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    2. 失去優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-02-24 10:58:37 作文 投訴 投稿

      失去優(yōu)秀作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的失去優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

      失去優(yōu)秀作文

      失去優(yōu)秀作文1

        時(shí)間越久,越是想念……

        “來(lái),上來(lái)。”這是我正在對(duì)一只狗說(shuō)話(huà),對(duì)!是一只狗!那個(gè)時(shí)候我心中過(guò)多的是覺(jué)得它很笨,因?yàn)橐粋(gè)臺(tái)階都上不去,但當(dāng)我失去它時(shí),我才知道笨是一種無(wú)奈的表現(xiàn)。

        “唉,真笨!笨粗淮未蚊髅魃先チ,卻因?yàn)楸坑致淞讼聛?lái),就會(huì)覺(jué)得心情很好,但是仍少不了真心對(duì)它的鄙視,可它卻就是有一種不服輸?shù)膭艃骸?/p>

        它退了幾步,停在那里,猛地一沖,看著它這樣,我的心里被震撼了,可就在我正準(zhǔn)備高興的時(shí)候,它竟然一頭栽向了臺(tái)階,但這并不代表什么。

        它站起身,前腿一蹬,扒在了臺(tái)階上,可它就是不知道后腿在一蹬,它就可以上來(lái),這也是我第一次見(jiàn)到它快要成功的`一次。

        那時(shí)我多想去給它說(shuō)你后腿一蹬就上去了,你怎么這么笨?但它卻搶前了一步。

        它突然停下了,但前腳還趴在臺(tái)階上,這使我一臉迷茫,但它卻往下一蹲,后腿一蹬,竄了上來(lái),可因?yàn)榱獠蛔,僅僅只是離開(kāi)了地面,可它就是用那股勁,不服輸,前腳還來(lái)回向前爬,它上去了。

        成功了,那是第一次。

        這情景如同剛發(fā)生的一樣,但卻已成為回憶,我失去了它——一只沒(méi)有名的小狗……

      失去優(yōu)秀作文2

        人與人之間的相處,難免會(huì)有意見(jiàn)不合的時(shí)候,這時(shí),許多人的選擇都是以爭(zhēng)吵,來(lái)表達(dá)對(duì)對(duì)方的不滿(mǎn)。在爭(zhēng)吵之后,有些人會(huì)對(duì)自己的言語(yǔ)、行為感到抱歉;有些人卻認(rèn)為,自己永遠(yuǎn)是對(duì)的,都是別人的錯(cuò)。

        初二時(shí),我在學(xué)?荚嚳剂瞬患案,非常傷心,有一位我最要好的朋友不但不鼓勵(lì)我,還笑我考得比她低;我覺(jué)得她非常過(guò)份,隨手就拿了一支筆丟向她。突然,我看見(jiàn)那不屑、洋洋得意的眼神,充滿(mǎn)怒火、憤怒、恨意的臉,我們之間的.大戰(zhàn)開(kāi)始了……

        在這場(chǎng)爭(zhēng)得面紅耳赤、死去活來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)之后,我的心里感到有一些罪惡、感到心里非常后悔、空虛,因?yàn)樗僖膊焕砦伊耍≈钡浆F(xiàn)在,我還是不敢向她道歉,也因此畢業(yè)之后都沒(méi)再絡(luò)……

        經(jīng)過(guò)了爭(zhēng)吵,我才發(fā)現(xiàn)自己多么后悔當(dāng)時(shí)只為了一點(diǎn)小事而讓自己失去了友誼,也讓我知道下次自己該如何面對(duì)問(wèn)題,不老是以爭(zhēng)吵來(lái)解決。如果我們學(xué)會(huì)與人好好溝通,就不必爭(zhēng)吵,也可以我們的人際關(guān)系變得更美好!

