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給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文精選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文，歡迎大家分享。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文1
葉奕靜：
你好！
知道我是誰嗎？我是你的影子，你就是我，我就是你。今天給你寫這封信，是為了讓你改掉自身的毛病，重新的找到自我。
你學(xué)習(xí)一向都很認(rèn)真，可是最近腦子可能短路了，每天回到家就磨蹭，明明到家是五點半，可卻要磨蹭到六點才寫作業(yè)，結(jié)果到八點還沒寫完。這樣下去，都期末考試前怎么辦，難道要寫到十點多嗎？希望你好好反思一下。
而且你也總在偷閑，有句俗話說得好春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠。在寫作業(yè)的'時候，每次都會不知不覺的睡著，這是很不好的。
你很愛丟三落四，很多東西都不知道跑哪去了，作業(yè)也總放在家里，還有很多例子，希望改正。
你這些毛病，足夠讓你后悔一輩子了。不過，請記住一句話人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉！只要能改正這些，你在我心目中就是最完美的。
祝你
健康快樂
你的影子葉奕靜
20xx年3月19日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文2
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
星期二，我們上了一節(jié)公開課，讓我仔細(xì)給你講一講！
星期一下午第三節(jié)課后，李老師笑瞇瞇地對我們說：“明天，我們要上一節(jié)《楊氏之子》，會有很多老師來聽課�！蔽乙宦�，緊張極了。
第二天，第一節(jié)下課，我見許多老師陸陸續(xù)續(xù)地來了，更緊張了，不一會，就開始講課了，我們先把這一課的生字詞讀了讀，又讀了課文，然后，又講了這篇課文的意思，以及楊氏子回答的妙處，老師讓回答問題時，大家都很積極，回班后，老師說今天沒作業(yè)，真開心！
你們那里上公開課嗎？
祝
學(xué)習(xí)進步！
你的'朋友
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文3
親愛的侯宇軒同學(xué)：
你好！
我叫萬向通，是河南許昌的一名小學(xué)生。我想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？實話告訴你吧，最近我們學(xué)校正在開展“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動，就是給遠(yuǎn)方的學(xué)校的同一年級的同學(xué)寫一封信。希望我們以后可以成為好朋友。
我先告訴你我的一些情況吧！
我是一個聰明好學(xué)的.男生，還是一個熱心腸，凡是同學(xué)們，有什么困難我都會積極幫忙解決，所以同學(xué)們都說我熱心，你認(rèn)為我這種性格好嗎？
我們的班級很團結(jié)，每個人都有自己的特長，比如我們的語文課代表李鑫雨同學(xué)，無論班級有多亂，只要她大喊一聲，班里便會立刻靜下來。你的同學(xué)有什么特長呢？
我覺得學(xué)校這次開展的“手拉手”活動很有意義，能讓我們結(jié)識到更多的朋友。
好了，就聊到這里吧，祝你身體健康，學(xué)習(xí)進步，心情愉快！
你的同齡朋友：萬向通
3月9日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文4
飛飛：
你好!
