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別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字1
“你看看人家，別人又考了雙百分，你拿什么和別人比？”這樣類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次，往往我們都無(wú)力反駁只得低頭哀怨。然而這樣的比較真的有意義嗎？
世界上沒(méi)有兩朵同樣的花，也沒(méi)有兩個(gè)同樣的人。出生、境遇都將決定一個(gè)人的人生，起點(diǎn)不同也就無(wú)所謂輸贏。在賽場(chǎng)上一人跑了7秒，一人跑了3分鐘，乍看之下高下立判，但是前者跑的是50米，而后者是1000米，仔細(xì)思量這樣的比較實(shí)在有失公允。家長(zhǎng)羨慕別人家的.孩子的同時(shí)，或許孩子們也在羨慕別人家的家長(zhǎng)。
人類(lèi)的成長(zhǎng)就是戰(zhàn)勝過(guò)去不成熟的自己。和強(qiáng)者比較，難以客觀(guān)，和弱者比較，持強(qiáng)凌弱，歸結(jié)而來(lái)最好的對(duì)手是過(guò)去的自己。一步一蹣跚，在通往未來(lái)的路上雖然艱辛，但看著身后的腳印我們明白，那就是進(jìn)步，看著沿途靚麗的風(fēng)景我們明白，那就是成就。路上，我們的確會(huì)遇上一些天資聰穎的人，他們可能一騎絕塵，留下的往往只是背影，但不能因此在他人的成功下自怨自艾，而是以此為動(dòng)力前進(jìn)，給過(guò)去的自己留下背影。
尺有所長(zhǎng)，寸有所短，一昧被世俗的眼光所勞役，在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域追求盡善盡美無(wú)異于癡人說(shuō)笑。不要只關(guān)注短板，而忽略長(zhǎng)處。有人說(shuō)過(guò)“短板效應(yīng)”，一個(gè)水桶能裝多少水取決于最短的那塊板子，然而生在人世，在和他人的聯(lián)系中，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)成為可能，兩個(gè)各有缺陷的水桶組合在一起同樣能滿(mǎn)足需求。“一招鮮吃遍天”，一技傍身在這分工的社會(huì)仍可行走天下。別人學(xué)習(xí)好，可以當(dāng)科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里研發(fā)高新科技，你體育好，可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，在賽場(chǎng)上為祖國(guó)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。殊途同歸，都可以為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
正視自己，在他人的成就的光輝之下仍能看到自己的力量。當(dāng)你達(dá)到某個(gè)層次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這之上還有一群人，當(dāng)你奮力追上，剛舒一口氣，抬頭仰望又有一群人在俯視你。這就陷入一個(gè)死循環(huán)，但難道因?yàn)檫@就否定自己?jiǎn)�？不，想想你離起點(diǎn)有多遠(yuǎn)，而在你之下又有多少人？蘇軾一生宦海沉浮，卻依舊以樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活，爬自是要往上爬的，但并不需要太執(zhí)意于某人某物。
別人家的孩子是虛幻的，撥開(kāi)贊美的迷霧，他們同你一樣。
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字2
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直有一個(gè)強(qiáng)大無(wú)比，無(wú)法戰(zhàn)勝的對(duì)手，那就是：別人家的孩子。
在老媽的眼里，這個(gè)別人家的孩子簡(jiǎn)直就是神一樣的存在。無(wú)論做什么都能做到最好，無(wú)所不能，無(wú)人能及。所以不管我再怎么努力也超不過(guò)別人家的孩子，更讓人郁悶的是，連我的親戚……
早晨，我還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，就聽(tīng)見(jiàn)老媽那一聲“河?xùn)|獅吼”傳進(jìn)我的耳朵，我一下子蹦了起來(lái)，老媽的大喇叭還沒(méi)有停下：“你看都幾點(diǎn)了，別人家的孩子已經(jīng)起床很長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)始朗讀課文了�！蔽绎w快地穿好衣服，一邊穿衣服一邊想：“現(xiàn)在才六點(diǎn)呀！別人家的孩子是神嗎？我都已經(jīng)晚睡了，就應(yīng)該晚起來(lái)一會(huì)兒，為什么這么早就起，睡眠不足對(duì)身體不好�！蔽乙呀�(jīng)顧不了這么多了，只能乖乖起床了。
吃飯也不得安靜，只見(jiàn)我的飯碗里，飯菜已經(jīng)堆成了一座小山，我對(duì)媽媽說(shuō)：“不要往我的飯碗里夾許多菜，有些菜我不愛(ài)吃�！薄安豢梢�！不想吃也得吃，你看別人家的孩子，什么都吃，一點(diǎn)也不挑食，你看看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)長(zhǎng)的多高多胖，能裝下兩個(gè)你。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，不由得一震。這個(gè)人是個(gè)巨人哪！長(zhǎng)得這么高大，他是怎么做到的？老媽是不是說(shuō)的太夸張了？但是時(shí)間不許我再胡思亂想，上學(xué)的時(shí)間到了。
