- 別人家的孩子作文 推薦度：
- 別人家的孩子作文 推薦度：
- 別人家的孩子作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
別人家的孩子作文（通用51篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的別人家的孩子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別人家的孩子作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話嗎？它是許多人挑燈夜戰(zhàn)的原因，是許多人夜不能寐的心頭病，這句話便是“別人家的孩子”。
“看別人小虎身體！”父親對(duì)考了九十九分的小文說(shuō)�！翱磩e人小文成績(jī)！”媽媽對(duì)長(zhǎng)著壯實(shí)的小虎說(shuō)。每個(gè)家長(zhǎng)的恨鐵不成鋼，與每一個(gè)孩子那恨不得鉆入地縫的表情，凝聚起來(lái)只有一個(gè)字——愁。
“魚(yú)和熊掌，不可兼得。”是自古就留傳下來(lái)的一句老話。有時(shí)間刷題沒(méi)時(shí)間跑，有時(shí)間打球沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。沒(méi)有一個(gè)人是完美的�！吧眢w，我所欲也，學(xué)習(xí)，亦我所欲也，二者不可兼得。”當(dāng)小文遙望在球場(chǎng)揮灑汗水的小虎時(shí)，當(dāng)小虎凝望著書(shū)本中全神貫注的小文時(shí)，又何嘗不是如此呢？
我們的語(yǔ)文老師在開(kāi)學(xué)的時(shí)候便告訴我們，“咱只和自己比，七十二到七十三是進(jìn)步的一小步，但也是努力學(xué)習(xí)的成果！如果小文與小虎的爸爸媽媽能理智地告訴他們不要和別人比，只和自己比，比自己之前進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也是值得鼓勵(lì)的，也許下一次他們就會(huì)興奮地奔回家，“爸，我能跑100米了！”“媽，我終于及格了！”
我也曾經(jīng)歷過(guò)“別人家孩子”的摧殘，每一個(gè)陰云密布的下午，每張沒(méi)上九十分的卷子，每一句“姚貴晟呢？”仿佛是一把刀刺進(jìn)我的胸膛。再次望向好友時(shí)，心中難免會(huì)有此憤怒，若我把一張九十八分的數(shù)學(xué)卷子按在桌子上時(shí)，他父母同樣“程爾越呢？”也讓他的'眼神中多了點(diǎn)凄涼。如果孫悟空是個(gè)孩子的話，那唐僧的緊箍咒可能就是“看看人家二郎神”了，我想，悟空寧愿頭痛欲裂，也不愿聽(tīng)到這句讓他肝膽俱碎的話吧。
“別人家”的代溝太深了，深的跨不過(guò)，“別人家”的圍墻太高了，高得攀不起，別人的人生之路太長(zhǎng)了，自己的路還沒(méi)走完，哪能浪費(fèi)精力去跟隨別人呢？
遙望天涯，別再為璀璨繁星而憂愁了，做自己，最易；做自己，最好。父母啊，你們能理解嗎？
老師評(píng)語(yǔ):通過(guò)合理的想象，在現(xiàn)了畫(huà)面內(nèi)容，更反映出畫(huà)面所蘊(yùn)含的哲理，并結(jié)合自身經(jīng)歷闡述了對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象的觀點(diǎn)，有理有據(jù)，并用用精妙的語(yǔ)言結(jié)尾，令讀者深思。
別人家的孩子作文 篇2
有一種生物，它什么都有，什么都好，總被人們掛在嘴邊，它的名字叫做“別人家的孩子�！�
“看看別人家的孩子，一天吃這么多飯，長(zhǎng)這么高，再看看你，吃這么一點(diǎn)，怎么長(zhǎng)的高!”“看看別人，臉上干干凈凈的，就你不吃蔬菜，看你臉上都是些啥!”我默不作聲，聽(tīng)著我媽數(shù)落我的不是，那些話像一根根針狠狠地插在我的心上，我不禁在內(nèi)心抱怨著：我長(zhǎng)得矮怪我?吃不下我還吃?有本事你吃去!別人長(zhǎng)的這樣關(guān)我什么事，我樂(lè)意不行?我就不吃你咋滴!她仍然喋喋不休地說(shuō)著，雖然這些話我都是左耳進(jìn)右耳朵出，但不停歇地說(shuō)我也受不了，我反駁了一句：“他們是他們，和我啥關(guān)系都沒(méi)有�！彼孟襁�來(lái)勁了，用手戳著我腦袋說(shuō)：“你不曉得學(xué)學(xué)他們啊!看看他們……”我實(shí)在聽(tīng)不下去，不屑地“嘁”了一句，轉(zhuǎn)身玩我自己的去了。
天天就知道別人家的孩子，我沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?本來(lái)就不服輸?shù)奈�，再加上是完美主義者，我越來(lái)越想變成那個(gè)別人家的孩子。
我不愛(ài)吃蔬菜，我就硬把蔬菜往口里送，即使想吐出來(lái)，也被我硬生生的咽下去;我不喜歡運(yùn)動(dòng)，于是每天都堅(jiān)持跳繩，哪怕腿動(dòng)不下去，也就是歇一會(huì)再跳……我不斷地折磨我自己，就是為了成為別人家的孩子。只要我媽用我和別家孩子作對(duì)比，我裝作毫不在乎的樣子，心里早就已經(jīng)沸騰不已，我努力的變成他們的樣子，甚至做的更好;他們每天吃倆碗飯，我偏偏吃三碗，吞也要吞下去;他們每天刷一小時(shí)題，我偏偏刷一個(gè)半小時(shí)，哪怕熬著夜……
我羨慕他們，羨慕他們做什么都很優(yōu)雅，羨慕他們干什么都是最好的，無(wú)論我怎樣去努力，還是成為不了他們的模樣。每天的熬夜，讓黑眼圈爬上了我的眼窩，睡眠不足讓我上課沒(méi)精神;死撐的飯菜讓我的胃脹的隱隱作痛。
我好像變成了我討厭的樣子。
我累了，也倦了，我不想成為別人的復(fù)制體，我再也不想變成他們的樣子了。
“看看別人多乖啊，看看你……”我再次聽(tīng)到我媽的'數(shù)落，也不知道她是無(wú)意還是有意，我再無(wú)心去羨慕別人到底有多好，別人再好也是別人的，我有我自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，我不想去擁有它，我也不愿去擁有它。我喜歡我原來(lái)的模樣。
我最終沒(méi)有忘記我最初的模樣，我放棄了一切別人的東西，我努力的做回自己，很更好的自己。
后來(lái)，我也成為了別的長(zhǎng)輩們口中別人家的孩子，但仍然少不了我媽口中別人家的孩子，我再也不去在意，是我的我活的更好，不是我的，一分都不想要。
別人家的孩子作文 篇3
如果問(wèn)我們這個(gè)年紀(jì)的孩子一個(gè)問(wèn)題：世界上離你最遠(yuǎn)又最近的人是誰(shuí)？我想大家一定會(huì)選擇同一個(gè)答案——“別人家的孩子”！
“別人家的孩子”是每個(gè)爸爸媽媽的口頭禪。我的媽媽也有這個(gè)口頭禪，每當(dāng)我有什么事沒(méi)做好時(shí)，這個(gè)“別人家的孩子”就會(huì)從媽媽口里“噌”的一聲跳出來(lái)。每每，我考試沒(méi)考好，或者是我做錯(cuò)了事，媽媽都會(huì)請(qǐng)出“別人家的”來(lái)壓制我，在媽媽眼里，別人家的孩子永遠(yuǎn)是最好的，但是這個(gè)如“神話”一樣的別人家的孩子，我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
如果作業(yè)上錯(cuò)了一道媽媽認(rèn)為不該錯(cuò)的題，她就會(huì)說(shuō)：“為什么上課不好好聽(tīng)講？你看別人家的孩子上課多認(rèn)真！回答問(wèn)題多積極！作業(yè)上全是滿滿的紅對(duì)勾！”
如果媽媽從什么“小道消息”獲得了我的“緋聞”——下課沒(méi)有在教室里做題，而是飛出了教室去跟男生逗悶子，她必定會(huì)暴跳如雷：“一個(gè)女孩，一點(diǎn)兒不穩(wěn)重！你看別人家的孩子，下課了就坐在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)……”
如果我寫(xiě)作業(yè)慢了，別人家的孩子肯定也會(huì)被媽媽請(qǐng)出場(chǎng)了。媽媽又一遍：“別人家的孩子早就寫(xiě)完作業(yè)去復(fù)習(xí)了，你看看你還在做作業(yè)上磨蹭呢！怪不得人家考得好你就能考成那樣�！�
除了對(duì)比學(xué)習(xí)，在平時(shí)的一些生活細(xì)節(jié)上，媽媽也經(jīng)常拿我和別人家的孩子對(duì)比。比如，早上我不知道天氣變冷了，又穿著昨天的衣服躥出家門(mén)，媽媽又一次的請(qǐng)出了別人家的孩子：“你看看人家的孩子，穿著舒服暖和就好，你看看，一天天就知道好看，凍死你得了！”此時(shí)的我是萬(wàn)萬(wàn)不敢解釋的，那樣只會(huì)引來(lái)更大的麻煩，繼續(xù)挑我毛病。
在我跑步的時(shí)候，已經(jīng)跑了幾大圈了，很累很累，媽媽又一次的看見(jiàn)我了，他再一次地用別人家的孩子來(lái)跟我比了，人家的孩子德智體美勞樣樣全，你看看你，剛跑多久啊就累了！
好像在媽媽的世界里我永遠(yuǎn)是最差的那一個(gè)，別人家的'孩子永遠(yuǎn)是最好的那一個(gè)。別人家的孩子真的是很神奇的！永遠(yuǎn)是完美的，最好的，什么時(shí)候我才能變成別人家的孩子��！
也許我可能永遠(yuǎn)不會(huì)變得那么完美，在絕望無(wú)助之余，我只能暗暗地安慰自己：“一定要盡力，盡力了就好！”
別人家的孩子作文 篇4
涼涼的夏夜，知了早已停止了鳴叫，可我還是無(wú)法入眠。之所以無(wú)法入眠，是因?yàn)槲以谙朐撊绾螌?duì)付那個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手—————?jiǎng)e人家的孩子。
為了不讓別人家的孩子出現(xiàn)，考試前我都會(huì)好好復(fù)習(xí)，每次都是信心滿滿地來(lái)到考場(chǎng)。考試時(shí)我也認(rèn)真地對(duì)待，仔仔細(xì)細(xì)答著每一道題。好不容易考了95分以上，滿心歡喜等著媽媽的夸獎(jiǎng)，可是媽媽卻說(shuō)：“你看看別人家的孩子，這次又考了一百分。”我就納悶了，為什么別人家的孩子總能考一百分呢？
我為了變成媽媽口中別人家的孩子，上課時(shí)都會(huì)把老師講的東西牢牢地記下來(lái)。為了把作業(yè)做得全對(duì)，不敢有半點(diǎn)疏忽，都會(huì)以最好的`態(tài)度和最好的字體來(lái)寫(xiě)。好不容易做的全都對(duì)了，這時(shí)媽媽又說(shuō)了：“你看看別人家的孩子學(xué)習(xí)的效率就是快，半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。再看看你，兩個(gè)小時(shí)才寫(xiě)完，你上輩子是不是烏龜轉(zhuǎn)世啊！”唉，作業(yè)這么多，哪能那么快？可為什么別人家的孩子能寫(xiě)這么快呀？
每天早上我都努力鍛煉，因?yàn)槲蚁脍s超別人家的孩子，就算滿頭大汗也要繼續(xù)堅(jiān)持。每次運(yùn)動(dòng)的時(shí)候我都會(huì)用上全身的力氣，可是媽媽還是不滿意喊道：“你看看別人家的孩子，每次跑步都會(huì)像一根離弦的箭，而你就像一堆爛肉，跑都沒(méi)有人家走得快，真的是爛泥扶不上墻！”又是別人家的孩子！我就想不明白了，別人家的孩子不僅學(xué)習(xí)好，運(yùn)動(dòng)竟也這么厲害，這究竟是為什么呢？
為了把作文寫(xiě)好，每次寫(xiě)作文時(shí)我都會(huì)把大腦中的小詞庫(kù)的所有生詞搬出來(lái)用在作文上。我把費(fèi)盡心思寫(xiě)成的作文拿給媽媽看，本以為她會(huì)高興，可是她卻皺了皺眉說(shuō)：“你看看別人家的孩子寫(xiě)的內(nèi)容多豐富多彩呀，可看看你寫(xiě)得干干巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)精彩的地方，內(nèi)容又十分空洞，我都讀不下去了�！蔽揖筒幻靼琢�，為什么別人家的孩子各個(gè)方面都好呢？還有什么是別人家的孩子做不到的呢？
不管我怎么努力，別人家的孩子還是什么都比我好，這是為什么呢？還不是因?yàn)榧议L(zhǎng)之間盲目的比較造成這一切的嗎？我們?cè)跓o(wú)形中被籠罩在別人家孩子的陰影里，心里產(chǎn)生了巨大的壓力，不再相信自己的能力，所以很難獲得進(jìn)步。所以我希望媽媽以后不要再拿我和別人家的孩子比較了，讓我做一回自己人生舞臺(tái)的主角，靠自己的努力演繹自己的精彩人生吧！
別人家的孩子作文 篇5
“有人跟我說(shuō)，你為人低調(diào)還沒(méi)脾氣，長(zhǎng)得帥氣待人真誠(chéng)學(xué)習(xí)超有效率，原來(lái)人們口中說(shuō)的別人家的孩子就是你，哦就是你......”輕快的旋律鉆進(jìn)我的耳朵，這是榮素潔的歌——《別人家的孩子》。相信大家在成長(zhǎng)過(guò)程中，總是能聽(tīng)見(jiàn)父母以一種萬(wàn)能的生物來(lái)與自己比較，而那萬(wàn)能的生物，便是我們都很熟悉的“別人家的孩子”。
