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我喜歡的一位老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡的一位老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的一位老師作文1
你們知道我最喜歡的老師是誰(shuí)嗎？就是我們語(yǔ)文易老師。我喜歡易老師因?yàn)樗吞@可親，很有耐心，講的課也生動(dòng)有趣。
易老師有一頭黑色的短發(fā)，粗的眉毛下面有一雙銳利的眼睛，不大不小的鼻子和一張經(jīng)常微笑的`嘴。
易老師雖然經(jīng)常和藹可親，但她也有發(fā)火的時(shí)候。有一次，一些人沒(méi)交作業(yè)，還有人根本沒(méi)寫，或出了好多不該錯(cuò)的錯(cuò)誤，幾乎沒(méi)有人全對(duì)。那堂課還有好多人不專心聽(tīng)講。易老師勃然大怒，眼睛瞪得像雞蛋一樣圓，拍著講臺(tái)，厲聲訓(xùn)了我們一頓。全班寂然無(wú)聲，好像連一根羽毛掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。老師嚴(yán)厲地說(shuō)完我們以后，我們過(guò)了好久好久才想好，剩下那堂課我們?cè)僖膊桓也宦?tīng)講了。
雖然易老師發(fā)火很兇，發(fā)完火又變得那么溫柔。我最喜歡的易老師就是這么好。
我喜歡的一位老師作文2
我最喜歡的一位來(lái)師是教我二年級(jí)的`語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)著小小的眼睛，大大的耳朵小小的嘴。
一天，我在考試，考著考著，忽然幾道題我還沒(méi)有做出來(lái)，下課了，我?guī)椎李}還沒(méi)有做出來(lái)呢！我非常傷心。過(guò)了幾天，試卷放下來(lái)了，我考了七十多分，我很難過(guò)。我放學(xué)回家后，我媽媽看見(jiàn)我考了七十多分，我媽媽她嚴(yán)厲的說(shuō)我。
我下午走進(jìn)教室，上課了，老師叫我到她的辦公室去。老師問(wèn)我；＂你為什么考了七十多分呢？＂我說(shuō)：＂我?guī)椎李}我不懂。＂老師知道了我為什么考了七十多了。老師說(shuō)：＂你要認(rèn)真學(xué)習(xí)問(wèn)題才能考得好。＂我聽(tīng)了這句話以后，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。
我最喜歡的語(yǔ)聞老師了。
我喜歡的一位老師作文3
班里的同學(xué)們有的喜歡和藹可親的陳老師，有的喜歡嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的賈老師，有的喜歡笑容滿面的邱老師……我最喜歡、最尊敬的是非常幽默的林老師。
林老師個(gè)子不高，有烏黑光亮的頭發(fā)，鵝蛋臉上常常洋益著太陽(yáng)般甜蜜的微笑，有一雙“火眼金睛”，最引人注目的是那張很會(huì)講笑話的嘴巴。
記得有一次，林老師給我講了一個(gè)笑話：林老師小時(shí)候有一天在放學(xué)的`路上，林老師看見(jiàn)了一只公雞，她很好奇，突然，那只公雞“撲”地一聲飛到了她的肩膀上，林老師向家飛快地跑去，一邊跑一邊喊叫著：“媽——媽，救—命—呀！”林老師講著講著，臉上還露出了甜蜜的笑容。
一講完，同學(xué)們就己經(jīng)張開(kāi)嘴哈哈大笑了。
這件事己經(jīng)過(guò)去了很久，我只要一記起這件事，心里就在哈哈大笑，在我心中我覺(jué)得跟著林老師學(xué)習(xí)是一件好事！
我喜歡的一位老師作文4
在一年的小學(xué)生活中，我認(rèn)識(shí)了許多老師：有思維敏捷的數(shù)學(xué)老師，出口成章的語(yǔ)文老師，和藹可親的英語(yǔ)老師，風(fēng)趣幽默的美術(shù)老師……其中我最喜歡的是我們的數(shù)學(xué)老師——范老師。
范老師身材中等，濃濃的.眉毛下是一雙小而有神的眼睛。課堂上，當(dāng)你搞小動(dòng)作時(shí)，她的目光就會(huì)注視到你，你會(huì)感受到她的目光是那么威嚴(yán)。當(dāng)你剛剛接觸她的時(shí)候，她那略微突起的顴骨和那張說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的大嘴，會(huì)立刻把你吸引住，她那副精明的樣子會(huì)給你留下深刻印象。
范老師不但課上得好，她也很關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。如果有人身體不舒服，范老師就會(huì)先詢問(wèn)情況，然后給家長(zhǎng)打電話，到學(xué)校來(lái)接孩子看病去。
范老師擔(dān)任我們班的班主任，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，把班級(jí)管理得井井有條。每到期中、期末復(fù)習(xí)時(shí)，她都會(huì)帶領(lǐng)我們把一冊(cè)書(shū)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸類，做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。