在學(xué)校，老師也會(huì)作比較，你看，你看，我們考語(yǔ)文，老師說(shuō)：“看看人家三班，書(shū)寫(xiě)那叫一個(gè)工整，再看看我們的字，比人家拿腳寫(xiě)的都爛，不但不工整，字還東倒西歪，再看看人家的成績(jī)，平均分高咱們班幾分�！边@些令我們無(wú)話(huà)可說(shuō)。下午，數(shù)學(xué)老師也在摧殘我們：“你看人家一班，答卷用了40分鐘，你看你們兩個(gè)40分鐘都寫(xiě)不完，唉，不說(shuō)了�！蔽业男睦矸谰�(xiàn)全線(xiàn)告破。
晚上到家后，姥姥也在用語(yǔ)言攻擊我：“語(yǔ)文考試考了多少分？又沒(méi)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考的好，沒(méi)出息。”姥姥的話(huà)讓我恨不得一頭撞在墻上。
到了睡覺(jué)的時(shí)候，我的`思維是混亂的，肉體是勞累的，心里更是崩潰的，這樣的比較真讓人苦不堪言。也許長(zhǎng)輩們的出發(fā)點(diǎn)是好的，也許別人家的孩子確實(shí)比我好，但家長(zhǎng)的這種教育只會(huì)讓孩子、有潛力的孩子越來(lái)越?jīng)]有自信。
請(qǐng)結(jié)束這種毫無(wú)意義的比較吧，我不想活在別人家的孩子的陰影里，我會(huì)好好努力，做最好的自己！
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字3
別人家的孩子，你永遠(yuǎn)贏不了。他總是被家長(zhǎng)們說(shuō)得神乎其神，把你所有的優(yōu)點(diǎn)都比下去。老爸老媽嘴里的別人家的孩子就是我的閨蜜小c。我成績(jī)名次都比她高，但是老爸老媽總說(shuō)我的缺點(diǎn)比她多！
說(shuō)到語(yǔ)文考試成績(jī)，我每次都在九十分以上，要知道，現(xiàn)在的語(yǔ)文試卷有多難，而我保持一個(gè)學(xué)期成績(jī)都在九十分以上，并且只有我一人能保持住，是有多難啊！期末考試成績(jī)也是全班第一。但為什么爸爸媽媽還是不斷地向我潑冷水。媽媽對(duì)著我滔滔不絕地說(shuō)：“那為什么她的奧數(shù)成績(jī)比你好？你的數(shù)學(xué)成績(jī)比不過(guò)她？”哼！你們還講得頭頭是道了�？墒强荚嚊](méi)有考奧數(shù)，為什么要拿這個(gè)將我們進(jìn)行比較？而且我總分比她高得不止一點(diǎn)點(diǎn)，憑什么只比單項(xiàng)？反正我是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊！
雖然我成績(jī)還不錯(cuò)，但是她是誰(shuí)？她可是大人嘴里的“別人家的孩子”啊！和她一起出去玩，我向她抱怨老爸給我附加的課外作業(yè)這么多，想不到她居然比我更可憐！老爸得知更是“欣喜”，劈頭蓋臉一番訓(xùn)斥，“瞧人家比你認(rèn)真一百倍！”我卻敢怒不敢言，心里嘀咕著“有什么了不起的？事實(shí)還是我比她好啊！老爸為什么就不分青紅皂白地?cái)?shù)落我呢？”
就是這樣，我和閨蜜暗暗較勁，之前我還想，這樣也好，我可以向她看齊，利于自己進(jìn)步，但是耳邊一直響起老爸老媽的比較聲，我哪能受得了��？我很不服氣，每每都?xì)獾没鹈叭�，心想再�?yōu)秀的人也會(huì)敗給一個(gè)別人家的.孩子吧！
我的閨蜜并沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是作為家長(zhǎng)，總是喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子做比較。試想植物長(zhǎng)大也需要日復(fù)一日地澆灌和吸收陽(yáng)光，何況一個(gè)人，成長(zhǎng)是需要時(shí)間的！
有壓力才有動(dòng)力，反正我會(huì)慢慢進(jìn)步的，也許在我閨蜜媽媽的口中，我也是個(gè)別人家的孩子吧！嘻嘻，這樣一想，我心中也釋然了！
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字4
“你看看人家趙益婕，學(xué)了那么多興趣小組課程，學(xué)習(xí)還那么棒!再看看你，課外的沒(méi)學(xué)幾個(gè)，成績(jī)也不怎么樣!”媽媽牌錄音機(jī)每天定時(shí)播放開(kāi)始。
這是我媽的口頭禪，每天都要對(duì)我說(shuō)好幾遍，導(dǎo)致我現(xiàn)在腦子里天天回響的就是這句話(huà)。我現(xiàn)在最恨的人，不是特指某人，而是一個(gè)群體——?jiǎng)e人家的孩子，因?yàn)槲覌屢徽业綑C(jī)會(huì)就拿我跟別人比較。比如我們班里要是有人考了一百分，她就會(huì)說(shuō)：“你看那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，這次考了一百，你呢?就考了那點(diǎn)分!”如果我要是真的沒(méi)考好，她說(shuō)一下也就算了，我就忍氣吞聲吧，沒(méi)想到還有更過(guò)分的話(huà)語(yǔ)等待著我。
這次我考了九十九分，帶著好心情哼著小調(diào)回家，驕傲地把卷子遞給她看。她接過(guò)卷子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你看看那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，又考了一百，你呢?才九十九分!你就不能再努力一分，也考一個(gè)一百嗎?”她這么一說(shuō)，我的好心情一下子全都消失了，有些還變成了負(fù)面情緒!媽媽真是太過(guò)分了!
開(kāi)頭提到的趙益婕是我們班的班長(zhǎng)，而且數(shù)學(xué)成績(jī)特好!幾乎是隔兩次就要考一個(gè)一百。這可把我害慘了，她每次考一百我媽都要說(shuō)我好幾次。到了期末，成績(jī)單上我的分?jǐn)?shù)還挺高，我本以為可以解放了，可沒(méi)想到媽媽又說(shuō)：“你看看人家趙益婕，成績(jī)那么穩(wěn)定。你呢?成績(jī)上上下下，跟坐電梯似的!”