雖然我們素不相識，但是我們還是可以做好朋友。我叫唐司城，我來自湖南省華容縣實驗小學(xué)五年級五班的一名小學(xué)生，我的愛好有很多，比如打球、畫畫、看書、跳街舞……其中我最喜歡的就是街舞，我最自豪的就是街舞里的風(fēng)車轉(zhuǎn)。我和你一樣，爸爸媽媽都在廣州打工。
我的家鄉(xiāng)在華容，我們家鄉(xiāng)最有名的就是口感無比的滑潤的`團子和酸酸甜甜的橘子，我們縣城還被你為文明縣城呢!這里的名勝古跡還很多，千年百果樹，岳陽樓……
你很驚奇我為什么給你寫信吧!是這樣的，我在手機上看到了關(guān)于你那里的故事，聽說你們那里上學(xué)都要走好幾里路。以后有困難就來找我吧!歡迎你來玩。
祝：你學(xué)習(xí)進步
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文5
親愛的朋友
你好：
收到這封信，不知道你會不會感到奇怪：這是誰寫給我的信呢？他（她）給我寫信干什么呢……現(xiàn)在，就讓我來一一為你解答。
我叫楊雯心，今年12歲了，五年級，生活在浙江省寧波市，在白鶴小學(xué)上學(xué)。我熱愛旅游和動物，鋼琴、書法、跳舞我樣樣都行……多才多藝、具有個性，你喜歡這樣的.我嗎？
我的家鄉(xiāng)有悠久的歷史：天一閣、鼓樓……還有各種各樣的風(fēng)景名勝：東錢湖、月湖……最令我開心的是它有數(shù)不勝數(shù)的特色小吃：湯圓、餛飩……你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？
我向你介紹了我和我的家鄉(xiāng)，也請你告訴我你和你的家鄉(xiāng)是怎么樣的，如果你有什么困難，盡管向我提出來，我很樂意盡我所能來幫你。期待你的回信。
最后，祝你
健康開心！
學(xué)業(yè)進步！
你遠(yuǎn)方的朋友
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文6
欣欣：
你好!
你最近的身體還好嗎?在杭州生活的愉快嗎?上次你寄給我的那支精致的鋼筆，至今我還保留著，每當(dāng)看到它，我就會想起你那甜蜜的笑容。
你走的'這幾年，家鄉(xiāng)變化可大了。一幢幢大樓拔地而起，人們的生活也變得更富裕了，環(huán)境也不像從前那樣差了。(請你加入排比句，將家鄉(xiāng)的變化寫出來，不然信的內(nèi)容顯得空洞。)對了，家鄉(xiāng)又建起了植物園，那里空氣清新，景色優(yōu)美，還有一座別具一格的獅子山呢!站在山頂，植物園的景色盡收眼底。(同樣加入排比句，將植物園的景色描寫細(xì)致。)想必看到這，你也會被這迷人的景色所吸引吧!如果你有時間，就回到家鄉(xiāng)游玩吧，我們隨時都?xì)g迎你!
對了，我要告訴你一個好消息。我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進，這次期中考試，我還排了第一名呢!不過我不會驕傲，我(刪去，詞語重復(fù)。)還會繼續(xù)努力的。你的學(xué)習(xí)也進步了吧，有什么好消息趕快告訴我，我等待著你的回信!
祝你
學(xué)習(xí)進步，快樂每一天!
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文7
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文350字
草原的小朋友：
你們好！
我很高興能寫信給你們，雖然我們還不認(rèn)識，但自從學(xué)了書上的《草原》一課，我知道了你們哪兒的人都非常熱情，你們還用奶茶和手抓羊肉來款待客人，給客人表演套馬。摔跤，姑娘們表演民族舞蹈。我還真想到你們那騎騎馬，吃吃手抓羊肉，喝喝奶茶呢！
說了半天，都忘了自我介紹：我是一個活潑開朗的.女孩，在學(xué)校里卻很文靜，在家里家里我還會幫爸爸媽媽煮飯，炒菜呢，一個人在家的時候也會自己煮面下餃子吃。我還是家里的開心果，本來家里有不開心的事，只要我出馬，一個頂倆！立刻多云轉(zhuǎn)晴。我有一個特點，就是不流汗，可是臉卻紅撲撲的的，跟蘋果一樣，都說我的臉摸起來很舒服！
我們黃山很美，記得到我們這玩哦~
二小五年級：儲雯
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文8
親愛的韓老師：
