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    2. 我的老師作文

      時間:2023-09-25 11:11:19 作文 投訴 投稿

      我的老師作文

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我的老師作文

      我的老師作文1

        別看我才三年級,但是我遇到過的老師可不少,但是當我一閉上眼睛,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個身影——我的語文老師,王老師。讓我慢慢和你道來,為什么我對王老師印象如此深刻吧。

        我的王老師有兩張“臉”,一張“臉”是友好風(fēng)趣的,有時還會被同學(xué)忽悠;而另一張“臉”是嚴厲的,同學(xué)們都畏懼。

        下課時,同學(xué)們愛圍著王老師,王老師也喜歡跟我們講她小時候的故事,她津津有味講道:“有一次,我和爸爸媽媽一起去小河邊玩,爸爸看著小河里的魚,就忍不住跳下去撈魚了……”我們看到老師講趣事時燦爛的.笑容,仿佛又回到了自己的童年,而我們也似乎被帶到了那條小河邊,看到了老師的一家人。

        當然我們的王老師也有嚴厲的時候,當我們上課,有同學(xué)上課不認真做小動作時,王老師就會瞪著眼睛說:“上課不認真,考試怎能考的好,下次再這樣,老師可要生氣了啊!

        聽到這些話,同學(xué)們都安安靜靜,認認真真的聽老師上課。

        這就是我的王老師,有兩張“臉”的老師,我很喜歡我的王老師,你喜歡她嗎?

      我的老師作文2

        愛抽煙的老師運動會期間,我是廣播員。有一次,一位老師坐在我們廣播臺邊吸煙,二手煙嗆得我直咳嗽。

        兩三分鐘后,我實在忍不住了,說:“吸煙有害健康,請不要在校園里吸煙!”猜猜那位老師是怎么回答的?他和藹地說:“同學(xué),你說得對!但這明顯是純潔的、小孩子的想法,我們大人嘛,已經(jīng)抽上癮嘍!”老師的'回答讓我大吃一驚,竟無言以對,心里想:“居然還有這種操作?”我的確是個小孩,理解不了大人,但那位老師幽默的語言讓我覺得他很可愛。再次提醒大家:吸煙有害健康,請勿吸煙!可愛的李老師今天上數(shù)學(xué)課李老師要發(fā)試卷,而且眼睛死死地盯著我,我就知道沒考好。

        試卷發(fā)下來了,果真!我心想這下完了,要是老媽知道了,肯定會……這時候,李老師說:“這次大家普遍考得不好,本次就不用簽字了。”聽到這話,我心里樂開了花,真想大喊一聲:李老師你最美!我們的口號是:李老師最萌、李老師最帥、李老師最可愛!我們百荷分校的老師們是不是很可愛呢?

      我的老師作文3

        我的老師大大的眼睛,長著一頭長發(fā),美麗極了。

        老師平常很愛看書,有時,老師很嚴厲,有時,老師很愛說笑。

        老師大約三十歲左右,身體高大,無論是走還是站,腰板筆直,就像公路旁的白楊樹。

        老師愛穿灰色的衣服,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,老師走到哪里,笑聲就飄到哪里,連上課也是如此。

        老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我。

        上課時,全班同學(xué)的眼睛全都看著這位老師的.身上,如果誰不聽話,老師便會用嚴厲的表情看著她。

        第三節(jié)美術(shù)課一開始,我悄悄的注意起老師的眼睛來。這雙眼睛是很特殊的,特別明亮。當老師的目光轉(zhuǎn)過來,跟我的目光相碰時,我趕緊低下頭來,真的,那目光已經(jīng)照到我心底去了。

        我愛我那美麗的老師!

      我的老師作文4

        我有很多老師,但我最喜歡體育老師。

        他的個子很高,體格壯壯的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛短而粗,眼睛像兩顆珍珠,有時候會兇,只要眼珠子一瞪,大家被嚇得趕緊站好。鼻子高高的,臉頰有點黑,還有一張會命令我們的嘴。

        體育老師很嚴格,扔沙包要到10米左右,如果扔不到還要重新扔。他畫了一條線,然后扔一個沙包,讓我們?nèi)ツ,要是超線了,就過關(guān),如果沒有超線就要做5個俯臥撐。我本來沙包扔的不遠,老師就教我,讓我講全身的力氣都集中在手臂上,全身發(fā)力扔出去。我慢慢地練,后來果然扔得很遠。

        體育老師很厲害,他打籃球時,每次都可以把球投進籃框里,百發(fā)百中。有一次,我看見他在操場打球,他跑的很快,拍的`也很好,球像彈簧一樣彈來彈去。他跑到籃框下,身子一跳,球一拋,哐當一聲,球就進籃框了。其他人立刻給他鼓掌。

        體育老師嚴格也好,厲害也好,都是為了我們好,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)!

