- 相關(guān)推薦
小木船作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小木船作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小木船作文1
我和陳明是好朋友,我們倆形影不離,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。但是,有一天,我們之間的友誼破裂了……
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的踩壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩了幾腳,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,把它重重的摔在地上,還故意用腳狠狠地踩了幾下。
陳明看到自己心愛(ài)的小木船被我弄壞了,眼淚涌上來(lái),傷心又生氣地對(duì)我說(shuō):“朋友,你為什么要這樣做?”
我火冒三丈的對(duì)他說(shuō):“哼,是你先把我的小木船弄壞的.,你還有什么理由說(shuō)我呢?”
他怒氣沖沖地反駁道:“可我是不小心的,你卻是故意的!”
我把頭一扭,說(shuō):“既然你這么不講理,我以后再也不和你玩了!”
從此以后,我們兩個(gè)人之間的友情破裂,就像一對(duì)“陌生人”一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí),見(jiàn)面也不打招呼了。
每當(dāng)我們見(jiàn)面時(shí),陳明都會(huì)低著頭,紅著臉,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣;而我的心中卻像吃了蜜一樣甜,高興極了,心想:“陳明啊陳明,你實(shí)在是活該,罪有應(yīng)得!”
我把這件事將給媽媽聽(tīng),她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你想想,一個(gè)破木船重要,還是你們之間的友誼重要?你自己好好想想吧!”
我聽(tīng)了她的話(huà)后,想通了。我做了一個(gè)嶄新的小木船,想著第二天早晨向他道歉。
第二天早上,陳明拿著一個(gè)小木船,滿(mǎn)臉羞愧的對(duì)我說(shuō):“前幾天的事是我的錯(cuò),我向你道歉,希望你能原諒我!
我臉上火辣辣的,連忙把我的小木船也拿出來(lái),給陳明,說(shuō):“其實(shí)那件事也有我的過(guò)錯(cuò),對(duì)不起!讓我們重新成為朋友吧!”他伸出手,我急忙和他握手,我們倆相視一笑,彼此原諒了對(duì)方。
放學(xué)了,我們倆手牽著手,一起向回家的路上走去,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑……
小木船作文2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。 爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它再踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔在地上,又用腳用力的往上踩。陳明看到他的小木船七零八碎的樣子,立刻火冒三丈。他用惡狠狠的眼神盯著我,邊說(shuō)邊跺腳:‘‘哼!走著瞧! 放學(xué)時(shí),我不像往常那樣:和陳明一起有說(shuō)有笑的回家。而是孤零零的一個(gè)人走在路上。從此陳明走出了我的生活,我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的孤獨(dú)。我開(kāi)始后悔起來(lái)自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)了,如果我不那樣小氣,這件事情就不會(huì)發(fā)生了。我的心猶如鎖道那樣繁瑣。 我又開(kāi)始擔(dān)心陳明,他現(xiàn)在怎么樣了?他還在生我的氣嗎?我整整憂(yōu)慮了一個(gè)晚上。
第二天上學(xué)的路上,我看見(jiàn)了陳明,本想上前去和他道歉,可我又沒(méi)有那個(gè)勇氣。只好默默的走在他的后面,好在他沒(méi)看見(jiàn)我。
課堂上,我的心早已魂飛煙散了,一心只想著陳明,還不時(shí)的望望他,看看他在做什么。 有時(shí)也見(jiàn)他瞥向我的方向&&我那矛盾的心理已經(jīng)不知所措了,最終,我終于鼓足了勇氣準(zhǔn)備和他道歉。 我回到家里有精心制作了一個(gè)小木船,又找來(lái)一張精美的卡片,我在上面寫(xiě)著:對(duì)不起,我不該那樣沖動(dòng)去摔你的小木船,我又做了一個(gè)小木船送給你,就當(dāng)是咱們和好的`信物,好嗎? 第二天我去學(xué)校的時(shí)候陳明還沒(méi)有來(lái),我接這個(gè)機(jī)會(huì)悄悄地把卡片和小木船放在了他的桌子上。靜靜的等待著,就像等待世界末生日那樣忐忑。等到陳明來(lái)了,他看見(jiàn)了桌子上有什么東西,放下書(shū)包,拿起卡片小聲的念著,接著他看了看小木船,又看了看我,臉上露出了微笑,我也沖他笑了笑。這算是和好了嗎我開(kāi)始暗喜起來(lái)。 放學(xué)后,我們又像往常那樣,帶回了滿(mǎn)心的歡樂(lè),一起走在了回家的路上。
小木船作文3
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工課做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船狠狠地摔在地上。
“你……你什么意思?我又不是故意的!你這分明是無(wú)理取鬧!”陳明委屈地說(shuō)。
“我無(wú)理取鬧?要不是你先把我的小木船弄壞了,我會(huì)這樣做嗎?”我緊握雙拳,氣憤地喊著。
“反正,你是故意的,我要你賠!如果你不賠,我就跟你絕交!”