在你吃飯時(shí)，父母會(huì)告訴你，別人家的孩子是細(xì)嚼慢咽的，而非像你那樣狼吞虎咽;在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父母會(huì)告訴你，別人家的孩子寫(xiě)作業(yè)的效率和正確率一樣高，并且他寫(xiě)作業(yè)時(shí)有多么多么專心，能及時(shí)完成作業(yè)且早睡早起;在你收拾房間時(shí)，父母會(huì)告訴你，別人家的孩子有多么多么勤勞，房間平時(shí)就保持干凈整潔，用不著費(fèi)多大力氣就能將房間打掃的干干凈凈;在你玩手機(jī)、電腦，看電視時(shí)，父母會(huì)告訴你，別人家的孩子很少很少接觸電腦和手機(jī)，就連電視娛樂(lè)節(jié)目也很少觀看，他經(jīng)�？磿�(shū)，心中只裝著學(xué)習(xí)......總而言之，父母口中的“別人家的孩子”是一種“琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通”的神奇的生物。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)逐漸明白，所謂的“別人家的孩子”，也許不過(guò)只是父母編造出來(lái)的人物，并沒(méi)有真實(shí)的存在在我們的世界里，而他的出現(xiàn)，不過(guò)是父母用來(lái)激勵(lì)、鼓舞我們上進(jìn)的方式罷了。但是，也許“別人家的孩子”并不能適用于所有孩子的身上。倘若用得適當(dāng)，便可以使孩子被激勵(lì)而開(kāi)始努力奮發(fā)學(xué)習(xí)。不過(guò)假如用在不適合這種方法的孩子的身上，那便是另一種情況，會(huì)起到相反的作用，使他們的自信心受到嚴(yán)重的打擊，缺乏自信心反而會(huì)使他們無(wú)心向?qū)W，成績(jī)一落千丈。由此看來(lái)，“別人家的孩子”既有它的益處，也有它的壞處。因此，我想告訴所有家長(zhǎng)，“別人家的`孩子”也需要根據(jù)自己的孩子的心態(tài)來(lái)決定要不要使用在自己孩子的身上。
即使別人家的孩子是父母編造出來(lái)的人物，但這足以說(shuō)明，我們肯定還有讓父母不滿意的地方，不然“別人家的孩子”又怎么會(huì)頻繁的出現(xiàn)?我們應(yīng)該要努力改正自身缺點(diǎn)，讓父母口中的“別人家的孩子”消失，讓自己成為別人父母口中的“別人家的孩子”。
別人家的孩子作文 篇6
作為班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)偏中等的孩子，我自認(rèn)為已經(jīng)可以了，可是老媽卻不那么認(rèn)為，因?yàn)樗目谥杏幸晃弧皠e人家的孩子”。
我媽平時(shí)雖然不怎么拿我和“別人家的孩子”做比較，但只要提起我們班那位全優(yōu)學(xué)霸，我媽的口水足以把我淹沒(méi)。
我媽口中的這位“別人家的孩子”是我們班所有主科中永遠(yuǎn)的第一，雖然她沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)霸的架子，可每次和她說(shuō)話總能把人活活氣死。
這天，又要發(fā)數(shù)學(xué)期末考試模擬卷了，我們都緊張不已，學(xué)霸也一直走來(lái)走去，好像很緊張的樣子。我們疑惑了，有的同學(xué)問(wèn)道：“學(xué)霸，你緊張什么，你每次考試不是九十九加十，就是一百加十，你還擔(dān)心考不好？”“哪里考得好，前幾天不過(guò)是運(yùn)氣好，這次我肯定考得很爛，等下試卷發(fā)下來(lái)就知道了。”學(xué)霸如此答道。
老師把試卷發(fā)下來(lái)，發(fā)完后還特地說(shuō)了一聲，“這次最高分是九十九加十，但也有些同學(xué)考得不理想，馬上要期末了，要加油��！”一下課我們就圍到學(xué)霸旁邊，看著學(xué)霸試卷上鮮紅的九十九加十，又看看自己的試卷，不禁覺(jué)得人與人之間的差距是無(wú)比巨大的，特別是“別人家的`孩子”。
回到家的后，我把這件事告訴了老媽。沒(méi)想到，老媽居然對(duì)我說(shuō)：“你看看別人家的孩子，門(mén)門(mén)學(xué)科第一，再看看你，天天拿個(gè)八十九回來(lái)，這九十分有這么難拿嗎？我已經(jīng)對(duì)你放松要求了，怎么還達(dá)不到要求呢？”
聽(tīng)到這我忍不住小聲嘀咕，“她也不是門(mén)門(mén)第一，有一門(mén)她還要請(qǐng)教我呢。”
不料，這話讓老媽聽(tīng)見(jiàn)了，她又沖我吼道：“你倒是說(shuō)說(shuō)你哪門(mén)比她好。”
“計(jì)算機(jī)。”我小聲地說(shuō)道。
“計(jì)算機(jī)？如果不是你天天玩電腦，而她在學(xué)計(jì)算機(jī)之前都沒(méi)有動(dòng)過(guò)電腦，你認(rèn)為你會(huì)學(xué)得比她好嗎？行了，還不快去寫(xiě)課外作業(yè)�！�
“�。 蔽掖舐暯辛顺鰜�(lái)。
“啊什么啊，還不快去！”媽媽的眼睛幾乎能?chē)姵龌饋?lái)。
“好，我去寫(xiě)�！蔽也磺椴辉傅刈哌M(jìn)書(shū)房。
有時(shí)候和“別人家的孩子”做比較的真的很失落，希望老媽也能看到我的優(yōu)點(diǎn)。可能在大人眼里，“別人家的孩子”永遠(yuǎn)是最好的，而自己的孩子卻總是不讓人滿意。
別人家的孩子作文 篇7
地球上有一種神奇的生物，他們不看漫畫(huà)，不聊QQ，不玩微信，不愛(ài)八卦。他們?nèi)嗣佬纳�，門(mén)門(mén)功課樣樣行，連興趣愛(ài)好也不落下。他們對(duì)父母孝順，對(duì)師長(zhǎng)尊敬，對(duì)朋友友好。他們就是父母口中常常會(huì)給你們道的十全十美的——?jiǎng)e人家的孩子。
在很多同學(xué)的記憶中，應(yīng)該都無(wú)數(shù)次聽(tīng)到過(guò)父母長(zhǎng)輩在我們面前提起過(guò)別人家的孩子，怎么樣怎么樣優(yōu)秀，別人家的孩子怎么樣怎么樣聰明……他們的視線似乎永遠(yuǎn)停留在別人家的孩子身上，于是我們的榜樣就自然而然地成為了“別人家的孩子”
當(dāng)你每每犯了什么錯(cuò)，就會(huì)有個(gè)別人家的孩子從父母口中蹦出。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中。“別人家的孩子”無(wú)處不在，他們有時(shí)是具體的一個(gè)人，有時(shí)是父母虛構(gòu)出來(lái)的。“別人家的孩子”從小就是我們生活中的“夙敵”他是我們一生中無(wú)處不在的一個(gè)人。
在家長(zhǎng)心中，這是一種“激勵(lì)”的教育方式，可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的斗志，可是他們常常忽略了我們的感受，有時(shí)這種所謂的.激勵(lì)教育方式，不僅會(huì)使自己的孩子越來(lái)越不如人，覺(jué)得自己一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有，會(huì)對(duì)自己失去信心，沒(méi)有信心，還會(huì)破壞孩子與父母之間的親情，會(huì)讓雙方的“距離”越來(lái)越遠(yuǎn)。
父母應(yīng)該將自己的孩子當(dāng)做“別人家的孩子”來(lái)看，多挖掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，給予孩子適宜的表?yè)P(yáng)和肯定，父母不一定要將自己的孩子與別人的孩子相比較，父母可以讓孩子和孩子的過(guò)去相比，這樣既不會(huì)打擊孩子，又可以鼓舞孩子不斷進(jìn)步。
我獨(dú)自走在回家的路上。天邊的晚霞依然燦爛，晚霞灑下的余光照在身上依然舒服，但我的心情卻一反往常的活潑，憂心忡忡。正因?yàn)槭俏腋改缚谥小皠e人家的孩子”
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，別人家的孩子就是優(yōu)秀的，自己家的孩子就是差勁的，為什么呢？我們的目標(biāo)和你們的總是不一致，你們的愿望要強(qiáng)加在我們身上，有沒(méi)有想過(guò)我們的感受？我們也是人，我們也長(zhǎng)大了，我們不是代替你們?nèi)ネ瓿赡銈兊膲?mèng)想的機(jī)器人。我們也有自己的思想，自己的思緒。
你們可知道有一種愛(ài)叫做放手……
別人家的孩子作文 篇8
大概，每一個(gè)家長(zhǎng)心中都有一個(gè)神一般存在的“標(biāo)桿”吧。而在我媽心中這個(gè)“標(biāo)桿”就是——?jiǎng)e人家的孩子。說(shuō)的通俗易懂點(diǎn)兒，就是倆字兒：神童。
要我說(shuō)，這娃長(zhǎng)相一般，也沒(méi)啥一眼能看出來(lái)的特點(diǎn)，但在我媽看來(lái)，這娃就一個(gè)字：神！切！我就覺(jué)得這娃也沒(méi)太神，不就是干啥都能干好嘛，有什么了不起，至于這樣“崇拜”嗎？但在我媽看來(lái)，這就是神的表現(xiàn)。
先不說(shuō)別的，就說(shuō)個(gè)子吧。這娃沒(méi)我高，卻精通籃球，天天在體育場(chǎng)上上蹦下跳，沒(méi)想到這一跳一蹦的工夫，竟快趕上我半年長(zhǎng)的個(gè)兒了。這樣下去，再過(guò)個(gè)半年十月的，就真該把我給超了。
數(shù)學(xué)，前幾年一直是我的弱項(xiàng)，經(jīng)過(guò)去年一年的引導(dǎo)、疏通、補(bǔ)習(xí)，才終于成了我的強(qiáng)項(xiàng)，但這和這娃一相比，我這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)放到他身上，反倒要變成他的弱項(xiàng)了。為什么？因?yàn)槲也粔蚋瘢≡谖覟樽约簩W(xué)會(huì)六年級(jí)的知識(shí)而洋洋得意時(shí)，這娃卻正在和初一的學(xué)生們你爭(zhēng)我斗。這娃所學(xué)的東西跨度之大，范圍之廣，你肯定想不到。一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，初一、初二的數(shù)學(xué)公式背的比該年級(jí)學(xué)生們還熟；做題要比別的學(xué)生快上好長(zhǎng)時(shí)間；初一基本功大賽時(shí)，別人兩個(gè)小時(shí)答完的卷子，他一個(gè)小時(shí)就答完了，還是全班第一！教室外頭的第一全是他，離滿分只差4分，146！再看看我吧，被他的名字踩在腳底，雖說(shuō)第二也不錯(cuò)，但這分也是三個(gè)字————“無(wú)語(yǔ)啦！”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，第二的我卻僅僅只考了129分！服啦！像他這樣的“曠世奇才”真是可遇不可求啊，難怪?jǐn)?shù)學(xué)老師會(huì)激動(dòng)的大喊：“這孩子不給錢(qián)我也要教他！”
背詩(shī)，我最討厭的事情之一�！毒胖菸膶W(xué)院》我上了一年，因?yàn)橐吃S多詩(shī)，我費(fèi)勁力氣絞盡腦汁也背不下來(lái)，所以不上了。但這娃卻堅(jiān)持了下去，天天背，天天背，背下的書(shū)啊、詩(shī)啊，夠我背上個(gè)五年、十年的了�，F(xiàn)在的他出口成章，說(shuō)兩句話就要加上一兩句詩(shī)詞，說(shuō)五句話就要帶上一首詩(shī)，儼然一副“大才子”的'做派。
英語(yǔ)，算是一個(gè)我比較好的學(xué)科了，但他這人卻比我好得還不止一點(diǎn)兒半點(diǎn)兒，讀英文篇章都不用字典，那是相當(dāng)順溜。
有人問(wèn)我，想不想成為那個(gè)家長(zhǎng)口中的別人家的孩子，我說(shuō)不想。為什么？別人家的孩子再怎么優(yōu)秀也不是我，我不是別人家的孩子，我就是我。
盡管和別人家的孩子相比我并不優(yōu)秀，可是我也有我的優(yōu)點(diǎn)。別人的優(yōu)秀不是我的優(yōu)秀，我只要盡力做好我自己就行了。也許，在別人的口中，我也可能會(huì)是個(gè)別人家的孩子呢。
別人家的孩子作文 篇9
對(duì)于這個(gè)“別人家的孩子”，大家一定都不陌生。
我們總是羨慕別人，總認(rèn)為別人的什么都好，但其實(shí)真的如此嗎？
周末，畫(huà)畫(huà)班課間休息時(shí)，我就與一位朋友聊起這個(gè)話題，我開(kāi)口道：“林林，我真羨慕你，什么都好，想要什么父母都答應(yīng)。”
“呵……”她只是苦笑了一下。
我說(shuō)：“你笑什么，你看你每個(gè)月有100元的零花錢(qián)，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，而我呢？每次我向我媽要1元錢(qián)她都不給，還問(wèn)我要錢(qián)干嘛，我說(shuō)放學(xué)買(mǎi)吃，她聽(tīng)了便會(huì)給我煮加倍的早餐，說(shuō)把我喂飽了放學(xué)就不會(huì)餓了。”
“真的？你媽媽每天早上都親手給你煮吃的？”林林問(wèn)我。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想，母親煮飯給孩子吃不是很正常嗎，有什么可驚訝的。
“虧你還羨慕我，每天早上我媽那是恨不得我走得越早越好，說(shuō)我妨礙她睡覺(jué)，每天早上讓我自己拿5元錢(qián)買(mǎi)碗面或手抓餅�！�
“哇！林林，你媽每天都讓你出去買(mǎi)吃，真的太羨慕你了，我媽一次都沒(méi)有同意，哎！”
“出去買(mǎi)吃其實(shí)一點(diǎn)也不好，你媽媽可真好，每天親手做早餐給你吃。你是不知道，特別像現(xiàn)在冬天，手露在外面，捧著餅子吃，有時(shí)路上遇上幾條很餓的流浪狗的話，便會(huì)看到一場(chǎng)生動(dòng)又形象的‘餓狗撲食’。那狗會(huì)將兩只前爪抬起，搭到你的身上，張嘴一口咬住食物，便快速撤離作案現(xiàn)場(chǎng)。之后你就會(huì)看見(jiàn)食物被一條狗給奪走的學(xué)生，站在那里哭……”
我和林林談了好多好多……
畫(huà)畫(huà)課結(jié)束了，剛出單元門(mén)就與頑皮的風(fēng)兒撞了個(gè)滿懷，涼颼颼的�？粗鴦e人家的孩子都坐進(jìn)了溫暖的轎車(chē)內(nèi)，我滿臉羨慕。站在單元門(mén)那，我開(kāi)始抱怨起了自己父母，從來(lái)不接我，即便是偶爾來(lái)接，還騎個(gè)四面通風(fēng)的電瓶車(chē)，大冬天是要冷死我的.節(jié)奏呀，哎！