      我的老師作文5

        進入四年級后,我有了兩位新老師。我特別喜歡我的語文老師。我的語文老師姓王,圓圓的臉上鑲嵌著一對會說話的`眼睛。上課的時候,王老師不但面帶笑容,和藹可親,而且幽默風(fēng)趣。我們都非常喜歡王老師。記得有一次,王老師上課的時候,有一位同學(xué)沒有認真聽講,王老師警告了他,可那位同學(xué)屢教不改,把王老師的話當作耳旁風(fēng)?赏趵蠋煕]有像其他老師一樣大發(fā)雷霆,而是輕聲細語的說:“小明,過來,老師給你一張‘蹲’票,有效時間為四十五分鐘!闭f著,王老師從她的包中拿出了她自創(chuàng)的“蹲”票(有笨字的貼紙),揭下一張粘在了小明的衣服上。并對同學(xué)們說:“如果誰上課不認真聽講,那么我就會送給你一張“蹲”票!甭犃送趵蠋煹脑,大家都在心中默默祈禱。

        老師,感謝您如同蠟燭燃燒自己,照亮我們;如同春雨犧牲自己,滋潤我們;如同春蠶為了我們奉獻自己的一生。

        老師,我愛您!

      我的老師作文6

        至此,教過我的老師有很多,個個都很優(yōu)秀,有各自的特點,不過,我認為最有個性的就是我們的董老師。

        董老師經(jīng)常背著她那個小公仔包,穿著很時尚的服飾,顯得非常年青漂亮,給我留下非常好的印象。

        有一次上董老師的課,她拿著教案走進教室,微笑的對同學(xué)們問好,同學(xué)們回敬后剛坐下教室里就亂哄哄的。于是老師等大家靜下來。給同學(xué)們講政治,可我聽到政治就煩,便不由自主的分神了,這時老師突然一個“流彈”,粉筆就砸到了我頭上,大家便嬉笑起來,自從這次,我就討厭上她了。日子久了同學(xué)們與她的關(guān)系更融洽了。但是,我對她還是有些恨意。不過,有一節(jié)課使我改變了對她的看法。這天,又是董老師的課,待老師走進教室,吳正文就頭一個喊董姐。董老師也接過話茬,回了一個吳哥好。大家笑了。正式上課了,董老師對同學(xué)們說“癩蝦蟆的'蝦字要讀ha!蓖瑢W(xué)們半信半疑。為了證實這個字到底怎么讀,于是董老師要大家查字典,果然這個字讀ha,因為它是多音字?蓞钦耐蝗幻俺鲆痪洌骸

        這個字明明讀xia呀。無語,董老師摸著吳正文的頭笑了。

        董老師,你雖然教學(xué)嚴格,但也是為我們好。你是個很好的老師,我非常喜歡你

      我的老師作文7

        九月十日是教師節(jié),這是一個難忘的日子,在這里我要感謝我一到四年級的班主任陳守云老師。

        她烏黑的長發(fā)中有幾縷白發(fā),高高的個子,水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,高高的鼻梁,額頭的皺紋就像歲月留下的痕跡。

        記得那次下午,同學(xué)們在抄寫作文,他們一一通過,而我屢戰(zhàn)屢敗,原因是書寫不好,我又埋下頭,再寫可還是不行,眼看就要放學(xué)了,我越來越著急,感覺頭都在冒煙,同學(xué)們都走了,唯獨我在補我的作文。老師回來之后在看著我寫作文,對我說了一句站在“加油”!于是我就像打了雞血似的不一會兒就寫完。我回家之后告訴媽媽原因,媽媽說:堅持不懈就是勝利。

        老師,您就像燃燒的蠟燭,照亮我們也照亮著我們的美好而又輝煌的`未來。您想一顆恒星高高地掛在天空,為我指引方向,您像辛勤的園丁,我們就像五彩的花兒,您呵護著我們,就是為了我們長大成才報答社會。