“好!絕交就絕交,以后,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的'獨(dú)木橋,咱倆互不相欠!”說(shuō)完,我扭頭就走了。
就這樣,我跟陳明鬧不和,已經(jīng)連續(xù)幾天了,可是我們誰(shuí)也不愿理誰(shuí)。
每當(dāng)下課碰面時(shí),我和陳明都繃著臉,把頭扭到另一邊,連瞅都不瞅一眼。我倆之間就好似隔著一條銀河。
星期四早上,陳明背著書(shū)包走上了講臺(tái),老師用洪亮的聲音宣布:“今天,陳明同學(xué)要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,你們有什么話(huà)趕快跟他說(shuō)吧!”
話(huà)音剛落,同學(xué)們一個(gè)勁兒地?fù)砩现v臺(tái),對(duì)陳明講了許多告別的話(huà)。只有我一個(gè)人坐在椅子上,沉默不語(yǔ)。
陳明走下講臺(tái),向我走來(lái)。他真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“這是我花了一晚上時(shí)間精心制作的小禮物,送給你,回家以后再拆開(kāi)來(lái)看。
“嘀嘀嘀……”接陳明的車(chē)來(lái)了,陳明向我告別。車(chē)開(kāi)了,他邊向我們揮手邊流著淚。
回到家里,我拆開(kāi)禮盒一看,一只精致的小木船展現(xiàn)在我的眼前,里邊放著一張紙條,寫(xiě)著:對(duì)不起,朋友,都是我的錯(cuò),要不是我先把你的小木船弄壞了,我們也不會(huì)發(fā)生矛盾,現(xiàn)在,我做了一只小木船送給你,我們和好吧!你最好的朋友——陳明。
看了這些話(huà),我不禁熱淚盈眶。在以后的晚上,我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)陳明和我手拉手一起玩耍的情景。
同學(xué)們,當(dāng)你們和知心朋友發(fā)生矛盾時(shí),記得要主動(dòng)去向?qū)Ψ降狼,早日和好如初,不留下終身遺憾!
小木船作文4
每當(dāng)我看到那只精致漂亮的小木船,一件令我記憶猶新的往事便浮現(xiàn)在我的眼前。
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳敏一不小心把我的小木船摔壞了,我生氣地與她爭(zhēng)辯。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)她手中的小木船,摔在地上,一氣之下又狠狠地踩了一腳。我看到陳敏氣得漲紅了臉,瞪著眼睛看著我。我不自覺(jué)地后退了幾步,本想跟她說(shuō)一聲對(duì)不起,可她已經(jīng)背上書(shū)包頭也不回地沖出了教室。我難過(guò)地留下了眼淚。我想,我們的友誼可能已經(jīng)走到了盡頭。
回家以后,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠;叵肫鸢滋煳业乃魉鶠,確實(shí)很過(guò)分。陳敏肯定也很難過(guò),聽(tīng)同學(xué)說(shuō),這只小木船可是她做了一個(gè)星期才成功的。一想到這里,我的眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我悄悄起身,從書(shū)包里拿出被我踩碎的小木船,用膠帶小心翼翼地把它粘好,整整忙活了半個(gè)晚上,才將它粘好。我躺在床上,幻想著陳明看到小木船后的種種情景,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我背著小木船興高采烈地走在路上?吹疥惷髯咴谇懊,我便沖上前去和她打招呼。陳敏看到是我,非但沒(méi)有責(zé)備我,反而紅著臉,小聲對(duì)我說(shuō);“華瑞,昨天的事是我不對(duì),我不該踩壞你的小木船,讓你難過(guò)!甭(tīng)完她的道歉,我更加內(nèi)疚了,連忙說(shuō):“要不是我的一時(shí)沖動(dòng),你心愛(ài)的小木船也不會(huì)摔成碎片的,所以¨¨¨”我連忙從書(shū)包里掏出粘好的小木船,卻發(fā)現(xiàn)陳明的.手中也有一只小木船。“你怎么¨¨¨”我驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。陳敏搓了搓手,緊張的說(shuō):“這是我的一點(diǎn)心意,希望你能原諒我!蔽覀z相對(duì)而視,看到自己手中的小木船,都忍不住笑了起來(lái)。不到一天,我們又成為了形影不離的好朋友。
看到那只小木船,我就會(huì)想起陳明,想起她與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但愿我們倆的友誼也能像這只小木船一樣,乘風(fēng)破浪,越行越遠(yuǎn)!
