)的作文4
今天是8月9日。我應(yīng)該聽(tīng)老師的。這次我是特級(jí)教師。我真的很激動(dòng)，有一種激動(dòng)的感覺(jué)。我喜歡這種感覺(jué)。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我看到小張、小李和小昭沒(méi)有進(jìn)去，所以我問(wèn)他們。他們說(shuō)房子里全是一班的.女生和二班的男生女生。他們不敢進(jìn)去，我也不敢進(jìn)去。我只是一年級(jí)的男生。我太特別了。我們等會(huì)兒再進(jìn)去吧。
等了十分鐘后，劉思齊來(lái)了。我不知道他們?yōu)槭裁催@么緊張要逃跑。原來(lái)他們害怕了。我不知道該怎么辦，就和他一起跑回了教室。
到了教室，看到只有劉老師一個(gè)人，我很迷茫。特級(jí)老師沒(méi)來(lái)嗎？我覺(jué)得很隆重。原來(lái)只是在一個(gè)班，興奮感一下子消失了。為了解悶，我不得不和他們隨便玩游戲。
開(kāi)始上課的時(shí)候，老師給了我們一張?jiān)嚲�，叫做round，在六年級(jí)的課本上。怪不得叫教材預(yù)習(xí)。老師還說(shuō)現(xiàn)在只是幫你預(yù)習(xí)，讓你在特級(jí)老師教你的時(shí)候表現(xiàn)更好。
繞這個(gè)科目也很麻煩，但是學(xué)了很久感覺(jué)很簡(jiǎn)單，六年級(jí)就被我們破了。真的很酷，我們嘗到了一中成功的喜悅，成就感。
今天很好玩，學(xué)到了很多知識(shí)，為六年級(jí)鋪平了道路。
六年級(jí)的作文5
大膽的嘗試讓人磨練勇氣，有趣的嘗試讓人欣喜若狂，失敗的嘗試讓人刻骨銘心，而成功的`嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。
到了樓下，看到哥哥一手拿著打火機(jī)，一手拿著鞭炮。他熟練地點(diǎn)燃鞭炮，然后輕松地把它們?nèi)拥竭h(yuǎn)處。只是當(dāng)他聽(tīng)到砰的一聲，鞭炮爆炸了，進(jìn)一步增加了我的恐懼。哥哥讓我放，我說(shuō)：“不敢放�！睘榱宋�，哥哥用剪刀把鞭炮從中間剪下來(lái)，重新點(diǎn)燃。這一次，不是砰的一聲，而是星星點(diǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)在我太激動(dòng)了，主動(dòng)找我哥要了一個(gè)，然后緊張地打開(kāi)打火機(jī)，小心翼翼地點(diǎn)著鞭炮扔了。然后我就等著鞭炮爆炸。過(guò)了兩三分鐘，鞭炮沒(méi)有爆炸。仔細(xì)一看，沒(méi)到就扔了。哥哥走過(guò)來(lái)教我：“你不用怕�？吹近c(diǎn)燃了再扔也不遲。關(guān)鍵是屏住呼吸，不要慌�！比缓笏钟H自示范了一遍。這一次，我冷靜下來(lái)，按照哥哥教我的做了。我看到導(dǎo)火索點(diǎn)燃了，然后不慌不忙的把鞭炮扔了出去，卻看到它在空中劃出一道美麗的弧線后爆炸了。我成功了！
只有敢于嘗試，才會(huì)有勝利果實(shí)綻放的一天。只有你敢于嘗試，你的人生才會(huì)更加輝煌。只有你敢嘗試，才能通過(guò)上一段樓梯！
六年級(jí)的作文6
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)。"原來(lái)被稱(chēng)為“神廚”的媽媽在做飯！今天，她要給我們做一個(gè)辣茄子。
只見(jiàn)我媽先拿出三個(gè)茄子，“唰，唰，唰！”慢慢剝開(kāi)皮，茄子好像被我媽整容過(guò)。然后，我媽熟練地把茄子切成小塊，放在碗里加鹽、味精等調(diào)料腌制。又把辣椒拿出來(lái)切成絲。我還剝了一些大蒜，切成小塊，拿一塊生姜切碎，放在盤(pán)子里。準(zhǔn)備工作完成了。