抬起頭，遠(yuǎn)處那個(gè)穿著橘紅色衣服的人，吸引我的眼球。一看便知是一位上了年紀(jì)的環(huán)保工人，正在垃圾桶旁站著。一雙垂老的手在里面翻啊翻，我仔細(xì)打量了一番，天��！這么冷的天，這老爺爺工作服里只穿了一件單薄的汗衫，再一看，他沒(méi)穿鞋，頓時(shí)，我的眼淚像斷了線的珍珠流了下來(lái)。我本可以走近路回家，但我卻繞了一大圈，我不想再看到那幅畫(huà)面，一路上，我想了許多許多事，也讓我明白了一個(gè)道理———不要總是去羨慕別人，其實(shí)你只要多留意一下身邊的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己一直都是身在福中不知福，能吃得飽，穿得暖，就已經(jīng)是福了。
別人家的孩子作文 篇10
自古以來(lái)，就開(kāi)始羨慕別人家的孩子，尤其是在考試后就會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō)：“你看誰(shuí)誰(shuí)家的孩子，今天怎么怎么的考了多少多少分”。
中國(guó)自古以來(lái)就有許多神話，女?huà)z補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、夸父追日、嫦娥奔月，這些神話無(wú)一不將天人合一發(fā)揮到了極致，今天，我也講個(gè)神話，它叫――別人家的孩子。
從小我媽就告訴我要好好學(xué)習(xí)，鄰居家的孩子天天做習(xí)題，我爸也常常跟我說(shuō)，有好幾個(gè)同事家的小孩為了學(xué)習(xí)都好幾年不看電視了，我就這樣被灌輸了一個(gè)又一個(gè)神話，我只知道只要是別人家的孩子，都是神話。媽媽苦口婆心，爸爸振振有詞，讓我曾天真的以為過(guò)他們就是真正的“傳說(shuō)”中“不食人間煙火”的神仙。直到我發(fā)現(xiàn)被媽媽夸得天花亂墜的男孩在游戲廳里汗流浹背，直到我看到爸爸說(shuō)的乖巧的女孩偷了別人的東西，我想我真的錯(cuò)了，什么神話，在我眼里灰飛煙滅，而爸媽還在樂(lè)此不疲地描述一個(gè)又一個(gè)神話。
當(dāng)我無(wú)比崇拜一個(gè)小孩時(shí)，就會(huì)有另一個(gè)小孩瞻仰我。為什么父母要上演這場(chǎng)鬧劇？是為了激發(fā)我們的斗志還是讓我們居安思危，可若比較中的落差太大，要么使人灰心喪氣，要么使人自暴自棄，連本身的光芒也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡。每個(gè)孩子都是天使和惡魔的混合體。每個(gè)孩子都有著過(guò)人的之處與不足之處，為何一定要將各式各樣的棱角打磨得千篇一律呢？也許我學(xué)習(xí)不夠好，但我滿懷一腔音樂(lè)的激情；也許我五音不全，但我有著繪畫(huà)創(chuàng)作的靈感；也許我只會(huì)信手涂鴉，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飄灑著我矯健的.身影；也許我不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，但我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@小小的循環(huán)中演繹著自己的精彩，沒(méi)有十全十美的人也沒(méi)有永久的神話。
每行每業(yè)都像一個(gè)金字塔，總有第一和最后，正如書(shū)法家無(wú)法與科學(xué)家比，但可以與其他書(shū)法家比，選對(duì)人，做正確的比較，這樣才是促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的最好辦法，就好比讓擅長(zhǎng)書(shū)法的人去寫(xiě)五線譜，也許他這輩子都不知道自己可以寫(xiě)出龍飛鳳舞的好字，而讓他鉆研書(shū)法，就會(huì)成為書(shū)法界的光輝。
摒棄別人家的神話，相信神話就在自家，就像印度哲學(xué)家?jiàn)W修所說(shuō)：“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較�！比绻妹倒宓难呐c蓮花的清新作比，那世界的萬(wàn)紫千紅也不過(guò)爾爾，一如在比較后平庸的我們。
別人家的孩子作文 篇11
“你看看人家，別人又考了雙百分，你拿什么和別人比？”這樣類似的話語(yǔ)我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次，往往我們都無(wú)力反駁只得低頭哀怨。然而這樣的比較真的有意義嗎？
世界上沒(méi)有兩朵同樣的花，也沒(méi)有兩個(gè)同樣的人。出生、境遇都將決定一個(gè)人的人生，起點(diǎn)不同也就無(wú)所謂輸贏。在賽場(chǎng)上一人跑了7秒，一人跑了3分鐘，乍看之下高下立判，但是前者跑的是50米，而后者是1000米，仔細(xì)思量這樣的比較實(shí)在有失公允。家長(zhǎng)羨慕別人家的孩子的同時(shí)，或許孩子們也在羨慕別人家的家長(zhǎng)。
人類的成長(zhǎng)就是戰(zhàn)勝過(guò)去不成熟的自己。和強(qiáng)者比較，難以客觀，和弱者比較，持強(qiáng)凌弱，歸結(jié)而來(lái)最好的對(duì)手是過(guò)去的自己。一步一蹣跚，在通往未來(lái)的路上雖然艱辛，但看著身后的`腳印我們明白，那就是進(jìn)步，看著沿途靚麗的風(fēng)景我們明白，那就是成就。路上，我們的確會(huì)遇上一些天資聰穎的人，他們可能一騎絕塵，留下的往往只是背影，但不能因此在他人的成功下自怨自艾，而是以此為動(dòng)力前進(jìn)，給過(guò)去的自己留下背影。
尺有所長(zhǎng)，寸有所短，一昧被世俗的眼光所勞役，在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域追求盡善盡美無(wú)異于癡人說(shuō)笑。不要只關(guān)注短板，而忽略長(zhǎng)處。有人說(shuō)過(guò)“短板效應(yīng)”，一個(gè)水桶能裝多少水取決于最短的那塊板子，然而生在人世，在和他人的聯(lián)系中，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)成為可能，兩個(gè)各有缺陷的水桶組合在一起同樣能滿足需求�！耙徽絮r吃遍天”，一技傍身在這分工的社會(huì)仍可行走天下。別人學(xué)習(xí)好，可以當(dāng)科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里研發(fā)高新科技，你體育好，可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，在賽場(chǎng)上為祖國(guó)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。殊途同歸，都可以為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
正視自己，在他人的成就的光輝之下仍能看到自己的力量。當(dāng)你達(dá)到某個(gè)層次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這之上還有一群人，當(dāng)你奮力追上，剛舒一口氣，抬頭仰望又有一群人在俯視你。這就陷入一個(gè)死循環(huán)，但難道因?yàn)檫@就否定自己?jiǎn)�？不，想想你離起點(diǎn)有多遠(yuǎn)，而在你之下又有多少人？蘇軾一生宦海沉浮，卻依舊以樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活，爬自是要往上爬的，但并不需要太執(zhí)意于某人某物。
別人家的孩子是虛幻的，撥開(kāi)贊美的迷霧，他們同你一樣。
別人家的孩子作文 篇12
小時(shí)候，我很淘氣，有時(shí)將陽(yáng)臺(tái)上的花拔了，有時(shí)把衣服刮破了，爸媽看見(jiàn)了，總是說(shuō)：“你看看別人家的孩子，多乖！”別人家的孩子？是誰(shuí)？上了小學(xué)，成績(jī)不大好，爸媽就說(shuō)：“別人家的孩子，學(xué)習(xí)多認(rèn)真！”這“別人家的孩子”是誰(shuí)？是誰(shuí)家的孩子？和我一般大嗎？我一定要見(jiàn)見(jiàn)他（她），和他（她）比一比！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)淘氣的小女孩變成了即將畢業(yè)的小學(xué)生，“別人家的孩子”一直伴隨著我長(zhǎng)大。家長(zhǎng)的口中，這“別人家的孩子”樣樣都好，我做錯(cuò)的事他（她）都是做對(duì)的，幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)。我對(duì)這“孩子”十分不服氣，憑什么他（她）就比我好��？我就更加努力，爭(zhēng)取超過(guò)“別人家的孩子”�！皠e人家的孩子”怎么樣了？也快小學(xué)畢業(yè)了吧！？小學(xué)畢業(yè)，即將面臨的“小升初”到來(lái)了。
一天，爸對(duì)我說(shuō)：“今天趕快做好簡(jiǎn)歷，明天去中學(xué)投掉吧。”明天？明天爸媽都得上班，難道讓我獨(dú)自去？爸說(shuō)：“別人家的孩子多獨(dú)立，你也一個(gè)人去吧。”聽(tīng)了這話，原本的恐懼和不安一下子轉(zhuǎn)變成了動(dòng)力，又是“別人家的孩子”，我一定會(huì)超過(guò)他（她）的！于是我獨(dú)自去打印店做好簡(jiǎn)歷，向中學(xué)走去。心中滿懷著緊張與興奮。手心已經(jīng)冒出了薄汗，簡(jiǎn)歷已經(jīng)被手握出了一個(gè)折子。我在不安的'心中默念著：一定要超過(guò)“別人家的孩子”！正是這位“孩子”給了我無(wú)窮的信心。來(lái)到“投簡(jiǎn)歷處”，已有五六個(gè)學(xué)生在等待，旁邊站著一兩個(gè)家長(zhǎng)。每個(gè)孩子都有家長(zhǎng)陪著，有家長(zhǎng)出面說(shuō)話，我卻一個(gè)人完成這件“大事”。正落寞時(shí)，耳邊響起一旁家長(zhǎng)對(duì)孩子的教導(dǎo)：“你看看別人家的孩子多獨(dú)立，多勇敢！”那家長(zhǎng)指指我，用責(zé)怪的眼光看著孩子。別人家的孩子？我錯(cuò)愕了：從來(lái)都沒(méi)有人這么稱呼我！這孩子一直伴隨著我一路走來(lái)，我對(duì)他（她）既熟悉又陌生，我是多么想超越他（她）呀！這“孩子”不見(jiàn)其人，我怎么成了這“孩子”？記憶中的“孩子”是十全十美，沒(méi)有缺點(diǎn)的，我也遙不可及，從來(lái)都沒(méi)有超過(guò)他（她），這“稱號(hào)”用在我身上真是太不尋常，難道我也配？經(jīng)過(guò)一番日思夜想，原來(lái)，“別人家的孩子”只是存在于家長(zhǎng)們的話語(yǔ)中，需要他（她）時(shí)，他（她）就從家長(zhǎng)們的口中飛出來(lái)�！皠e人家的孩子”有很多個(gè)，生活在家長(zhǎng)們的“想當(dāng)然”中。我也超過(guò)了這孩子，第一次成為了“別人家的孩子”！
別人家的孩子作文 篇13
“你看看人家，每次都能考第一名，你就不能學(xué)學(xué)人家嗎……”媽媽又拿出“緊箍咒”在那念了。
每次考試都會(huì)拿我和別人比，比來(lái)比去我都不如別人。這一次，我和媽媽又吵起來(lái)了。
“考試了嗎？”媽媽問(wèn)。
“考了�！�
“考了多少？”
“93分�！�
“周小路考多少？”
“94分�！�
“又是周小路第一名？”
“嗯�！�
“你怎么就老是在周小路后面呢，你就不能超過(guò)她嗎？”
“不就1分嘛。”我覺(jué)得她太當(dāng)回事了。
“什么叫‘就1分’，你知不知道就這‘1分’你能……”
“至于嗎，大不了下次考過(guò)她不就行了�！蔽议_(kāi)始煩躁起來(lái)。
“你能考得過(guò)嗎？”媽媽看著我說(shuō)。
“我就納悶了，剛剛要我考過(guò)她，現(xiàn)在又說(shuō)我考不過(guò)她，你都給我下定義了，那為什么還要說(shuō)剛剛的話？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，瞪著媽媽。
“你說(shuō)什么？”媽媽向我吼道。
“我說(shuō)，你既然那么喜歡她，怎么不叫她做你女兒！”我知道我可能做得太過(guò)分了，可這些話還是脫口而出。
“林爽！你怎么說(shuō)話呢！我可是你媽！”轉(zhuǎn)過(guò)身，不再理我，“我不管你了，你就自己在這吧！”
窗外，不知什么時(shí)候下起了雨。
“別人家的孩子”就這么好嗎？也許是真的好，因?yàn)閯e人家的孩子學(xué)習(xí)好，就是好學(xué)生；也許不是真的好，因?yàn)楦改笗?huì)自動(dòng)過(guò)濾掉別人家的孩子不好的地方，然后用我們不好的和別人好的比，他不就是好的了？
我知道媽媽這樣做是出于對(duì)我的愛(ài)，可是我不理解這種愛(ài)，拿自己的孩子和別人家的孩子比就這么好？我常常會(huì)跟她說(shuō)“你這樣會(huì)毀掉我的自尊的。”可是她總是無(wú)所謂地說(shuō)“你懂什么叫自尊嗎？”
因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代不同，年齡不同，身份不同，所以我們的觀念不同而導(dǎo)致我們和父母之間很多的矛盾。我們總認(rèn)為自己是對(duì)的，別人是錯(cuò)的`；父母總認(rèn)為只要“比”就能“比”出好孩子。兩種不同的觀念，讓我們之間的關(guān)系越來(lái)越僵硬，其實(shí)我們?nèi)魏我环蕉际菍?duì)的，任何一方也都是錯(cuò)的。