范老師總是那樣關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們。我衷心地祝愿范老師碩果累累，桃李滿天下。
我喜歡的一位老師作文5
每當(dāng)我耳邊傳來(lái)幽默的故事時(shí)，我就會(huì)回想起我幽默的盧老師。
還記得剛?cè)肴昙?jí)的時(shí)候，我和新同學(xué)們盼著老師的到來(lái)，可是等了大半天，還沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人影。這時(shí)，一位老師挺著啤酒肚走了進(jìn)來(lái)，手里還拿著塊面包，時(shí)不時(shí)就咬一口，我們一直盯著他看，他瞄了我們一眼，終于開(kāi)金口了：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀？”這時(shí)，我們“哈”地一聲就笑了起來(lái)。
盧老師不僅幽默，他的`教學(xué)方法也很不一般。一次，在講三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，我總是聽(tīng)不明白，比如我把125×28算成125×20，總是看不到八字，盧老師教我一個(gè)方法：你把8先放一旁算20×125再用8×125，一加就形成了。我試了一遍，不一會(huì)就算出了答案，這個(gè)方法真好用。
盧老師，您那炯炯有神的眼睛里充滿了慈祥，充滿了關(guān)愛(ài)。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴里，有著幽默的話語(yǔ)。我希望還可以聽(tīng)您講笑話。
我喜歡的一位老師作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是一句形容老師的詩(shī)句。從一到四四年級(jí)，有許多的老師教過(guò)我，其中我印象最深的是教我一到三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
他戴一副眼鏡，有一雙明亮的`眼睛，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，個(gè)子高高的，目光炯炯有神……他說(shuō)話語(yǔ)氣直爽像是機(jī)關(guān)槍一樣。他走起路來(lái)分分火火像趕集一樣…
有一次，劉老師在黑板上寫數(shù)學(xué)題目的時(shí)候，有倆個(gè)學(xué)生在玩，劉老師就像背后長(zhǎng)了一雙眼睛，給剛才貪玩的學(xué)生指出來(lái)，對(duì)他們嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們兩個(gè)放學(xué)留下來(lái)，快到六一兒童節(jié)了，我給你們排練個(gè)節(jié)目�！惫环艑W(xué)的時(shí)候被老師留了下來(lái)。從這以后他們?cè)僖膊桓邑澩媪恕?/p>
劉老師平時(shí)有說(shuō)有笑，但是在學(xué)習(xí)上，他對(duì)我們要求很嚴(yán)格。我們的數(shù)學(xué)劉老師就是這樣的一個(gè)人。
我喜歡的一位老師作文7
我最喜歡的一位老師是教我們英語(yǔ)的胡老師。
胡老師有著苗條的身材，高高的個(gè)子，她那大大的嘴巴，圓圓的`臉蛋，是多么可愛(ài)，多么漂亮啊。
胡老師給我們教書(shū)的時(shí)候很認(rèn)真。每次她讓我們聽(tīng)寫單詞的時(shí)候，都會(huì)邊念邊在教室里走動(dòng)，看我們有沒(méi)有不會(huì)默寫的。如果有不會(huì)的，她就給我們提醒一下。在改作業(yè)的時(shí)候，胡老師也很認(rèn)真的，她都是一個(gè)字母一個(gè)字母仔細(xì)地看我們寫的作業(yè)。
胡老師還是一個(gè)很有愛(ài)心的老師。有一次，我們班的一位同學(xué)腳傷了，胡老師緊忙把那個(gè)同學(xué)抱去了學(xué)校的醫(yī)院。醫(yī)生給那個(gè)同學(xué)看病的時(shí)候，等在門外的胡老師很著急，也很擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生給那個(gè)同學(xué)包扎好了傷口，并且說(shuō)：“沒(méi)事，休息幾天就行了。”這時(shí)，胡老師的心才放了下來(lái)，然后又溫柔地安慰了他，把他背回了教室。
看，胡老師是不是個(gè)很值得尊敬和愛(ài)戴的老師��？
我喜歡的一位老師作文8
我最喜歡的老師是我的語(yǔ)文老師，我的語(yǔ)文老師姓王，是個(gè)女的，她有著短短的頭發(fā)，留著齊齊的劉海兒，顯得很精神。
我喜歡語(yǔ)文老師是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師把我的.壞習(xí)慣改掉了，在一年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡做小動(dòng)作，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，王老師上課的時(shí)候就總會(huì)把目光看向我，有時(shí)警告，有時(shí)贊許，慢慢的，我的小動(dòng)作少了，上課也認(rèn)真聽(tīng)講了，王老師也經(jīng)�？洫�(jiǎng)我了，我喜歡王老師，我相信以后一定不會(huì)再做小動(dòng)作了。