接下來(lái)，你可以開(kāi)火了。首先，我媽媽把植物油倒進(jìn)煎鍋里，打開(kāi)煤氣爐。油燒成煙后，我媽趕緊倒了辣椒，生姜，大蒜。只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，鍋里冒出了煙。這時(shí)辣椒種子經(jīng)不起高溫。他們像孩子在蹦床上跳一樣在鍋里跳起來(lái)，伴隨著一陣辛辣的味道。我和媽媽趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身，結(jié)果還是嗆咳。
然后我媽倒了茄子，撒了調(diào)料。突然，就像鍋里的.雪。我媽拿著鏟子在鍋里翻來(lái)覆去。幾下之后，“白雪”似乎融化了，變成了白湯。這時(shí)，我也聞到了香味，卻看到媽媽又翻身了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，茄子已經(jīng)做好了。
看著這個(gè)又白又綠的辣茄子，就像我最?lèi)?ài)吃的青椒炒脂。又軟又滑。真的很好吃，又辣又爽，一點(diǎn)也不油膩。
嗷！差點(diǎn)忘了。我媽還說(shuō)茄子可以營(yíng)養(yǎng)，維生素含量極高。還能減肥養(yǎng)顏，所以我建議愛(ài)美愛(ài)肉的孩子一定要多吃！
六年級(jí)的作文7
我是撲克迷。撲克是一種娛樂(lè)，它讓人忘記今天的煩惱，讓人感到輕松。說(shuō)到撲克，我是個(gè)十足的撲克迷。小時(shí)候每天晚上和奶奶打幾盤(pán)撲克，跟奶奶學(xué)幾招。又發(fā)生了一件有趣的事！我記得有一次，晚上七八點(diǎn)，我和奶奶打了一場(chǎng)爭(zhēng)奪上游的比賽�？煲嫱甑臅r(shí)候，我的牌都是垃圾牌。我對(duì)奶奶說(shuō)：“我要上廁所，不玩了�！蹦棠炭创┝宋业陌褢颍乱痪治沂呛门�，但在最后關(guān)鍵時(shí)刻奶奶說(shuō)：“我要看電視，不玩了�！蔽毅蹲×耍吹阶约壕鸵A了。我奶奶玩了一個(gè)和我差不多的把戲。我奶奶出去后，進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)：“這一招屬于賴(lài)皮，不是實(shí)力，懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這句話讓我受益終生，從此再也不用這種伎倆�，F(xiàn)在我和爸爸、奶奶、哥哥經(jīng)常打撲克。幾乎每個(gè)有父親的.人都是斗地主，因?yàn)檫@是我父親的強(qiáng)項(xiàng)。雖然爸爸差點(diǎn)贏了，但是輸?shù)暮軕K一次。當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻�(gè)都有炸彈，我爸沒(méi)有，但是他給房東打了電話。我爸還剩兩張卡的時(shí)候，只有我一個(gè)炸彈。我的鑰匙一爆炸就贏了！我高興得跳了起來(lái)�，F(xiàn)在幾乎每天晚上，只要奶奶來(lái)，我都會(huì)和奶奶pk三套，有時(shí)候哥哥爸爸也會(huì)來(lái)參加。哦！還有媽媽?zhuān)∪绻棠淌菗淇嗣�，那我就是撲克迷——言行一致�?/p>
六年級(jí)的作文8
以前，我們家養(yǎng)了一只母狗，叫小黃。它在第二胎養(yǎng)了一只小幼崽，名叫皮皮。剛出生時(shí)，我對(duì)這個(gè)新生“嬰兒”呵護(hù)備至。我常常抱起這個(gè)寵兒，看看它咋樣了，而小黃則靜靜地站在我旁，看著我手中的皮皮，生怕我把它的心肝寶貝摔下來(lái)似的。
漸漸地，漸漸地，皮皮長(zhǎng)大了許多。它的眼睛睜開(kāi)了，也會(huì)走路了，對(duì)這一切陌生而感到驚奇。它總是睜著大大的眼睛，用驚異的.目光看著周?chē)囊磺校孟裨谡f(shuō)：“我在哪兒呀？這些東西是什么呀？”小黃愛(ài)到外面閑逛，皮皮也跟著媽媽的后面，搖著短短的尾巴，興高采烈地向前走。它一見(jiàn)著東西就停下來(lái)嗅一嗅，好像是個(gè)偵察兵，然后再走到小黃房邊，多次循環(huán)，不厭其煩。
