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我的數(shù)學(xué)
我的數(shù)學(xué)1
何老師是我們301班的數(shù)學(xué)老師,他黑頭發(fā)中有些白頭發(fā),經(jīng)常穿一身白色的襯衣,顯得很陽光,但上課時(shí)他很嚴(yán)厲。
每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們都提心吊膽,全班都鴉雀無聲,等待老師來上課,他把厚厚的紙卷當(dāng)成了“金箍棒”,如果誰不聽話就敲他的頭,上課時(shí)他一生氣,便是我們班的末日,下課就會(huì)占用我們的`休息時(shí)間,除非下課后要做早操,不然我們班的課間休息時(shí)間都被他占用一半,在上課時(shí)誰講話,何老師就會(huì)把講話的同學(xué)拉到門外去,或者蹲在講臺(tái)旁邊,就連我們班最不聽話的同學(xué),在上數(shù)學(xué)課時(shí)也安分守己,不敢在課堂上說話,都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課。
有一次我生病請(qǐng)假去看醫(yī)生,晚去了一節(jié)課,我們第二節(jié)課都已經(jīng)上了一半,第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師來就拿了一疊厚厚的試卷,我明白了這是數(shù)學(xué)考試,但我沒有好好復(fù)習(xí)和做好心理準(zhǔn)備,感到忐忑不安。一會(huì)兒老師就把試卷發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中,考試中途何老師來到我桌前說:“你生病了,這次考試也別緊張,大概考八十分就可以了!鳖D時(shí)我心里涌進(jìn)了一絲絲暖流,于是我認(rèn)認(rèn)真真答題并仔細(xì)檢查,雖然最后只考了九十八分,但我心里還是很開心的。
嚴(yán)厲的外表下有一顆慈愛的內(nèi)心,這就是我最難忘的何老師。
我的數(shù)學(xué)2
光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,我們就三年級(jí)啦!我要給大家介紹的是我們新的數(shù)學(xué)老師――張老師。
我們張老師她有著一張鵝蛋臉,一雙又大又圓的眼睛想兩顆黑葡萄。在課堂上,她的目光好像一把利劍,無論掃向誰,誰都馬上放下手中的活兒,規(guī)規(guī)矩矩、認(rèn)認(rèn)真真地聽課。
我們張老師是一個(gè)非常關(guān)心大家學(xué)習(xí)的好老師。每次她都會(huì)利用下課十分鐘的時(shí)間來檢查班上那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的課堂筆記。
記得有一次,我們班最不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)之一――我的同桌,因?yàn)樯险n走神,知識(shí)點(diǎn)都咩聽進(jìn)去。下課后張老師去檢查她的筆記時(shí),發(fā)現(xiàn)她一個(gè)字都沒記,知識(shí)點(diǎn)也都沒掌握。這時(shí)張老師就站在她的一旁,翻開書本,拿出本子,很認(rèn)真地向她講解了一遍。她向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴老師她似乎聽懂了。但是張老師還是不放心,又出了一道練習(xí)題給她做,果然不出老師所料,她還是不會(huì)做。只見張老師拿來一張紙,熟練地在上面比比劃劃,更加詳細(xì)地講解著。好一會(huì)兒,我的同桌終于掌握了知識(shí)點(diǎn),老師也露出了欣慰的'笑容。
這就是我們的張老師,關(guān)心著每一個(gè)同學(xué)的老師!