王老師就像媽媽一樣，關(guān)愛(ài)著我們，經(jīng)常給我們帶一些吃的，有時(shí)是蘋果，有時(shí)是梨，她還給我們買櫻桃吃呢！我們表現(xiàn)好時(shí)，老師還有糖獎(jiǎng)勵(lì)給我們。
王老師還帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩捉迷藏、做游戲，她還和我們一起玩呢！
語(yǔ)文老師教會(huì)了我們好多好多的知識(shí)，有些同學(xué)沒(méi)有學(xué)會(huì)，老師就用自己的休息時(shí)間給他們補(bǔ)習(xí)，直到他們學(xué)會(huì)為止，每天她還要改好多的作業(yè)，所以語(yǔ)文老師很辛苦。
有王老師，我們真的很幸福，很快樂(lè)。王老師，我愛(ài)您！
我喜歡的一位老師作文9
她是個(gè)20多歲的年輕教師，中等身材，眉毛下那雙眼睛不大，卻顯得非常有神氣。
他是個(gè)年輕的教師，雖然她沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是，她面對(duì)我們這些淘氣包們，非常有耐心，她一遍遍地給我們講道理，一遍遍地把我們沒(méi)有學(xué)會(huì)的內(nèi)容讓我們反復(fù)練習(xí)，她還時(shí)常與我們交換學(xué)習(xí)心得，讓我們學(xué)到更多的學(xué)習(xí)方法。
記得有一次，我上課沒(méi)有專心聽(tīng)講，被范老師看到了。下課后，本以為會(huì)被范老師批一頓，沒(méi)想到，范老師把我叫到辦公室并沒(méi)有罵我，而是對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一番，我聽(tīng)了范老師的的話，似乎從中悟到了些什么。
自此，我喜歡上了范老師；喜歡上了范老師的課；喜歡上了范老師在課上說(shuō)的每一句話……
其實(shí)，范老師真的是個(gè)好老師，她真的.是用心良苦。她努力、用心的想教好她的學(xué)生，想讓她的每一個(gè)學(xué)生都從她那里學(xué)到更多的知識(shí)，想讓她的每一個(gè)學(xué)生都超過(guò)她自己，都青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
我愛(ài)范老師！
范老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)�。。�
我喜歡的一位老師作文10
我最喜歡的老師是我們班的一位教師，你們猜猜，她是誰(shuí)呢？
她長(zhǎng)得很漂亮。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，常梳著一條漂亮的馬尾辮；濃密的眉毛下嵌著雙會(huì)說(shuō)話的`眼睛，雖然不大，但很有神；她的鼻梁很高，很挺；她的一張紅紅的櫻桃小嘴，很會(huì)朗讀課文；她走起路來(lái)，亭亭玉立的，很有氣質(zhì)，真好看。她不但人長(zhǎng)得很漂亮，而且講課也很生動(dòng)、有趣。記得有一次，那是我上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)上午，她正跟我們講《烏鴉喝水》這一課時(shí)，講著講著，她突然聽(tīng)到講臺(tái)下有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)小話，她靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)�！笆悄膸字恍貘f在嘰嘰喳喳呀？” 那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，連忙把嘴巴這扇門關(guān)上，老師這招可真靈，不僅沒(méi)傷害同學(xué)們的自尊心，而且還聯(lián)系課文，讓同學(xué)們感到趣味十足，真厲害。
你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你，她就是我們班的語(yǔ)文老師黃佳老師。
我喜歡的一位老師作文11
在我的心中有很多喜歡的老師，有張老師，劉老師，陳老師……可我最喜歡的還是我們的班主任張老師。
張老師不高不矮，不胖不瘦，張老師的頭發(fā)是卷的`，還有一點(diǎn)黃，她的眼睛雖然小，但炯炯有神，張老師有一個(gè)櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，能講非常好聽(tīng)的故事，我們大家都聽(tīng)入迷了。