有時(shí)，小黃在皮皮的視線中“逃”脫，皮皮便像個(gè)孩子一樣，“嗚嗚”地放聲大“哭”，呼喚著媽媽?zhuān)盐叶旱门醺勾笮Α?/p>
你看，皮皮肯定知道我在嘲笑它。這不，它正在咬我的那雙鞋子，還把襪子銜到外面去，讓我又好氣又好笑。
我喜歡這個(gè)小家伙！
六年級(jí)的作文9
瑯琊山五壯士概述
日本大舉入侵。為了擋住敵人，七連六班的五名士兵帶領(lǐng)敵人來(lái)到瑯琊山，利用危險(xiǎn)的地形殺死了沖上來(lái)的敵人。只有當(dāng)班長(zhǎng)馬寶玉和其他敵人出現(xiàn)時(shí)，他們才下令進(jìn)行艱苦的戰(zhàn)斗。副班長(zhǎng)葛振林打他的.時(shí)候應(yīng)該大聲喊。戰(zhàn)士宋學(xué)義揮動(dòng)手臂扔出一枚手榴彈。胡德林和胡夫緊緊地繃著臉。
完成任務(wù)后，有兩條路可走，一條通向死胡同，另一條通向主力，班長(zhǎng)馬寶玉帶領(lǐng)大家走向死胡同。邊走邊玩，我走到山頂，只剩下一顆手榴彈，于是馬寶玉舉起一塊大石頭砸了下去。士兵們也撿起石頭，把它打碎了。
當(dāng)另一群敵人撲向它時(shí)，馬寶玉擰開(kāi)蓋子，手榴彈在敵人群中綻放�；仡^看著還在向上爬的敵人，馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)已經(jīng)成功完成了�！比缓笏叩綉已逻吿讼氯�，士兵們也紛紛跳了下來(lái)。這座山回蕩著英雄的口號(hào)。
六年級(jí)的作文10
誠(chéng)信就如同是一盞明燈，給我人生的道路上指明方向；誠(chéng)信就如同是善惡的標(biāo)刻尺，給人分明善惡；生活中處處有誠(chéng)信，人們也離不開(kāi)誠(chéng)信。
記得有一次，我正在家里看電視。突然，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō):“把電視關(guān)上，趕緊拿錢(qián)去買(mǎi)菜！我要做飯脫不開(kāi)身。”“哦�！蔽衣唤�(jīng)心的回答了一聲，就不緊不慢地走過(guò)去拿錢(qián)買(mǎi)菜。當(dāng)我走入菜市場(chǎng)時(shí)，我隨便掃了幾眼就找到了我要買(mǎi)的菜的攤位的主人——一位年邁的'老奶奶。她有滿(mǎn)頭灰白的頭發(fā)，她的臉上和眼角爬滿(mǎn)了皺紋，雙手如枯死的老樹(shù)。她見(jiàn)我過(guò)來(lái)，便和藹地問(wèn)我:“小伙子，你要買(mǎi)什么�。俊薄拔乙I(mǎi)白菜、辣椒……”等我買(mǎi)完時(shí)，剩了52元。突然，天空傳來(lái)轟的一聲，要下雨了！我急忙跑回了家才避開(kāi)這雨。這時(shí)，我望向窗外，外面的雨，像潑。像倒。如同一群受驚的野馬，從天空直撞地面。我一摸褲子，�。″X(qián)不見(jiàn)了！我拿著傘，沖出樓外。我四處張望，找了一遍又一遍，我從萬(wàn)分焦急到失望至極。直到遠(yuǎn)處一↑打著傘的黑影走過(guò)來(lái)。�。∧莻�(gè)老奶奶，她一手拿著傘，一手拿著錢(qián)，正是那52元錢(qián)！她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)到:“小伙子你的錢(qián)！以后要小心�！薄爸x謝您！”我的內(nèi)心感動(dòng)急了。
��！誠(chéng)信讓生活更美好。
六年級(jí)的作文11
除夕夜，是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)，祥和的夜路，是所有人心中最美好，難忘的記憶。