我的數(shù)學(xué)3
鄭老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。他上課最大的特點(diǎn)就是幽默,常常惹得我們哈哈大笑。
有一次,鄭老師在上課的時(shí)候向大家提問:“同學(xué)們,你們知道脫式計(jì)算是什么嗎?”全班同學(xué)立即放開嗓子喊起來:“知道!”鄭老師故意把臉色一沉,壓低聲音說:“知道就知道嘛,不用這么大聲。等會(huì)吵到別的老師上課了,還要來找我的麻煩,到時(shí)可會(huì)減分的哦!敝类嵗蠋煕]生氣,同學(xué)們又跟鄭老師唱上反調(diào)了:“不用怕,減就減唄!”鄭老師揚(yáng)高聲調(diào),瞪著我們說:“減分的話我就會(huì)被減錢的,減錢了我就不能按時(shí)領(lǐng)到標(biāo)準(zhǔn)工資了!闭f完,他拿起三張一毛的錢要我們加起來,看等于多少?我們都異口同聲地說是三毛。鄭老師慢條斯理地說:“我數(shù)給你們看哈,一百,兩百,三百。這明明是三百,你們?cè)趺凑f是三毛呢?”我們都被他的'這種幽默感染了,哈哈大笑起來。鄭老師自己也笑了。
每天上課,我們都會(huì)跟老師問好。有一次,當(dāng)鄭老師叫上課時(shí),同學(xué)們都紛紛站起來,很有禮貌地和老師問好。就在這時(shí),我們聽到了一聲脆響,一看,哈,原來鄭老師在說“同學(xué)們好”時(shí),彎腰過度,頭都撞到講臺(tái)上了,可把我們樂壞了。鄭老師就是這樣,將嚴(yán)肅緊張的課堂變得輕松愉快。
這么風(fēng)趣幽默的好老師,怎能不讓我們喜歡?
我的數(shù)學(xué)4
戴著一副小小的眼鏡,矮矮的個(gè)子,每次來上課時(shí)手里總是拿著“巨大”型三角尺,這就是我們的數(shù)學(xué)老師吳老師,她是一位認(rèn)真有負(fù)責(zé)的好老師。
每次要臨近期末考試或一些重點(diǎn)測(cè)驗(yàn)時(shí),吳老師都會(huì)占一些復(fù)科課,給我們復(fù)習(xí),我們卻都不領(lǐng)情,在座位上叫苦連天,還有一些同學(xué)抱怨:“我們也要有一些自由空間。≌鞂W(xué)習(xí)累死了!”可當(dāng)我們埋怨時(shí),有沒有想到吳老師背后為我們備課.改作業(yè)的辛酸呢?吳老師為我們付出了許多,大家應(yīng)該都知道,當(dāng)我們下完晚自習(xí)回寢室休息時(shí),吳老師卻還留在辦公室里為我們忙碌地出經(jīng)典題目,做試卷。
我們的好成績(jī)是吳老師最大的安慰,可我們總是不爭(zhēng)氣,數(shù)學(xué)老師沒能打到老師的期盼,總是讓老師失望。
吳老師給我們上完課后,還要單獨(dú)去教那些成績(jī)差的.同學(xué),爭(zhēng)取讓全班同學(xué)都懂這些題目,吳老師一整天做的所有事情都是為了我們。
有一句贊美教師的名言:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話不僅僅可以用來形容吳老師,天底下所有的老師都是一樣,為了自己的學(xué)生,為他們有一天能成才,都付出了許多許多,老師的恩情和父母的恩情一樣,永遠(yuǎn)都報(bào)答不完,感恩不盡……
讓我們向老師們說聲謝謝吧!