就當(dāng)我在自說(shuō)自話好了，我們與父母之間的問(wèn)題好像是永遠(yuǎn)解決不好的。
別人家的孩子作文 篇14
從小，對(duì)我來(lái)說(shuō)，別人家的孩子都是值得羨慕的對(duì)象。小時(shí)候，父母不常在身邊，我是由外婆帶大的。父母不在的日子，我甚是想念他們，看著別人的孩子在他們的父母身邊，心里總有點(diǎn)小小的自卑感。
外婆總能看穿我的小心思，很是心疼我。我的外婆是個(gè)很聰明勤快的人，雖然歲月在她的臉上刻上了道道痕跡，但在我心中她是最美的。我的外公，與外婆相比，他干的活相對(duì)少，但他卻很幽默，常隨口編些詩(shī)歌教我。
外婆總是很忙，已經(jīng)很久沒(méi)有幫我輔導(dǎo)功課。久而久之，在這環(huán)境下，我早早就學(xué)會(huì)獨(dú)立了。每天我獨(dú)自上學(xué)時(shí)，我都可以看見(jiàn)別的孩子被父母親自送上校車(chē)，每天他們對(duì)孩子都有不同的叮囑。但這些孩子卻把這些父母給予他的視為理所當(dāng)然。而我，就只能每天看著這些事情反復(fù)的循環(huán)。
我并不是富人家的孩子，也理所當(dāng)然沒(méi)有嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣。姑姑不喜歡我，總是拿她的種種偏見(jiàn)來(lái)否定我的一舉一動(dòng)。很巧的是，每次被她拿來(lái)教訓(xùn)我的對(duì)象，都是那個(gè)“別人家的孩子”。
有時(shí)姑姑向外婆告我的狀，外婆沒(méi)法，只好讓我隨姑姑管教。心里憋屈的時(shí)候我多想媽媽此刻就在我身邊，我想和她聊聊天，聊聊我的心事。但每次想到這，只會(huì)使我更加的自卑。加上姑姑的責(zé)罵，我漸漸覺(jué)得自己好像做什么都不對(duì)，都比不上別人家的孩子。
姑姑還總說(shuō)我是一個(gè)不懂規(guī)矩的孩子，她做的一切都是為了我好，我還抱怨這抱怨那，不滿足。但是她不知道，我比任何人都想要得到愛(ài)。光陰跟著白云一起走了，留下我還在空虛中徘徊，記憶也漸漸沖淡了父母的容貌，也許是太久沒(méi)有聯(lián)系了吧，也許是埋在記憶深處了吧。
別人家的孩子這時(shí)是否正窩在他們父母的懷里撒嬌？是否在他們父母面前津津有味、饒有興趣地講著一天中搞笑的事，為的只是獲得父母的一笑？是否在聽(tīng)著長(zhǎng)輩們的諄諄教誨而感到厭煩？這個(gè)別人家的孩子，他是多么幸福呀。
那時(shí)的'我是多么羨慕那個(gè)所謂的他，我多么希望我可以在他們生活的影子里，找到一點(diǎn)點(diǎn)我父母親的影子，我多么希望我的父母可以像他們的父母一樣，陪伴我成長(zhǎng)。不要去那么遠(yuǎn)的地方，每天只要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓我看一眼他們都好，讓他們看到我一天天微妙的變化。我可以跟他們說(shuō)說(shuō)我的心思，我的想法。我期待與他們一起生活，我希望可以像別人家的孩子一樣擁有父母的愛(ài)。我不需要多好的環(huán)境，不需要那種千金的身世，我很平凡，那種奢華生活不屬于我，我只要平平淡淡的，粗茶淡飯的，有歡聲笑語(yǔ)與家人陪伴的真正的家。
別人家的孩子作文 篇15
雖然爸爸媽媽平時(shí)很少提起別人家的孩子，但我一考差，媽媽還是會(huì)說(shuō)起別人家的孩子怎么怎么了。
晚上作業(yè)超出了我的“預(yù)算”，向來(lái)寫(xiě)作業(yè)快的我也寫(xiě)到了8點(diǎn)才寫(xiě)完，媽媽見(jiàn)狀突然出現(xiàn)在我的`旁邊，“聽(tīng)說(shuō)昨天又考試?yán)�？剛才小邵媽媽在朋友圈‘曬’了一張大圖，你看人家小邵作業(yè)寫(xiě)得快，成績(jī)又好！再看看你，唉，都不想說(shuō)你什么了�！庇幸淮挝铱剂巳嗟谝坏暮贸煽�(jī)，可換來(lái)的還是那一句，“你這次只是運(yùn)氣好，下次小邵一定考得比你好！”
暑假里去上英語(yǔ)課，在路上碰見(jiàn)了另一個(gè)別人家的孩子---小夏，家長(zhǎng)們?cè)诼飞狭牧撕芫茫抡n回家路上媽媽立刻跟我說(shuō)：“你都學(xué)了一年多英語(yǔ)了，你看小夏才學(xué)了一小會(huì)兒就老跳級(jí)，英語(yǔ)都比高年級(jí)同學(xué)還好了�！蔽覄傁胝f(shuō)話可又收回去了，我要是反駁，可能會(huì)引出更多的麻煩，所以還是算了吧。
別人家的孩子就是神一般的存在，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，成績(jī)又好，什么事都得一等獎(jiǎng)。我好不容易考了全班第一，我媽又會(huì)說(shuō)，“小周這次數(shù)學(xué)得了一等獎(jiǎng)，你要和人家學(xué)習(xí)一下�！钡�，又出來(lái)一個(gè)。
他們的存在讓我失去了信心，像冷水潑在我頭上，使我不再被關(guān)注。別人家的孩子，你們是老天派來(lái)專門(mén)“傷害”我的嗎？
別人家的孩子作文 篇16
別人家的孩子在幾年前就進(jìn)入了我親媽的“扎心詞庫(kù)”，你看人家的孩子這么優(yōu)秀，你卻這么不爭(zhēng)氣，這些話讓我的內(nèi)心無(wú)比憤怒！
小a的存在讓我非常恨他，他在我們班是神一樣的存在，他的存在給我的心中多了一塊陰影，一塊永久的傷疤。
在我媽的眼中他是別人家的好孩子，是一位學(xué)霸，可是在我的眼中，他似乎是一個(gè)惡魔，是一個(gè)無(wú)情的殺手，一次又一次的.殺死了我的心——自尊心。
一次科學(xué)考試我以99分得到了全班最高分，我想，這次我回家總算能被老媽表?yè)P(yáng)一番了！我看了看小a的分?jǐn)?shù)“96”分，嘻嘻。小a這次總比我差了，我回家一定會(huì)被老媽表?yè)P(yáng)一番了！
可是，現(xiàn)實(shí)不如愿，我一回到家就告訴媽媽這個(gè)好消息，可是媽媽居然說(shuō)：“這次應(yīng)該是他臨時(shí)發(fā)揮不好，下次我相信他一定不會(huì)差，好了，快去寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽业椭^心中的陰影又加大了一塊，為什么媽媽不能給我多一點(diǎn)的鼓勵(lì)，總是吐槽與貶損呢？
我常常一個(gè)人在房間里大聲叫喊這是為什么，為什么，我似乎再努力也超不過(guò)他。
別人家的孩子作文 篇17
在每個(gè)爸爸媽媽的心中，都會(huì)有一個(gè)“別人家的孩子”，我的爸爸媽媽也不例外。
有一次數(shù)學(xué)考試，我考了100分，一回到家，我就迫不及待地宣布了這個(gè)分?jǐn)?shù)，原本以為肯定可以得到表?yè)P(yáng)的。沒(méi)想到爸爸問(wèn)了句：“附加題得了幾分�。俊蔽乙幌伦泳偷拖铝祟^，輕輕的回答：“沒(méi)有得分�！卑职值哪樕ⅠR就變了，嚴(yán)厲的說(shuō)道：“雖然考了100分，但附加題一分沒(méi)得，有什么可以值得驕傲的'？你看看人家李基銘，又考了100+10，那才叫好，你還是需要好好努力�。 �
哎，真可惡！“別人家的孩子”讓我好好的心情蕩然無(wú)存！
當(dāng)然有的時(shí)候，我也會(huì)成為同學(xué)們媽媽心中“別人家的孩子”。比如說(shuō)我的同桌，他經(jīng)常有意無(wú)意的說(shuō)起，他的媽媽總是說(shuō)：“你看看章家伊，體育比你好，考試也比你好，只要你這次期末考試超過(guò)她，就帶你出去旅游。”可結(jié)果他還是失敗了！哎，這次我成了讓別人傷心的“別人家的孩子”！
有些時(shí)候，遇到“別人家的孩子”，我也會(huì)對(duì)著爸爸媽媽還嘴。但現(xiàn)在我已明白他們這么做的目的都是希望我能更好，通過(guò)和這個(gè)“別人家的孩子”比較競(jìng)爭(zhēng)，讓我不斷進(jìn)步，更加出色！每每想到這里，我就不在糾結(jié)了，而是變得更加努力！
別人家的孩子作文 篇18
在我媽的心中，我永遠(yuǎn)都成不了“別人家的孩子”。
“你看看你啊！這次又考了97。你看看王子清，她又考了100！”她就是我媽經(jīng)常會(huì)拿我和她比的“別人家的孩子”。王子清好像是我媽眼中的完美小孩，她各方面都是很優(yōu)秀的。她因?yàn)闀?shū)看得多，所以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)樣樣都是100。
有一次，我英語(yǔ)考了全班第三，98分。我興奮的把卷子交給了媽媽，我告訴她，“媽媽，這次我考了全班第三，王子清只考了95分唉！”“什么嘛？就一個(gè)破卷子，有什么值得炫耀的？王子清如果再考一次的話，一定是全段第一！”媽媽無(wú)情的反駁道。她的話像一把鋒利的刀，在我的心中留下了一個(gè)深深的疤。我知道痛，卻不敢說(shuō)出來(lái)。
在學(xué)校，我一見(jiàn)到這位全能的'完美小孩，我就不由得白她一眼，就是因?yàn)樗�，讓我天天要�?tīng)媽媽的“念經(jīng)”。我可成不了“別人家的孩子”，我做我自己，不行嗎？
“別人家的孩子”是老天專門(mén)派來(lái)和我比的嗎？媽媽，雖然我成不了她，但是我的美術(shù)在校里獲得了一等獎(jiǎng)，王子清連選都沒(méi)選上，您怎么都不說(shuō)呢？
別人家的孩子作文 篇19
“你看別人家的孩子多優(yōu)秀，再看看你！”這是我媽每天都會(huì)數(shù)落我的一句話，好像有一天不說(shuō)，她就渾身不舒。
在媽媽口中，別人家的孩子永遠(yuǎn)是最好的`。即使我做到了極致，還會(huì)有另外一個(gè)別人家的孩子。媽媽口中最常聽(tīng)到的“別人家的孩子”就是媽媽一個(gè)同事的孩子，也是我的好朋友——菲菲。菲菲學(xué)習(xí)一般，速度還行，其他方面都很不錯(cuò)，和我相比的話，雖然我速度慢了點(diǎn)。但是我的成績(jī)就和她差一兩分�？蓩寢尨_總要這樣罵我，“你看看人家菲菲，速度這么快，每次她媽媽出去都會(huì)帶著她，再看看你，只會(huì)惹我生氣！”沒(méi)辦法，我只能忍著，否則會(huì)“雪上加霜”。
一次考試，第二天發(fā)放了試卷，分?jǐn)?shù)令我震驚，就是97。5分，全班第二，而菲菲只考了95分。我開(kāi)心地和媽媽說(shuō)：“媽媽，這次我考了97。5分，菲菲只考了95分，你看我棒不棒？”但媽媽卻批評(píng)我，“倪璐，一次考得好，不能證明什么，只是一次偶然，菲菲可能這次失誤了。下一次她一定考得比你好�！蔽揖篃o(wú)言以對(duì)。
考得好也會(huì)被媽媽數(shù)落，考得不好就更不用說(shuō)了，真是羨慕、嫉妒、恨呀！別人家的孩子永遠(yuǎn)比自家的孩子好。
別人家的孩子作文 篇20
“接下來(lái)，報(bào)全班最高分，她就是——?jiǎng)ⅰ闭Z(yǔ)文95分！學(xué)霸哎，我與她又差了一分啊。
她，除了科學(xué)偏科外，其他科目門(mén)門(mén)拿高分。她不僅是家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”外，還是包括我在內(nèi)的許多同學(xué)的“別人家的孩子”。
這個(gè)學(xué)期初，她跟我說(shuō)：“一朵，你知道嗎？我特別擔(dān)心數(shù)學(xué)考試。”“為什么？”我很疑惑，她向來(lái)數(shù)學(xué)很好啊？“因?yàn)椤彼ｎD了一下，“因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)绻话ǜ郊宇}，沒(méi)下過(guò)95分�。 睕](méi)下過(guò)95分！我心中一震，95分都沒(méi)下，這是什么神仙學(xué)霸，最多只扣5分。雖然這句話非常的不起眼，但也因?yàn)檫@一句“沒(méi)下過(guò)95分”，在我心中對(duì)她產(chǎn)生了一絲“羨慕、嫉妒、恨”。
幾乎所有人一考完試，回家公布成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)的'第一句不是“挺好的”，也不是“怎么考得這么差”，而是“劉品含考了多少分？”回答完后，只有兩個(gè)結(jié)果，她比我考得差——家長(zhǎng)默默走開(kāi)，當(dāng)作什么事都沒(méi)有發(fā)生；她比我考得好的話，家長(zhǎng)就開(kāi)始嘮叨了，“你學(xué)學(xué)人家，每次都考那么好”，“她的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常穩(wěn)定”等等，一直說(shuō)，一直說(shuō)，不管我在干嘛都會(huì)說(shuō)。
雖然我對(duì)劉學(xué)霸有一絲的“恨”，但不管怎樣，她都是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
別人家的孩子作文 篇21
星期天，晚上。月亮和星星手牽著手快樂(lè)地在天空中玩耍。
我和夏晗正在默單詞�！皩W(xué)校、課程……”叔叔讀中文，我們默英文。大約四分鐘后，終于默好了。叔叔仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地幫我們批改。結(jié)果，我錯(cuò)兩個(gè)，他錯(cuò)三個(gè)。訂正完三遍，我便去洗腳了。
“夏晗，你知道你學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁床顔幔俊?/p>
“……”夏晗沒(méi)說(shuō)話。
“你看人家戴梓澄……”