人們張燈結(jié)彩，歡聚一堂。到了夜晚，除夕夜的大街就像燈的世界，到處充滿(mǎn)了歡慶的氣息。我們?nèi)胰嗽谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，彩色齊全，全是美味可口的飯菜，還有魚(yú)有雞。一邊吃飯一邊在餐桌邊聊家常，熱熱鬧鬧的吃了一頓飯。在震耳欲聾的爆竹聲的伴奏下，一頓好吃的晚宴結(jié)束了。我走到院子里，天空不僅星光璀璨，還閃著五顏六色的煙花，我頓時(shí)歡呼起來(lái)，做出一副很享受的表情。冬天的`夜空頓時(shí)亮如白晝，看，這邊紅彤彤的煙花剛落下，那邊黃澄澄的煙花有升了起來(lái)。天空中的煙花陸續(xù)綻放，讓我目不暇接，煙花就像一顆亮晶晶的寶石閃爍著光芒。我也進(jìn)屋把爸爸給我買(mǎi)的煙花拿了出來(lái)，用打火機(jī)點(diǎn)燃。哇！被點(diǎn)燃的煙花像美麗的噴泉，給除夕夜增添了美麗�？墒菬熁ǖ拿利愂嵌虝旱�，不一會(huì)兒就滅了。
從煙花身上，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：其實(shí)，快樂(lè)和煙花是一樣短暫的，快樂(lè)之后就要全身心投入到學(xué)習(xí)里，認(rèn)真學(xué)習(xí)。煙花也是一樣，點(diǎn)燃之后是美麗的，可它遲早有熄滅的那一刻。
六年級(jí)的作文12
五一節(jié)到了，我們一家回奶奶家玩。奶奶家在農(nóng)村，聽(tīng)爸爸說(shuō)，現(xiàn)在正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，啥叫農(nóng)忙呢？我?guī)е蓡?wèn)回到了老家。
都下午四點(diǎn)了，奶奶不在家，只有我的小哥哥和家門(mén)口的大黃狗出來(lái)迎接我們。我站在二樓的平臺(tái)上放眼望去，農(nóng)民們都在自家的地里忙碌著。咦？那不是奶奶和爺爺嗎？我叫爸爸媽媽趕忙到地里，這里有堆成小山的菜桿。奶奶正在用竹竿打菜籽，“啪！啪！啪！”一個(gè)個(gè)又黑又圓的東西仿佛有了生命似的從豆莢里跳了出來(lái)。于是我們也幫奶奶打菜籽。又是一陣陣“啪！啪！啪！”的`聲音，就像在下傾盆大雨，又像是在下冰雹……我們打完了菜籽手又酸又痛。我們把沉甸甸的菜籽帶回家，又把剩余的枝丫用火燒掉。勞動(dòng)真累��！但是又很高興，因?yàn)槲覀兪斋@了！
晚上，我和哥哥去捉螢火蟲(chóng)，抓黃鱔，照青蛙，釣龍蝦……。夜空中回蕩著我們的歡笑聲！
真是一個(gè)快樂(lè)的五一啊！
六年級(jí)的作文13
今天的天氣真好，天空晴朗，鳥(niǎo)兒飛舞，空氣格外清新。
小明和小麗走在放學(xué)的路上，談著作業(yè)的事，他們突然看見(jiàn)旁邊的垃圾桶邊堆滿(mǎn)了垃圾，有香蕉皮還在桶邊上掛著，小麗說(shuō)：“小明，你看，現(xiàn)在的那些哥哥姐姐們，隨手亂扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，學(xué)著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個(gè)辦法，說(shuō)：“小麗，你先把垃圾往桶里放，我寫(xiě)一個(gè)東西�！薄昂谩毙←惢卮鸬馈�
小麗用手把垃圾一個(gè)個(gè)認(rèn)真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿著筆，還放著一張大白紙，寫(xiě)東西。過(guò)了一會(huì)兒，小麗把垃圾揀完后，看了看小明，說(shuō)：“喂，小明，你在寫(xiě)什么，這么半天，還沒(méi)寫(xiě)完？”小明說(shuō)：“好了好了。”邊說(shuō)著，邊用書(shū)包里帶的.雙面膠把那張白紙四周粘住，“啪”一聲粘到垃圾桶上，一張白紙上面醒目的寫(xiě)著六個(gè)字：文明——只差一步。小麗高興的拍起手，豎起大拇指夸小明說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)。”