        在爭(zhēng)吵完后,我們應(yīng)該要鼓起勇氣,向?qū)Ψ降狼,并且記取教?xùn);不以爭(zhēng)吵,來(lái)解決問(wèn)題,要以溝通,來(lái)表達(dá)自己意見(jiàn),說(shuō)不定雙方之間的感情會(huì)更好呢!

      失去優(yōu)秀作文3

        昨天晚上,我和媽媽一起在家里看經(jīng)視新聞,看了其中的一則新聞以后,我深有感觸。

        這則新聞主要講的是有一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,為了創(chuàng)業(yè),和幾個(gè)朋友一起建了個(gè)商品銷(xiāo)售網(wǎng)站,做貿(mào)易生意,里面推銷(xiāo)許許多多的產(chǎn)品,應(yīng)有盡有。沒(méi)有多少時(shí)間,就有一個(gè)美國(guó)客人向她們預(yù)定了一臺(tái)電腦,并且把貨款先付給了她們,讓她們發(fā)貨?墒,她們認(rèn)為這樣的錢(qián)來(lái)得太容易了,反正客人這么遠(yuǎn),找也找不到,就不想把商品寄給客戶(hù)了,并很快花光了客人的預(yù)付款。接著她們又收了一個(gè)法國(guó)人的預(yù)付款,卻也同樣不把貨物出去,結(jié)果被對(duì)方告上了大學(xué)生所在的法院,法院判處有期徒刑6個(gè)月,并處罰金6000元,在法庭上,大學(xué)生們后悔不已,但是已經(jīng)來(lái)不及了。

        看了這則新聞以后,我的心久久不能平靜,因?yàn)檫@則新聞讓我懂得了做什么叫做誠(chéng)信,如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就等于失去了一切,沒(méi)有人會(huì)和你在一起,現(xiàn)在她們自食其果,其中的痛苦也只有她們體會(huì)得到,F(xiàn)在的.社會(huì),更加是個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì),如果你不講誠(chéng)信,你就會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng),所以,我們應(yīng)該從小做起,任何事情都要講誠(chéng)信,這樣,才能體會(huì)得到其中的快樂(lè)!

      失去優(yōu)秀作文4

        一個(gè)人在自己的人生當(dāng)中,擁有過(guò)的東西是那么多。有的擁有是陪同自己一生的,而有的擁有則是那么短暫。

        往往每一個(gè)人都會(huì)“放棄”一些所不愿放棄的物品。其實(shí),在他們都擁有時(shí),就沉浸在彷徨之中,自己有時(shí)連想干什么都不知道?偞嬖谥鵁o(wú)法解決的迷題,這總給自己內(nèi)心帶來(lái)懷疑與猜測(cè),形成“誤解”。最終導(dǎo)致做出錯(cuò)誤的抉擇,以至于放棄或者揮手離別。

        當(dāng)這種事情發(fā)生后,自己才感覺(jué)到當(dāng)時(shí)擁有著的快樂(lè)與幸福,可自己沒(méi)能把握住。或許真是“幸福來(lái)得好短暫,還長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛”。它就如同風(fēng)箏一般,剛剛線(xiàn)還在你手中,可一陣風(fēng)吹過(guò),線(xiàn)斷了,風(fēng)箏也從你手中掙脫,飛去另一個(gè)屬于它自己的天空。無(wú)奈中的.你,無(wú)須再怪罪自己沒(méi)有把線(xiàn)系好。只能揮揮手,對(duì)它說(shuō):“拜拜!币?yàn)槟阕罱K還是束縛不了它!

        失去后的幻想固然美好,但面對(duì)現(xiàn)實(shí),卻有太多悲痛去面對(duì)。回憶過(guò)去的曾經(jīng)擁有,想挽回,想再去追求,卻會(huì)令你更傷心。當(dāng)初的錯(cuò)都是因?yàn)樽约,而現(xiàn)在為何又去觸摸自己的傷疤呢?掩蓋它,或許會(huì)出現(xiàn)又一天早晨的朝陽(yáng),面對(duì)一縷新的陽(yáng)光,為何不去開(kāi)拓美好的未來(lái)呢?

