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給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文，歡迎大家分享。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文1
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
我是一個(gè)生活在杭州的女孩，我有一個(gè)簡(jiǎn)單快樂的家庭，爸爸媽媽可以陪著我一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。我很喜歡騎自行車、踢毽子、唱歌和跳舞。我喜歡騎自行車時(shí)微風(fēng)從耳邊吹過，那樣的快樂很簡(jiǎn)單，也很“誘人”。踢毽子也是我的愛好，五顏六色雞毛毽子才好玩，一上一下，漸漸的，就已經(jīng)踢了20多個(gè)了，你會(huì)踢毽子嗎？真想和你比試一下，也不知道誰會(huì)贏。我希望能和你成為無話不談的好朋友，我喜歡交朋友，因?yàn)榭梢浴坝懈Ｍ�，有難同當(dāng)”。我會(huì)把我的`快樂分享給你，希望你能一樣快樂；我也希望要是你在學(xué)習(xí)或生活上遇到了什么困難，可以讓我和你一起攻克難關(guān)。這樣既可以讓歡樂傳遞得更遠(yuǎn)，又可以讓我們一起團(tuán)結(jié)起來，互幫學(xué)習(xí)，互相幫助。
我想和你交個(gè)朋友，因?yàn)槲蚁牒湍汩_展“手拉手”活動(dòng)，讓遠(yuǎn)在兩地的你和我聯(lián)系起來。我覺得我們可以多寫信，多溝通，增進(jìn)互相之間的了解。我也希望你到我的家鄉(xiāng)——杭州來看一看，玩一玩，相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)，有機(jī)會(huì)，我也有可能會(huì)來到你的家鄉(xiāng)呢！我相信，這個(gè)“手拉手”活動(dòng)一定會(huì)增進(jìn)我們的友誼！
最后， 你一定要記得回信哦！
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文2
親愛的蒙古小朋友：
你好!
我叫劉思賢，我有一張很會(huì)說話的小嘴和一雙水汪汪的大眼，一笑起來，就露出兩排整齊的牙齒，十分的好看。我性格友善，相信我們能很快成為朋友。
我的家鄉(xiāng)在湖南長(zhǎng)沙，雖然離你那里很遠(yuǎn)，但現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，社會(huì)進(jìn)步很快，我相信我們一定能夠見面。不知道你的生活好不好，聽說你們那兒在高原地帶，空氣含氧量很低，我真為你們擔(dān)心。在我家，有許許多多的書籍，有幾本是我最愛看的`，真想把它們都寄給你，讓你和我一起分享書中的快樂。
我們長(zhǎng)沙人都很愛吃臭豆腐，臭豆腐的味道也的確不錯(cuò)，要是你也能來長(zhǎng)沙吃一吃臭豆腐，相信你一定會(huì)久久不肯離去的。如果你真的來了，也一定要去我們這有名的橘子洲頭玩一玩，那里優(yōu)美的景色一定會(huì)讓你大開眼界的，我也一定會(huì)是你最理想最合格的導(dǎo)游。
我們?cè)诮?jīng)過這次認(rèn)識(shí)后，一定要多多聯(lián)系，使我們能更深地了解對(duì)方，了解對(duì)方的家鄉(xiāng)。讓我們共同進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文3
親愛的王線小朋友：
你好！
我是一名五年級(jí)小學(xué)生，很高興能給你寫信。我叫王禹璇，在河北省衡水市桃城區(qū)康復(fù)街小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)多才多藝、活潑開朗的女孩，很高興認(rèn)識(shí)你并和你做朋友。
親愛的朋友，雖然我們互相還不太了解，但我相信這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼之橋，只要我們心靈相通，一定會(huì)成為真正的朋友。
記得我從一些資料上看到你的生活很艱苦，每天都吃不飽。不知道你現(xiàn)在情況有所改善了嗎？你家的房子還漏雨嗎？你重病的母親好些了嗎？你每天上學(xué)都要走一個(gè)小時(shí)的山路，放學(xué)后還要干活，做家務(wù)，在這樣艱苦的環(huán)境里生活，你的成績(jī)還是名列前茅，我要向你學(xué)習(xí)。
希望有一天，你能來我們衡水做客，我會(huì)帶你參觀我美麗的小學(xué)，去衡水湖觀賞風(fēng)景，帶你吃我們衡水的'小吃，把我的朋友介紹給你……我也希望去你的家鄉(xiāng)看看，聽說那里很美，你歡迎我嗎？
此致
敬禮！
你的新朋友：王禹璇
20xx年3月11日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文4
成莉坪小朋友：
你好！