小木船作文5
我和陳明是同班同學(xué)。每天,我們一起上學(xué),一起回家,成了一對(duì)形影不離的好朋友。
但是,有一件事情,使我們的友誼從此破裂了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,把在手工小組做好的小木船拿出來(lái)玩。呵!陳明的小木船真漂亮,金色的'船身紅色的小窗,連船里的小人兒都清晰可見(jiàn)呢!大家都圍到陳明身邊,一邊端詳,一邊發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。就在這時(shí),不愉快的事情發(fā)生了,陳明在玩船的過(guò)程中,不料一失手,把我的小木船給摔在了地上,看到摔得四分五裂的小船,一股怒氣沖上我的心頭,我沖他嚷道:“那可是我勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶呀!你怎么搞的?怎么這么不小心啊!我要你賠!”陳明紅著臉,慌慌張張地向我道歉,卻后退一步,又把它踩得更加面目全非,我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),一把奪過(guò)他的小木船,重重地摔在了地上,又用腳把它踩得粉碎,便頭也不回地走了。
就這樣,我和陳明不再來(lái)往了?擅慨(dāng)見(jiàn)到他,我的心便隱隱作痛,想到我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè),一起玩耍,想到我和陳明在一起的時(shí)光,我對(duì)我那天的行為感到深深的自責(zé)。
過(guò)了幾天,我得了重感冒,高燒不退,住進(jìn)了醫(yī)院。早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)床頭上放著一只精致的小木船,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“陳明昨天來(lái)看你了,給你帶了作業(yè),還把這個(gè)小木船送給了你。”我捧著這個(gè)小木船,看到里面有一張卡片:那天是我不好,不該把你的船摔壞,今天下午我們就要搬到外地去了,我做了一個(gè)小木船,送給你做紀(jì)念吧!我再也忍不住了,淚水奪眶而出,淚光里,我仿佛看到陳明站在我面前,微笑著向我揮手告別……
小木船作文6
我和陳明從小一起長(zhǎng)大,又是鄰居,因此關(guān)系特別好,我們還時(shí)常到對(duì)方家中“串門(mén)兒”。我們放學(xué)回家、上學(xué),一定一起走,真可謂是“朝夕相伴”。
有一天,陳明帶著他做的小木船來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),我也拿出了我的小木船。陳明提議:“我倆互換小木船,看看對(duì)方的小木船做得怎么樣,好嗎?”看著他期待的眼神,我依依不舍地捧著小木船,小心翼翼地把它放到陳明手中,生怕一不留神兒,小木船就摔到地上了?匆(jiàn)小木船被我穩(wěn)穩(wěn)地放在陳明手上,我懸著的心才落了地。
陳明興致勃勃地拿著我的小木船,贊不絕口……意想不到的事情發(fā)生了,他一不小心,我的小木船掉到了地上,凝聚著我無(wú)數(shù)心血的小木船粉身碎骨。陳明嚇得不知說(shuō)什么才好,呆呆地看著我,臉上掛滿(mǎn)了冷汗,手中捧著他的小木船。我看著小木船的殘骸,頓時(shí)怒氣沖天,一把奪過(guò)他的小木船,用盡全力就要往地上摔去,陳明走過(guò)來(lái)想制止我,但我無(wú)情地把他推了回去,他一個(gè)趔趄,踩在了我的小木船上。我的臉氣得通紅,發(fā)了瘋一般在他的小木船上踩了十多腳,把他推出門(mén)去,門(mén)也被我關(guān)上了。只留下他一個(gè)人在原地發(fā)呆……
從此以后,我不再和陳明說(shuō)話(huà),他也不到我家來(lái)了,我對(duì)陳明的態(tài)度發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變,從以前的形影不離到現(xiàn)在的怒目而視。直到有一天——
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的`下午,我正在教室里寫(xiě)作業(yè),陳明拿著一個(gè)精致的禮盒來(lái)找我,他紅著臉說(shuō):“那天……是我不對(duì),我向你道歉,這算是我賠給你的。我們……和好吧!”說(shuō)著,他把小禮盒推到了我面前。我興奮地抱住了他,激動(dòng)地說(shuō):“其實(shí)那天是我不對(duì),如果我大度一些,就不會(huì)摔壞你的小木船了……”
“快打開(kāi)看看吧!”他神秘地對(duì)我說(shuō),我小心翼翼地拆開(kāi)包裝,里面是一只小木船。我歡喜地再次擁抱了陳明……
我和陳明又和好如初了,這只小木船就是我們的見(jiàn)證“人”!