        既然失去后才懂得珍惜,就讓我們做珍惜眼前,永不讓自己的所有失去的人吧!

      失去優(yōu)秀作文5

        林海音:這些人都隨著我的長(zhǎng)大,沒(méi)有了影子,他們都像我的童年一樣失去了嗎?很多人,陪著我度過(guò)繽紛的童年生活,但卻也陪著我的童年離開(kāi)我!曾經(jīng)我們爭(zhēng)吵打鬧,如今我們“互不相識(shí)”。

        在快要回校的那天下午,家里的貓咪引來(lái)了曾經(jīng)陪我度過(guò)童年的幾個(gè)男同學(xué)。他們又是抱貓咪,又是逗貓咪,喂貓咪的,但就是沒(méi)和那個(gè)不再天真無(wú)邪的我說(shuō)話(huà)。到后來(lái),它們又被家里的籃球架吸引去了。朋友,你可知道,我多么希望你還能為一些小事情而與我鬧矛盾,并爭(zhēng)鋒相對(duì)幾天后,你又會(huì)不定時(shí)的路過(guò)我家,到我家跟我鬧。朋友,你可知道,我們長(zhǎng)大了,但我們的關(guān)系也疏遠(yuǎn)了!朋友,童年不再陪伴在我們身邊,就連你們,也不再整天往我家跑,笑聲也不再無(wú)時(shí)不刻地陪伴著我們!

        但是 ,你可知道,那一天,童年的種種景象浮現(xiàn)在腦海中。

        曾經(jīng)你會(huì)為一包糖而與我吵架,但如今,即使糖擺放在我們面前,你也不搶?zhuān)乙膊粻?zhēng)。曾經(jīng)我們會(huì)因?yàn)閷?duì)方出丑,而用著丑事給對(duì)方起外號(hào),但如今,如今呢?小時(shí)候那童真的幼稚可笑的我們,還會(huì)再出現(xiàn)嗎?難道就能回憶而已?

        很快的`,我背上書(shū)包回校了。是學(xué)習(xí)奪走了我們的天真?是成長(zhǎng)讓我們不再幼稚?是這些不再天真幼稚讓我的童伴離開(kāi)?在朋友面前,愿即使我們?cè)倜,再成熟,彼此也要保持童真的心靈,愿我們永遠(yuǎn)童心未泯,永遠(yuǎn)對(duì)事情保持好奇心,對(duì)新鮮事去“小題大做”。

      失去優(yōu)秀作文6

        我在家中就是一個(gè)小皇帝,家中有四名大臣保駕。他們分別是財(cái)神大臣媽媽?zhuān)鶑N大臣奶奶,勞動(dòng)大臣爺爺與學(xué)習(xí)大臣爸爸。我每天被他們左右“輔佐”著。

        早上一起來(lái),就看到奶奶在做早餐,爺爺在幫我穿衣服,一陣“兵荒馬亂”后,我抹抹嘴,推開(kāi)飯碗,便在媽媽的叮囑下,坐上爸爸的車(chē)去上學(xué)。我就這樣的小皇帝,雖然很瀟灑,但卻沒(méi)有自由的感覺(jué),如孤囚一般,有種壓抑感,我真想大聲地喊出來(lái):給我自由!

        每天那千篇一律的生活節(jié)奏,早晨的“兵荒馬亂”;上午的昏昏欲睡;中午的.步步急迫;下午的無(wú)聊;晚上的“囚禁”。我是皇帝,可這種生活,我都怕了。

        有一次,我們學(xué)校要組織同學(xué)們外出拓展,老師說(shuō)自愿報(bào)名,大家都興奮起來(lái),我呆訥的表情也變得生動(dòng)起來(lái)。幾個(gè)哥們兒約好一起參加,大家討論著自己帶的東西……

        我興沖沖地回到家,把這個(gè)好消息告知“眾大臣”。財(cái)政大臣媽媽聽(tīng)了不屑地說(shuō):“去什么去,出去是被人當(dāng)羊羔宰,不去了,去幫我做家務(wù)吧!”