“戴梓澄怎么了？”
“人家戴梓澄訂正三遍，給自己加深印象。而你呢？訂正完一遍就出去玩了�！�
原來(lái)，在叔叔眼里，我就是“別人家的孩子”。
打球時(shí)間到，夏晗雙腿弓著，兩手托著球，直接沖著籃框扔了過(guò)去。我把球舉在肩膀上，對(duì)準(zhǔn)籃框猛地一投，球打在籃板上，彈了出去。老師趕緊來(lái)糾正我的`動(dòng)作：“不對(duì)，你投球的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該這樣……”
休息時(shí)，媽媽發(fā)話了：“戴梓澄，你要認(rèn)真點(diǎn)�！�
“我不認(rèn)真嗎？”
“你看人家夏晗，投籃的姿勢(shì)多標(biāo)準(zhǔn)，你看你……”
在媽媽眼里，夏晗又成了“別人家的孩子”。
別人家的孩子作文 篇22
我真想當(dāng)“別人家的孩子”，這樣就不會(huì)被媽媽嘮叨了。
我一次的考試分?jǐn)?shù)，比以前進(jìn)步了很多，但是媽媽又來(lái)了，不停地說(shuō)：“你以為很好啊，你看別的學(xué)生，樂(lè)樂(lè)考的比你好很多，你進(jìn)步了就驕傲了��？”我有進(jìn)步了，可我媽媽就是不夸我，總是找更好的和我比。
我終于考了100分的卷子，這下可以和媽媽嘚瑟了，我回到家興高采烈地拿出卷子，放在媽媽的面前，媽媽又來(lái)了，“這么簡(jiǎn)單的卷子，有些題目你弟弟都會(huì)。全班這么多人考了100分，樂(lè)樂(lè)是100分+10，人家附加題都滿分�！蔽以僖淮蔚拇诡^喪氣的走了。
為什么？每次我都這樣被嫌棄，我都做到了媽媽的要求了，我真的太難了。
有一次我做作業(yè)，在最快的時(shí)間完成了，只用了兩個(gè)半小時(shí)，媽媽再次出現(xiàn)了，“你看看人家樂(lè)樂(lè)，1小時(shí)就可以完成了，你的'速度怎么回事？”煩腦的身影又出現(xiàn)了，我不想聽(tīng)，媽媽從來(lái)不夸我的優(yōu)點(diǎn)。
我討厭他，我一直想把他比下去，我終于見(jiàn)到他了，也不是媽媽說(shuō)的那么神奇，只是上課的時(shí)候比較認(rèn)真聽(tīng)而已。
樂(lè)樂(lè)就像是神一樣的存在，我跑到?jīng)]有人的地方大叫：“我太難了。”
別人家的孩子作文 篇23
“別人家的孩子怎么樣……”這句話一直掛在媽媽嘴邊從不消停，這也讓我產(chǎn)生了對(duì)別人家的孩子無(wú)限的嫉妒。
有一次，我寫(xiě)字寫(xiě)不好，媽媽看見(jiàn)了，就展開(kāi)了她的獅吼功：“你看別人家的孩子都當(dāng)了班長(zhǎng)，字還寫(xiě)得那么好看，都給全班當(dāng)書(shū)寫(xiě)范版了，你倒看看你自己，字寫(xiě)得那么丑，怎么都不學(xué)學(xué)他？”“我……”“我什么我，還不是你寫(xiě)不好？”我只好接受了這個(gè)事實(shí)。每次媽媽看到他都是好的，我都是不好的.，我心里很不服氣也有有說(shuō)不出的嫉妒。
還有一次，我考試好不容易比班長(zhǎng)考高了幾分。一回到家，我興高彩烈地告訴了媽媽，媽媽卻說(shuō)：“他只是偶爾不小心失手，你就比他考高了一分，有什么了不起的？”這句話如一盆冷水從天而降，把我淋成了落湯雞。我往窗外看，外面烏云密布，電閃雷鳴，雨嘩嘩地下了下來(lái)，本來(lái)讓我溫暖的家，現(xiàn)在已讓我感覺(jué)落入了冰窟窿。
我一直想，我什么時(shí)候才能讓媽媽不再拿別人家的孩子與我作比較。而我現(xiàn)在得到答案是以后，再以后……
別人家的孩子作文 篇24
陰沉的天空和陰沉的我很配。哦，上帝，你真的理解我！
如果不用長(zhǎng)大，我寧愿一輩子都是個(gè)孩子，也不愿有那么多煩惱�？荚嚕荚�，考試！成年人總是認(rèn)為成績(jī)是判斷孩子聰明與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我覺(jué)得這句話來(lái)源于:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！敝挥锌剂瞬拍苤雷约憾亲永镉卸嗌儇�。但是，這樣好的結(jié)果來(lái)自于反復(fù)的重復(fù)，根本不能證明什么。
別人的寶寶比自己的好。我從懂事開(kāi)始就有過(guò)這么厲害的對(duì)手，但是誰(shuí)知道呢，有幾千個(gè)，我只有一個(gè)。也許，我不應(yīng)該這么想，因?yàn)槲业母改笎?ài)我，他們才會(huì)這么關(guān)注我，把希望寄托在我身上。
相比之下，和日益繁重的作業(yè)比起來(lái)就不算什么了。每天都有人喊著要減少課業(yè)，但是別人家的.孩子又開(kāi)始補(bǔ)課，我只好沒(méi)日沒(méi)夜的開(kāi)始學(xué)習(xí)。我常常想，你為什么對(duì)別人家的孩子那么好那么勤奮？你沒(méi)有青春期嗎？永遠(yuǎn)不知道什么是瘋狂？
我可能不如你，也不能讓父母在你這樣的人面前夸我，但我可以享受人生最美好的時(shí)光，揮灑汗水，寫(xiě)下屬于自己的篇章。
我不怕你，別人的孩子。你想要什么面子？我還是要里子，開(kāi)心的活著才是最重要的！
別人家的孩子作文 篇25
別人家的孩子是一個(gè)神秘的人，他是一個(gè)十全十美的人，他體育比我好，語(yǔ)文比我好，數(shù)學(xué)比我好，美術(shù)也比我好，總之他什么都比我好。
我的爸爸媽媽都很喜歡那個(gè)叫“別人家的孩子”的人，我好像永遠(yuǎn)都不如他，在我的身邊，也有一位別人家的孩子，他就是陳燦燦，他和我在同一個(gè)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中，我原本是排在第三第四的，但是在我的努力下，我拿到了第二名的好成績(jī)，和排在第一名的陳燦燦只差一分，我很開(kāi)心，把這個(gè)好消息告訴爸爸，爸爸不僅沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，還把我和那個(gè)陳燦燦作比較，說(shuō)了很多什么我怎么考得沒(méi)陳燦燦好啊，什么陳燦天天考高分呀之類的.話，讓我非常郁悶。我考了第二名，明明有了很大的進(jìn)步，為什么還要拿我和別人比呢？在學(xué)校里，我語(yǔ)文考了一個(gè)97的高分，可是爸爸去拿我跟陳燦燦的一百分比，他的一百分明明是老師給他發(fā)下來(lái)重新改出來(lái)，可是爸爸不管這樣，我很傷自尊。
我恨他，恨透了他！那個(gè)別人家的孩子，當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候總是給我潑冷水，當(dāng)我退步時(shí)又成了神一樣的存在。
別人家的孩子作文 篇26
在父母眼中，自己家的孩子永遠(yuǎn)沒(méi)有別人家的孩子好，別人家的孩子永遠(yuǎn)都是那么地優(yōu)秀，自己家的孩子永遠(yuǎn)是那么地不爭(zhēng)氣。我想如果我是別人眼中的別人家的孩子會(huì)怎么樣呢！
如果我是別人家的孩子，我想:一定是這樣子的吧。在我與媽媽去鄰居家串門(mén)的時(shí)候，一進(jìn)門(mén)，阿姨就會(huì)拉著我媽聊這聊那，然后聊到孩子的`成績(jī)，阿姨會(huì)說(shuō)，“我家那孩子也不知道給我爭(zhēng)口氣，天天就知道出去浪�！崩蠇尵蜁�(huì)說(shuō):我家孩子考得還算不錯(cuò)”阿姨說(shuō):比我家孩子好多了！”于是我媽表面謙虛，實(shí)則自豪地回家了。”
回到家以后，老媽特別高興，也是左夸又夸，順便夸了自己。媽媽會(huì)說(shuō):“晚上想吃什么？都給你做�！蔽一卮�:“什么都要吃�！辈灰粫�(huì)兒，一大桌的吃的都擺在了桌上，可以吃了，也可以買(mǎi)很多的東西。當(dāng)別人家的孩子可以使父母做很多事情。
即使吃了很多零食，父母會(huì)說(shuō)吃飽了才能好好學(xué)習(xí)，即使出去玩，父母也會(huì)說(shuō)出去放松，即使作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，也可以說(shuō)是懂了�？傊瑹o(wú)論做什么，父母都會(huì)找好借口�？梢宰鲎约鹤钕攵植荒茏龅氖�，可以自由自在地做自己想做的事。
我會(huì)努力成為別人口中的別人家的孩子。
別人家的孩子作文 篇27
其實(shí)生活中的每一個(gè)人都有可能成為你父母口中的“別人家的孩子”，而你，不經(jīng)意間也會(huì)成為“別人家的孩子”。
我算是幸運(yùn)的，我的爸爸媽媽比較開(kāi)明，我不太有過(guò)類似這樣的經(jīng)歷，但我有一個(gè)很要好的朋友，她就因?yàn)槲叶絹?lái)越自卑。也就是說(shuō)，我就是她爸爸媽媽嘴里的“別人家的孩子”。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我和她書(shū)法都不錯(cuò)，可以說(shuō)是旗鼓相當(dāng)。去年有一個(gè)全國(guó)的硬筆書(shū)法大賽，我們倆都參加了，本以為都能獲獎(jiǎng)，可結(jié)果出來(lái)我得了金獎(jiǎng)，她沒(méi)能獲獎(jiǎng)。她跑來(lái)告訴我，媽媽把她好好地說(shuō)了一通，說(shuō)的她都沒(méi)信心了。雖然我竭力安慰她，可還是不能讓她的心情好轉(zhuǎn)。漸漸的，她和我見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，我們談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。我不知道自己究竟做錯(cuò)了什么?反正，她變得開(kāi)始躲避，疏遠(yuǎn)我了。
所以，大人們，當(dāng)你們拿別人家的孩子對(duì)比自己家的.孩子時(shí)，你們請(qǐng)想一想自己家孩子的感受。在我們心中，恐怕是侮辱多于激勵(lì)的。我承認(rèn)你們很會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，但請(qǐng)你們多多發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。只要你們有足夠的耐心，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的孩子也很棒哦。
別人家的孩子作文 篇28
“你看看別人家的孩子�！币宦�(tīng)到這句話，就知道媽媽在批評(píng)我了。
哪位家長(zhǎng)不希望自己家的孩子優(yōu)秀呢？誰(shuí)都想“望子成龍，望女成鳳”。
這不，老媽每天都要拿我和別家的孩子比一比，不是這有毛病就是那有問(wèn)題。人哪有那么十全十美的哩，您怎么看不見(jiàn)我的優(yōu)點(diǎn)呢？
“你說(shuō)說(shuō)你”，考試就考了這點(diǎn)分，看看你們班的學(xué)霸，100分，作文還加三顆星，你呢，光試卷就扣了5分，還不知道作文有沒(méi)有扣分呢，唉。
我不甘心，說(shuō)：“那他們還有的就考七八十分呢�！�
我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽又說(shuō)：“你就不能和好點(diǎn)的'同學(xué)比比嗎？要是和差同學(xué)比，你永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步的�！蔽疫�倔強(qiáng)地說(shuō)，那那她們又不是所有的地方都比我強(qiáng)！”
“你沒(méi)有學(xué)過(guò)《陶罐和鐵罐》這篇文章嗎？老師沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)，要拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比，才能進(jìn)步嘛？”
不管我怎么說(shuō)，媽媽都會(huì)有理由回答我。
別人家的孩子真的是十全十美，樣樣精通嗎？她會(huì)不會(huì)也有缺點(diǎn)有待改進(jìn)呢？她媽媽也會(huì)拿她和更好的更優(yōu)秀的別人家孩子互相比較嗎？
呵呵，也許我也是其他家長(zhǎng)眼里的“別人家孩子”？想到這里，我莞爾一笑！
別人家的孩子作文 篇29
“靖特，你看看，人家小吳又考了個(gè)第一名，他的乒乓比賽還拿了全市第五名，你倒好，天天打游戲看電視，沒(méi)一個(gè)正經(jīng)樣！”這就是我媽，她總愛(ài)拿我跟別人家的孩子作比較。偏偏不巧，那個(gè)孩子正是我從小到大的鐵哥們，老媽口中的“完美學(xué)生”。
這天，老媽拿來(lái)手機(jī)，還有我上一個(gè)寒假的作業(yè)單。我看她的臉色，看這架勢(shì)，怕是要“開(kāi)戰(zhàn)”啊！不出意料，媽媽便開(kāi)始說(shuō)：“你看人家媽媽的朋友圈，不是獎(jiǎng)狀就是旅游照片，我們旅游照片也不缺了，可獎(jiǎng)狀都還沒(méi)有呢！”誰(shuí)讓我當(dāng)不了學(xué)霸呢，學(xué)霸的世界不是我們學(xué)渣所能理解的`。
最近，學(xué)校舉行了市里隊(duì)員選拔賽，本來(lái)以為可以借我的球技把他一舉打敗，讓他不振雄風(fēng)。可是回家后，媽媽給我看他的比賽視頻，不但沒(méi)退步，還進(jìn)步了三名。居然連我最厲害的乒乓也敗于他了。這讓我的小心靈蒙受了二次傷害。
不過(guò)，我還有一個(gè)特長(zhǎng)——跳繩，我似乎又找到了一條救命稻草。我真的沒(méi)有想到，他跳繩單人，拿了全校第一。我好不容易數(shù)學(xué)考試比他多一分，老媽還說(shuō)光這一門(mén)還不夠，我也就不說(shuō)什么了。
不過(guò)，有他這種學(xué)霸也好，能給我做榜樣。我要以他為目標(biāo)，努力靠近他，再慢慢超過(guò)他。放心！我總有一天會(huì)超過(guò)你的。