您好！幾個月不見，您工作順利嗎？身體還好嗎？在您走了的這幾個月里，我們都十分想念您，都紛紛給您寫信，希望您能早日回來看我們�，F(xiàn)在，我也送上一份遲到的信。雖然信遲到，可是我的心沒變，對您的`感激沒變，對您的情更沒變。韓老師，您去了和我們相隔千里的北京，您習(xí)慣北京的水土嗎？您受到了沙塵暴的侵襲了嗎？您的工作固定了嗎？我祝您一帆風(fēng)順。親愛的韓老師，我們和您一起度過了四年半，我們結(jié)下了深厚的感情。您在北京一定很想念我們吧！我們都十分好，梁老師定的班規(guī)也很好，我們紀(jì)律好多了，成績也提高了很多，您就不要擔(dān)心了。一日為師，終生為父，不管以后我是小草還是大樹，不管我們一個是在天涯，一個是在海角，我都會以綠來回報您的。
祝：工作順利！身體健康！
XXX
20xx年XX月XX日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文9
親愛的朋友：
雖然我不認(rèn)識你，但我很想在這里認(rèn)識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起！
我叫xxx，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪�；蛟S你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。
假如有機會，希望你能來我的家鄉(xiāng)——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！
自然景觀也很好，如三亞的.天涯海角，藍(lán)洋溫泉，松濤水庫，美極了！
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動，因為它可以讓我們彼此更了解。
不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧！
祝：
身體健康，萬事如意
一個生疏的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文10
親愛的王線小朋友：
你好！
我是一名五年級小學(xué)生，很高興能給你寫信。我叫王禹璇，在河北省衡水市桃城區(qū)康復(fù)街小學(xué)上學(xué)。我是一個多才多藝、活潑開朗的女孩，很高興認(rèn)識你并和你做朋友。
親愛的朋友，雖然我們互相還不太了解，但我相信這封信一定會在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會成為真正的朋友。
記得我從一些資料上看到你的生活很艱苦，每天都吃不飽。不知道你現(xiàn)在情況有所改善了嗎？你家的'房子還漏雨嗎？你重病的母親好些了嗎？你每天上學(xué)都要走一個小時的山路，放學(xué)后還要干活，做家務(wù)，在這樣艱苦的環(huán)境里生活，你的成績還是名列前茅，我要向你學(xué)習(xí)。
希望有一天，你能來我們衡水做客，我會帶你參觀我美麗的小學(xué)，去衡水湖觀賞風(fēng)景，帶你吃我們衡水的小吃，把我的朋友介紹給你……我也希望去你的家鄉(xiāng)看看，聽說那里很美，你歡迎我嗎？
此致
敬禮！
你的新朋友：王禹璇
20xx年3月11日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文11
小明：
你好!
我是一名五年級的小學(xué)生，我叫李凌飛。我是一個愛學(xué)習(xí)、愛畫畫的女孩，我住在湖南省華容縣，有一個幸福美滿的家庭。
我的家鄉(xiāng)是有名的漁米之鄉(xiāng)，是一個勝產(chǎn)特產(chǎn)的地方，這里的桔子汁水飽滿，團子令人口水直下三千尺，芥菜水靈水靈的可好看了……一條清澈的河水從我縣城中央流過，水里沒有一絲的垃圾，在河兩旁有兩個廣場——沱江廣場和華容河廣場，平日里，廣場里有許多的人在散步呢!我們不但城美，名勝古跡也很多，從七女峰山頂上看風(fēng)景格外美，站在東山水庫上一起看霧仿佛置身在仙境一般，坐在千年白果樹下仿佛有一種穿越千年的感覺。
說了這么多你一定很奇怪我為什么給你寫信吧?我們舉辦了一個“手拉手”活動，想和你為遠(yuǎn)方的朋友來比賽，幫助我們提升成績，幫助我們拉近彼此之間的.距離，讓我們成為一個真正的名正言順的好朋友吧!
祝你學(xué)習(xí)進步
天天向上
你的朋友：李凌飛
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文12
老江：
你好!最近怎么樣?學(xué)習(xí)還好吧!
不用說了，你學(xué)習(xí)肯定名列前茅吧!哎，可我就不好了，你半期考試都上90分，夢想中游戲盤肯定到手了。恭喜!恭喜!我考試沒考好，數(shù)學(xué)只差2分，為了這事我的學(xué)習(xí)又壓上了一個擔(dān)子。還有咱倆賭好的游戲盤就已經(jīng)上電腦。游戲盤!!!老江，有一盤你還沒還我，下次一定要哦!