        “不 !”爸爸正氣凜然,我十分高興,他補(bǔ)充道:“去拓展什么呀,倒不如在家吃香喝辣的。你沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)過(guò),出去拓展游玩,飲食衛(wèi)生會(huì)發(fā)生意外嗎?”

        我可憐巴巴地望著爺爺,爺爺卻歪著頭,一聲不吭,不知道是睡了吧。

        第二天早晨,客廳里,眾大臣正爭(zhēng)吵著,瓜分我一天時(shí)間的支配權(quán),我悄悄地打開(kāi)門(mén),奔向?qū)W校……

        眾大臣哪知道我想要什么呀!哼,我是皇帝,我怕誰(shuí)?

      失去優(yōu)秀作文7

        人與人相處時(shí),難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,而一旦炮火展開(kāi),就免不了要惡言相向、怒發(fā)沖冠、咬牙切齒;弄得天翻地覆后,也免不了對(duì)彼此傷害。

        還記得那天早晨,外頭大雨滂沱,雷聲隆隆,天氣極為不佳,我也受了天氣的影響,心頭也跟著烏云密布。那天,我因?yàn)橐患∈拢业暮门笥汛蟪沉艘患,曾被譽(yù)為“班上最要好的朋友”的我們,就在這場(chǎng)唇槍舌劍中,我們的友誼有支離破碎,剩下的只是滿(mǎn)腔怒火的兩人。

        怒火平息后,我才深刻地體會(huì)到:在吵架時(shí),我自以為以“三寸不爛之舌”戰(zhàn)勝了她;事實(shí)上,在炮火開(kāi)始時(shí),我就已成為輸家了!因?yàn)閼?zhàn)火后,我并沒(méi)有任何獲益,留下的只是懊悔,因?yàn)椋沂チ艘晃徽嬲P(guān)心我的好朋友。最后,我選擇放下自己的傲氣,低頭向她道歉,沒(méi)想到她給了我一個(gè)大大的擁抱,頓時(shí),我心中彷彿有一股暖流悄悄流過(guò)……

        俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智。”經(jīng)過(guò)這次的'爭(zhēng)吵,我學(xué)會(huì)了“退一步,海闊天空!钡牡览,下一次,再遇到不悅的事,我一定會(huì)表情更和善,態(tài)度更和緩,言語(yǔ)更包容,想必一定會(huì)有更好的結(jié)果。

      失去優(yōu)秀作文8

        一個(gè)老人在高速行駛的火車(chē)上,不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口掉了一只,周?chē)娜吮陡型锵А2涣侠先肆⒓窗训诙恍右矎拇翱谌恿讼氯。這舉動(dòng)讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō):一只鞋無(wú)論多么昂貴,對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了,如果誰(shuí)能見(jiàn)到一雙鞋子,說(shuō)不定他還能穿呢!

        丟了一只鞋子,就失去了鞋子的意義,再丟下另一只鞋子,鞋子的價(jià)值就會(huì)在他人身上充分體現(xiàn)出來(lái)。

        高一的一些知識(shí),可能當(dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)會(huì),或者時(shí)間長(zhǎng),忘記了,F(xiàn)在通過(guò)復(fù)習(xí)、整理,又掌握了,而且真正轉(zhuǎn)化成你知識(shí)結(jié)構(gòu)中的'一部分,那是多么令人興奮的事呀!

        比如,你現(xiàn)在天天背的英語(yǔ)單詞, 曾經(jīng)失去現(xiàn)在找回來(lái)了;比如,今天中午做的生物題,以前似懂非懂,現(xiàn)在懂了,而且是真正懂了;再比如,學(xué)的物理,做的數(shù)學(xué),也許會(huì)在明年高考中占一定的比例呢!