別人家的孩子作文 篇30
我有幾個(gè)好朋友，他們都是“別人家的孩子”，他們幾個(gè)知識(shí)淵博，很招老師喜歡。
“別人家孩子”就在我座位前面。他是一個(gè)男孩，很瘦，頭發(fā)很短，他四年級(jí)就已經(jīng)學(xué)到初中二年級(jí)數(shù)學(xué)的'內(nèi)容，有時(shí)候數(shù)學(xué)老師忘記怎么做一道題時(shí)，都會(huì)請(qǐng)他來(lái)解答。而且他編程技術(shù)很好，有次他用鼠標(biāo)打開(kāi)菜單，點(diǎn)進(jìn)個(gè)性化，然后點(diǎn)擊屏幕保護(hù)措施就把老師黑屏了（防止秘密泄露，我只寫(xiě)了一些比較簡(jiǎn)單的步驟）。而且他性格比較孤僻，不喜歡和別人一起玩。
我和另一個(gè)“孩子”也是好朋友，我十分佩服他，他幾乎是全能人，他每門(mén)功課都非常優(yōu)秀。而且他體育很好，跑50米只需要8.7秒！
還有一個(gè)“別人家的孩子”她是老師的得力助手，也是全班的死對(duì)頭，因?yàn)樗軔?ài)打小報(bào)告，而且很愛(ài)“挑刺”。盡管她不是班長(zhǎng)，但她很愛(ài)管別人，被我們叫閑事婆。但我媽很喜歡這個(gè)閑事婆，因?yàn)樗米兺�，很聰明�?/p>
我媽老喜歡拿我和他們做對(duì)比，每次她都搖著頭，嘆著氣說(shuō)：“你看別人多好！這么有禮貌，而且成績(jī)好，工作能力強(qiáng)，你這些沒(méi)法跟她比！”每當(dāng)老媽說(shuō)這些話時(shí)，我就會(huì)對(duì)閑事婆在心里亂罵一通，罵她為什么在這個(gè)世界上，為什么總拿她來(lái)和我比呢？偶爾我比他們好，媽媽就說(shuō)我運(yùn)氣好。
別人家的孩子作文 篇31
我的生活里每天幾乎是伴著“別人家的孩子”長(zhǎng)大的。
老師說(shuō)明天考試，晚上我復(fù)習(xí)到很晚，結(jié)果還是沒(méi)考好，媽媽會(huì)說(shuō)：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等到要考試了才來(lái)臨時(shí)抱佛腳，有意義嗎？你看看那別人家的孩子，天天復(fù)習(xí)到很晚，你就只是等到要考試的前一天才在那家積極，你什么時(shí)候能和別人家的孩子一樣�。俊�
周末到了，本以為可以好好放松一下，媽媽卻叫我做好多家務(wù)，那也就算了，做完后玩一會(huì)電腦，媽媽一句贊揚(yáng)的話都沒(méi)有，反而說(shuō)：“別人家的孩子天天做那么多家務(wù)，成績(jī)還那么好。你就只是周末做而已就總是在那討功勞。怎么和別人家的孩子比��？”
又一張?jiān)嚲硐聛?lái)了，和上次相比進(jìn)步了好多，媽媽一句鼓勵(lì)的'話也沒(méi)有，還說(shuō)：“說(shuō)什么進(jìn)步，120的卷子，考100出一點(diǎn)很多嗎？你看看別人家的孩子，120的卷子，考了119，還在那懊惱那1分本不應(yīng)該丟的。你和他們有什么可以比的？”
就這樣，這句話成了每天的家常便飯，有時(shí)候我還想，既然別人家的孩子那么好，那就去認(rèn)別人家的孩子當(dāng)孩子啊！
別人家的孩子，想說(shuō)愛(ài)你，真的不容易啊。
別人家的孩子作文 篇32
別人家的孩子，往往比我們優(yōu)秀，省心；別人家的孩子更是常常讓家長(zhǎng)掛在嘴邊，造各種各樣的句子，百聽(tīng)無(wú)厭。難道別人家的孩子真的值得效仿嗎？
一個(gè)寂靜的傍晚，所有事物仿佛都在等待那一刻的'到來(lái)�！皨寢�！”我迫不及待地踢開(kāi)家門(mén)，“我考試打了100分！”“有幾個(gè)打100的？”媽媽好像并不在意�！昂谩脦讉�(gè)。”“打一次100算什么？你看看別人家的孩子，次次都考第一名，你還好意思說(shuō)！”我頓時(shí)覺(jué)得自己驚艷的出場(chǎng)被人狠狠潑了一桶冷水，全身上下，從頭到腳都被澆了個(gè)遍，當(dāng)成笑話看。
我雖有些不甘心，但還是默默走回了房間：為什么我的努力，她都看不見(jiàn)呢？總是拿我跟別人家的孩子比，挑我的刺。我也有好的地方啊。一行淚水從我的眼眶涌出，停留了一會(huì)兒，才狠狠砸在了我的手背上。淚是熾熱的，每次滴落，都好似一道無(wú)形的攻擊，但卻讓我愈合了無(wú)數(shù)次的傷口，再度撕裂。
忽然，窗外雷聲大作。我好不容易才有了一絲安慰：上天都在為我長(zhǎng)久的煩惱——媽媽的冷嘲熱諷打抱不平了。
媽媽，請(qǐng)不要再拿我和別人家的孩子比了，別人的路一點(diǎn)兒也不好走，那一點(diǎn)兒都不像我。
別人家的孩子作文 篇33
媽媽的“字典”里又多了一個(gè)詞——“別人家的孩子”，她每天都要說(shuō)好多次。我班的“某某”同學(xué)可是樣樣精通，什么都會(huì)，別人作業(yè)寫(xiě)一個(gè)小時(shí)，他就只要二十分鐘，而且每一道都對(duì)，說(shuō)起他，我羨慕都快變成了嫉妒。
他每一次的作業(yè)，練習(xí)，還有考試，通通全對(duì)，就連老師也對(duì)他贊不絕口。有一次，我和他同時(shí)考了100分，我高興地回家給媽媽報(bào)喜，可是媽媽卻說(shuō)：“他也是是一百分，每一次都考這么好，而你只不過(guò)是運(yùn)氣好罷了！”“那還不是一樣嗎？”我小聲地說(shuō)。但媽媽卻聽(tīng)見(jiàn)了，隨口說(shuō)道：“那你每次都考一百分呀！”我沉默了。我心想：真是的，憑什么天天要和好的比，就不能跟差的比一下呢？終于，又有一次我和“某某”同學(xué)平起平坐了，語(yǔ)文都是三等獎(jiǎng)�？墒菋寢寘s說(shuō)：“這次很難，他只是發(fā)揮不好，不然一等獎(jiǎng)一定有他！”我受傷的心，都快碎了......
“某某”同學(xué)，他是我的“仇人”，每次我考好了，媽媽會(huì)說(shuō)他天天一百分，而我只是僥幸。我的`心里陰影面積真是大的不行了啊，但他又好像是我的榜樣，激勵(lì)我我取得更好的成績(jī)。
別人家的孩子作文 篇34
“別人家的孩子，別人家的孩子……”走到哪兒聽(tīng)到哪兒，每一句都令人討厭，真不知道這些大人的是怎么想的。
媽媽曾經(jīng)生氣地說(shuō)：“你看看別人家的孩子的'成績(jī)，次次100，你啥時(shí)候能考到100呀？”“別人家的孩子，一口一個(gè)別人家的孩子，我下次考到100分你就別提別人家的孩子了，你不煩我煩�！眿寢屨f(shuō)不過(guò)我，于是等待著下一次考試。
這一天我回家，興致勃勃，不知道打了什么興奮劑，反正就是有一種勝利的狂喜�！皨專铱嫉揭话俜掷�！”說(shuō)完，我揮舞著自己的試卷�！斑�，才一百分，你看看別人家的孩子，這次考了100+10分，那十分你丟哪兒了呀？”媽媽一臉不屑地說(shuō)道。我心想：你天天嫌棄我考不好，有膽子你去考啊，你能考得過(guò)別人家的大人嗎？”我忍不住把心里話說(shuō)了，媽媽的臉?biāo)查g紅了，尷尬地說(shuō)：“……那你下次考好點(diǎn)��！”我沒(méi)有回話。
等到下一次考試，我考了100+10分還是班里最高分，我跟我媽說(shuō)：“媽媽，，我考了100+10分，還是班里第一呢！”我媽沒(méi)想到我會(huì)考這么好，又說(shuō)：“別人家的孩子偶爾也會(huì)有一點(diǎn)失誤的，說(shuō)不定下一次就考得比你好了。”
天哪，難道我的人生只能在和別人的比較中度過(guò)嗎？
別人家的孩子作文 篇35
我家有很多的書(shū),但它們?cè)缇捅晃冶车臐L瓜爛熟了,我希望能有更多的書(shū)可以有更多書(shū)可以看。但在我的朋友就有一個(gè)幸運(yùn)兒，他媽媽是圖書(shū)館館長(zhǎng)，自己可以想看哪一本就看哪一本，還不用掏錢(qián)或但心書(shū)太多而放不下的問(wèn)題。
他還總拿著那些書(shū)炫耀，還“大方”把書(shū)借給別的朋友。他這樣“大方”總能受到朋友們的歡迎，朋友們都“知恩圖報(bào)”地幫助他，有人當(dāng)了他的“私人保鏢”。有人當(dāng)了他的“替罪羊”......
我嫉妒他,然而更多的是羨慕他。
有一天，我兩人可能是巧合，我們兩人到了同一個(gè)地方玩，我們相遇了。我們兩個(gè)便搭起了話匣。我對(duì)他說(shuō)：“我好羨慕你呀！你可以想看哪一本就看哪一本，還不用掏錢(qián)或但心書(shū)太多而放不下的問(wèn)題�！彼麌@了一口氣，說(shuō)：“唉！我也很羨慕你，你爸媽不忙，可以天天陪著你，我爸媽忙的不可開(kāi)交，恨不的多長(zhǎng)幾只手，那里有時(shí)間管我了�！蔽殷@訝口張成了O字，我不再嫉妒他，還和他成為了好朋友。
上帝在造人的造了兩個(gè)口袋，一個(gè)口袋專門(mén)放自己的'缺點(diǎn)，別人的優(yōu)點(diǎn)，放在前面；另一個(gè)口袋專門(mén)用來(lái)裝自己的優(yōu)點(diǎn)，別人的缺點(diǎn)，放在后面。
別人家的孩子作文 篇36
陰沉的天空和陰郁的我是多么般配，呵，天你還真是懂我呢！
如果說(shuō)可以不長(zhǎng)大，我情愿做一輩子的孩子，也好過(guò)有這么多的煩惱�？荚�，考試，考試！大人們總以為成績(jī)是判別孩子聰明與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我想，這句話出自：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！敝挥锌家豢疾拍苤滥愣亲永镉卸嗌儇�。可是，這樣的好成績(jī)出自不斷的重復(fù)再重復(fù)，根本不能證明什么。
別人家的娃總比自己家的好，從懂事起我就有了這么一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，可是誰(shuí)又知道，他們是成千上萬(wàn)，而我卻只有一個(gè)�；蛟S，我不該這么想，父母正因?yàn)閻?ài)我，才會(huì)這么重視，才會(huì)把希望寄托在我身上。
相較之下，比起日益繁重的.功課這都不算什么。人家天天喊著課業(yè)減負(fù)，減是減了，但別人家的孩子又開(kāi)始補(bǔ)課了，那么我也得開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)了。我時(shí)常想，別人家的孩子你怎么那么乖，那么勤奮，難道你沒(méi)有青春期？也從來(lái)不懂什么是瘋狂嗎？
我可能不能像你一樣優(yōu)秀，也不能像你一樣讓父母在別人面前夸贊，但我可以盡情地享受人生中最美好的時(shí)光，揮灑汗水，譜寫(xiě)我自己的人生篇章。
我不怕你，別人家的孩子。面子里子你要什么？我還是要里子吧，自己活得開(kāi)心才是最重要的吧！
別人家的孩子作文 篇37
大家都說(shuō)人與人之間的差距是很大的，但有一種差距，贏的可能性為零，那就是與“別人家的`孩子”之間的差距。
媽媽老是拿“別人家的孩子”來(lái)和我對(duì)比，偏偏這個(gè)“別人家的孩子”就是我們班級(jí)里的學(xué)霸。
那天，媽媽拿著我的成績(jī)單皺著眉頭向我走來(lái)，我心想：一定又沒(méi)有好事。果然，媽媽開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)，“你看人家，所有學(xué)科全是100分，而且還是‘三星好’，每天作業(yè)做得又快。”夸了他一番之后，就開(kāi)始數(shù)落我了，“看看你自己，天天作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟，而且考試考得這么不好！”媽媽劈頭蓋臉，唾沫橫飛，不給我一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)。沒(méi)辦法，學(xué)霸的世界我不懂，只好放棄反抗，一個(gè)人默默地承受。
就在前幾天，學(xué)霸參加跑步比賽，原本以為他會(huì)輸?shù)寐浠魉�，屁滾尿流，沒(méi)想到他居然得了第一名，我感覺(jué)自己好無(wú)助，雖然我也得過(guò)第一名，但是我的第一名在他面前顯得有點(diǎn)微不足道，因?yàn)樗牡谝幻鞘屑?jí)的，我的第一名是區(qū)級(jí)的。
學(xué)霸什么都好，媽媽也老是拿他來(lái)和我比較，不過(guò)我覺(jué)得也不是什么壞事，因?yàn)槲铱梢园阉?dāng)作目標(biāo)，這樣也能促使自己進(jìn)步。
“別人家的孩子”什么都好，我和他的差距還是很大的，看來(lái)以后要更加努力了。
別人家的孩子作文 篇38
現(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)的特別糊涂，發(fā)現(xiàn)總是做錯(cuò)。老媽也總提起一個(gè)人，叫“別人家的孩子”。
這個(gè)名字，我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候，挨批評(píng)的時(shí)候，考試沒(méi)考好的時(shí)候，處處都能聽(tīng)到這個(gè)名字。難道這個(gè)叫“別人家的孩子”的人很厲害嗎？難道這個(gè)名字是晴天霹靂嗎？老媽每次都在口中表?yè)P(yáng)她，那么這個(gè)人一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。
為了讓自己能揚(yáng)眉吐氣，我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認(rèn)真聽(tīng)講，每天閱讀1小時(shí)，多做數(shù)學(xué)習(xí)題。當(dāng)我如愿以償?shù)匕褦?shù)學(xué)99分的好成績(jī)抱回了家，老媽說(shuō)：“你的對(duì)稱軸畫(huà)錯(cuò)了。你要向別人家的'孩子學(xué)習(xí)，別粗心大意。”