我的數(shù)學(xué)5
每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外,我最大的煩惱就是數(shù)學(xué)了,一看到那成堆的數(shù)字,我的大腦就一片混亂……
“恬恬,來做十道數(shù)學(xué)題“媽媽喊道”快,快來做!“要知道,我最最煩的就是數(shù)學(xué)題了,可媽媽為了鍛煉我,每天都要給我出十道數(shù)學(xué)題讓我做,煩死了煩死了!6分之9加7分之6減5分之3等于……額,算了算了瞎寫一個(gè)吧,7分之8減8分之2加6分之8等于……算了算了瞎寫一個(gè)吧,反正到時(shí)候也要改,錯(cuò)了就錯(cuò)了唄,又不能怎樣。哦,又有一個(gè)不會(huì)的……這樣下去,十道題很快就做完了,我滿懷欣喜的把十道題交給媽媽,自己剛準(zhǔn)備逃之夭夭,媽媽就又把我拎回來了”你這題錯(cuò)了,這題也錯(cuò)了,誒呀哎呀你怎么寫的.呀!讓我給你好好講講……"媽媽臉上的那個(gè)”無敵吐字機(jī)“--嘴巴,又開始”吐字“了。我再也聽不進(jìn)去了,開始在自己幻想的小世界里神游……“聞恬恬!”媽媽的一聲斷喝把我從我的幻想小世界里拉了回來,媽媽生氣了“你給我在再寫二十道數(shù)學(xué)題去!“哦哦”
馬上就臨近考試了,我對(duì)數(shù)學(xué)很有信心,畢竟我平時(shí)寫了多少題呀!可考下來的分?jǐn)?shù)卻不太理想——78分。!太少了,媽媽回家把我臭罵了一頓,并且每一天都得做三十道題。。“““。(shù)學(xué),你真是我的煩惱啊!
我的數(shù)學(xué)6
小小的臉龐,大大的眼睛,小巧的嘴巴,還有那迷人的微笑,看見這張臉,同學(xué)們都十分喜歡,甚至到了崇拜的地步,這就是我們的數(shù)學(xué)老師馬老師。
馬老師是從五年級(jí)才開始教我們班數(shù)學(xué)的?墒俏覀兒婉R老師一點(diǎn)沒有陌生的感覺。因?yàn)樗樕系奈⑿κ悄敲吹拿匀恕?/p>
馬老師上課,同學(xué)們的目光都聚集在她的.身上,思維跟著課堂走,一節(jié)課上下來,好像在數(shù)學(xué)王國(guó)做了一次旅行,每次下課都依依不舍。馬老師的聲音很溫柔,而且還是很好聽的娃娃音。就連批評(píng)我們的時(shí)候也覺得十分親切。我們不僅是師生關(guān)系,更是朋友。
記得上冊(cè)中關(guān)于單位“1”的知識(shí)點(diǎn),我學(xué)得不扎實(shí)。單元測(cè)試的時(shí)候,這類型的題目幾乎全部錯(cuò)了。我去請(qǐng)教馬老師,她利用課余時(shí)間,非常熱情的給我重新講了一遍這個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓我順利的趕上了。從那以后,我經(jīng)常會(huì)主動(dòng)向馬老師請(qǐng)教問題,每次老師總是很耐心的給我講解。
無論在課堂上還是生活中,馬老師都讓我們著迷。今年新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,馬老師穿了一件粉紅色的羽絨服,站在講臺(tái)上給我們上課,我們聽著馬老師的娃娃音,看著那迷人的微笑,同學(xué)們都聽得津津有味。啊,聽馬老師上課,真是一種享受。
我的數(shù)學(xué)7
我的數(shù)學(xué)課老師,她擁有 一張圓溜溜臉蛋兒,臉蛋兒上嵌著茂密的眼眉和眼光炯炯有神的大眼,也有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)和一對(duì)順風(fēng)耳。呵呵呵,大家應(yīng)當(dāng)猜出來了吧,非常好,便是大家如今的數(shù)學(xué)課老師謝老師!