        若干年后,當(dāng)你風(fēng)光走來(lái),回想曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)想起高一、高二學(xué)習(xí)過(guò)程中丟下的知識(shí),因?yàn)橛辛烁呷摹盎貧w撿起”而成了你前進(jìn)中的助推器!

        靜下心,埋下頭,一點(diǎn)一點(diǎn),一顆一顆去撿吧!撿起那些曾經(jīng)忘掉的知識(shí)或不會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,它們就是色彩斑斕的五彩石,它們將會(huì)因?yàn)槟愕膿炱鹱兊酶蓯?ài)、更絢麗,從而價(jià)值連城。

      失去優(yōu)秀作文9

        那些現(xiàn)在擁有的不懂得珍惜,等你失去了又會(huì)想擁有……

        小時(shí)候奶奶在我身邊,對(duì)我挺好。但,我總是對(duì)她挑三揀四,有一點(diǎn)點(diǎn)做的不到位我就怒發(fā)沖冠,對(duì)奶奶不滿(mǎn)意。有一次,奶奶幫我放鞋子,鞋子放在鞋架上的右邊,我一看不順眼。對(duì)奶奶大叫道:“哼!壞奶奶!為什么要把鞋子放在右邊!我想把它放左邊!”于是,奶奶按我的話(huà)做了,拿起鞋子放到了左邊鞋架的下面。我又不滿(mǎn)意:“哼!壞奶奶!你放下面干什么!放上面!”奶奶繼續(xù)按我說(shuō)的,把鞋子放到上面。

        上幼兒園時(shí)奶奶在我身邊,對(duì)我挺好。但,我總對(duì)她挑三揀四,卻不知她快不行了。有一次,清晨。我睡得迷迷糊糊被媽媽一陣急促的電話(huà)鈴吵醒了!笆裁?怎么會(huì)?走!”她趕忙搖醒我說(shuō):“走!快我們?nèi)(gè)地方!”走過(guò)許久路程來(lái)到奶奶家。那時(shí),奶奶躺在床上。虛弱著對(duì)大家說(shuō):“你們都出去一下吧,讓小孫子跟我待會(huì)!贝蠹叶汲鋈チ耍棠淌诸澏吨o緊抱住我:“奶奶啊要乘黑色的盒子去遙遠(yuǎn)的地方,等你長(zhǎng)大了,考上大學(xué)了,奶奶就會(huì)回來(lái)!”我親眼看著奶奶閉上眼睛,吸了一口氣,但,氣沒(méi)嘆出去。奶奶的'身體也越來(lái)越?jīng)觯矣H眼看著大家伙把奶奶裝進(jìn)黑色大盒,然后停在大堂中間。那時(shí)的我,殊不知那黑色大盒就是棺材。

        長(zhǎng)大了奶奶不在我身邊,我知道她一定對(duì)我很好。我每天都思念著奶奶,想著她的模樣,現(xiàn)在卻只能看著這張不會(huì)動(dòng)的遺像。

        所以說(shuō),我一定會(huì)全力珍惜現(xiàn)在我所有的一切……

      失去優(yōu)秀作文10

        寒風(fēng)吹過(guò)臉頰的那一瞬,好像所有人和事,都凝固在這個(gè)冬季。這個(gè)冬季變得好長(zhǎng)好冷,冷得需要用盡所有力氣去度過(guò)這個(gè)冬天。

        和朋友聊天,朋友冷不丁的`問(wèn)我一句:QQ好友上有幾人?我說(shuō):三百多吧,咋了。朋友接著問(wèn)常聊系的有多少?我停了好一會(huì)發(fā)了一句無(wú)聊。朋友又說(shuō):那么多人有什么用呢,到頭來(lái)還不是很多人你留不住,最終發(fā)現(xiàn)、在你身邊的越來(lái)越了;……聊著聊著,我有點(diǎn)氣了。我打了句:有事回聊。