張老師非常關(guān)心我們，當(dāng)我們生病的時(shí)候，張老師就走到我們的身邊，對(duì)我們噓寒問(wèn)暖；當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，那雙眼睛嚴(yán)厲的盯著我們，真讓人望而生畏；當(dāng)我們學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的時(shí)候，那雙眼睛笑瞇瞇的，仿佛在說(shuō)：“你很棒，繼續(xù)加油吧�！碑�(dāng)我們班有學(xué)生不寫作業(yè)的時(shí)候，張老師可能滿面怒容，但不是一種氣憤，而是一種關(guān)心；當(dāng)我們?nèi)〉貌缓贸煽?jī)氣餒的時(shí)候，老師總是安慰我們，她說(shuō)：“不要灰心，下一次考試考好點(diǎn)……”
這就是我們班的班主任張老師，我喜歡我們的張老師，你喜歡嗎？
我喜歡的一位老師作文12
我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煟�是我們的班主任呢。
我們的劉老師很漂亮，一雙明亮的大眼睛，聲音想百靈鳥(niǎo)一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，劉老師的'頭發(fā)短短的，還是黃的。
她盡心盡力的給我們講每一堂課，劉老師讀書(shū)時(shí)聲情并茂，跟老師讀課文很快都能走進(jìn)書(shū)里面，和書(shū)里的主人公一起哭一起笑，講的課是那樣的豐富多采，每一堂課都仿佛在我們面前打開(kāi)一扇窗戶，讓我們看到一個(gè)五彩斑斕的世界。
劉老師還無(wú)微不至的關(guān)心著班里的每一個(gè)同學(xué)，全班同學(xué)都象她的孩子一樣，不管家境如何，學(xué)習(xí)好壞，她都一樣愛(ài)我們，我想對(duì)老師說(shuō)：“您辛苦了，我們愛(ài)您！”
我喜歡的一位老師作文13
在我學(xué)英語(yǔ)的小星星英語(yǔ)學(xué)校，有一位曾經(jīng)教過(guò)我們的胡老師，她是我最喜歡的一位老師。
胡老師扎著短短的馬尾辮，一雙小小的眼睛是那樣的炯炯有神，她有一個(gè)小小的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，當(dāng)然了她的個(gè)子也不高。
記得，我第一次去上英語(yǔ)課，老師用英文問(wèn)我叫什么名字。我的膽子小，見(jiàn)生人不太愛(ài)說(shuō)話，再加上緊張，原本在腦海里想要說(shuō)的句子，可說(shuō)出來(lái)就結(jié)巴起來(lái)，不敢往下說(shuō)了。
這時(shí)，我看到老師那親切的目光，那目光鼓勵(lì)著我，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你�！蔽冶愎钠鹩職�，大膽地說(shuō)出自己的名字。
胡老師也非常平易近人。有一次，因?yàn)樘厥庠蛏喜涣苏n，老師沒(méi)有回家，而是陪著我們一起等我們的`爸爸媽媽來(lái)接我們。每一次下課，老師和我們一起玩沙包，挑小棒，我們也把我們買的東西分給她吃。
胡老師不但是我們的老師，也是我們的朋友。雖然她現(xiàn)在不教我們了，但我永遠(yuǎn)也忘不了她。
我喜歡的一位老師作文14
新學(xué)期伊始，我們又多了一門主課——那就是英語(yǔ)課。我們的英語(yǔ)老師姓劉，平時(shí)我們叫她劉老師。她可是我最喜歡的老師哦！
劉老師留著短短的、酷酷的`卷發(fā)，小小的，笑瞇瞇的眼睛上，架著一副寬大的眼鏡。她的臉上總是帶著笑容。
劉老師的英語(yǔ)課可有趣兒啦！一上課，她總要拍五下手，然后說(shuō)：“ABCDEFG，我們都學(xué)ABC！”哈哈，同學(xué)們一下子都活躍起來(lái)了。
劉老師教單詞既生動(dòng)又有趣。比如教常用的動(dòng)物單詞時(shí)，她就會(huì)模仿它們的特征，像小鳥(niǎo)的翅膀啦，小貓的胡子啦，大象的長(zhǎng)鼻子啦……，她學(xué)得像極了！
她從不發(fā)火，總教我們唱歌，同學(xué)們上她的課時(shí)，都非�？鞓�(lè)。
這就是劉老師，我最喜歡的老師！
我喜歡的一位老師作文15
我喜歡我的王老師，王老師就象我的奶奶一樣對(duì)我，教我，愛(ài)護(hù)我，我覺(jué)得好幸福啊。
今天，我和我的同學(xué)徐銘去王老師家寫作業(yè)，我們剛到老師家，王老師就出去買東西了，過(guò)了一會(huì)，徐銘也走了，她是去英語(yǔ)班補(bǔ)習(xí)了，這時(shí)候王老師回來(lái)了，我開(kāi)始寫數(shù)學(xué)作業(yè)了，有一道題我不會(huì)，就問(wèn)王老師，王老師耐心的的給我講解，告訴我應(yīng)該怎么算，怎樣例題，我聽(tīng)的很明白。
然后王老師又給我講了很多道理，我在王老師那里得到了很多以前不明白的知識(shí)。
說(shuō)實(shí)話，我真的很開(kāi)心啊，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在我的心里增加了很多。
我在老師家學(xué)習(xí)到7點(diǎn)多才回家，是王老師送我回來(lái)的，回來(lái)的.路上，我和老師說(shuō)了很多，雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不多，但給我的印象很深啊，我真的喜歡像奶奶一樣的王老師啊。
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