我們與劉老師戀戀不舍的含著淚道別后,接著便是謝老師踏著授課的手機(jī)鈴聲走入大家班集體的課室。逐漸班里鴉雀無聲,每名同學(xué)們都認(rèn)真聽講。靜得連大伙兒緊促的心跳聲都能聽到。但是沒過多久,同學(xué)們就抱怨不斷,有的說謝老師太嚴(yán)苛了;有的.說謝老師好兇;也有的說謝老師比不上劉老師好我靜靜的聽得這些抱怨,不露聲色。
一堂數(shù)學(xué)教學(xué)上,我悄悄地觀察著她,她的頭上仿佛多了兩根白發(fā);她的額頭上仿佛多了好多個(gè)褶皺;她的面部仿佛多了一些嚴(yán)苛;她手上粘滿了粉筆灰我惦記著:謝教師為大伙兒的培訓(xùn)學(xué)習(xí)而要想資金投入她的青春年華和活力,她的資金投入,在學(xué)生們的眼睛里、口中、心里怎樣又變成了兇、苛刻、叨嘮了呢?這些抱怨謝老師的同學(xué)們,為何體會(huì)不上她的苦與累呢?那一句句刻骨銘心的教導(dǎo),難道說,就不值我們?nèi)ヱ雎,記牢嗎?我能用?shí)際行動(dòng)來回報(bào)老師!
我們的日常生活中有成千上萬位點(diǎn)燈人為大家點(diǎn)亮聰慧與愛的燈,謝老師,就這樣一位點(diǎn)燈人,為大家點(diǎn)亮了那一盞燈,點(diǎn)亮了正前方的路。涌泉相報(bào),當(dāng)感恩圖報(bào)!
我的數(shù)學(xué)8
我記憶中有一位優(yōu)秀的老師,數(shù)學(xué)教得很好。她平時(shí)總是嚴(yán)格要求我們,每當(dāng)我們考不好的時(shí)候,她會(huì)耐心地一題題跟我們講解,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——藍(lán)老師。
三年級(jí)時(shí),我期中考試沒考好。藍(lán)老師悄悄地把我叫進(jìn)了辦公室,輕聲對(duì)我說:“小毅,這一次沒考好沒關(guān)系,我們一起努力!甭犃诉@句話,我非常感動(dòng)。原本我以為沒考好會(huì)被批評(píng),沒想到老師反而鼓勵(lì)我。我立馬跑回教室認(rèn)真復(fù)習(xí)。
到了四年級(jí),我第四單元測(cè)試因?yàn)榇中拇笠鉀]有考好。藍(lán)老師把我叫到辦公室,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“小毅,我知道你這次是因?yàn)榇中模麓慰搭}一定要認(rèn)真,如果下次還不認(rèn)真,就不可原諒了。要加油,我相信你能行的!”我的眼淚差一點(diǎn)就奪眶而出了,接著藍(lán)老師拿出我的`卷子,指著我的錯(cuò)題耐心地跟我講解了一遍又一遍。講解完后,又重新拿出一張新的試卷給我做,我竟然得了滿分!老師還大大的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)我,我感覺特別后悔。
這就是我的數(shù)學(xué)老師——既有耐心又嚴(yán)格要求我們的藍(lán)老師。我希望她能一直教我們,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更好。
我的數(shù)學(xué)9
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們回到了座位上,迎接數(shù)學(xué)老師的到來。
過了一會(huì)兒,只聽見一陣整齊的腳步聲在門外響起,果然是數(shù)學(xué)老師來了。數(shù)學(xué)老師頭發(fā)扎成了一個(gè)丸子頭,走起路來一晃一晃的,她有一雙大大的眼睛和一張會(huì)講課的嘴巴,穿著花色的連衣裙。老師手上拿著四本書,走上了講臺(tái)。
老師打開班班通,找到課件,開始講課,數(shù)學(xué)老師一會(huì)在黑板上寫算式,一會(huì)又看看講臺(tái)桌上的教科書,時(shí)不時(shí)的'她也看看我們。
