一件無法忘事_小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的一件無法忘事_小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　但在風(fēng)風(fēng)火火的太陽鳥行動(dòng)中，激昂的她突然被雨滴浸濕，失意掠過她的心頭�？捶�。我平時(shí)有意識(shí)的淡化分?jǐn)?shù)的陰影帶給他們帶來是傷害和知道她的壓力來至自我提高我的遇挫，也擔(dān)心同學(xué)對她的困惑，但分?jǐn)?shù)畢竟是一種有效的評價(jià)方式，所以我盡量讓分?jǐn)?shù)隱性參考，讓目標(biāo)和興趣激勵(lì)著他們的前行，讓他們不會(huì)為了分?jǐn)?shù)而活，而是為了自己的理想自己的興趣而艱苦的跋涉著。目標(biāo)，讓我們感受自我存在的價(jià)值，興趣，讓我們?nèi)ハ硎苌�活的真正意義。雖然如此，分?jǐn)?shù)，依舊陰魂不散捆擾著年輕的心靈，一層陰霾已經(jīng)籠罩在我們四周。

　　坐下，我知道，我一定要和她一起走出。

　　我們再次細(xì)細(xì)的分析了她的試卷中出現(xiàn)的問題。我們驚喜的發(fā)現(xiàn)情況不不是她說的那么糟糕。她在沉思，她在發(fā)現(xiàn)，她在驚喜，緊鎖是雙眉開始舒展，笑意慢慢爬上了她的臉頰。

　　撥開迷霧見云天，雖然外面依舊陰雨綿綿，走出教室，看著遠(yuǎn)去的潘，就像漣漪上的一朵荷花，顫悠悠搖曳在湖面，清新、高傲，就如那只不會(huì)落下的手。

　　但在風(fēng)風(fēng)火火的太陽鳥行動(dòng)中，激昂的她突然被雨滴浸濕，失意掠過她的心頭�？捶āＮ移綍r(shí)有意識(shí)的淡化分?jǐn)?shù)的陰影帶給他們帶來是傷害和知道她的壓力來至自我提高我的遇挫，也擔(dān)心同學(xué)對她的困惑，但分?jǐn)?shù)畢竟是一種有效的評價(jià)方式，所以我盡量讓分?jǐn)?shù)隱性參考，讓目標(biāo)和興趣激勵(lì)著他們的前行，讓他們不會(huì)為了分?jǐn)?shù)而活，而是為了自己的理想自己的興趣而艱苦的跋涉著。目標(biāo)，讓我們感受自我存在的價(jià)值，興趣，讓我們?nèi)ハ硎苌�活的真正意義。雖然如此，分?jǐn)?shù)，依舊陰魂不散捆擾著年輕的心靈，一層陰霾已經(jīng)籠罩在我們四周。

　　坐下，我知道，我一定要和她一起走出。

　　我們再次細(xì)細(xì)的分析了她的試卷中出現(xiàn)的問題。我們驚喜的發(fā)現(xiàn)情況不不是她說的那么糟糕。她在沉思，她在發(fā)現(xiàn)，她在驚喜，緊鎖是雙眉開始舒展，笑意慢慢爬上了她的臉頰。

　　撥開迷霧見云天，雖然外面依舊陰雨綿綿，走出教室，看著遠(yuǎn)去的潘，就像漣漪上的一朵荷花，顫悠悠搖曳在湖面，清新、高傲，就如那只不會(huì)落下的手。

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