        其實(shí)我知道他說(shuō)得很對(duì),很多人你留不住,他們會(huì)越走越遠(yuǎn);距離在那里,時(shí)間在那里,每個(gè)人都在成長(zhǎng)都在改變;歲月讓我們變得越來(lái)越沉默。多少友誼,到最后只剩下點(diǎn)贊。好像沒(méi)有認(rèn)真告別過(guò),卻又一直在告別。相遇時(shí)猝不及防,離別也是如此。

        和老同學(xué)在車(chē)站相遇,好久不見(jiàn)彼此寒暄互留了聯(lián)系方式也加了QQ。道了聲再見(jiàn)后就再也沒(méi)見(jiàn)。我們總是這樣毫無(wú)緣由的確信自己能打敗時(shí)間,卻毫無(wú)例外被時(shí)間打敗。我不知自己是否能打敗時(shí)間,也不知明天會(huì)發(fā)生什么,我們從最初的互道晚安,到如今的節(jié)日祝福都顯得陌生。是我們錯(cuò)怪了時(shí)間,還是高估了自己。

        走著走著,從最初的害怕失去到如今的風(fēng)淡云輕。我們學(xué)會(huì)了釋然便更加珍惜現(xiàn)在,用心保持聯(lián)系,即使最終分道揚(yáng)鏢也不遺憾,換了空間時(shí)間總會(huì)有人離去;不要念念不忘,我們要從同路尋找同伴,不一定要硬拽著舊人上路。你說(shuō)是吧?

        朋友我知道大家都很忙,不能見(jiàn)面,但我希望大家無(wú)論走到那都能一路安好。

      失去優(yōu)秀作文11

        天空下著蒙蒙的雨,街道上沒(méi)有往來(lái)的行人只是我還在這孤獨(dú)的街上,回憶著什么雨滴打在我身上冰涼而我不想拭去這些雨滴,因?yàn)橥高^(guò)那些余地我看到了他模糊面孔,眼淚止不住要掉,但我還是忍著。我不落淚,忍住感覺(jué)記憶在隨風(fēng)飄散,我知道哭久了會(huì)累,不想失去你的面孔,過(guò)去在翻閱,結(jié)局是漫天的風(fēng)雪。

        那天我從恐懼的睡夢(mèng)中醒來(lái),我的思緒很亂,我急促的跑出家門(mén),只是想見(jiàn)你一眼,但是為什么時(shí)間不等人,你也不會(huì)等我我見(jiàn)到的不是從前那個(gè)快樂(lè)人,而是讓我不能接受的人我沒(méi)想到你會(huì)在這時(shí)永遠(yuǎn)離去,我看的是潔白的床單,它意味著什么,它意味著一個(gè)人死去后蓋上的是白色的床單我不能接受我哭喊著但是你卻永遠(yuǎn)離我而去我聽(tīng)不到你聲音,你也聽(tīng)不到我哭喊的聲音,你不會(huì)再讓我陪你,陪你的是那美麗的'天使,

        一聲雷響,把我從記憶里叫醒,眼淚想要逃脫,但是我不想讓他逃脫我強(qiáng)忍著,如果讓他逃脫我會(huì)忘記你的面孔,所以我把眼淚鎖住不想讓他滑落。

        來(lái)到了你存在的地方,看著那張照片他好恐怖送你的白色玫瑰在純黑的環(huán)境凋零,烏鴉在樹(shù)枝上詭異的很安靜,靜靜聽(tīng)你心跳的聲音。我為你在月光下彈琴你卻聽(tīng)不到。我才知道失去的不會(huì)再回來(lái)了,失去了才知道那很值的珍惜。過(guò)去被翻閱結(jié)局漫天的風(fēng)雪。

      失去優(yōu)秀作文12

        我覺(jué)得在這充滿(mǎn)幸福的世界上,最值得我們敬佩的就是沉浸在悲痛中的殘疾人了。他們也許是這龐大世界上的一顆顆微小的灰塵,但是很偉大。

        那天,我叫同學(xué)用圍巾遮住我的'雙眼,體驗(yàn)一次失去雙眼的感受。就在圍巾“親吻”我的眼睛時(shí),我眼前的東西瞬間消失了,一切變成了烏有,我原本激動(dòng)的心情就像一塊巨石掉到了地上。