我忍不住和同桌講了幾句話,只見一抬頭就看見了數(shù)學(xué)老師那一雙眼睛在盯著我,我感到一道嚴(yán)厲的目光向我射來,讓我渾身瑟瑟發(fā)抖,仿佛置身于冰天雪地之中,那目光猶如萬根利劍向我射來,我渾身生疼。
老師用她那有力的聲音對(duì)我說:“上課不要講話,好好聽課!”聽了老師的話,我連忙坐直,眼睛盯著黑板,認(rèn)真的聽她講數(shù)學(xué)知識(shí)。老師每次講的那些知識(shí),我都用心記了下來。
老師是一個(gè)善良的園丁,用水滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng);老師是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路;老師是一棵大樹,為我們遮擋炙熱的陽光。
我的數(shù)學(xué)10
陳老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。他有著一幅中等身材,54歲。在他那一張和藹可親的臉龐,從那眼睛里透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善。上他的課,簡(jiǎn)直就像春節(jié)晚會(huì)里的精彩小品,每一個(gè)同學(xué)都是小品里的主角,而陳老師既是導(dǎo)演又是里面的演員。他一言一行總是那么含意深刻,那么的奇妙,引人發(fā)笑。我都忍不住要模仿她的一言一行,一舉一動(dòng)……
每當(dāng)我們做作業(yè)的時(shí)候,他就會(huì)輕輕走到同學(xué)身邊,看看我們有沒有不會(huì)做的題,字寫的端不端正,都會(huì)一一指出;每當(dāng)我們做廣播體操時(shí),陳老師會(huì)看著我們做的動(dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn);每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),陳老師會(huì)耐心的幫我們改正錯(cuò)誤;每當(dāng)有刮風(fēng)下雨的天氣,陳老師會(huì)問我們有沒有帶雨傘;每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,陳老師總是叮囑我們:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早點(diǎn)回家!薄惱蠋煱,這一點(diǎn)一滴,都叫我們感動(dòng)!
!陳老師您就像是天空中的明月,一直呵護(hù)著我們這群調(diào)皮可愛的`小星星;您就像那清冽的泉水,一直滋潤(rùn)著我們這些美麗的花朵,讓我們一天比一天快樂!您就像平坦的大道,讓我們不斷前進(jìn)……如果我們要是沒有您的關(guān)懷,您的幫助,您的理解,那么我們就不會(huì)有這樣甜蜜的笑臉!
我的數(shù)學(xué)11
我們班的數(shù)學(xué)老師,擁有三十多年的教齡。她,可是我們班的“國(guó)寶”,還是大名鼎鼎的'幽默“大師”呢!
數(shù)學(xué)老師一向待人嚴(yán)厲,可有時(shí)也會(huì)與我們說笑一番!
講課時(shí),數(shù)學(xué)老師總是一絲不茍,一本正經(jīng),賣力地拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫。而在我們完成課堂作業(yè)或下課時(shí),她還會(huì)同我們開幾個(gè)玩笑。
有一次,輪到數(shù)學(xué)老師托管了。她講完課,便讓我們?nèi)懽鳂I(yè)。
我寫著寫著,忽聽見“呯”的一聲巨響。我們都驚訝地轉(zhuǎn)過頭去,想找出那個(gè)聲音的源頭。原來是小吳毫無預(yù)兆地摔倒了。
只見小吳四腳朝天,身上又穿著綠色的衣服,活像一只被人掀翻的烏龜。我們看了,哄堂大笑起來。
數(shù)學(xué)老師見了,也笑了,還不緊不慢地打趣道:“他在練氣功,練得走火入魔了,把自己和桌子都給掀翻了!