在經(jīng)歷“慘痛”的趙益婕事件后，我決定在暑假時(shí)實(shí)施“超越計(jì)劃”。具體為暑假期間，我每天做三張卷子，一門(mén)功課一張，不然我覺(jué)得以后睡覺(jué)的.時(shí)候腦子里也只能有五個(gè)字了，那就是——你看看人家。
功夫不負(fù)有心人，終于，在我不懈的努力下，五年級(jí)第二學(xué)期的成績(jī)令我滿(mǎn)意，雖然語(yǔ)文還不是很理想，但是英語(yǔ)十二個(gè)單元我有十個(gè)單元考了一百，這回我媽沒(méi)有嘮叨了，我還成為班級(jí)其他家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”，“你看看欒佳瑞，成績(jī)多棒，幾乎次次滿(mǎn)分。再看看你……”聽(tīng)到這熟悉的腔調(diào)和話(huà)語(yǔ)，我在心里偷著樂(lè)，哈哈，這種感覺(jué)實(shí)在是太爽啦!
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字5
我不是別人家的孩子，也不想成為別人家的孩子。我……只想做好我自己。
是，我成績(jī)是不好，但我不虛偽，不會(huì)亂改成績(jī)，不會(huì)抄襲。但你們?yōu)槭裁炊疾焕斫馕夷?我也想要關(guān)懷，我也想要理解。
是，我成績(jī)是不好，是沒(méi)有好好聽(tīng)講，但筆記我比任何一個(gè)人做的都全。你們欺負(fù)我我認(rèn)了，辱罵我我也認(rèn)了，你還要我怎樣，要怎樣我不是一個(gè)認(rèn)人擺弄的小丑。
是，我成績(jī)是不好，你們總是拿著別人的好，來(lái)罵我的短處。是，我承認(rèn)表妹的成績(jī)是比我好，但她心機(jī)還比我重呢！你為什么只看到了我的短處，就沒(méi)看到我的長(zhǎng)處呢？我不是別人我只想做好我自己，怎么了。別人在努力，我也在努力啊，為什么你就是沒(méi)看到我的努力呢？
是，我是沒(méi)有天賦，但我愛(ài)的音樂(lè)和吉他。你都給我掐滅了。我是沒(méi)有愛(ài)好，我是沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，但你真不是一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng)，別人的.家長(zhǎng)都是培養(yǎng)別人家孩子的長(zhǎng)處，你呢專(zhuān)門(mén)詆毀自己家孩子的長(zhǎng)處。我想好好學(xué)，但你的你的一句話(huà)就像潑了盆冷水，賞了個(gè)耳光。
是，我承認(rèn)我是沒(méi)有人家孩子優(yōu)點(diǎn)多。但我的好習(xí)慣你全都沒(méi)看在眼里。是，我愛(ài)寫(xiě)作文，可你總說(shuō)作文有什么好寫(xiě)的，就高考上的一點(diǎn)分。我愛(ài)些草字，這是學(xué)生特有的風(fēng)格，你卻總說(shuō)比鬼畫(huà)符還難看。
我很好奇，你為什么總拿別人和我比。是，我承認(rèn)我在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有天賦，但你為什么就沒(méi)關(guān)注點(diǎn)我別的呢？你總在乎成績(jī)，總把我的興趣愛(ài)好全部磨滅。到頭來(lái)還說(shuō)我別人家的孩子，成績(jī)興趣愛(ài)好全能，你呢天天只知道吃喝玩樂(lè)的。
是，我承認(rèn)初一是沒(méi)有學(xué)好，但你也不用拿小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生比吧！說(shuō)什么，人家成績(jī)好的很，以后肯定考個(gè)重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)。你呢，去要飯吧！
是，我承認(rèn)。我什么都承認(rèn)……別人好，是……別人好。但你家孩子也不差……你為什么天天都要比來(lái)比去。面子真這么重要嗎？
我不是別人家的孩子，沒(méi)有天賦沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。但我只想做好我自己……
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字6
別人家的孩子天資聰穎，恨不得每次考試都得雙百分，一次失誤考了99分大概也是頭疼所致吧！
別人家的孩子人緣特好。左鄰右舍都久仰大名，學(xué)習(xí)棒、有才華、長(zhǎng)得美都是別人家的孩子的專(zhuān)有名詞，你看人王嫂的孩子門(mén)門(mén)都是100分，長(zhǎng)得又機(jī)靈。這是別人家的孩子經(jīng)常聽(tīng)到的。
別人家的孩子特別謙虛。每當(dāng)受到像以上那種夸獎(jiǎng)時(shí)，常常道：’哪有，哪有。要是王嫂是我媽?zhuān)以鐦?lè)上天了吧，鄰里夸該都好！
別人家的孩子特別容易養(yǎng)，都孝順。他們平時(shí)顧問(wèn)寡聞，但有人說(shuō)他們平時(shí)都是自己洗衣服做飯，我也做飯洗衣服，但不知道為什么，我不容易養(yǎng)。
別人家的孩子多愁善感，不知道這是不是優(yōu)點(diǎn)，看點(diǎn)校園了放的感恩劇，必會(huì)流下兩行金色的小豆豆，然后借此生情，長(zhǎng)篇大論一下，輕輕松松拿個(gè)作文一等獎(jiǎng)！
別人家的孩子有本事。三好學(xué)生作文一等獎(jiǎng)金秋朗誦一等獎(jiǎng)等，恨不得囊括天下所有的榮譽(yù)，最后試問(wèn)天下：還有誰(shuí)！但不知問(wèn)什么，體育總是不及格，大概是頭疼了吧！