小木船作文7
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天,我在手工課上做了一只小木船,看著陳明那羨慕的小眼神,我自豪地說(shuō):“本姑娘今天高興,你拿去玩吧!”她興奮地接過(guò)小木船,卻沒(méi)有留意到地上的跳繩。只見(jiàn)她一個(gè)踉蹌,手里的小木船飛了出去,狠狠地摔在了地上。重心不穩(wěn)的她還一腳踏在我的小船上。天啦!我的小船“嘩啦”一聲,被踩得稀巴爛——噢,NO!我可憐的小木船!
我火冒三丈,一把拿過(guò)她放在桌上的'小木船,高高地舉過(guò)頭頂。那一瞬間,空氣仿佛都凝固了。我的眼前卻像放電影一樣,映出了一個(gè)個(gè)美好的回憶……我們一起上學(xué)、一起吃飯、一起玩耍,甚至連上課的時(shí)候,老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,我們也會(huì)投去默契的一瞥……我的手不由自主地放了下去。
但是,我又看見(jiàn)了那只小船——已經(jīng)支離破碎的小船。那是我辛辛苦苦才做好的,我憤怒的小火苗又騰地升了起來(lái),放下的手又高高地舉了起來(lái)。這時(shí),我的腦海里又不合時(shí)宜地浮現(xiàn)出這么一個(gè)場(chǎng)景:有一天,我忘記帶鉛筆盒,正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),四處找人借文具時(shí),是她遞上了一把尺子、一塊橡皮和一支鉛筆,也是她把自己最心愛(ài)的那支鋼筆遞給了我……想到這兒,我再也狠不下心了。
我緩緩地放下陳明的小木船,將一臉痛苦的陳明從地上扶了起來(lái)。我輕柔地問(wèn):“陳明,你沒(méi)事吧?”陳明一臉羞愧地問(wèn)我:“你不生氣了?”“嗯!沒(méi)事了,誰(shuí)讓我們是好朋友呢?”說(shuō)完,我笑了,陳明也笑了。就這樣,我們的矛盾順利化解了。
后來(lái),我們又一起做了一只小木船。這只小木船比之前那只更穩(wěn)、更堅(jiān)固、更精美。你瞧,我們友誼的小船又揚(yáng)帆起航啦!
小木船作文8
我和劉曉玉是好朋友。
有一天,我們把在手工小組做的小木房拿出來(lái)玩,劉曉玉一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)吵中,劉曉玉又把它踩壞了。我非常生氣,沒(méi)等她向我道歉,一把奪過(guò)她的小木房,使勁地向地上摔去!芭尽钡囊宦暎∧痉勘晃宜さ闷吡惆寺。
劉曉玉生氣地說(shuō):“你怎么可以把我的小木房摔壞呢?”
“是你先把我的小木房摔壞的”我大聲嚷道。
“我不是故意的,我向你道歉總行了吧?”劉曉玉說(shuō)。說(shuō)完她就扭頭回到自己的座位上。
我沒(méi)有追她。
幾天后,老師布置了一個(gè)任務(wù)——撿磚頭。在分組的時(shí)候,老師把我和劉曉玉分在了一組。下課后,我找到老師說(shuō):“老師,我不想和劉琴。”
“為什么呢?”老師問(wèn),“你不是和她是好朋友嗎?”
“我們倆吵架了”我說(shuō)。我將事情原原本本地講給了老師聽(tīng),老師聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“朋友嘛,總有鬧別扭的時(shí)候,有點(diǎn)小矛盾是正常的。關(guān)鍵在于有了矛盾之后要相互體諒,以友誼為重,事情不就解決了嗎,干嘛非要鬧到不能做朋友的地步呢?小學(xué)生要爭(zhēng)做品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子,想想你們做到了嗎?”聽(tīng)了老師的.話(huà),我羞愧地低下了頭。
回到班級(jí),我來(lái)到劉曉玉面前,紅著臉說(shuō):“我不該把你的小木房摔壞,我現(xiàn)在向你道歉,請(qǐng)你原諒我!
