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    2. 小干部,大作為作文

      時(shí)間:2022-05-13 13:40:58 作文 投訴 投稿
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      小干部,大作為作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小干部,大作為作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小干部,大作為作文

      小干部,大作為作文1

        蜜蜂是最勤勞的小動(dòng)物,它們辛勤釀蜜,不求報(bào)答。詩(shī)人羅隱就曾寫(xiě)過(guò):“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”用這樣的千古名句來(lái)贊美蜜蜂,再合適不過(guò)了。我們班上,也有一些不辭辛苦的、為班級(jí)服務(wù)的“小蜜蜂”。他們就是小小班干部。

        班干部的崗位可多啦,比如說(shuō)有班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文藝委員……但是呢,在不為人知的背后,還有一些芝麻官,就是那些語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng)等。他們不像班長(zhǎng)那些干部有“權(quán)威”,但是,沒(méi)有這些小干部,我們這個(gè)“大家庭”也是不能很好地運(yùn)轉(zhuǎn)的。

        星期二,我要負(fù)責(zé)掃走廊,走廊可比教室麻煩多了,辛辛苦苦掃完拖完后,我才一轉(zhuǎn)身,就發(fā)現(xiàn)地又被踩臟了,我只能垂頭喪氣地從頭再來(lái)。這樣的囧事發(fā)生過(guò)不少次,所以,一旦輪到我掃地,我就無(wú)精打采,最怕掃到很晚,還不能回家。

        這天,我還是像往常一樣,帶著一副“可怕”的表情掃地,準(zhǔn)備拖地時(shí),我在心里默默地祈禱:老天爺啊!保佑我,保佑我,今天能順利過(guò)關(guān)!也許是老天爺開(kāi)了眼,或者我幸運(yùn),今天竟然沒(méi)有人來(lái)踩我的地,我心花怒放。衛(wèi)生組長(zhǎng)張思靈不緊不慢地問(wèn)我:“喂,張君儒,你今天怎么這么奇怪?待會(huì)兒我就來(lái)檢查你掃干凈了沒(méi)?”我好像被雷擊中一樣,立即像只乖巧的.小貓一樣好好打掃著。我拖完地后,張思靈就像偵探找犯罪嫌疑人留下的證據(jù)一樣偵查著,看了一會(huì)兒,她冷漠地對(duì)我說(shuō)了一聲:“不夠干凈!苯又,指了指沒(méi)掃干凈的地方。我一看,呀,是足球場(chǎng)上的塑料草絲!芭,天哪!這不能怪我,一定是剛才別人故意踩的,你就行行好,讓我通過(guò)嘛!”可她卻不留情面地檢查別人的衛(wèi)生去了。

        “裝作一副大公無(wú)私的樣子!蔽覜](méi)好氣的一邊嘀咕一邊掃。嘴上這么說(shuō),但我知道,如果我沒(méi)掃干凈,她就這樣馬馬虎虎地讓我通過(guò)的話,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗就會(huì)沒(méi)指望的。正是因?yàn)樗摹拌F面無(wú)私”,我們班又得到了來(lái)之不易的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

        這一切都得感謝她——衛(wèi)生組長(zhǎng)張思靈,多虧她這位“小干部”認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查衛(wèi)生,才會(huì)有這“光輝燦爛”的榮譽(yù)!

        小干部也有大作為!

      小干部,大作為作文2

        一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,眼睛上架著一副紫色的漂亮的眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)唱的小嘴巴,這就是我們班的美女副班長(zhǎng)。

        她聰明好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的。她不僅是老師的小助手,還是同學(xué)的小老師。有一次上數(shù)學(xué)課,老師出了幾道思考題。這些思考題可難不住她,她很快就算出了答案。交給老師檢查,全對(duì)!老師為她豎起大拇指,她呢,自然有說(shuō)不出的歡喜。這時(shí),老師看到張宣臣還在哪兒抓耳撓腮,就問(wèn):“誰(shuí)愿意幫助張宣臣做題?”她連忙舉起手,響亮地說(shuō):“我愿意!”她耐心地給張宣臣分析每一道題的解題思路,儼然就是一個(gè)小老師。在她的幫助下,張宣臣茅塞頓開(kāi),一口氣把幾道題全解出來(lái)了?吹綇埿甲鰧(duì)題后的開(kāi)心模樣,她心里喜滋滋的.。

        她雖是個(gè)女孩子,但管理班級(jí)的能力超強(qiáng)。第三節(jié)課是自習(xí)課,同學(xué)們都坐在座位上讀課外書(shū)。剛開(kāi)始,教室里很安靜。課沒(méi)過(guò)多久,有幾個(gè)男生坐不住了,有的交頭接耳,有的甚至開(kāi)始搗亂,整個(gè)教室里也騷動(dòng)起來(lái)!鞍察o!安靜!都坐到自己位子上去!”她站了起來(lái),大聲喊道,一臉嚴(yán)肅,真有班主任周老師的神韻。那幾個(gè)搗亂的男生被鎮(zhèn)住了,自覺(jué)地回到自己的位子上,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。

        她也是一個(gè)熱心的女孩,班上誰(shuí)有什么困難,她都會(huì)出手相助。她一出手,困難就全沒(méi)影兒了。那一次,我們頭頂著火辣辣的大太陽(yáng)上體育課。本來(lái)就熱得難受,再加上老師要我們做操、跑步,我們都快暈倒了。這時(shí),我們班的周雨露受不了了,蹲在地上吐了起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)趕緊躲開(kāi)了。就在這時(shí),一個(gè)苗條的身影從人群中閃出來(lái),快步走向周雨露,那個(gè)人就是我們的副班長(zhǎng)。她把周雨露的手搭在自己的肩膀上,攙扶著她去了老師的辦公室,其他同學(xué)也跟著圍了上來(lái)。當(dāng)她把周雨露扶到老師辦公室的時(shí)候,已經(jīng)汗流浹背了,但她沒(méi)有抱怨一句。

        告訴你們吧!這個(gè)熱心、稱(chēng)職、樂(lè)于助人的副班長(zhǎng),其實(shí)就是我。同學(xué)們都說(shuō)我是小干部,大作為。

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