之后，我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，別人家的孩子已經(jīng)成為中隊(duì)長(zhǎng)了；當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，別人的孩子已經(jīng)是班長(zhǎng)了；當(dāng)我得到了三好學(xué)生的時(shí)候，別人家的孩子已經(jīng)得到優(yōu)秀班干部了；當(dāng)我……
我多么希望，如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時(shí)候，一定會(huì)說(shuō)：
你看，我的女兒從中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)展到班長(zhǎng)了！
你看，我的女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)從90分升到100分了！
你看，我的女兒從十幾名越到了第一名！
有可能嗎？可能。所以我們共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)唄！
別人家的孩子作文 篇39
自我上一年級(jí)時(shí)，別人家的孩子這句話就纏繞在我的耳邊，久久流連，從那時(shí)起，我便下決心，超過(guò)他，，讓自己成為別人口的別人家的孩子。
可是每當(dāng)我下定決心之時(shí)，總會(huì)馬上把這一份決心拋到九霄云外，每晚的反思總是在睡醒后驚散。反反復(fù)復(fù)，未能成功。
五年之后，有一天，我在網(wǎng)上漫游，突然看到一篇文章《別人家的孩子是怎樣煉成的》里面讓我影響最深刻的一句話是：如果放棄了自己的決心，那便永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。
這讓我記起了五年前的那份決心，也讓我記起那一次又一次的目標(biāo)，一次又一次的反思都沒(méi)有付出行動(dòng)，那么多的光陰都已白費(fèi)。
這一次我再次反思：每次考完試回到家：總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，你看看，被人的的孩子考了滿分，你呢，你考了多少，別人有滿墻的榮譽(yù)，而你卻沒(méi)有一星半點(diǎn)。
為什么會(huì)這樣，這一次我重啟決心，為自己訂了很多計(jì)劃，我只知道，我不要做回，也不能做回以前的'廢材，失敗者。我要成為他人口中的好孩子，要做成功者。
從那天起，我放棄了娛樂(lè)的時(shí)光，收心去學(xué)習(xí)。但是有時(shí)候還是被吸引，但后來(lái)慢慢不會(huì)了。我專心，一絲不茍的學(xué)習(xí)。
后來(lái)慢慢的：“別人家的孩子這個(gè)惡魔終于遠(yuǎn)離了我，我的榮譽(yù)之墻終于可以添磚加瓦。
別人家的孩子作文 篇40
天空中烏云密布，大地上煙灰人散，我手上拿著那92分的數(shù)學(xué)卷子。踏上了回家的旅程……
我回到家，家里空無(wú)一人，哥哥應(yīng)該還在學(xué)校，媽媽看樣子還沒(méi)到家。我便拿起作業(yè)認(rèn)真做了起來(lái)。不一會(huì)兒，外面出現(xiàn)了沉重的腳步聲。媽媽回來(lái)了，一打開(kāi)門(mén)，便朝我問(wèn)道：“數(shù)學(xué)考了多少？”我拿起了床上的卷子，上面寫(xiě)了大大的紅字“92”。媽媽皺了皺額頭，不滿意地說(shuō)：“什么？才考了這么一點(diǎn)，夏志敏，吉子唯呢？”我撇撇嘴說(shuō)：“吉子唯才考了88分，”臉上寫(xiě)滿了自豪，“夏志敏考了97分……”媽媽打斷我的話，說(shuō)：“為什么別人考那么多分？最高多少？”我低著頭，小聲嘀咕：“100分。”一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，似乎激怒了她，可她平復(fù)了一下心情，繼續(xù)說(shuō)道：“看別人家的孩子。”
我一個(gè)人來(lái)到房聞，把門(mén)反鎖，撲向床，大聲哭了起來(lái)，外面更黑了，更暗了，下起了大雨，似乎在同情我，這時(shí)，“嘭”地一聲，外面的.玻璃杯摔碎了，我仿佛聽(tīng)到了心碎的聲音。
我拿出收音機(jī)放出了音樂(lè)，我沒(méi)辦法靜下心來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)看，眼睛紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)，眼淚掉下米，它滴在我手上，本是那么地潔白透亮，在我眼里，那里面充滿雜亂“別人家的孩子”似乎成了我唯一一個(gè)淚點(diǎn)，也成了我人生中最大的悲嘆！
哎！媽媽，每一個(gè)人身上都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，不要單看成績(jī)，要發(fā)現(xiàn)孩子身上的那顆最亮的“星！”
別人家的孩子作文 篇41
那一年，我七歲，剛剛上小學(xué)的我怎樣也趕不上我們班的頭號(hào)學(xué)霸胡宇涵。于是“別人家的孩子學(xué)習(xí)怎么那么好”、“你可讓我丟盡了面子”、“你可真不讓我省心”等話語(yǔ)便天天在我耳邊回響，我總是在房間里默默地哭泣，哼！胡宇涵，我就不信我比不過(guò)你！
從此，日復(fù)一日，月復(fù)一月，我一直都在刷題。別人在刷題的時(shí)候，我在刷題；別人在玩的時(shí)候，我還在刷題。甚至有時(shí)連飯都不吃也要把寫(xiě)了一半的題目寫(xiě)完。不知用了多少根筆芯，不知寫(xiě)了多少題目。功夫不負(fù)有心人，終于，我的成績(jī)漸漸地有了起色。我仍能清楚地記得那一天我看到試卷上的“100”時(shí)的'喜悅以及媽媽的笑臉。
正當(dāng)我學(xué)習(xí)方面好不容易趕上了胡宇涵之后，媽媽卻又說(shuō)：“你看看人家楊尚書(shū)，人家多會(huì)為人處事，人家情商多高！再看看你，書(shū)呆子一個(gè)！以后走上社會(huì)光讀書(shū)有什么用？唉，我怎么有個(gè)這樣的兒子……”于是，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)如何為人處事，情商怎樣才能提高……
可對(duì)于我這個(gè)“直男”來(lái)說(shuō)，情商就像一本難念的經(jīng)，怎樣也無(wú)法領(lǐng)悟其中的真諦是什么？因此我常常被媽媽批評(píng)。
正當(dāng)我在努力提高情商時(shí)，可這時(shí)媽媽又看別人家的孩子在學(xué)習(xí)樂(lè)器，結(jié)果又叫我去學(xué)習(xí)鋼琴……
為什么在家長(zhǎng)們眼中，別人家孩子永遠(yuǎn)都是十全十美，而自己的孩子卻永遠(yuǎn)是“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”呢？
別人家的孩子作文 篇42
媽媽對(duì)我一直都很?chē)?yán)厲。
小時(shí)候看見(jiàn)別人家孩子都在外面玩，我可羨慕了——我不能出門(mén)，只能宅在家里。直到現(xiàn)在，媽媽還是這樣“囚禁”著我。
作為一個(gè)資深留守兒童，我一直跟著爺爺奶奶。這半年比較特殊，奶奶因?yàn)楣钦哿�，家�?wù)活就被我承包了。每?jī)芍埽叶紩?huì)做一次全家的大掃除——可媽媽回來(lái)后，竟然說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有打掃——我真的好難受！和我同歲的那個(gè)小伙子，也是同姓的鄰居，他媽媽從來(lái)不會(huì)因?yàn)闆](méi)打掃衛(wèi)生而罵他，我真羨慕他！
不久前，他媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)三千多的優(yōu)學(xué)派平板。關(guān)鍵是，這是他媽媽主動(dòng)給他買(mǎi)的`。而我叫媽媽給我買(mǎi)一個(gè)幾百的電話手表，卻費(fèi)了好大的勁兒，他卻輕易地得到了，我真羨慕他！
這些我都可以“既往不咎”，可有一件事，我沒(méi)法放下。姐姐結(jié)婚那天，我精心準(zhǔn)備了一首歌，可在唱的時(shí)候因?yàn)榍榫w失控而唱跑調(diào)了，媽媽卻給我補(bǔ)了一刀：唱不好就不要唱，丟人現(xiàn)眼。其實(shí)我心里因?yàn)榻憬慵拮吡�，本�?lái)就不好受，媽媽竟在大庭廣眾之下讓我出丑，我的臉往哪兒擱呀！其實(shí)，我想說(shuō)的是，任何人都可以說(shuō)我唱歌不行，可你不能��！我可是你的女兒！你不僅不給我加油，還一直打擊我，我本來(lái)脆弱的心，這次真的碎了！
在學(xué)校那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而活潑的我，是我的偽裝，因?yàn)閶寢尳o我的壓力實(shí)在是太大了。媽媽呀，你就不能像別人家的媽媽一樣，給我更多的溫暖嗎？哪怕對(duì)我說(shuō)話的語(yǔ)氣溫和一點(diǎn)也行呀！
別人家的孩子作文 篇43
很經(jīng)常聽(tīng)到一個(gè)詞：別人家的孩子。
當(dāng)然，這大多都是在被父母責(zé)備的時(shí)候，“別人家的孩子”就成了你的標(biāo)杠，你的學(xué)習(xí)對(duì)象，你不能犯錯(cuò)且要優(yōu)秀的一個(gè)底線。
可是也有很多時(shí)候，我們也會(huì)把另一些”別人家的孩子“讓成自己的借口。
就像如果父母說(shuō)你這次數(shù)學(xué)考得太差，隔壁家的小丹考了第一名，但你可能就會(huì)脫口而出，”那我還比隔壁的小婷多考了十分呢？“
沒(méi)錯(cuò)，我們就是會(huì)這樣的”自我安慰“，在自己不夠優(yōu)秀且心虛的時(shí)候，不向優(yōu)秀的看，反而覺(jué)得自己不上不下，剛好比上不足，比下有余，為自己的不努力，自己的平庸找著合理的借口。
我們的學(xué)習(xí)班級(jí)因?yàn)槌煽?jī)被分成了幾個(gè)等級(jí)，像優(yōu)等班，普通班，也有差生班。有的優(yōu)等班的成績(jī)即使是拖后腿，也能在差生班里占個(gè)中等甚至前茅，于是就有了要當(dāng)雞頭還是鳳尾的說(shuō)法。
在優(yōu)班里浸著，成績(jī)漸漸地磨上去，在差班里如果不思進(jìn)取，那就只會(huì)越降越低。可是這也關(guān)乎自信吧，所以有的`人寧愿在差班里當(dāng)雞頭，覺(jué)得那樣更有自信。
說(shuō)到底，就是自己的一個(gè)認(rèn)知吧，不管是在優(yōu)班還是差班，有一股想上進(jìn)的心，才是最重要的，畢竟也有很多從差班里竄出的優(yōu)秀學(xué)員。
希望我們都能成為別人眼中優(yōu)秀的別人家的孩子，而不是被用當(dāng)來(lái)借口的墊底的別人家的孩子。
別人家的孩子作文 篇44
在同學(xué)家長(zhǎng)的眼里，我就是那個(gè)“別人家的孩子” 。
有一次，小w在英語(yǔ)考試時(shí)得了94，比另一個(gè)學(xué)霸小l高了十幾分！他本想跟別人炫耀，結(jié)果英語(yǔ)老師說(shuō)了一句，“matt（我的英文名字）100分，口語(yǔ)也滿分！”要知道，這次英語(yǔ)考試難度大，能考90分以上，都是學(xué)霸級(jí)人物，同樣難度下的英語(yǔ)考試，我還考過(guò)兩次100分呢！這下小w不敢說(shuō)話了。
可人外有人，天外有天，在我媽眼里，我們班的體育委員就是“別人家的孩子” 。
我的iq高，但體育是我的弱項(xiàng)。每學(xué)期期末的.成績(jī)單上，我都能見(jiàn)到琳瑯滿目的a,但是也總有一個(gè)與眾不同的“b”，那個(gè)“b”四年來(lái)一直“窩”在了體育成績(jī)上面，沒(méi)離開(kāi)我的成績(jī)單。
我們班的體育委員小h跑400米只用了一分十三秒，比100分的用時(shí)少了7秒，比我整整快了26秒！
他就是媽媽嘴里�？涞摹皠e人家的孩子”。
但小h的體育也有弱項(xiàng)，就是坐位體前屈不行，他能壓到十厘米，而我能壓到十五厘米，但男生第一不是我，是小z，能壓到二十厘米。哎，我太難了！好不容易在坐位體前屈把小h比下去了，又來(lái)了個(gè)小z。
別人家的孩子可是我努力奮斗的榜樣，這個(gè)學(xué)期，我要努力把窩在體育成績(jī)上的b趕走，再把自己在體育方面也變成“別人家的孩子”！
別人家的孩子作文 篇45
這個(gè)世上有一種神奇的生物，他們不玩只學(xué)習(xí)、不打架、不吵鬧，能考上清華北大，能考上博士，總之他們就是無(wú)所不能，所有問(wèn)題他們都會(huì)迎刃而解。他們是誰(shuí)？他們就是別人家的孩子。
幾天前，因?yàn)閷W(xué)校老師作業(yè)留太多了，寫(xiě)到七點(diǎn)也沒(méi)有寫(xiě)完，而父母卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話，其實(shí)我已經(jīng)很努力了，為什么他們就不明白呢？媽媽終于忍不了我了，說(shuō)道：“你瞧瞧你，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的這么慢，都幾點(diǎn)了，還沒(méi)寫(xiě)完�！蔽艺f(shuō)：“那也不能怪我呀！誰(shuí)讓老師作業(yè)留這么多，你可以找老師去，讓她作業(yè)留少點(diǎn)，這樣我寫(xiě)作業(yè)也能快點(diǎn)�！眿寢屌溃骸澳憧磩e人家的孩子，不到5點(diǎn)就寫(xiě)完了，他們?cè)趺醋龅模侩y不成你的作業(yè)多，他們的作業(yè)少？”我反駁道：“不是，媽媽你為什么總拿我和別人家的孩子比，我是我，他們是他們。再說(shuō)沒(méi)我學(xué)習(xí)好，又比我寫(xiě)作業(yè)慢的有很多，也不止我一個(gè)吧�！眿寢層终f(shuō)：“你不看看自己的問(wèn)題所在，還不是因?yàn)槟銓?duì)題型不熟悉，所以寫(xiě)字慢�！甭�(tīng)完媽媽的話，我甘拜下風(fēng)。