別人家的孩子是干部。學(xué)習(xí)班長(zhǎng)語(yǔ)文課代表團(tuán)支書(shū)上學(xué)也上了10多年了，似乎除了衛(wèi)生班長(zhǎng)沒(méi)干過(guò)，其他的職位都有別人家孩子痕跡。
別人家的孩子是專(zhuān)一的孩子。除了學(xué)習(xí)其他不聞不問(wèn)，成天手不釋?zhuān)x什么春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。都得天昏地暗，沒(méi)有功夫去看什么春，去聞什么鳥(niǎo)，然后考到這首詩(shī)的時(shí)候輕松滿(mǎn)分，我卻沒(méi)有！
別人家的孩子都很酷，十二三歲的就戴上了一副眼鏡。，據(jù)鄰里說(shuō)，就是讀書(shū)讀成的'，人后讓自己孩子也讀書(shū)，但讀了一個(gè)月也沒(méi)戴上眼鏡，甚至?xí)?yè)都沒(méi)破！眼睛酷是酷，就是前天，那個(gè)別人家的孩子不慎跌倒，眼鏡片扎到肉里邊了，花了錢(qián)去醫(yī)院挑了出來(lái)，留了疤可就不酷嘍！
別人家的孩子的腳印遍布全中國(guó)，但國(guó)外有沒(méi)有我就不知道了，反正別人家的孩子是很棒噠！
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字7
“當(dāng)我還是個(gè)孩子就明白一件事，別人家的孩子還不識(shí)字，就比我更懂事……但我還記得督促我長(zhǎng)大，有個(gè)孩子來(lái)自別人家�！边@是網(wǎng)絡(luò)歌手吳佳玲的歌曲《別人家的孩子》，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，“別人家的孩子”無(wú)處不在，他們有時(shí)是具體的一個(gè)人，有時(shí)是家長(zhǎng)虛構(gòu)出來(lái)的。
“別人家的孩子”從小就是我生活中的“夙敵”。當(dāng)我學(xué)習(xí)放松、退步，或者父母對(duì)我有什么新的要求的時(shí)候，這個(gè)“別人家的孩子”就會(huì)適時(shí)地出現(xiàn)。在家長(zhǎng)的心中，這是一種“激勵(lì)”的教育方式，可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的'的斗志�？墒前职謰寢尯雎粤撕⒆拥母惺堋�
期中考試過(guò)后，我在家里想要休息一下，放松放松心情。我坐在沙發(fā)上，手里拿著自己最喜歡的零食，看著電視節(jié)目，邊看邊吃。媽媽拿起遙控器，將電視關(guān)上。板著臉，厲聲地說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？你看看你，整天就知道玩，不是我玩電腦，就是看電視，一點(diǎn)都不知道學(xué)習(xí)……”“別人家的孩子”他又要出現(xiàn)了。“你看看別人家的孩子，人家一心想著學(xué)習(xí)，人家閑的時(shí)候都幫父母做家務(wù)，你就知道玩，盡給我制造垃圾……”我感到有些委屈，媽媽?zhuān)瑸槭裁此偸潜任液�？我到底哪里差，也許在別的家長(zhǎng)心中，我也是優(yōu)秀的孩子。媽媽一說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我站起來(lái)不滿(mǎn)地說(shuō)：“為什么你總是說(shuō)別人家的孩子好？那你找別人家的孩子做你的孩子好了�！�
有時(shí)這種所謂的“激勵(lì)教育方式”，不僅會(huì)使孩子覺(jué)得自己越來(lái)越不如人，覺(jué)得自己一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有，會(huì)對(duì)自己失去信心，沒(méi)有自信。還會(huì)破壞孩子與父母之間的親情，使雙方的“距離”越來(lái)越遠(yuǎn)。
父母應(yīng)該將自己的孩子當(dāng)作“別人家的孩子”來(lái)看，多發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，給予孩子適宜的表?yè)P(yáng)和肯定，父母也需要尊重自己的孩子。有的時(shí)候，父母不一定要將自己的孩子與別人的孩子相比較，父母可以讓孩子和孩子的過(guò)去相比，這樣既不會(huì)打的孩子，又可以鼓舞孩子不斷進(jìn)步。
別人家的孩子的出現(xiàn)，不僅是因?yàn)楦改�，也是因�(yàn)槲疫�不夠優(yōu)秀。我要努力做到最棒，追上別人家的孩子，讓父母知道，自己的孩子不比別人家的孩子差。作文
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字8
回想三年前，家里的墻是我繪畫(huà)的“主戰(zhàn)場(chǎng)”，每個(gè)角落都有我的“杰作”。陽(yáng)臺(tái)是我的“閱兵臺(tái)”，海軍、陸軍、空軍三大兵團(tuán)遍布各處“要塞”。我更是媽媽每天教訓(xùn)的“反面”統(tǒng)帥。雖然如今我偃旗息鼓整編了我的軍團(tuán)，但是我卻慢慢成了媽媽口中—“別人家的孩子”。