        陳老師謝謝您,我不會讓你失望的。

      我的老師作文8

        從一年級到四年級,我換過很多位老師,其中給我印象最深的是盧老師。

        盧老師身材中等,披肩長發(fā),前額有劉海,神情溫柔。對我們和藹可親。在課堂上,老師的`那種溫柔神情,讓同學(xué)們?nèi)玢宕猴L(fēng),感覺非常放松和親切。

        不過嚴厲起來也是怪嚇人的。記得有一次,老師正在上面認真講課,有些同學(xué)在下面講悄悄話,開小差。盧老師也不提醒,繼續(xù)講,突然大聲來一句:“某某同學(xué),請起立!比缓笕嗤瑢W(xué)都朝這位倒霉的同學(xué)看過去。而這位講話的同學(xué)的臉就唰的一下紅了起來。盧老師轉(zhuǎn)身對著大家喊:“看什么看,再看你們也站起來!”可把我們嚇壞了,趕緊回頭看著書本。而那位罰站的同學(xué)也乖乖認真聽課,盧老師就讓他坐下去了。

        盧老師對我們很好,我很喜歡盧老師。

      我的老師作文9

        看見這個題目,你們一定會以為我要向你們介紹我的語文老師或者數(shù)學(xué)老師再或者是英語老師吧?不!我是要向你們介紹一下我的良師益友——書。

        我的第一本良師益友叫做《少兒啟蒙》,從這本書那里,我第一次明白了“一、二、三”,第一次明白了“不仁不義、不義則不忠、不忠則不孝”的道理。比它那里,我明白了“爸爸的爸爸叫爺爺”、“媽媽的媽媽叫外婆”這些人物關(guān)系稱呼,我真的是由衷地感謝這位良師益友啊!

        后來,我又認識了很多良師,認識了很多益友,讓我認識了很多道理:《和時間賽跑》這個老師告訴我要珍惜時間,《上下五千年》讓我了解了中國歷史,《巴黎圣母院》讓我明白了心靈美才是真的`美。

        俗話說得好:“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中自有辛辣酸味,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒快樂!弊屛覀儼褧斪骼蠋煟褧斪髯约鹤詈玫呐笥,在書上學(xué)習(xí)各種道理,逐漸進步,逐漸走向成功。只要有書讀,做人就幸福!讓我們與書為友,與書交流,與書為兄弟,讓我們?yōu)榫裆钐幊鋵嵵R吧!

      我的老師作文10

        我的老師劉老師,長著一張橢圓形的臉,黑黑的頭發(fā),彎彎的嘴巴。她的聲音清清的、脆脆的,很好聽。

        課堂上,她用美妙的聲音繪聲繪色地講解課文,我們都聽入迷了。有一次,她讓同學(xué)們解釋一下愚公移山的意思,大多數(shù)同學(xué)都講不清楚,她用緩慢清晰的聲音仔細地講述了一遍,我們?nèi)w同學(xué)都聽明白了。

        課余時間,她教我們詩歌朗誦,她用抑揚頓挫的聲音念到:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這讓我想起了新疆那拉提大草原。于是,我也喜歡有感情的朗誦,細細體會著詩歌里的韻味。

        上學(xué)期期末,劉老師工作勞累,嗓子啞了,發(fā)不出聲音了。我很難過,直到她的.聲音恢復(fù)了,我的心情才好起來。

        我喜歡聽劉老師的聲音,感謝您劉老師,讓我們無憂無慮地在知識的海洋里暢游。

      我的老師作文11

        她姓華,今年32歲,人長得很漂亮,但脾氣不太好,生起氣來可不是開玩笑的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她打過,可怕她了,她對自己的女兒也很嚴格,聽同學(xué)說,女兒就是吵了點,老師就一拳揍過去,鼻血直流!聽得我心驚膽顫的'。

        老師來了!我有一種不好的欲感,老師為什么盯著我看?我起一身雞皮咯瘩。

        “張麗曼”老師說,“你的作文記一次勞動,寫的 差極了!

        我低下頭,小聲說:“我覺得很好啊 ” “里面說:我捻輕怕重,便主動成但了拔草任務(wù)。語句不同”

        全班異樣地看著我,我低下頭。

        老師有說:“這次作文,小作家60分! 我大吃一驚!