六年級(jí)的作文14
作為杏鄉(xiāng)的孩子，每年的五月都有著不同的意義，每年的五月都會(huì)有著一批懷揣夢(mèng)想的孩子即將步入?yún)^(qū)內(nèi)初中班的大門(mén)。
今年，我上六年級(jí)了，肩上的責(zé)任又重了不少。老師天天都說(shuō)：“考上區(qū)內(nèi)初中班，你就等于一只腳跨進(jìn)了名牌大學(xué)的門(mén)，到時(shí)候，初中都是到北京，上�！切┑胤饺ド�。但是你看看你們，一個(gè)個(gè)連一點(diǎn)拼命的`勁頭都沒(méi)有，還想上好的初中，都去那些普通班上吧……”家長(zhǎng)天天說(shuō)：“你就是辛苦這兩個(gè)月，到時(shí)候你就可以上名牌大學(xué)了，何樂(lè)而不為呢？你們呀，就是沒(méi)有我們當(dāng)時(shí)上學(xué)的勁頭，那時(shí)候，我們?cè)诒桓C里學(xué)習(xí)，在路燈下學(xué)習(xí)，在廁所學(xué)習(xí)……”那些時(shí)候，那些話語(yǔ)猶如暴雨般，擊打著讓12歲的花季。
現(xiàn)在，才步入四月，我的神經(jīng)都像有人拉著一樣。天天對(duì)著課本說(shuō)話，都快變成了“木頭人”，每天都會(huì)有清風(fēng)徐來(lái)，但是也吹不醒我的頭腦。難道就要讓小升初把12歲的花季給擊毀掉嗎？
我不希望我的花季被毀，如果沒(méi)有這該死的五月，那我可能多一些快樂(lè)。
六年級(jí)的作文15
大家好，我是一名學(xué)生。我有一個(gè)愛(ài)不釋手的“寶貝”—書(shū)。什么《四大名著》、《昆蟲(chóng)記》、《童年》、《木偶奇遇記》、……我都拜讀過(guò)。我還愛(ài)看《中國(guó)少年兒童》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《文摘》等少年雜志。
我為什么這么喜歡書(shū)呢？因?yàn)闀?shū)有很多的知識(shí)。我特別愛(ài)看書(shū)，特別喜歡書(shū)。誰(shuí)要是不讓我看書(shū)我就跟他講上三天三夜的大道理，然后罰他給我買(mǎi)一本書(shū)。
我告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬(wàn)別告訴我媽媽?zhuān)∥腋墒裁炊家獛弦槐緯?shū)。上次我練琴的時(shí)候我還偷偷的看書(shū)來(lái)著。我呀有一個(gè)習(xí)慣，每天晚上睡覺(jué)前我都要看上半個(gè)多小時(shí)書(shū)，要不然我就睡不著覺(jué)。有一次，我脫了衣服躺在被子里看書(shū)時(shí)，媽媽叫我：“蓉兒，睡覺(jué)了�！蔽乙�?yàn)榭吹?太入迷沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)所以沒(méi)說(shuō)話，媽媽以為我睡著了，可是，看燈還開(kāi)著于是便過(guò)來(lái)關(guān)燈�？墒情_(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)一看，我正津津有味的讀著書(shū)�？砂褘寢寶鈮牧�，生氣的說(shuō)道：“小丫頭，睡覺(jué)了！”我才合上書(shū)，關(guān)了燈，睡覺(jué)了。
我之所以愛(ài)看書(shū)，是因?yàn)闀?shū)給了我課本上所沒(méi)有的知識(shí)，所沒(méi)有的道理。正如蘇聯(lián)偉大的作家高爾基說(shuō)的：“讀了一本書(shū)，就像是對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)�！睍�(shū)就是我的“命根”！
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