“沒(méi)關(guān)系”劉曉玉連忙說(shuō),“那件事早已過(guò)去了,況且是我先把你的小木房摔壞的,我也有錯(cuò)。”
“咱們和好吧!”
劉曉玉使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們的手緊緊地握在一起,很久沒(méi)有松開(kāi)……
小木船作文9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船拼命地往地上扔,并用腳踩得粉碎。陳明驚呆了,他的眼鏡一動(dòng)不動(dòng)地望著這兩只被踩得不成樣子的小船,淚水在他的'眼里打轉(zhuǎn),我看到他那樣的神情也有些后悔,但他踩了我的小木船是他不對(duì),我永遠(yuǎn)也不會(huì)原諒他的!想著我就跑回了家,希望再也不要見(jiàn)到他了,希望我們是從未謀面兩個(gè)人。
這幾天我們不管是在學(xué)校還是在小區(qū)里都從未說(shuō)過(guò)一句話(huà),有時(shí)兩人面對(duì)面好像都有心事想跟對(duì)方說(shuō),但誰(shuí)也不想先開(kāi)這個(gè)口?粗惷鞯纳碛拔倚睦锼崴岬,為了一只小木船,我們兩個(gè)好朋友的關(guān)系弄成這樣值得嗎?我總是不斷的問(wèn)自己,現(xiàn)在我只希望這是一場(chǎng)夢(mèng)而已,當(dāng)我們醒過(guò)來(lái)的時(shí)候還是一對(duì)無(wú)話(huà)不談的好朋友。
一天又過(guò)去了,我背著書(shū)包走出校門(mén),這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)奶聲奶氣小女孩走了過(guò)來(lái)。她抱著一個(gè)紙箱子,好像很沉。走路時(shí)搖搖擺擺的樣子真讓人想笑。她是誰(shuí)呢?我好像在哪里見(jiàn)過(guò)。哦!我想起來(lái)了,上次我去陳明家玩時(shí),她管陳明叫哥哥。
“強(qiáng)強(qiáng)哥哥!我是陳明的小信使。他讓我把這個(gè)給你!毙∨严渥舆f到我的面前,她那帶著燦爛笑容的臉龐在夕陽(yáng)的照射下顯得十分的可愛(ài)。
我打開(kāi)紙箱一看,是一只漂亮的小木船,做工非常精細(xì),船身刷了一層漂亮的水藍(lán)色油漆,上面還插了一面小紅旗。還有一張字條寫(xiě)著一段話(huà):上次是我不對(duì)請(qǐng)你原諒,我又做了一只小木船送給你。
通過(guò)這件事情,使我懂得了朋友之間是需要互相理解和更多的包容。
小木船作文10
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做得小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,用盡全身力氣,狠狠地把它摔在地上。霎時(shí),一個(gè)小巧玲瓏的小木船粉身碎骨,面目全非。
陳明望了一眼地上的小木船,吃驚地望著我,然后,那眼神變了,不再是吃驚,它變得憤怒起來(lái),悲傷起來(lái),凄涼起來(lái),還有一絲迷離。我后悔莫及,還沒(méi)說(shuō)上話(huà),陳明頭也不回得走了。那一刻,我感到什么東西碎了,是友誼,是我們的友誼撐起的一片小小的天空。
我快速地收起小木船的遺骸,回了家。
我和陳明同住在一個(gè)小區(qū),小區(qū)中間有一片湖水,正好將我們倆住的樓隔開(kāi)。我和陳明都對(duì)手工十分感興趣,我們便一起做了精巧別致的小木船,用小船上的紙條交流。小木船,可以說(shuō)是我們友誼的見(jiàn)證。
七個(gè)雙休日,我家門(mén)都沒(méi)出,將那個(gè)小木船整修一新,刷上陳明最喜歡的.天藍(lán)色,裝上了十幾個(gè)表示又急事的小鈴鐺,將一張紙條塞到船里——我想和陳明重歸于好。這時(shí)我突然想起,我的小木船……陳明拿著的!
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我看見(jiàn)陳明在湖岸邊,便立即跑下樓,將我的小木船放進(jìn)湖里。陳明看見(jiàn)了小木船,也看見(jiàn)了我。他拿起小木船,讀了我的紙條。陳明看起來(lái)很高興,他飛快地跑上樓,拿下一個(gè)淡粉色的東西來(lái),淡粉色是我最喜歡的顏色!陳明將它推進(jìn)湖里,是船,是我的小木船!