我很知道和“別人家的孩子”比較是多么難受，上到天文地理，下到學(xué)識(shí)禮儀，而我的媽媽更看中的'是衛(wèi)生和勤奮，那是一種說(shuō)不出來(lái)的心酸滋味啊�？晌乙膊皇欠�?shù)娜税。淖冊(cè)从凇安敛ＡА笔录�，�?dāng)我爭(zhēng)取這項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，回想著媽媽擦的樣子，我用工具沾上兒清水，就在玻璃上來(lái)回的擦，再用刮的一面把水刮掉。玻璃一遇水就明亮了不少，我還特別關(guān)注了那些角落。我心想這項(xiàng)家務(wù)真是太容易啦！不一會(huì)兒我就向媽媽請(qǐng)功去了，我故作“認(rèn)真”的說(shuō)：媽媽你看干的不錯(cuò)吧！是不是比“別人家的孩子”好多了！這時(shí)媽媽一看我擦的玻璃大聲的笑了起來(lái)，我順著媽媽的手指的方向一看，那原本明亮的玻璃上被“印象派”的畫(huà)風(fēng)所占據(jù)了。我驚呆了，此時(shí)真是無(wú)言以對(duì)啊，于是我開(kāi)始用多種方案嘗試還是不能達(dá)標(biāo)。媽媽看到了我的窘態(tài)，便開(kāi)始耐心的講解、演示給我。我認(rèn)真的學(xué)著擦里面，媽媽擦外面，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于打敗了所有玻璃上的“頑固分子”。媽媽擦著我額頭上跑出來(lái)的小汗珠，夸我真棒！看著這份勞動(dòng)成果，我是喜不自勝！
從那以后，我不斷的開(kāi)始接受各種各樣的任務(wù)。漸漸地，我聽(tīng)不見(jiàn)媽媽責(zé)備的聲音，也看不見(jiàn)媽媽勞累的表情，他越來(lái)越有時(shí)間陪我啦！我想是整潔的房間讓她心里明亮，整齊的書(shū)桌讓她心情愉悅，講衛(wèi)生的習(xí)慣讓她放心，成為她的小幫手讓他開(kāi)心吧！
時(shí)光荏苒，如今的我懂得了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的母愛(ài)，也明白了做為勞動(dòng)者的光榮。只要我們不輕言放棄，只要我們?cè)敢獠粩鄬W(xué)習(xí)和努力，就能繼續(xù)拿下更多“別人家孩子”占領(lǐng)的高地。
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字9
地球上有一種神奇的生物，他們不看漫畫(huà)，不聊QQ，不玩微信，不愛(ài)八卦。他們?nèi)嗣佬纳疲T(mén)門(mén)功課樣樣行，連興趣愛(ài)好也不落下。他們對(duì)父母孝順，對(duì)師長(zhǎng)尊敬，對(duì)朋友友好。他們就是父母口中常常會(huì)給你們道的十全十美的——?jiǎng)e人家的孩子。
在很多同學(xué)的記憶中，應(yīng)該都無(wú)數(shù)次聽(tīng)到過(guò)父母長(zhǎng)輩在我們面前提起過(guò)別人家的孩子，怎么樣怎么樣優(yōu)秀，別人家的孩子怎么樣怎么樣聰明……他們的視線(xiàn)似乎永遠(yuǎn)停留在別人家的孩子身上，于是我們的榜樣就自然而然地成為了“別人家的孩子”
當(dāng)你每每犯了什么錯(cuò)，就會(huì)有個(gè)別人家的孩子從父母口中蹦出。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中�！皠e人家的孩子”無(wú)處不在，他們有時(shí)是具體的一個(gè)人，有時(shí)是父母虛構(gòu)出來(lái)的�！皠e人家的孩子”從小就是我們生活中的“夙敵”他是我們一生中無(wú)處不在的一個(gè)人。
在家長(zhǎng)心中，這是一種“激勵(lì)”的教育方式，可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的斗志，可是他們常常忽略了我們的感受，有時(shí)這種所謂的激勵(lì)教育方式，不僅會(huì)使自己的孩子越來(lái)越不如人，覺(jué)得自己一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有，會(huì)對(duì)自己失去信心，沒(méi)有信心，還會(huì)破壞孩子與父母之間的親情，會(huì)讓雙方的“距離”越來(lái)越遠(yuǎn)。
父母應(yīng)該將自己的孩子當(dāng)做“別人家的孩子”來(lái)看，多挖掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，給予孩子適宜的表?yè)P(yáng)和肯定，父母不一定要將自己的孩子與別人的孩子相比較，父母可以讓孩子和孩子的過(guò)去相比，這樣既不會(huì)打擊孩子，又可以鼓舞孩子不斷進(jìn)步。
我獨(dú)自走在回家的路上。天邊的晚霞依然燦爛，晚霞灑下的'余光照在身上依然舒服，但我的心情卻一反往常的活潑，憂(yōu)心忡忡。正因?yàn)槭俏腋改缚谥小皠e人家的孩子”
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，別人家的孩子就是優(yōu)秀的，自己家的孩子就是差勁的，為什么呢？我們的目標(biāo)和你們的總是不一致，你們的愿望要強(qiáng)加在我們身上，有沒(méi)有想過(guò)我們的感受？我們也是人，我們也長(zhǎng)大了，我們不是代替你們?nèi)ネ瓿赡銈兊膲?mèng)想的機(jī)器人。我們也有自己的思想，自己的思緒。
你們可知道有一種愛(ài)叫做放手……
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字10
漫畫(huà)，總是能讓人開(kāi)懷大笑，樂(lè)趣無(wú)窮。可我，最近看到一幅漫畫(huà)，發(fā)人深省。當(dāng)代家長(zhǎng)，可能真的需要重新審視一下自己的孩子，學(xué)會(huì)看到孩子的長(zhǎng)處，而不是一味的去攀比。
漫畫(huà)展現(xiàn)了發(fā)生在兩個(gè)家庭中的相似一幕場(chǎng)景。一邊，是小文家。小文的成績(jī)看上去不錯(cuò)，試卷上方，寫(xiě)著“99”分的好成績(jī)。然而，小文看上去弱不禁風(fēng)，還戴著一副高度近視眼鏡。一旁的爸爸怒氣沖沖，大吼道：“看人家小虎身體！”小文低下了頭。