你現(xiàn)在生活的還好嗎？你們那的天氣熱不熱？雖然我們從未見過面，但是從我給你寫信的那一刻起，你就已經(jīng)成了我的好朋友。請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己。我在大連瓦房店市得利寺鎮(zhèn)中心小學(xué)五年一班的一個(gè)小女生。我的學(xué)校是一座漂亮的三層教學(xué)樓，這里的空氣十分新鮮，并且我們還有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)任的班主任老師。我的愛好很廣泛，例如：畫畫、跳繩、唱歌、還有看書，這些都喜歡，而且還很擅長(zhǎng)。
我有一個(gè)溫馨的家庭，在家里我是一個(gè)開心果，爸爸媽媽不高興的.時(shí)候，只要我一出馬就立刻就多云轉(zhuǎn)晴了。也許你很困惑，我為什么要寫信給你，那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展“手拉手”活動(dòng)，這次活動(dòng)的口號(hào)很吸引人，叫做“手拉手奔向美好的明天”，我希望你能和我交朋友，我們一年一舉行一次送賀卡、寫信等活動(dòng)。我可以到你家去做客，你也可以到我家來做客。我可以把我最喜歡的玩具都拿給你玩，我也可以把我的書拿給你看。你一定會(huì)感到很溫馨的。好了就談到這里吧。我還要寫作業(yè)呢！期待你的回信！
祝你身體健康、萬事如意！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文5
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：你好!
當(dāng)你的身世從老師的口中娓娓道出，困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問我是誰。我只是一個(gè)12歲的女孩子，今年上五年級(jí)，只是莘莘學(xué)子中的普通一員。我愛好文學(xué)，你呢?你是否和我一樣?你從數(shù)千萬同學(xué)中脫穎而出，你的成績(jī)是那樣的優(yōu)異，名列前茅的你應(yīng)該非常刻苦，以至于廢寢忘食吧!記住，健康第一，學(xué)習(xí)第二!千萬不要好了學(xué)習(xí)，垮了身體啊!
我們舉行“手拉手”活動(dòng)。遠(yuǎn)方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個(gè)心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕，不能給你很貴重的物品，不過，我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對(duì)了，你上學(xué)時(shí)不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表，手電，你都用的`著對(duì)嗎?你和爸爸媽媽三年沒見了嗎?唉，對(duì)不起，提到你的傷痛，希望錄出的節(jié)目能讓他們看到，讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。
你，讓我敬佩，寧愿早晚摸黑步行6小時(shí)，也不曾耽誤過一節(jié)課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風(fēng)霜雨雪，不管遇到挫折困苦，總是永不屈服，笑對(duì)人生。雖然身處異地，遠(yuǎn)隔千里，但我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
祝：大鵬展翅，一鳴驚人，合家歡樂。
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文6
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！
雖然我們素不相識(shí)，但我很想和你們成為朋友，愿這封信能架起我們友誼的橋梁。
我叫鐘詩淇，是一個(gè)陽光開朗的小朋友，現(xiàn)在在安溪實(shí)小讀書，成績(jī)一般，但是興趣愛好不少，比如：跳舞、古箏、畫畫……可惜沒有樣樣精通。其中我最鐘愛的是舞蹈，一次次的舞蹈比賽，一次次的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我十分開心，讓我更加活潑可愛。舞蹈可以提升自信，這是我樂此不疲的原因之一。我十分期待你的回信，因?yàn)槲乙蚕肓私饽愕呐d趣、愛好和夢(mèng)想。順便說一下我的`夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，一位風(fēng)趣幽默、寬容大度的老師。
對(duì)了，我寫這封信的主要目的是希望和你們成為“手拉手”活動(dòng)的對(duì)象，為了能夠長(zhǎng)期聯(lián)系，我和小組成員們經(jīng)過熱烈討論，提出如下建議：
1.在每年的重要節(jié)日之時(shí)互相交換自制的賀卡。
2.放假期間，能進(jìn)行“手拉手”同學(xué)互訪，到對(duì)方家庭去體驗(yàn)生活。