在藍(lán)天碧水之下,在鈴鐺叮鈴鈴清脆的聲音里,小木船上的帆迎風(fēng)飄舞,我可以確定,在我們友誼的小小天空里,一定是楊柳依依,春意盎然了。
如果說(shuō)每一份友誼,都會(huì)又一個(gè)天使去引導(dǎo),那么我們這份友誼中的天使,便是小木船了。
小木船作文11
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)陳明的小木船,使勁往地上一摔,然后,就用腳狠狠地踩了幾腳!鞍 业男∧敬标惷骺粗厣系哪緣K,怒火瞬間被點(diǎn)燃了,“你……你怎么可以這樣!我辛辛苦苦做出來(lái)的小木船就這樣被你毀了!你叫我下個(gè)星期怎么向老師交代啊!我……我們絕交!”“我知道,你最怕被老師罵了!”我俯下身子將我的小木船的碎塊一塊一塊地拾起,“我的不是也壞了嗎?既然你要絕交,好!我答應(yīng)你,拜拜!”我頭也不回地走了。
回到家中,我直奔我的房間,想看看小木船是否還能修好。媽媽見(jiàn)我這么心急火燎,一把攔住了我:“干嘛去!快幫去我洗菜!”“沒(méi)心情。”我走入我的房間,把門(mén)給鎖了。
發(fā)泄完畢,我坐在床上,心想:“我是不是太過(guò)分了點(diǎn),明知他最怕被老師罵,還這樣……”
過(guò)了一會(huì)兒,吃飯了,在飯桌上,媽媽問(wèn)我:“怎么了?”我便把整件事都告訴了媽媽。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你想想,以前是誰(shuí)教你破解難題的?是誰(shuí)在你沒(méi)帶傘時(shí),主動(dòng)跟你一起帶,而她的書(shū)包卻濕了大半邊?……不就是一只小木船嘛,破了是可以再做的,而友誼呢?破了可以縫好嗎?”“是呀,就為了一只小木船,值得嗎?”我心想。
第二天早晨,我在公園里找到了陳明,她正坐在一棵大樹(shù)下抬著頭,望著蔚藍(lán)色似大海一樣的天空。我心想:“該怎么對(duì)她說(shuō)呢?”我冥思苦想了好一陣才鼓起勇氣向她走去。陳明還在看天,我輕輕地說(shuō):“陳明……”她站起身,驚訝地說(shuō):“你……你怎么來(lái)了!薄拔沂莵(lái)向你道歉的`……對(duì)不起……我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該踩壞你的小木船……對(duì)不起……”我的聲音漸漸變小了!皼](méi)關(guān)系,小木船破了還可以在做嘛,走,我們買(mǎi)材料去!”“好!眱芍皇钟种匦挛赵诹艘黄稹
中午的陽(yáng)光依舊燦爛,路上兩個(gè)伙伴的友誼依舊長(zhǎng)久。
小木船作文12
我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友,有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我心愛(ài)的小木船摔壞了,在爭(zhēng)執(zhí)中,陳明不知所措地向后退了一步,陳明又把它給踩了,我大發(fā)雷霆。
又過(guò)了幾天, 老師組織了一場(chǎng)春游,兩個(gè)人一組,別的同學(xué)都選中了自己心儀的另一個(gè)同學(xué),并組成了一組,被同學(xué)拋棄的我們倆,孤零零的站在那里,還在為前兩天的事感到生氣,這場(chǎng)面十分尷尬,我們不得不組成一組了。
老師發(fā)現(xiàn)我們鬧不愉快了,于是上前調(diào)解說(shuō):“你們兩個(gè)啊!真是的,以前兩個(gè)人那么友好,今天為什么變得這么陌生了?做事么事情都要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié),就是自己團(tuán)隊(duì)的里面的人要友好,不能鬧矛盾,做什么事都離不開(kāi)兩個(gè)字:團(tuán)結(jié)!”老師繪聲繪色的跟我們講道理。心里在想:對(duì),老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只要對(duì)方向自己認(rèn)錯(cuò),那么我肯定就原諒他的。
我們?cè)谏象w育課的時(shí)候,我三番五次地跑在陳明的后面,想認(rèn)真地跟陳明道歉,可始終說(shuō)不出口;氐浇淌遥蟾抨惷魇窍胂蛭业狼,我故意扭過(guò)去,不理他。心想:誰(shuí)讓你以前不理我啦!哼!我也不想搭理你啦!