另一邊，則是小虎家。小虎熱衷足球運(yùn)動(dòng)，身體也非常強(qiáng)壯。然而，他的考試成績(jī)卻不怎么理想。試卷上赫然寫(xiě)著“50”分。媽媽拿著他的成績(jī)單，杏眼圓睜，手指屋外，沖著小文吼道：“看人家小文成績(jī)！”小虎垂頭喪氣。
這幅漫畫(huà)內(nèi)容非常寫(xiě)實(shí)，因?yàn)檫@樣的故事每天都在我們身邊發(fā)生著。每個(gè)孩子，都是其他家長(zhǎng)眼中的“別人家的孩子”。這個(gè)孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)好，成了那些家長(zhǎng)口中“別人家的孩子”；那個(gè)孩子，自立性強(qiáng)，又成了這些家長(zhǎng)口中“別人家的孩子”；又有一個(gè)孩子，多才多藝，自然而然成了眾多家長(zhǎng)眼中“別人家的孩子”。我的媽媽當(dāng)然也不能免俗，也經(jīng)常一再提起她眼中“別人家的孩子”。但是我認(rèn)為，家長(zhǎng)們需要反思自己的教育方式，需要重新審視一下自己的孩子。人無(wú)完人，何況我們還是正在成長(zhǎng)中的孩子；每個(gè)人也都有自己的閃光點(diǎn)，都是與眾不同的存在。家長(zhǎng)們的初心可能是好的，希望能以此激勵(lì)自己的孩子，但是，效果卻是適得其反，這種做法讓孩子覺(jué)得：“在爸媽的眼里，我永遠(yuǎn)都是最差的，別人什么都比我好�！边@會(huì)給孩子的心靈蒙上陰天的烏云。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人身上都是既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)。家長(zhǎng)們不要一味的拿自己孩子的'短處去和別人家的孩子的長(zhǎng)處對(duì)比，這樣的“激勵(lì)”方式孩子不喜歡。尊重孩子們之間的差異，看到自己孩子的閃光點(diǎn)，欣賞孩子，悅納孩子，讓孩子陽(yáng)光自信，做最好的自己。
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字11
別人家的孩子走過(guò)喧鬧嘈雜的街市，不出所料，又有許多婦人指著他說(shuō)：“你看別人家的孩子，這次又在班上考第一！你瞧瞧你……”于是，被指責(zé)的孩子便用怨恨的眼神看著這個(gè)別人家的孩子，仿佛要將眼神化為利劍，洞穿他的身體。而他早已習(xí)慣了這一切，并未理睬，加快步子走開(kāi)了。
他，就是別人眼中的神話(huà)，一個(gè)堅(jiān)韌，沉默的混合體，機(jī)器的代言詞。似乎沒(méi)有什么能影響到他那編定好的程序，沒(méi)有什么精密的一切能透析他那堅(jiān)硬外殼下復(fù)雜而脆弱的內(nèi)心。
他用鑰匙打開(kāi)了家門(mén)，迎面便是母親的笑臉。“這次是全校多少名�。俊薄�3”“你到底怎么回事？什么時(shí)候才能超過(guò)況杰任？我想你也超不過(guò)，你看看人家況杰任文科理科樣樣得行，從來(lái)不讓父母操心……”母親的臉色有些陰沉，滔滔不絕地說(shuō)著，而他也只是麻木地聽(tīng)著，再無(wú)任何語(yǔ)言。
他無(wú)奈地笑了笑，回想起當(dāng)初母親口口聲聲說(shuō)“成績(jī)不重要”，“知足常樂(lè)”。他也只有如此自嘲地笑笑，進(jìn)入書(shū)房繼續(xù)刷題。
他的身邊全都是別人家的孩子，哪怕其中包括了他自己。他曾經(jīng)想要超越他們，讓母親無(wú)話(huà)可說(shuō)，可他發(fā)現(xiàn)根本做不到，每當(dāng)他超越了一個(gè)孩子，另一個(gè)孩子又出現(xiàn)在他的世界里，沒(méi)有休止，他只有認(rèn)命。他就這樣度過(guò)了一年又一年的光陰，直至那個(gè)冬天。
那天，他在病房里心如刀絞。把他帶大的外公在病床上急促地喘息著，生命之光正在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。他緊緊抓住外公的手，“外公，您不能死，您不能死……”他傷地懇求和吶喊。
突然，外公發(fā)聲了，極其微弱。“孩子，你要乖，外公要走了，你要照顧自己，向別人家的孩子一樣，好好學(xué)習(xí)……”“好，好，外公，我答應(yīng)你�！彼蹨I止不住地流著。
是的，他就是我。一個(gè)終于釋然的'我。我明白了，其實(shí)家長(zhǎng)們又何嘗不想自己的孩子能輕輕松松地生活，可競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大。不努力就只有落后！于是，他們便用別人家的孩子來(lái)鞭策我們前行。
我們也許很討厭聽(tīng)到他們總是說(shuō)別人家的孩子怎樣怎樣，但當(dāng)再也聽(tīng)不到有人在你耳邊念叨的時(shí)候，你的內(nèi)心還會(huì)覺(jué)得安寧嗎？
那么，別人家的孩子，我們一起努力吧！
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字12
過(guò)年了，媽媽帶我去外婆家，到了外婆家，便是一股喜慶的外婆家氣氛。坐在沙發(fā)上，外婆家卻來(lái)了兩個(gè)“不速之客”。一個(gè)是媽媽的朋友，另一個(gè)和我同歲的男孩，懷里抱著一本書(shū)，臉上有一副高度近視眼鏡，一幅文質(zhì)彬彬的樣子。那個(gè)和我一見(jiàn)面就像“仇人見(jiàn)面，分外眼紅”，于是我決定和他較量較量。