3.經(jīng)常交換自己喜歡的課外書，增進(jìn)友誼，交流學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。
你們認(rèn)為可行嗎？如果你們同意，請(qǐng)快速回信，并在信中提出你們的想法，讓我們的雙手緊緊握在一起，快樂成長(zhǎng)！
祝你們：
身份健康！學(xué)業(yè)有成！
鐘詩淇
20xx年11月2日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文7
親愛的朋友：
雖然我不認(rèn)識(shí)你，但我很想在這里認(rèn)識(shí)你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起！
我叫xxx，今年11歲，個(gè)不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪�；蛟S你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動(dòng)能讓我們架起一座友誼的.長(zhǎng)橋。
假如有機(jī)會(huì)，希望你能來我的家鄉(xiāng)——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！
自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍(lán)洋溫泉，松濤水庫，美極了！
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動(dòng)，因?yàn)樗梢宰屛覀儽舜烁私狻?/p>
不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧！
祝：
身體健康，萬事如意
一個(gè)生疏的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文8
親愛的**同學(xué)：
你好！
我可是你的老朋友了，不知道你還記不記得我呢？自從我回到老家之后，我就十分想念你，非常希望繼續(xù)和你做朋友。
現(xiàn)在的我可不再是七、八歲時(shí)的小妹妹了，而是十一歲的大姑娘。在學(xué)校里也是頂尖的語文寫作高手。我還告訴你一個(gè)好肖息，我們家今年還增添了一位新成員，他就是我可愛的小弟弟——徐嵬嘉。
現(xiàn)在的我，非常喜歡寫作。我還是個(gè)超級(jí)閱讀迷，對(duì)歷史和哲學(xué)更是情有獨(dú)鐘。想讓我開心起來其實(shí)并不難，只要看一會(huì)兒書或練一會(huì)兒字就會(huì)讓我心情舒暢。不過，最高興的事還是我曾獲得過全國(guó)“智樂優(yōu)”杯全國(guó)小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽的一等獎(jiǎng)。如果說閱讀是放松神經(jīng)的方式的`話，那么寫作就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢(mèng)想是什么？我更想知道你的偶像是誰？你對(duì)未來有哪些憧憬。順便告訴你，我的夢(mèng)想是將來周游全世界。如果你嫌回信太麻煩，我們倆也可以在QQ上交流。我的網(wǎng)名是橙子，因?yàn)槲蚁矚g魏晨哦，哈哈……
如果，你來到了我的家鄉(xiāng)。一定要記得來找我喲！我能當(dāng)你的小導(dǎo)游哦！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
你的老朋友：XX
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文9
張龍同學(xué)：
你好！
我的名字叫朱宇欣，是欣欣向榮小組的組長(zhǎng)，還記得上次和我們一起慶六一的時(shí)候嗎？還記得那個(gè)頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，眼睛大大的，皮膚黑黑的，那個(gè)女主持人嗎？那個(gè)女孩就是我！那次的“手拉手”慶六一活動(dòng)很成功，之后，我也很想念你，還有那個(gè)和你一起來的小女孩，她叫“張娜”對(duì)吧？我也很喜歡她。
張龍，你喜歡上次舉辦的“手拉手”的活動(dòng)嗎？你還想再次來到我們這兒，和我們一起上一堂豐富多彩的微機(jī)課嗎？在此，我鄭重邀請(qǐng)你，邀請(qǐng)你來和我們一起上一節(jié)有趣的微機(jī)課。
你可能對(duì)微機(jī)課還很陌生。其實(shí)，微機(jī)課就是教你如何操縱電腦，如何運(yùn)用高科技做自己想做的事情。我們的微機(jī)課不在本班教室里上，而在微機(jī)室里上，每人一臺(tái)電腦，然后按照老師說的`做，盡你最大的努力，以最快的速度，最好的質(zhì)量，交給老師一份出色的作業(yè)，這樣，你節(jié)省下來的時(shí)間，你就可以放松一下，玩一會(huì)兒游戲，或者自己休息一下。
怎么樣，你是不是已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，摩拳擦掌，準(zhǔn)備來和我們一起上微機(jī)課了呢？我真心地希望你能到來！