        “在你的眼里,只有黑色,什么東西都成了你的眼中盯……”

        老師的話,字字似針,我的臉上青一陣,白一陣……

      我的老師作文12

        我的數(shù)學(xué)教師婁教師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的.聲音,對待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。

        她講課十分認真,改作業(yè)極端負責,有一次我們班考試成績很差,全年級倒數(shù)第二,異常有幾個同學(xué)考試成績在二十幾分,把我班平均分數(shù)拉下來,這時婁教師著急,所以她廢寢忘食帶病幫忙同學(xué)們補課,異常是幾個成績很差的同學(xué)迎頭趕上,提高很快,使我班的成績越來越好,由原先倒數(shù)第二變成全校第二名,這難道不是婁教師的功勞嗎婁教師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

        我們應(yīng)當好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報教師的教育之恩,決不辜負教師的期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復(fù)。同學(xué)們十分想念您!我們尊敬的教師。

      我的老師作文13

        我每個人都有自己的身世,人與人的身世當然各不相同,這無可厚非,可是令我疑惑的則是我們新語文老師的身世!

        那天下課了,我們的新語文老師居然說了這樣一句話:“你們這些地球的小孩……”我簡直不敢相信自己的耳朵,連忙問:“老師,難道你不是地球人?”老師笑笑說:‘我可沒這么說,但我是來自一個很遙遠的地方!蔽也幌嘈诺貑枺骸澳抢蠋熌阌谐芰幔俊崩蠋焻s搖搖頭:“那你還把說你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地問“那你到底從哪兒來的?”

        老師竟然指了指天空:“我是從那里來的!

        “哈,我才不信呢,有什么根據(jù)?”

        老師伸出這幾天一直包扎的'手指說:“瞧見沒,這就是是穿越大氣層燒爛的。”我大叫:“老師你就不要在吹牛了,你這個手指在地球的火也可以燒爛的!”老師只是神秘的笑。哼,老師,我是不會相信你是外星人的,所以我會一直觀察你的行為的。

        我知道老師你的身份是地球人,但或許老師長著地球人的面孔,留著外星人的血液。

      我的老師作文14

        在我的印象里,有一位老師,是他幫助我解開烏云,讓我的一切變成了晴天。

        這是我在新學(xué)校生活的第五周,我并沒有習(xí)慣,因此每一天都是烏云密布,仿佛沒有一只鳥兒在天空中飛翔,沒有一株植物能夠長大。

        有一天,我聽完數(shù)學(xué)老師講的課,開始做作業(yè)時,高老師突然對我說:“袁怡楠,到我辦公室一趟。”隨著老師,我走向辦公室,抬眼望去,窗外已經(jīng)是大雨傾盆,雷聲快把耳朵給震聾了。我努力地在腦子里搜索,我究竟犯了什么錯,結(jié)果一無所獲。

        我敲響了辦公室的門,仿佛鳥兒在對我嘲笑!皥蟾!”“請進!”走進辦公室,看到老師辦公桌上的'盆栽似乎已枯萎了。高老讓我搬一個椅子,坐下,然后親切地對我說:“我知道你很想媽媽,可你現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,已經(jīng)是一、二年級小朋友的大姐姐了。你是他們的偶像,如果你哭,他們也會哭。你如果是你媽媽的小棉襖,就不要讓她擔心,你就應(yīng)該每天開開心心地給她打電話。你要離開保護傘才能成長,跟同學(xué)們開心地玩吧!”

        我走出了辦公室,天氣早已轉(zhuǎn)晴,鳥兒正唱著動聽的歌……

      我的老師作文15

        在學(xué)英語的時候,聽英語教師說,一位外國教師要來我校教英語。我認為,這可是一件新鮮事。從那天起,我盼望早日開課,五天后最終迎來了老外教師。外教的名字叫ColinGreen。他是一位老人,滿臉胡子,身材魁梧,這讓我想起了我水滸傳里的魯智深,別看他外表兇,倒也挺和藹可親的。上課時,教師座子上總會擺著一大盒Dove巧克力。上課了,教師走到我面前,問這問那的.。我屏住呼吸沉住氣的回答了他提出的3個問題,出人意料的是,外教從他桌子上抓了一把巧克力給我。坐下后,我心想總算沒出洋相。同學(xué)們明白有獎品都踴躍舉手,不管會不會,教師都會給你來幾塊。

        之后,他讓我們把自我最喜歡的體育活動畫成一幅畫。我畫的是一個踢毽子的小朋友。剛畫完,教師走到我面前,用怪腔怪調(diào)的中文說:“畫的不錯,可是這個孩子在干什么”我撲哧一笑,之后說:“他在踢毽子!薄皁k!我們英國沒這玩意,所以我不明白“踢毽子”該用英語怎樣說”

        你們說,我的外教多幽默呀!

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