第一項(xiàng)：比閱讀量。他的那副眼鏡也不是白戴的'，他一連說(shuō)了幾本我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的書(shū)本名，有好幾次問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，問(wèn)的我啞口無(wú)言，只好讓他先拿一分了。
第二項(xiàng)：比體育。我看著他那弱不經(jīng)風(fēng)的身體，心想一定要扳回一分。但又怕他跑得很快，然后我靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)好主意，于是決定誰(shuí)先跑到山頂誰(shuí)贏，因?yàn)槲医?jīng)常爬這座山，所以知道許多近路，有十二分的把握�！叭�、二、一”還沒(méi)數(shù)，他就先跑了，但他卻只跑了兩三米就摔了個(gè)四腳朝天，而且他跑得很慢，我甚至繞遠(yuǎn)路都比他快，以至于我跑到山頂，又下到半山腰才撞見(jiàn)他，他只得認(rèn)輸。接著我理所當(dāng)然地拿下一分，扳平了比分。
第三項(xiàng)：比學(xué)習(xí)，這也是最重要的一項(xiàng)，我只得先嚇嚇?biāo)瑴缫粶缢耐L(fēng)。“我數(shù)學(xué)期末考試最低91分，全班公認(rèn)的學(xué)霸”。我首先說(shuō)道到�！拔沂前嚅L(zhǎng)�！彼屏送蒲劬Γ痪涔テ莆艺f(shuō)的話(huà)�！拔矣姓Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師的電話(huà)，全班人的生死都掌握在我手里�！蔽乙膊皇浅运氐姆懦隽讼�。他翻了翻白眼，說(shuō)：“我上個(gè)學(xué)期語(yǔ)文期末考試第一，你呢？倒數(shù)第一吧！”爭(zhēng)論到這里我已經(jīng)氣急敗壞了，想看看他失敗時(shí)的樣子。他說(shuō)完便哈哈大笑�！拔也粌H上個(gè)學(xué)期期末語(yǔ)文第一，再上個(gè)學(xué)期我也是�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)道。他被我說(shuō)得一時(shí)間找不到理由。只能由我贏下這一分，二比一勝利。
別人家的孩子不一定好，說(shuō)不定在其他地方，還有家長(zhǎng)把你說(shuō)成是別人家的孩子給自己的孩子作榜樣呢！
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字13
總有一種孩子，名字叫別人家的孩子，從來(lái)不玩QQ，不打游戲，每次考試都是全年級(jí)第一，獎(jiǎng)狀數(shù)不勝數(shù)。真是令我羨慕，羨慕，羨慕。
在我的身邊，偏偏就有著這樣一位別人家的孩子。姓李，名子昂，全名李子昂。長(zhǎng)得嘛，不得不承認(rèn)帥氣，12歲，1米6的大高個(gè)兒。
羨慕一：學(xué)習(xí)好
六年級(jí)的考試就有點(diǎn)難拿三科滿(mǎn)分了，可是這李子昂就是“與眾不同”，期末總分三百，平常的語(yǔ)、數(shù)、英考試都在98分以上，從沒(méi)掉過(guò)，而且考前不復(fù)習(xí)，只花半小時(shí)不到就考完了一張?jiān)嚲�，不檢查就睡覺(jué)了。每次寒暑假，兩家人碰面，老媽就在那里開(kāi)始講了：“哎呀，你家子昂可真是優(yōu)秀啊，考試考得那么高，成績(jī)也穩(wěn)定，我家這個(gè)就不行了。”我在一旁露出了招牌假笑，咬著牙說(shuō)：“是啊，李子昂可真‘優(yōu)秀’啊�！薄爱�(dāng)事人”沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)樗恢痹谂赃呅ξ�。趁家長(zhǎng)不注意，我狠狠地踩了他一腳。哎，不過(guò)真的很羨慕他學(xué)習(xí)好！
羨慕二：多才多藝
音樂(lè)、舞蹈、體育，凡是跟這三類(lèi)有關(guān)的，他全會(huì)。街舞、爵士，鋼琴、足球、籃球，統(tǒng)統(tǒng)不在話(huà)下，要是真的遇到超出能力范圍內(nèi)的，他也可以很快就學(xué)會(huì)。讓我懷疑他根本不是人，而是被罰下凡的仙人。每一次六一、元旦、或者弄什么晚會(huì)，他要沒(méi)上臺(tái)，就真是不正常了。
羨慕三：樂(lè)觀(guān)心態(tài)
如果他被人嘲笑了，被家人批評(píng)了，絕不會(huì)哭、生氣，而是笑著去面對(duì)，迎接新的一天。有時(shí)候。我會(huì)變得沮喪，他就會(huì)用《愛(ài)的教育》里面的一句話(huà)對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，不能讓絕望和庸俗的憂(yōu)愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經(jīng)受困難時(shí)的豁達(dá)與平靜。”
雖然，我很羨慕他有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是，我知道，當(dāng)同齡人都在外面happy的時(shí)候，他在上補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)所有的'孩子在上幼兒班，跟在父母身后瞎溜達(dá)時(shí)，他在學(xué)習(xí)小學(xué)的課程、學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴……
所以說(shuō)，沒(méi)有任何一個(gè)人是生來(lái)完美的，都要通過(guò)后天的努力讓自己變得更優(yōu)秀，所以，我也要化羨慕為動(dòng)力，讓自己也可以像他一樣優(yōu)秀。