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：朱宇欣
20xx年3月6日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文10
遠(yuǎn)方的小朋友：你好！
我是來自遼寧省大連市風(fēng)景小學(xué)五年一班的穆璽凱，很高興與你對(duì)話。
我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市，這里有高大的房屋以及美味的食物。
通過查閱，我知道你們擁有的只有簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓，一只短的只有手指大小的鉛筆和哥哥姐姐們用過的'本，只有一個(gè)火盆供全班取暖，一頓簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的午飯，我知道你們擁有美麗的草原風(fēng)光，我知道你們有四通八達(dá)的鐵路，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
所以，我們打算辦一個(gè)公益活動(dòng)。我知道你們都是用火盆取暖，我們可以將我們的零花錢捐出一點(diǎn)，給你們買一個(gè)暖氣，讓你們有溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我知道你們很渴望學(xué)習(xí)，我們可以將看過的書捐給你們，讓你們學(xué)到更多的知識(shí)，我們知道你們的學(xué)習(xí)用品很簡(jiǎn)單，我們可以捐贈(zèng)一些自動(dòng)鉛筆，讓你們學(xué)習(xí)更方便，我們可以互相書信交流，了解對(duì)方的生活環(huán)境，體驗(yàn)不同的生活，我還知道你們那里環(huán)境很惡劣。我長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)西部建設(shè)者，主要開發(fā)風(fēng)能，讓整個(gè)西部都能用上電。
雖然你們的環(huán)境與我們這里有著天壤之別，但是我們的心是連在一起的。我也相信，在祖國(guó)的建設(shè)下，西部一定會(huì)更加美麗！
祝你們
健康成長(zhǎng)，事業(yè)有成！
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文11
親愛的王芳：
你好！
我叫陳詩睿，生活在遙遙南方的江西之省會(huì)——南昌。
我們這里的景物可多了，有古鄉(xiāng)古色的滕王閣、有連綿起伏的梅嶺……步行街上，物品琳瑯滿目，目不暇接。萬壽宮內(nèi)的學(xué)習(xí)用品，稱得上是物美價(jià)廉。聽老師說，我們南昌的水非常多，有象湖、東湖、西湖等等，真是有山皆圖畫，無水不成章呀！。當(dāng)然，農(nóng)鄉(xiāng)的風(fēng)景也不差。池子里，魚蝦滿塘，坐在沿邊釣魚，一陣涼爽的風(fēng)吹來，別提有多舒服。
我喜歡英語，愛好上網(wǎng)�？晌乙簧掀鹁W(wǎng)來總是“廢井忘食”，媽媽三番五次的告戒我不要經(jīng)常上網(wǎng)，可我就是控制不住自己。
雖然我們素不相識(shí)，可是我真心的希望能與你交個(gè)朋友，用字跡溝通，彼此聯(lián)系。
我很好奇，你們那兒的風(fēng)景如何？生活環(huán)境怎么樣……
我期待你的回信，期待我們成為最好的朋友。歡迎你來南昌旅游，那時(shí)，我們可以交換物品，以此紀(jì)念。
也許你很困惑，我為什么要寫信給你。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開展一次“手拉手”活動(dòng)。如果你生活環(huán)境不好，我會(huì)送些學(xué)習(xí)用品給你，讓你和我一樣，在祖國(guó)的懷抱下，無憂無慮的'成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁！
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友
20xx年xx月休息日
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文12
親愛的小朋友：
你好！你一定會(huì)感到奇怪吧，怎么會(huì)有人給你寫信呢？雖然我們素不相識(shí)，但心一定是在一起的。
我叫棉棉，今年11歲了，我是一個(gè)活潑、可愛的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫、跑步，你呢？
我們學(xué)校最近開展了“手拉手”活動(dòng)，我第一時(shí)間就報(bào)名參加了。我想，這次活動(dòng)一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關(guān)于這次活動(dòng)，我給出了一些建議：