我回到了家,再一次看見(jiàn)了被陳明踩爛掉的小船,我流下了眼淚,這并不是委屈的淚水,而是一種悔恨的淚水。就在這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)“叮咚—叮咚—叮咚”,我連忙擦干眼淚,跑出去開(kāi)門(mén),誰(shuí)知竟然是陳明!我閃電一般的速度走過(guò)去,擁抱了陳明并對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,陳明,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而給你亂發(fā)脾氣!薄皼](méi)事兒,這件事也有我的'不對(duì),你看這是什么。我的手很笨,做不了跟以前一樣的小船”說(shuō)著便把小船給了我,并遞給我最喜歡的課外書(shū),我們倆個(gè)重新拾回了以前的那種友誼。
我們激動(dòng)著握手言和,并流下了感動(dòng)的淚水,和以前一樣,依然是一對(duì)形影不離的好兄弟。一起上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一起出去玩……
小木船作文13
我和陳明是情同手足、形影不離的好朋友。一天,我們把在手工小組的做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的.小木船,狠狠地往地上一摔,一腳踩得粉碎,并生氣地說(shuō):“我的小木船被你弄壞了,你要承受同樣的代價(jià)!”陳明見(jiàn)了,愣了一下,淡淡的紅唇輕微地顫著,一張一合,欲言又止,盯著自己的小木船,眼里充滿(mǎn)了惋惜和悲傷。我視而不見(jiàn),頭也不回地跑了出去……下課后,我正準(zhǔn)備出去玩,突然看見(jiàn)陳明坐在座位上,笨拙的小手?jǐn)[弄著什么東西。
我不屑一顧地“哼”了一聲。一束陽(yáng)光照在他的臉上,豆大的汗珠閃閃發(fā)亮,臉上卻殘留著那一道道淚痕……幾周后,我正準(zhǔn)備放學(xué)回家。一進(jìn)教室,看見(jiàn)陳明站在我的課桌前,“陳明,你干什么?”我憤怒地喊道。陳明慌忙走了。收拾起書(shū)包,卻發(fā)現(xiàn)課桌里竟然多了一只精致哦小木船。我一怔,然后拿著小木船飛奔出去。“陳明!陳明!”陳明一回頭,看見(jiàn)了我,也看見(jiàn)了小木船。我累得直喘大氣,汗珠滲了出來(lái),一抬頭,此時(shí)的陳明臉脹得通紅,如高粱一般,手不安分地動(dòng)著!瓣惷,這只船……”上次都是我不對(duì),我不該把你的小木船弄壞,所以我專(zhuān)門(mén)抽時(shí)間做了一個(gè)小木船,對(duì)不起!标惷鞯难劾锍錆M(mǎn)了真誠(chéng)和愧疚。
“不,上次我才不應(yīng)該,你只是不小心,我就那樣做,我……太不應(yīng)該了。對(duì)不起,也……謝謝你!”陳明的眼里閃爍著欣喜,甜甜地笑了,“我們,還是好朋友吧!”“嗯!比以前更好!”說(shuō)著,我倆緊緊地?fù)肀г谝黄穑镁玫負(fù)肀г谝黄稹?/p>
小木船作文14
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友,經(jīng)常一起吃飯,一起睡覺(jué),一起做作業(yè),風(fēng)雨同舟。
那天,放學(xué)時(shí),只有我和陳明被留下來(lái)鎖教室門(mén)。我們便趁老師不在,把我們做的小木船拿出來(lái)玩。陳明看著我做的小木船,羨慕地說(shuō):“你的小木船好漂亮,借我看看吧!”我二話(huà)不說(shuō),把小木船遞給了陳明。陳明擺弄了一下我的小木船,突然他的腳一滑,把我的小木船摔在了地上!澳愀陕镆の业男∧敬磕阌泻斡靡?”我生氣地對(duì)他說(shuō)道!安,我不是故意的!”說(shuō)著,他便還后退了幾步,只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”的一聲,我的小木船徹底被粉碎了。我火冒三丈,拿起陳明的小木船狠狠地砸在了地上,兩艘小木船就成了地面上的“風(fēng)景”,我生氣地走了。