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字14
又是一個(gè)寂靜又寒冷的的深夜。月亮也冷得縮進(jìn)黑云里了。
我犯瞌睡地小雞啄米。作業(yè)很多，還沒(méi)復(fù)習(xí)，老師交代的任務(wù)倒是完成了。
桌上，咖啡裊裊升起的水汽，一朵朵，一飄飄，交織，融合，散開(kāi)，消失。幾秒的，平常的美，令人贊嘆。但深想，又如滴水成冰的冬天里的嘆息……這一切的一切，僅僅是因?yàn)槲乙昝赖赝瓿扇蝿?wù)，保持在老師心中的“別人家的'孩子”。
對(duì)自己感到悲哀，對(duì)其他的“別人家的孩子”感到悲哀。
一開(kāi)始，我們是天真可愛(ài)的孩童。在嬰兒時(shí)，本我四處作亂，過(guò)著吃了睡，睡了吃的懶人生活。但長(zhǎng)大了些，超我就提前抑制本我了。這，就是我們悲哀的煩惱的開(kāi)始。
小學(xué)的第一場(chǎng)考試，注定了我們“與眾不同”。我們成績(jī)優(yōu)異，活潑開(kāi)朗，友愛(ài)同學(xué)，遵紀(jì)守法。
但這不是我們！
當(dāng)時(shí)，我們只是因?yàn)楦改缚吹骄碜由系男θ荩煺娴奈覀兿肓糇∵@份笑容，才在面具生活下一去不復(fù)返。
而我們現(xiàn)在大了，有自己的思想了，可是，一切都回不到過(guò)去了。我們的外在定型了。我們比同齡人多了幾絲成熟，卻比大人多了幾分幼稚，我們很矛盾，卻又很和諧。
我們知道了很多。但就是因?yàn)槲覀冎懒颂�，我們�(yōu)槿颂幨佬⌒模覀兎彩氯婵紤]，我們說(shuō)話(huà)步線(xiàn)行針。我們不說(shuō)空話(huà)，我們寡言寡語(yǔ)。我們虛偽又真實(shí)，我們堅(jiān)強(qiáng)又軟弱。
世人目光的荊棘約束著我們的童心，童心一旦劇烈運(yùn)動(dòng)，荊棘上的刺，就會(huì)扎進(jìn)去，很疼，酸酸地疼。若是童心太劇烈地運(yùn)動(dòng)，就會(huì)轉(zhuǎn)為本我，法律會(huì)用荊棘將它攪碎。人的本性就是趨吉避兇。我們又何其不是？我們選擇“聰明”地不再“犯錯(cuò)”。
我們也多么想考試考糟了，做個(gè)鬼臉，翻個(gè)白眼，撒個(gè)嬌，就過(guò)去了？而不是忍著用悔恨的淚，笑著安慰自己？我們也多想犯了小小的錯(cuò)，不被人總是抓著不放？而不是忍著煩心的淚“佯怒”笑罵？我們也多想在被欺負(fù)時(shí)，不用語(yǔ)言解決，直接大打出手？而不是忍著憤怒的淚，等著老師，等著家長(zhǎng)解決？
這就是我們別人家的孩子的煩惱。
我想，我們的童年并不算精彩，而肩膀上也承受了太多太多，壓力越來(lái)越大。
別人家的孩子_七年級(jí)寫(xiě)人作文700字15
都說(shuō)孩子的前途毀于比較，那也只是說(shuō)。現(xiàn)在每天上學(xué)都是在“生死決斗場(chǎng)”上戰(zhàn)斗一樣，大事小事都要分出個(gè)名次來(lái)。
每次出操回來(lái)，我們的班主任，周老師回來(lái)發(fā)話(huà)了：“今天晨會(huì)，隊(duì)伍都把四班的位置給占了，后面的人還在講話(huà)，你們看看一班和二班，隊(duì)伍排得筆直筆直的，而且安安靜靜的，看看你們，都說(shuō)了兩縱隊(duì)，你們看一看是多少隊(duì)！”
老師終于說(shuō)完了，我趴子在桌子上，生氣地說(shuō)了一句，“老師就是麻煩，老是說(shuō)啊說(shuō)�！�
到了數(shù)學(xué)課，真正的煩還在后頭，當(dāng)上課鈴響起來(lái)的時(shí)候，我們還沉浸在游戲之中。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師李老師來(lái)了，看到我們吵吵鬧鬧的，立刻就生氣地說(shuō)：“上課鈴聲都已經(jīng)響了，你們還在吵，你們沒(méi)聽(tīng)到上課鈴聲嗎？一走進(jìn)來(lái)，我整個(gè)人心情就不好了，我走進(jìn)四班，整個(gè)人就非常清爽，你們上課鈴聲響的時(shí)候在干嘛？菜市場(chǎng)嗎？你們看四班，上課鈴聲響了以后他們就在安靜地些口算，你們太差勁了！”
就連英語(yǔ)老師也不放過(guò)我們，剛剛從新西蘭回來(lái)，開(kāi)口就比較：“你看看你們上課的紀(jì)律，老師在講課，而你們?cè)谀抢镏v話(huà)，我在新西蘭的時(shí)候，他們上課的時(shí)候只要老師搖一搖鈴鐺，他們就會(huì)安靜下來(lái)，你看你們，還要被我罵了才聽(tīng)課�！�
當(dāng)然在我們班內(nèi)部，老師也會(huì)比較，成績(jī)非常好的人，就經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，比如謝同學(xué)，他語(yǔ)文考了99。5分。老師就說(shuō)了：“這次考試最好的.是謝同學(xué)，考了99。5分�！蔽以倏纯次业脑嚲�，88分，我雙手捏緊，差點(diǎn)把考卷給撕了。
他不但語(yǔ)文好，數(shù)學(xué)也好。數(shù)學(xué)老師說(shuō)考試成績(jī)的時(shí)候，李老師說(shuō)：“這次考試，考得最高的是謝同學(xué)，考了滿(mǎn)分！”我看看我的83分，我趴在桌子上，看著天花板，好像可以看到天空。我心想：回家又要被老媽罵，被老爸揍了嗎？我真的是太難了，現(xiàn)在的學(xué)霸已經(jīng)都不讓我們這些學(xué)渣活了嗎？
在學(xué)校里，只要什么做不好，都要被比較一番，不僅自己耳朵受不了，就連同學(xué)之間的關(guān)系都慢慢疏遠(yuǎn)了。
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