        我用手摸著旁邊的物品,腳不停地在前邊試探著。我邁著小碎步緩緩前進(jìn),突然“咚”的一聲,一個(gè)東西掉到了地上,我停了下來(lái),急忙大喊著同學(xué)的名字,可是久久都沒(méi)有他的回應(yīng)。我心急如焚,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于,他跑了過(guò)來(lái),撿起了東西,說(shuō):“沒(méi)事,繼續(xù)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)往前走。突然,又被什么東西絆倒了?我企圖站起身子繼續(xù),可不知為何,就是起不來(lái),我試著用手尋找?guī)椭铮稍趺匆舱也坏健?/p>

        就這樣,我絕望了,便摘下了圍巾。

        我覺(jué)得,如果我真的成為了一個(gè)盲人,或者是其他方面殘疾了,我會(huì)漸漸因?yàn)檫@些挫折而失去信心,甚至絕望。

        然而這些殘疾人呢?他們卻不是!他們并不因這些而失去信心,迷失方向,而是把這一個(gè)個(gè)挫折轉(zhuǎn)化為動(dòng)力!

        我不禁問(wèn)自己,他們真的只是一粒粒弱小的微塵嗎?不,并不是!他們是我們心中的英雄,會(huì)在我們遇到困難和挫折時(shí),為我們打開(kāi)心中那把膽小的鎖!

      失去優(yōu)秀作文13

        我理想中的自己,并不是這樣的。

        在我的心目中,我并不是這個(gè)樣子的`……

        我渴望我能夠成熟,我渴望我能夠幽默,我渴望我不再單純,我渴望我成為所有人心目中的榜樣,我渴望我以后見(jiàn)到老師,能夠大膽的說(shuō)出:“老師好!”,這三個(gè)字。

        或許,有人喜歡我的可愛(ài),我的孩子氣,我的單純幼稚。因?yàn)殚L(zhǎng)大成人后,就不會(huì)這樣了……成為大人的時(shí)候,或許更喜歡可愛(ài),單純的孩子。

        每每老師讓我去辦公室,我總會(huì)叫上這個(gè)同學(xué),叫上那個(gè)朋友,老師也說(shuō),為什么我每次去辦公室,都要叫上一個(gè)人呢?為什么不是自己去呢?那一次見(jiàn)到了老師,好想和老師打個(gè)招呼,但是,話(huà)到嘴邊,每次又都被我憋了回去……而同學(xué)呢?友好地和老師打了招呼,而看都不看我一眼……

        我真的好后悔,為什么我就不能?chē)L試地說(shuō)一次呢?為什么我就這么膽小?我什么時(shí)候能夠大膽一些呢?或許,我永遠(yuǎn)不能。

        我為了理想中的自己,我演示我自己,渴望讓自己變得冷淡,但是,我卻做不到。真正的我,究竟是什么樣子。

        我失去了真正的自我。

        也不知道什么時(shí)候,可以找回來(lái)……

        不過(guò),我相信,我會(huì)找到真正的自我的!

      失去優(yōu)秀作文14

        許多年后我沒(méi)明白了他那時(shí)的心情,他是一個(gè)很傷感的男人,重情重義,因而才遺留現(xiàn)在的男孩,許多次的酒中,我品味到了他那時(shí)的感覺(jué),最可惜的是我們不能在一起,好好的,好好的撫訴對(duì)方,很多時(shí)候,很多次我學(xué)著他的神情,學(xué)著他的態(tài)度,我活著他活著的生活中,學(xué)著他的一舉一動(dòng),似乎我就是他,他就是我,我對(duì)著鏡子,對(duì)著鏡子里面的自己,其實(shí)鏡子里面的人不是自己,而是他,我看到他的存在,他在跟我說(shuō)話(huà),他在跟我敘舊,很想很想他,但是必須裝做作,這是現(xiàn)實(shí)的生活,這是社會(huì),必須用自己手段討生,必須活著,因?yàn)樗桑嗄陙?lái),七年多來(lái),過(guò)不了自己的那關(guān),過(guò)不了他那關(guān),模仿著他,以前的一切,我懂了,我都懂?墒钦l(shuí)會(huì)真正懂呢?