那個(gè)時(shí)候我真的'在想：為什么媽媽總拿我和別人家的孩子比呢？其實(shí)我也想寫(xiě)快，我也想學(xué)習(xí)好，為想做媽媽心中的完美小孩兒。為什么我的努力，媽媽從來(lái)就不知道呢？在我的生活中，一定要有別人家的孩子出現(xiàn)嗎？
別人家的孩子那么優(yōu)秀，我想和他們好好談?wù)劇菋寢尶傉f(shuō)別人家的孩子也是對(duì)我的期望，可是媽媽，你能換一種方式來(lái)教育我嗎？
別人家的孩子作文 篇46
在我的朋友中，我算是別人家的孩子”。但在大人的眼里，我永遠(yuǎn)都不夠好。
四年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期的期末測(cè)驗(yàn)，我考得不錯(cuò)�？爝^(guò)大年的時(shí)侯，我去奶奶家拜年。奶奶問(wèn)：“豆豆，你這次得了幾個(gè)100分？”我自信地說(shuō)：“我有一個(gè)100分！” “��？只有一個(gè)100分！你看紫涵哥哥，每次都是100分。”我愣了愣，老實(shí)誠(chéng)懇的聽(tīng)著奶奶的話。我的很多朋友和同學(xué)都是學(xué)霸。其中，紫菡哥哥實(shí)力最強(qiáng)，經(jīng)常是全班第一。初三的時(shí)侯，他就被提前招到了，直接上了高一。
在我的親戚中，還有一個(gè)天才，就是我媽媽的舅舅。我叫他阿遠(yuǎn)爺爺。這個(gè)爺爺特別厲害。年青時(shí)，他獲得國(guó)家資助，公費(fèi)留學(xué)，還獲得了豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金。前段時(shí)候，阿遠(yuǎn)爺爺來(lái)找我，和我聊天：“豆豆，你全班成績(jī)呢？”我想了想，答道：“大體是第十名吧！”阿遠(yuǎn)爺爺搖頭：“你怎么是全班第十？你得進(jìn)前3！接下來(lái)，你還是少看電視，多進(jìn)修！”說(shuō)完，他輕松地走了，留下我在原地，五味雜陳。
在我的同學(xué)中，還有一個(gè)父親經(jīng)常提到的“別人家的'孩子”，那就是我的好朋友張穎。我爸經(jīng)常晚上去同學(xué)的茶館喝茶，九點(diǎn)多才回家。回到家，看到我還在做作業(yè)，他就罵我：“葉明瑞，你的作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完？張穎8點(diǎn)前就寫(xiě)完了，這時(shí)侯他應(yīng)該躺在床上，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)！”我的心又被刺穿了……
好想去一個(gè)沒(méi)人的地方大喊一聲：“我太衰了！”在我身邊，有這么多萬(wàn)能的天才和學(xué)者。我似乎永遠(yuǎn)無(wú)法與他們彌補(bǔ)差距
別人家的孩子作文 篇47
小時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)從家長(zhǎng)的口中傳來(lái)一個(gè)傳奇般的人物——?jiǎng)e人家的孩子。
別人家的孩子，一切行為和舉動(dòng)，都讓我們無(wú)話可說(shuō)。因?yàn)閯e人是棒到近乎完美，而我們卻是渣到在別人面前時(shí)多么的一無(wú)是處。他們讓他們的家長(zhǎng)驕傲得飛上了天空，而我們卻讓自己的家長(zhǎng)顏面何存。我曾經(jīng)想過(guò)，別人家的孩子是怎樣達(dá)到如此高端狂拽的.境界？他們卻說(shuō)好好學(xué)習(xí)，天天向上。我愛(ài)說(shuō)話，他們卻說(shuō)我煩得要命，我愛(ài)幻想，他們卻說(shuō)我想多了，這樣不好，我愛(ài)笑，他們卻說(shuō)我低俗，笑點(diǎn)太低。我曾幻想當(dāng)一個(gè)頂天立地的奧特曼，他們卻無(wú)情地把我的幻想變?yōu)榛覡a。我曾向他們不恥下問(wèn)他們卻冷漠的叫我傻子。
他們是如何做到這樣的？就好好學(xué)習(xí)，天天向上這八個(gè)字把我打發(fā)了。真是簡(jiǎn)潔到極點(diǎn)。呵呵，我就笑笑。
為什么？他們能夠這樣呢？我不敢想，我只不過(guò)是想成為像他們那樣優(yōu)秀罷了，可優(yōu)秀能當(dāng)飯吃嗎？面對(duì)他們的嘲笑，我們這些“不良”少年只好忍氣吞聲，背地里加把勁默默努力。直至我們也能夠像他們那樣。
漸漸地，我們優(yōu)秀了起來(lái)，甚至超越他們，但這是不可能的，因?yàn)樗麄兎路鹁褪悄敲磸?qiáng)大，永遠(yuǎn)也超越不了他們，因?yàn)槿送庥肋h(yuǎn)有人，天外仍然是天。原來(lái)，父母老是對(duì)我們提別人家的孩子，并不是讓我們一定要樣樣比他們好，并且完勝，而是別有用意，他們只是想利用這個(gè)詞來(lái)讓我們超越自己，并不是超越別人。
只有這樣，我們才能成為別人口中別人家的孩子！
別人家的孩子作文 篇48
我面對(duì)這個(gè)話題，這個(gè)傷害著打擊著多少滿懷憧憬的孩子的話題，我內(nèi)心感到深深的無(wú)措和無(wú)奈。父母總愛(ài)在我們的耳畔提及，但我們總是避而遠(yuǎn)之，不是因?yàn)槲覀兒ε�，而是至親至愛(ài)父母的打擊，使我們失去了方向。但這樣一句話的背后，飽含的是父母對(duì)我們的愛(ài)和失望。父母希望把別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)巧妙地或強(qiáng)行地使它們成為我們一部分，希望我們也能如此優(yōu)秀，使自己獲得心靈上的慰藉。但我們無(wú)法理解父母的做法，只道無(wú)休止的反抗，橫眉冷對(duì)，戳傷了父母的心靈。但是反抗是錯(cuò)誤的做法，是對(duì)中華上下五千年所積攢的傳統(tǒng)美德的`玷污。而緘默，則會(huì)使父母更加肆無(wú)忌憚的毀滅我們的尊嚴(yán)。所以我們應(yīng)該去堅(jiān)持那個(gè)做法——把反抗和緘默巧妙地相結(jié)合，用盾去阻擋矛的攻擊！
我認(rèn)為，我們應(yīng)該正面地去對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)槲覀儜?yīng)該一直堅(jiān)持孔老夫子所說(shuō)的“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”這樣就可以化解這個(gè)話題所造成的矛盾！而我也堅(jiān)信，這個(gè)社會(huì)有這樣的人，會(huì)從不同的角度看同一個(gè)雞蛋，雖然只有極少數(shù)。所以，在父母說(shuō)別人家的孩子時(shí)，我們應(yīng)該去接受且熱愛(ài)這句話，“不反抗，應(yīng)該學(xué)會(huì)從內(nèi)心接受”。也要從心里知道，學(xué)會(huì)從不同的角度去思考問(wèn)題，那些別人家的孩子其實(shí)是我們前進(jìn)的動(dòng)力，那些冷嘲熱諷是時(shí)時(shí)鞭策我們的閃電。如此，就可以化解矛盾。
那一刻，塵世的煩惱已不能困擾我們的心靈。我們就能更堅(jiān)定地去追求夢(mèng)想！
別人家的孩子作文 篇49
當(dāng)我聽(tīng)到“別人家的孩子”這個(gè)詞，我猛然醒悟：我不正符合嗎？
開(kāi)學(xué)后幾次單元小測(cè)，我穩(wěn)坐“一哥”的位置，“學(xué)神”這稱號(hào)從危機(jī)邊緣拉了回來(lái)，又引得了同學(xué)們的注意。“看看，有‘學(xué)神’的助力，期末好成績(jī)一定會(huì)被我們班奪取的�！薄笆前�，他真是勢(shì)不可擋！”這下我又不好意思了，撓撓頭嘻嘻笑著，趕忙跟我的“迷弟”們握手，心中可謂是很自豪。
英語(yǔ)“單詞測(cè)”中，我也是班中唯一一個(gè)“滿分王”的人，所有單元都全對(duì)。這下家長(zhǎng)也開(kāi)始羨慕我，老是對(duì)自己孩子說(shuō)起我的'優(yōu)點(diǎn)，包括老師也跟同學(xué)這么說(shuō)。現(xiàn)在已有同學(xué)對(duì)我“羨慕嫉妒恨”，“迷弟”變成了“厭弟”，但我絲毫沒(méi)感覺(jué)。
當(dāng)自豪感漸漸“上升”時(shí)，緊張和壓力也接踵而來(lái)，沖破理智，甚至每次小測(cè)都提心吊膽，生怕考砸。終于，“預(yù)料”到來(lái)，我考了95以下。有一些“學(xué)渣”也比我高，便聯(lián)手大聲嘲笑我：“嗨，考差了，沒(méi)自尊心啦？“就是，比你好的人多著呢！”回到家，爸媽也知道了我的成績(jī)，也一番數(shù)落我，“有“女學(xué)霸”來(lái)跟你競(jìng)爭(zhēng)嘍！她們除了體育，樣樣都好，你還想與她們比，太異想天開(kāi)了！”這些話像箭扎在了我心里，讓我一天比一天失去自信。
做別人家的孩子感覺(jué)并不好，還面臨巨大的壓力，我想說(shuō)：“你們別夸我了，別給我壓力，我不要壓力和影響。就把我當(dāng)成一個(gè)普通學(xué)生吧，別關(guān)注我！”
別人家的孩子作文 篇50
別人家的孩子，不用說(shuō)當(dāng)然是比自己強(qiáng)的人，每一次從媽媽口中說(shuō)出的我都是多么弱小。我十分恨別人家的'孩子，我媽媽說(shuō)的別人家的孩子就是我的小學(xué)同學(xué)——應(yīng)佳彤。
媽媽為什么會(huì)拿我和應(yīng)佳彤比較呢？是她的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好嗎？才不是呢，因?yàn)樗臀易≡谕粋�(gè)小區(qū)，所以媽媽每次去完她家回來(lái)，第一句跟我說(shuō)的話就是“你看一看別人家的孩子，和你差多遠(yuǎn)，你學(xué)習(xí)好有什么用啊，應(yīng)佳彤才是多才多藝呀，你只有11個(gè)課外學(xué)習(xí)，和別人怎么比，你太讓我失望了！”我本來(lái)想要回答媽媽，11個(gè)才藝已經(jīng)不少了，除了應(yīng)佳彤就是我的才藝在班上是最多的了。
有一天上音樂(lè)課，音樂(lè)老師讓我們彈鋼琴，我彈了一首六級(jí)的《天空之城》，同學(xué)們都給我熱烈的掌聲，只有應(yīng)佳彤隨便拍了兩下手。應(yīng)佳彤為大家彈了一首九級(jí)的《回家》，同學(xué)們都選她去參加學(xué)校的樂(lè)器團(tuán)。那一天回家，媽媽已經(jīng)到家了，我馬上跟媽媽說(shuō)：“今天音樂(lè)老師選拔樂(lè)器團(tuán)成員，每個(gè)班只有一個(gè)名額�！眿寢屃⒖虇�(wèn)我，“你選上了嗎？”我支支吾吾地回答沒(méi)選上，媽媽有點(diǎn)生氣，說(shuō)道：“你怎么回事，又落選了，你真不像別人家的孩子�！�
應(yīng)佳彤，如果沒(méi)有你，我才不會(huì)被我媽媽數(shù)落呢，真希望你不存在。有你的存在，每一次媽媽問(wèn)我和你有關(guān)的問(wèn)題，我都不好回答。
別人家的孩子作文 篇51
在我媽媽的眼里，我要向很多人學(xué)習(xí)，媽媽口中最優(yōu)秀的永遠(yuǎn)是別人家的孩子。
她是一位女生，是我們班的學(xué)神，她的名字就叫張心怡。她的語(yǔ)文好到爆了，從一年級(jí)到現(xiàn)在，她的成績(jī)只有三次在九十六分以下。每一次語(yǔ)文卷子一發(fā)下來(lái)，媽媽就會(huì)問(wèn)我，“張心怡這次考了多少分？”我只好無(wú)奈地回答，每當(dāng)我說(shuō)到這時(shí)，媽媽的“加特林”嘴就立刻開(kāi)始說(shuō)起話來(lái)，“你看看人家張心怡，考得那么好，再看看你，同一個(gè)老師教，差距怎么這么大啊......”一大串話像子彈一般“打”過(guò)來(lái)，要是張心怡考差一點(diǎn)就好了。但是這是不可能的，她的語(yǔ)文排名可是全段前三名，要想超過(guò)她，可不是一兩個(gè)月的事！
當(dāng)然，我在自己擅長(zhǎng)的方面也是別人家的孩子。雖然語(yǔ)文比好的同學(xué)差一點(diǎn)，但是，我的'數(shù)學(xué)很好。每一次數(shù)學(xué)考試，包括期末考，我在班級(jí)里，我的名次都在前三，而且很穩(wěn)定。說(shuō)到這里，張心怡的數(shù)學(xué)就沒(méi)有這么好了，也許在張心怡媽媽眼里，我的數(shù)學(xué)就是別人家的孩子。
正好相反，她告訴我，每一次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，她媽媽反而問(wèn)她我的成績(jī)，然后用同一種套路問(wèn)張心怡，“你看看人家的孩子考得這么好，再看看你，同一個(gè)老師教出來(lái)，差距也太大了......”看來(lái)，媽媽們的本質(zhì)都是一樣的，都是用同一個(gè)“方法”來(lái)教育我們，真是令人頭大。
我特別羨慕別人家的孩子，因?yàn)榭傆心囊环矫姹任液茫傆幸豁?xiàng)是我達(dá)不到的。
【別人家的孩子作文】相關(guān)文章：
別人家的孩子作文02-08
別人家的孩子作文03-31
別人家的孩子作文15篇02-09
別人家的孩子作文450字03-15
別人家的孩子作文800字07-28
別人家的孩子作文(15篇)02-09
別人家的孩子作文精選15篇02-09
別人家的孩子作文(精選15篇)04-16
假如我是別人家的孩子作文04-08
別人家的孩子作文(集合15篇)04-10