聽了數(shù)學(xué)老師的話,我們笑得更厲害了,都快要把大牙笑掉了。
小吳滿臉通紅,尷尬得要挖條地道鉆進(jìn)去了。
一束陽光透過玻璃,照在數(shù)學(xué)老師的滿頭銀絲上,熠熠生輝。她的笑容如同一朵盛開的向日葵,是那樣的明亮。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,她真幽默啊!如今,我還對(duì)這件事記憶猶新。
我的數(shù)學(xué)12
我的數(shù)學(xué)老師今年28歲,有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),在高高的鼻梁下面紅紅的嘴唇,笑起來嘴里像含了甜甜的蜂蜜一樣。
她最大的愛好就是愛看書。在校園里,在我們的自習(xí)課堂上,在辦公室里,在宿舍里。她總是手捧著一本書在認(rèn)真地閱讀,那入迷的狀態(tài)任誰也不忍心去打擾她。她還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛吃小零食,每一次有同學(xué)過去,她的`桌子上都會(huì)有零食,比起這些,我卻更喜歡她的“高冷”。
有一次,我去辦公室送作業(yè),在走廊上都聽見了老師們的歡聲笑語。送入辦公室一看,原來是一位老師正在講笑話,看著她那搞怪的樣子我都忍不住笑了起來,其他的老師也顧不得自己的形象了:有的笑得眼淚都要流出來了,有的笑得趴在桌子上,有的笑得直拍手……可是我的數(shù)學(xué)老師卻像在外太空一樣,只顧看她的書一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。
還記得有一次,我們六一晚會(huì),我們的班主任把數(shù)學(xué)老師給邀請(qǐng)過去了。正在那個(gè)時(shí)候,臺(tái)上的演員們講了一個(gè)笑話,我們班的同學(xué)們都捧腹大笑,而我們的數(shù)學(xué)老師就站在那里嘴角微微上揚(yáng),眼角升起一彎半月,豎起了平常很少豎起的大拇指。在表演完后,老師把平常自己最喜歡的小零食送給表演者。
原來,我的高冷老師其實(shí)并不高冷,她熱愛工作,關(guān)心學(xué)生,我喜歡這樣的高冷老師。
我的數(shù)學(xué)13
上幾天,黎明豪找我說要我?guī)退o導(dǎo)他最差的數(shù)學(xué)。我爽快的答應(yīng)了。下課時(shí),他問我什么時(shí)候開始,我說:你想什么時(shí)候開始就什么時(shí)候開始唄。他說:不知道。我無所謂地說:那就現(xiàn)在開始咯。
我讓他拿出數(shù)學(xué)書來,考了幾道計(jì)算題,都是分?jǐn)?shù)的,他全對(duì)。考了幾道化單位的體積單位,他把進(jìn)率說記錯(cuò)了。
我皺著眉頭問他:你到底哪些不會(huì)?他趴在桌子上,說:不知道。我有些惱怒:你不知道我怎么輔導(dǎo)你呢?
楊顯銳經(jīng)過,黎明豪就裝出一副可憐的模樣,指著我說:她折磨我!我似非似笑地看著他,心里吼道:我啥時(shí)候折磨你。烤退闶,也沒有開始啊!
最后,上課之前我擺擺手,你還是出去玩吧。上課鈴聲響起后,他從外面跑到我旁邊,說:你出題目來考我吧,我不會(huì)再讓你教。
第二天,我就拿了試卷給他做,這些都是基礎(chǔ)題,很容易,只是考他的根是否扎實(shí)。
中午放學(xué)他就寫完交給我,我隨意看了看,錯(cuò)了幾題。回家再看了次,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了很多。錯(cuò)得最多的是計(jì)算題。判斷對(duì)錯(cuò)也錯(cuò)得很多。照這樣的錯(cuò)法,考試的.時(shí)候會(huì)丟很多分,還是在基礎(chǔ)上。
不得不說,他這顆苗子沒有長(zhǎng)好,長(zhǎng)歪了,根部不扎實(shí)。聽別人說,男生理科是很好的,這個(gè)時(shí)候我覺得,他不是男生!唯一一題沒有錯(cuò)的是應(yīng)用題,他全對(duì),知道方法,但是結(jié)果他懶得算,然后就沒有寫。
這家伙,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)這么差,很快就要升中了,數(shù)學(xué)的不應(yīng)該錯(cuò)的都錯(cuò)了,到升中的時(shí)候會(huì)拉低全級(jí)名次以及總分。加油吧!
