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    2. 描寫(xiě)壁虎的作文

      時(shí)間:2022-07-09 22:22:23 作文 投訴 投稿

      描寫(xiě)壁虎的作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)壁虎的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      描寫(xiě)壁虎的作文

      描寫(xiě)壁虎的作文1

        晚上,吃了晚飯,我就到?jīng)雠_(tái)乘涼。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只壁虎,我平時(shí)最喜歡小動(dòng)物了,便叫表弟把壁虎抓下來(lái)玩。

        壁虎的眼睛很大,腳下面還有吸盤(pán),尾巴又粗又長(zhǎng)。它的身體是淺黃色的,可以粘住灰塵,它張開(kāi)大嘴,露出小米一樣的牙齒來(lái)。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“壁虎是益蟲(chóng),我們把它放了吧!”我聽(tīng)了,就把壁虎放了,以后每天我都能在涼臺(tái)上見(jiàn)到它。過(guò)了幾天,我了解了這只可愛(ài)的小東西。壁虎通常住在山巖縫中和碎石堆里。白天,它們躲在陰暗的角落;晚上,它們便出來(lái)活動(dòng),吃蚊子、飛蛾等害蟲(chóng)。一只飛蟲(chóng)正在空中飛時(shí),壁虎把舌頭一伸,小飛蟲(chóng)就進(jìn)到壁虎的肚中了。

        有一次,我逮住了一只壁虎,可是,壁虎卻掙斷尾巴逃跑了。爸爸給我講了一些關(guān)于壁虎的知識(shí);壁虎的尾巴還會(huì)長(zhǎng),這只是它逃脫的'一種方法。我聽(tīng)了,非常吃驚,沒(méi)想到壁虎還有這一招。果然,我一個(gè)月后又看到那只尾巴已經(jīng)長(zhǎng)好的壁虎。

        從此,我知道了一個(gè)新知識(shí),更覺(jué)得壁虎特別神奇。

      描寫(xiě)壁虎的作文2

        許多動(dòng)物都有腳,但壁虎的腳卻與眾不同。

        壁虎的腳上是有吸盤(pán)的,輕輕一吸墻壁,壁虎就能在墻上任意行走了。壁虎在捕食的時(shí)候,靠這雙腳就可以輕松捕獲食物了。

        我們從壁虎的'腳上得到啟示,可以解決很多難題。根據(jù)壁虎腳上的吸盤(pán),給鞋底裝上一個(gè),就能向壁虎一樣走在墻上,這就是“吸盤(pán)鞋”。有了“吸盤(pán)鞋”,在救火時(shí),消防員穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓,迅速滅掉火。進(jìn)行攀巖比賽時(shí),選手可以穿上“吸盤(pán)鞋”戴上“吸盤(pán)手套”,就能牢牢扒住巖石,即給選手們減少了難度,又保證了安全,真是兩全其美。

        粉刷墻壁時(shí),粉刷工穿上“吸盤(pán)鞋”,再刷起來(lái)就省事多了。

        大自然就像人類的老師,給我們以啟發(fā),等待我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造。

      描寫(xiě)壁虎的作文3

        今天中午吃飯的時(shí)候,爸爸看見(jiàn)了一只小壁虎說(shuō):“這小壁虎怎么爬到我們這里來(lái)了?”“老師今天布置個(gè)作業(yè),要我們寫(xiě)一篇觀察日記。爸爸,先把它捉來(lái),讓我好好觀察,好不好?”“好吧,但觀察完了要把它給放了!薄耙欢。”于是媽媽拿來(lái)了一個(gè)塑料袋給爸爸,爸爸小心翼翼地把小壁虎捉起來(lái),放進(jìn)我的科學(xué)學(xué)具瓶里,瓶子的蓋子上有許多小洞洞,是給小動(dòng)物透氣用的,而且蓋子是用放大鏡做的,可以更好地觀察里面的小動(dòng)物。

        小壁虎又叫“守宮”或者蝎虎。小壁虎眼睛大大的,沒(méi)有眼瞼,所以眼睛永遠(yuǎn)是睜開(kāi)的',但是眼睛上有一層透明的保護(hù)膜,可以保護(hù)它的眼睛。小壁虎的尾巴特別長(zhǎng),占了全身長(zhǎng)度的一半。因?yàn)樾”诨⑸砩隙加行△[,四肢的腳趾下都有許多瓣膜,所以小壁虎可以在墻壁、天花板、光滑的地方爬行,遇到敵害的時(shí)候尾巴會(huì)自己掉下來(lái),不用擔(dān)心,因?yàn)樾”诨⒌奈舶陀性偕δ埽芸焖蜁?huì)長(zhǎng)出新的尾巴。

        我捉來(lái)一只蚊子放進(jìn)瓶子里,小壁虎吐出舌頭把蚊子舔進(jìn)嘴巴里,動(dòng)作很快。

        小壁虎專門(mén)吃害蟲(chóng),是我們?nèi)祟惖暮门笥眩乙煤帽Wo(hù)它。

      描寫(xiě)壁虎的作文4

        我在生活中,發(fā)現(xiàn)了許多“秘密”。在我二年級(jí)的時(shí)候,意外地發(fā)現(xiàn)壁虎“斷尾逃生”之術(shù)。

        那一天正是傍晚。在燈光的照耀下,壁虎在我家的墻壁上爬來(lái)爬去,尋找著獵物。我當(dāng)時(shí)對(duì)壁虎可以說(shuō)是非常陌生的,因此,我一心想著捉一只壁虎來(lái)觀察觀察。

        終于過(guò)了幾十分鐘以后,一只壁虎為了它的“美餐”———一只蚊子跑了下來(lái)。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子,而我則一點(diǎn)一點(diǎn)的準(zhǔn)備攻擊壁虎。激動(dòng)人心的時(shí)候到了,覺(jué)得已經(jīng)到了發(fā)動(dòng)攻擊的.時(shí)候時(shí),那一只蚊子轉(zhuǎn)眼間消失在我的視野中。

        螳螂捕蟬黃雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之際,我立刻抓住了壁虎的尾巴。

        可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,壁虎使勁地掙扎,不一會(huì)兒壁虎的尾巴活生生的斷掉了。我當(dāng)時(shí)被這戲劇性的變化嚇壞了,不由自主的丟掉了那只尾巴。而那只壁虎,則斷著尾巴狼狽的逃了回去。

        過(guò)了幾天,我再次發(fā)現(xiàn)了那只壁虎。根據(jù)遠(yuǎn)距離的觀察,我發(fā)現(xiàn)那只壁虎的尾巴長(zhǎng)了三分之一。因此,我明白了:每一種昆蟲(chóng)或動(dòng)物遇到敵害時(shí)都有自己的逃生方式。其中,壁虎就是一個(gè)例子。而它則是運(yùn)用“斷尾”逃生的。

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