第一，我們寫信給對(duì)方，可以寫自己的煩惱或自己身邊發(fā)生的.趣事；第二，如果有需要的話，我會(huì)定期寄一些書籍送給你；第三，條件允許的話，我?guī)闳ノ业募亦l(xiāng)王五看美景，吃美食；第四，你給我介紹你的家鄉(xiāng)，或者帶一些土特產(chǎn)給我品嘗，讓我更好地了解你；第五，歡迎你和你的小伙伴來海南島游玩，我也會(huì)將我的朋友介紹給你哦。
看完了這些建議，你同意嗎？你愿意和我做好朋友嗎？如果你同意的話，就請(qǐng)給我回信吧！期待你的回信哦。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
你的朋友：棉棉
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文13
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我很想跟你們做一個(gè)好朋友，我叫蘇建維，今年12歲了。烏黑的頭發(fā)，一對(duì)小小的眼睛，一雙小小的耳朵，湊成了活潑機(jī)靈的我。不管你是好動(dòng)的小男孩，還是內(nèi)向的小女孩，我都很想跟你們做一個(gè)好朋友。
我的家鄉(xiāng)在本溪，這里非常好玩：有用鐘乳石天然形成的本溪水洞，有世界上最小的湖——西湖，有一年四季風(fēng)景美如畫的關(guān)門山。 春天，小草探出頭來，好像在看這個(gè)美麗的世界。大樹也抽出了新的枝條。給人一種很清新的感覺。 夏天，大樹茂密了，好像一把綠色的大傘。小草也長(zhǎng)高了，綠綠的真可愛。 秋天是最涼爽的感覺，楓樹的葉子紅紅的，風(fēng)一吹，火紅的葉子飄落下來，好像一只紅色的小鳥。榛樹的葉子也飄落下來，好像一只黃色的蝴蝶。
冬天，大樹披上了銀裝，大地也穿上了她那件銀白色的衣服。聰明的`小松鼠早已經(jīng)把食物藏在了樹洞里，黑熊只好舔著它那又肥又厚的熊掌。有時(shí)間你一定要來哦！ 我現(xiàn)在在遼寧省本溪市明山區(qū)東勝小學(xué)的五年五班念書，這里有教我們知識(shí)的老師，又互相幫助的同學(xué)，其中有我最好的好朋友——關(guān)金鐸，也就是我的同桌。我愛我的家鄉(xiāng)和學(xué)校。希望你能和我們一起玩。 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的好朋友：xx
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文14
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文350字
草原的小朋友：
你們好！
我很高興能寫信給你們，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但自從學(xué)了書上的《草原》一課，我知道了你們哪兒的'人都非常熱情，你們還用奶茶和手抓羊肉來款待客人，給客人表演套馬。摔跤，姑娘們表演民族舞蹈。我還真想到你們那騎騎馬，吃吃手抓羊肉，喝喝奶茶呢！
說了半天，都忘了自我介紹：我是一個(gè)活潑開朗的女孩，在學(xué)校里卻很文靜，在家里家里我還會(huì)幫爸爸媽媽煮飯，炒菜呢，一個(gè)人在家的時(shí)候也會(huì)自己煮面下餃子吃。我還是家里的開心果，本來家里有不開心的事，只要我出馬，一個(gè)頂倆！立刻多云轉(zhuǎn)晴。我有一個(gè)特點(diǎn)，就是不流汗，可是臉卻紅撲撲的的，跟蘋果一樣，都說我的臉摸起來很舒服！
我們黃山很美，記得到我們這玩哦~
二小五年級(jí)：儲(chǔ)雯
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文15
親愛的朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但我相信，在未來的某一天里，我們一定會(huì)見面的。
我叫汪明冉，今年11歲，是個(gè)活潑開朗、廢話多到爆的小女孩。我喜歡狗，喜歡研究狗。如果你也喜歡狗，我們便做個(gè)伴，一起研究吧!
我的興趣愛好是玩樂高、拉小提琴、打籃球之類。樂高可以鍛煉我們的思維能力。如果你來了，我愿意送你一組大型樂高套裝;如果你來了，我愿意拉一百首美妙的樂曲給你聽;如果你來了，我愿意教你打籃球，愿你成為像姚明一樣的籃球明星。
我們的學(xué)校可美了，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂子飄香，冬天白雪皚皚。歡迎你到我們學(xué)校來做客，與我們班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)和生活幾天 ，我保證你笑口常開，不愿離開。
我喜歡狗，你是知道的。我家養(yǎng)了一只拉布拉多尋回犬，它叫馬利。一身黃黃的、絨絨的毛，摸起來特別光滑，抱起來特別舒服。當(dāng)它餓得饑腸轆轆之時(shí)，我會(huì)為它送上一塊“肉”，其實(shí)是狗糧。我知道，你是一個(gè)特別有愛心的`人，對(duì)吧?一定是這樣，請(qǐng)你快點(diǎn)來我家做客，我會(huì)讓馬利陪你玩的。我喜歡我的愛犬——馬利，相信你也一定會(huì)喜歡它的。
祝：
好好學(xué)習(xí)，天天向上!
你的朋友：汪明冉
20xx年9月16日
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