這幾天總是不見你出來，網(wǎng)上也沒找著你。最近是不是鉆進電腦了，不出來呀
!不不不，開個玩笑。哦，原來如此，你還為咱倆的事生氣啊。如果還是，那在下就在此說聲對不起。有空出來，咱倆一起上網(wǎng) ，我說你的'泡泡堂是不是有哪位大師帶你，你都打20幾級了。把那位大師找來，也教教我�？床怀鰜�，你深藏不露啊!你快給我回信，不然下回可有你好看的。我祝你：夢想游戲盤馬上得手，學(xué)習(xí)向上，快樂成長!
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文13
親愛的小朋友：
你好！
我叫李東駿，是廣西壯族自治區(qū)百色市那坡縣城廂鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級（1）班的一名小學(xué)生。雖然我們素不相識，但我覺得，當(dāng)你收到這封信時，一定很意外。
那坡是個黑衣壯之鄉(xiāng)。如果有機會，我一定會請你來那坡玩的，當(dāng)然，我很愿意當(dāng)你的小導(dǎo)游。那坡的.旅游景點很多，比如：平孟古炮臺山、平孟口岸、老虎跳風(fēng)景區(qū)、黑衣壯風(fēng)情園等等。那坡的特產(chǎn)也很多，有：黑衣壯大香糯、黑衣壯大米、壯家黑豆、壯家紫薯、平孟黃皮果等等。到時候，我一定會帶你游遍這些景點，吃遍這些特產(chǎn)。
有機會我也要去西部一次。去騎大牦牛，喝牦牛奶，吃牦牛奶做的奶茶、奶豆腐。
希望你能給我回信，我們能成為朋友。
祝
身體健康，學(xué)業(yè)進步！
你的朋友：xxx
20xx年9月10日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文14
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
在收到信的第一時間，你肯定會感到驚訝，為什么會突如其來的收到一封陌生人的來信呢？是不是寄錯了？不，沒有寄錯，我寫這封信是因為我想和你交個朋友。
我叫xxx，今年十歲，是一個聰明開朗的女孩子。我嘛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙瞇瞇眼，紅潤的嘴唇配上伶牙俐齒的.嘴巴。
這次冒昧的給你寫信，是希望我們一起開展“手拉手，心連心”活動。
我的家在貴港，假如你來貴港，我一定親自為你做導(dǎo)游，去美麗的平天山摘茶葉，到南山寺公園看南山寺三寶，游東湖公園，觀碧藍(lán)如茵的東湖。
為了讓來之不易的友誼進行到底，我們每個星期通一次信，可以嗎？假如你有任何困難，我會盡自己最大的努力幫助你。
遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)收獲和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！
祝你：
學(xué)習(xí)進步，更上一層樓！
新朋友
xxx
20xx年7月20日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文15
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
突然收到一封素不相識的人的來信你一定很驚訝。我剛學(xué)玩第一單元，學(xué)校舉行和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動我想實踐一下，于是就給你寫了這一封信。
我是河南省焦作市武陟縣育英實驗小學(xué)的一名五年級的`學(xué)生。由于我們班成績和體育都非常優(yōu)秀，還在一些地方演出過馮校長看上了我們班，讓我們班吹豎笛。星期五下午第二節(jié)課我們?nèi)ゲ賵雠啪�，我們一圈圈的轉(zhuǎn)著練習(xí)，我們的腿痛的走都不能走。我們從3；00 排練到5：00我們累的上氣不接下氣。終于老師讓我們放學(xué)了，我們蜂擁的跑出學(xué)校。
你們有這樣的經(jīng)歷么？該睡覺了不說了。
祝你成績優(yōu)異
你遠(yuǎn)方的朋友
4月5日
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