        假如再來(lái)一次,我會(huì)用自己的能力告訴別人,他是怎樣的人,我會(huì)讓他改變,我會(huì)讓他接受現(xiàn)實(shí),我會(huì)成為他的知己,我會(huì)成為他的酒友,我會(huì)盡我的'一切去讓他改變。讓別人刮目相看。現(xiàn)在我才恍然大悟,這些只是我個(gè)人的認(rèn)為,我活在虛擬的生活中,因?yàn)槲乙恢被钤谒氖澜缋,不愿離去,我很體恤他那時(shí)的心,卻找不回那時(shí)的人。

        當(dāng)你懵懂時(shí),總會(huì)覺(jué)得玩的時(shí)間不夠,當(dāng)你失去時(shí),你會(huì)覺(jué)得相處的時(shí)間不夠,當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜時(shí),他卻離你越來(lái)越遠(yuǎn)。你無(wú)法掌控這一切,——命運(yùn)吧!

      失去優(yōu)秀作文15

        魚(yú)缸里,只剩下一堆沙子和幾塊石頭……

        暑假里的一天,從海邊帶回來(lái)的一大一小兩只螃蟹被我裝在裝滿(mǎn)沙的塑料魚(yú)缸里。一開(kāi)始,它們還妄想逃出來(lái),用八個(gè)爪拼命地劃著魚(yú)缸壁,發(fā)出刺耳的聲音。后來(lái),或許知道自己早已離開(kāi)了曾經(jīng)的大海,終于不再掙扎,開(kāi)始逐漸在這個(gè)新家園里活躍起來(lái)。

        白天,它們常常將身子藏在沙子上的貝殼里,不見(jiàn)蹤影;到了晚上,我只要敲敲貝殼,兩只螃蟹便都會(huì)驚慌失措地繞著魚(yú)缸飛快地跑幾圈,偵查到?jīng)]有危險(xiǎn)后才會(huì)慢慢悠悠地在魚(yú)缸里散起步來(lái)。

        魚(yú)缸里一片生機(jī),直到……

        一天回家,媽媽對(duì)我說(shuō):”死了一只螃蟹,快把弄出來(lái)吧。”我一愣,腦海里中閃過(guò)了小螃蟹的身影,跑到魚(yú)缸旁,只見(jiàn)到大螃蟹躺在沙上,我用鑷子碰了碰它,它一動(dòng)不動(dòng),只剩下小螃蟹微微往外探了探頭。

        之后,魚(yú)缸里只能看到小螃蟹孤寂的身影。

        大螃蟹的死,讓我心灰意冷,漸漸遺忘了小螃蟹的存在,不再定時(shí)倒水、喂食了。

        兩天后,本以為小螃蟹己經(jīng)死了,打開(kāi)魚(yú)缸,那個(gè)熟悉的.黑青色的身影飛快閃過(guò),它還活著,我心中的希望之火又燃燒了起來(lái)。

        滿(mǎn)懷希望地整理起了魚(yú)缸里的石頭,手一滑,“叭”的一聲一塊石頭不小心落了下來(lái),正好壓住了小螃蟹,我趕快打開(kāi)石頭,那只螃蟹卻不能動(dòng)彈了。

        沒(méi)想到它好不容易頑強(qiáng)堅(jiān)持到今天,卻被我給殺死了。

        看著空空的魚(yú)缸,我陷入了深深的愧疚,仿佛失去了一位親人……

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