在后來(lái)的一個(gè)星期里,我十分地難過(guò),雖然我報(bào)了小木船的仇,但我和陳明卻徹底絕交。我心想:以后陳明再也不會(huì)整天來(lái)煩我了,也不會(huì)跟著我了,這也挺好的?墒歉吲d和快樂(lè)只是我虛假的一面,我只能這樣掩飾自己的痛。沒(méi)過(guò)多久,上學(xué)路上,放學(xué)回家,看著那同學(xué)們?nèi)宄扇,親密無(wú)間,孤獨(dú)的我更加失落了。此時(shí)的我,巴不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)不再出來(lái),但我又不想失去陳明這個(gè)好朋友。最終,我決定晚上加班做一艘新的小木船送給陳明,跟他和好。
第二天,我鼓足了勇氣,要去找陳明,剛來(lái)到了半路,便下起了傾盆大雨。這時(shí),我看見(jiàn)陳明手里拿著一艘精美的.小木船,他一定也是來(lái)找我的。我橫穿公路,大喊到:“陳明……陳明!”他看見(jiàn)了我,連忙跑了過(guò)來(lái)。我正要把我手中的小木船遞給他時(shí),只聽(tīng)他大叫一聲:“小心!”便猛地把我推開(kāi)。此時(shí),他臉上露出了燦爛的笑容漸漸閉上了眼睛,倒在路邊上,他再也醒不過(guò)來(lái)了,兩只小木船安逸的躺在了陳明身邊。
天亮了,我把眼睛睜開(kāi),才發(fā)現(xiàn)這是制作小木船時(shí)太想念陳明,伴著淚水入眠后的一場(chǎng)夢(mèng)。以后,我一定要好好地珍惜我們的友誼,決不讓噩夢(mèng)成真。
我拿起小木船,去找陳明,去找回我們的友誼去了……
小木船作文15
我和陳明是非常要好的朋友,每天下一課就一起玩,連坐車(chē)都要一起,我們倆就這樣形影不離。
可是,一天在一節(jié)手工課上,老師教我們做小木船。我快速的動(dòng)起手來(lái),過(guò)了許久,終于把小木船做好了,我左看看,右看看。不由驕傲起來(lái),心想:我做的小木船可真漂亮啊!
我真喜歡我做的小木船。放學(xué)的時(shí)候。我要把它帶回家,放到我的書(shū)桌上,讓我明天都看,直到我看夠了為止。在我沾沾自喜時(shí),陳明突然跑來(lái),說(shuō):“想看看你的小木船,可以嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以啦,不過(guò),你要萬(wàn)分小心加小心,因?yàn)檫@個(gè)小木船我非常喜歡,你不能把它摔壞了!标惷鞲吲d地說(shuō):“謝謝你,我一定回小心的!闭f(shuō)罷,便拿了起來(lái)。陳明拿起來(lái)看了看說(shuō):“你做的真漂亮,而我的就做的沒(méi)那么好了!标惷鞯馁潎@,使我心里喜滋滋的',讓我非常開(kāi)心。正當(dāng)我陶醉在我自己的世界里時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,原來(lái)是陳明拿的不穩(wěn),一不小心就掉在地下了,一著急,就又還踩了一腳。我非常生氣,我立馬說(shuō):“陳明,你還我的小木船!本土ⅠR把陳明的小木船拿過(guò)來(lái),扔到地下,也踩了一腳,并氣呼呼的頭也不回的就逃走了。之后幾天,我和陳明見(jiàn)到了,連話(huà)也不說(shuō),而陳明見(jiàn)到我連頭也不敢抬起來(lái),臉紅紅的,羞愧的低下頭。以前形影不離的好伙伴,現(xiàn)在成了形同陌路的陌生人。
幾天后,我非?鄲,感覺(jué)到很孤獨(dú),就想跟陳明道歉,可是又覺(jué)得這樣做太丟臉了,所以就一拖再拖。那天坐上車(chē)時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們都嘻嘻哈哈,很開(kāi)心,我感到了跟孤獨(dú),這時(shí),陳明突然出現(xiàn)在我的身后,聲音輕輕地說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不對(duì),這個(gè)小木船是我用課余時(shí)間做的,雖然沒(méi)有你做的好,但是先把這個(gè)還給你!保骸澳翘欤乙膊粚(duì),不該摔壞你的小木船,對(duì)不起。”我突然激動(dòng)地說(shuō):“那我們繼續(xù)做好朋友吧!像以前那樣形影不離,好嗎?”陳明:“好,我們以后可以不為一點(diǎn)小事而吵架嗎?”我說(shuō):“嗯,我也這么覺(jué)得,不值得!碑(dāng)時(shí),正好到了學(xué)校,便手拉手一起下車(chē)了。
【小木船作文】相關(guān)文章:
小木船作文04-22
小木船作文01-08
小木船04-20
小木船小學(xué)作文02-05
小木船作文500字03-12
小木船作文15篇12-04
小木船作文450字04-30
小木船作文(15篇)02-11
小木船600字作文05-14
小木船作文15篇01-21