我的數(shù)學(xué)14
在我四年的小學(xué)學(xué)習(xí)期間,許多老師都教過我。我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師有一張看起來很瘦的臉和一副很普通的樣子。然而,在她簡(jiǎn)單的外表下,她對(duì)她的同學(xué)有一顆關(guān)心體貼的心。她平易近人,幽默又嚴(yán)格,但我們?nèi)匀环浅=咏?/p>
有一次,我的數(shù)學(xué)考試只得了93分,這對(duì)于我的大多數(shù)同學(xué)來說是一個(gè)非常好的分?jǐn)?shù),但是對(duì)于我這個(gè)成績(jī)優(yōu)異的人來說卻不是一個(gè)好分?jǐn)?shù)。但是,錢老師不但沒有罵我,還指出了我的錯(cuò)誤。平時(shí)在課堂上,如果我們表現(xiàn)不好,普通老師會(huì)直接罵我們,錢老師幽默地說:"開心點(diǎn),開心點(diǎn)。"當(dāng)我們的`考試成績(jī)不好時(shí),一般老師會(huì)生氣地解釋題目,并不時(shí)地責(zé)罵我們幾次,但錢先生會(huì)打開投影儀,放上試卷,然后用尺子指出我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。他臉上沒有一絲憤怒。他會(huì)平靜地向我們解釋。開始的時(shí)候,他還會(huì)幽默風(fēng)趣地對(duì)我們說:“嘿,我想你應(yīng)該打豆腐,我要打墻壁!”
錢老師,你是一支蠟燭,點(diǎn)燃你自己來照亮我們。你是一個(gè)園丁,努力培養(yǎng)我們;你指著燈,照亮你自己,指引我們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,親愛的錢老師。
我的數(shù)學(xué)15
個(gè)子瘦小的,沒什么特別的,一直都不太自信的那個(gè)小男生,就是我?墒,當(dāng)我進(jìn)入金山小學(xué),一點(diǎn)一滴進(jìn)入數(shù)學(xué)王國(guó)時(shí),我慢慢變得自信開朗起來,因?yàn)槲矣幸粋(gè)數(shù)學(xué)夢(mèng)。
興趣是最好的老師!我第一次聽到這句話是媽媽給我轉(zhuǎn)述我們數(shù)學(xué)王老師的話。記得有一陣我數(shù)學(xué)老是考不好,總是犯粗心的毛病。媽媽說粗心可不是借口,她私下跟王老師說要好好“收拾收拾”我?墒峭趵蠋煹幕貜(fù)真是讓我感到太溫暖了。她對(duì)媽媽說:“興趣是最好的老師,只要孩子有興趣,慢慢來。”在王老師生動(dòng)有趣的`課堂中,豐富多彩的課外數(shù)學(xué)漫畫里,我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚。
“上課認(rèn)真聽講,課后練習(xí)鞏固!苯(jīng)常聽到老師家長(zhǎng)們說這句話,感覺我的耳朵都要起繭了。不過真的是沒錯(cuò)。我們只有先把老師課堂講的基礎(chǔ)知識(shí)都弄清楚了才能面對(duì)變化莫測(cè)的各種數(shù)學(xué)題。只要自己多思考多練習(xí),平時(shí)多打“小怪獸”,最后才能打敗那些“終極怪獸”!
我還有一個(gè)興趣就是做小老師,給爸爸媽媽講題。一開始我不知道怎么講,也不敢講,于是我就把思路寫下來,一邊看著稿子,一邊給爸爸媽媽講題。一學(xué)期以后,只要我會(huì)的題目我都可以給爸爸媽媽講得清清楚楚了。之后,我就迷上了講題,每次總是滔滔不絕地給爸爸媽媽講題,也可以給同學(xué)們講題了。漸漸地我也客服了自己的膽怯和不自信。
只要有夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn),我的數(shù)學(xué)夢(mèng)就是想成為像金小老師們一樣的好老師!