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    2. 社區(qū)老年大學學習心得體會

      時間:2024-08-11 08:07:41 學習心得 投訴 投稿
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      社區(qū)老年大學學習心得體會

        當我們積累了新的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的社區(qū)老年大學學習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      社區(qū)老年大學學習心得體會

      社區(qū)老年大學學習心得體會1

        豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,即傷身體,搞不好還傷感情,F(xiàn)在有了老年大學,一有空就上大學,天天有事干,有所求,生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識,切磋技藝,而且交流思想,增進友誼,培養(yǎng)了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內(nèi)退下來的領導同志,經(jīng)動員到老年大學,聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產(chǎn)生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨,帶來了自信和充實。作品掛在墻上,書畫集拿到家里,自己高興,家人喜歡,家庭和和睦睦,成了書香之家。

        弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設書、畫、詩詞專業(yè)直接帶動的結(jié)果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛收藏,詩詞發(fā)表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創(chuàng)作已成為全縣的一個文化品牌。

        強化了整個城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識。老年大學長年開設保健班,聘名家講養(yǎng)生,講防病治病,不斷舉辦講座,編印齊國力、洪昭光等名家的養(yǎng)生保健知識講稿及養(yǎng)生歌達萬份無償發(fā)給學員及社會上的老年人,一傳十,十傳百有力地強化了城區(qū)居民的養(yǎng)生保健意識,令人明顯感覺到城鎮(zhèn)居民生活質(zhì)量大大提高。

        推動了精神文明精神建設。老年大學經(jīng)常舉辦書畫展,舉行文體項目匯演,編印詩刊,為群眾送對聯(lián),活躍了城鄉(xiāng)居民生活,宣傳了黨的方針政策,促進了“三個文明”建設。同時,很多老同志上了大學,心情好了,氣順了,身體也好了,不吃或少吃藥了,促進了和諧與穩(wěn)定,這本身對全縣穩(wěn)定發(fā)展就是貢獻。

        幾年來特別是最近一年來的工作實踐使我們深刻體會到:

        1、領導重視、支持是辦好老年大學關鍵中的關鍵。遠的不說,僅去年初到現(xiàn)在,短短一年多時間,縣委、縣政府就先后為老年大學辦了一系列實事好事:明確老年大學機構(gòu);增加年度預算經(jīng)費;專撥經(jīng)費保證我們校慶活動所需;配備校長。確定召開老年大學工作總結(jié)表彰會議,縣主要領導劉魯?shù)韧景倜χ谐鱿瘯h并做重要報告,對尊老助學先進單位及優(yōu)秀師生進行了隆重表彰。平時,縣有關領導同志經(jīng)常親臨大學現(xiàn)場指導,與有關人員座談,了解情況,幫助解決困難和問題。今年5月份,縣委書記劉魯同志親自拍板,縣委常委、組織部長蔡維超同志多次協(xié)調(diào),把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學使用?梢,沒有領導的重視和支持,就沒有老年大學的紅紅火火今天。

        2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學的重要條件。老年大學之所以能發(fā)展這么好,社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學新址,縣老年書協(xié)、縣第一初中等單位領導都選派最好的業(yè)務骨干到老年大學任教。特別是縣醫(yī)院還給派往老年大學講課的專家額外加發(fā)講課補助。這些都為老年大學創(chuàng)造了寬松的教學與發(fā)展環(huán)境。

        3、老同志的無私奉獻是辦好老年大學的動力。為辦好老年大學,縣級老領導王錫璞、艾東修等都做了大量實實在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志,一心撲在學校,只講奉獻、不求回報,精神可嘉。離休干部彭惠卿及農(nóng)民畫家劉運堂、王留根等老同志為講好課,都提前幾個月備課,講課時更是賣力,每次講課結(jié)束時,都贏得學員長時間熱烈鼓掌。特別是水務局退休干部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作,在學員中享有很高威望。

        4、老年大學學員高度的`自覺性與組織紀律性是辦好老年大學的前提。老年大學學員盡管經(jīng)歷不一,文化程序高低有別,但有一點是相同的,那就是自覺性強,集體觀念強,當學生像學生。他們當中有相當一部分剛通下來或內(nèi)退的曾任過科級或縣級領導干部,但對老師尊重有加。有的曾為高級教師,但從不恃才自傲,學習起來特別虛心認真。如離休干部郭海發(fā)同志八十多歲了,無論刮風下雨,仍堅持按時到校。還有一些農(nóng)民學員離縣城幾十里路,不管年邁體弱,無論遠近寒暑,風雨無阻堅持按時到校學習。這些老年學員的修養(yǎng)之好,素質(zhì)之高,令人贊嘆。

        回顧過去,我們的工作取得了一定成績,也獲得了很多榮譽。曾先后到我校視察的省、市老年大學領導同志都一致評價說:想不到東明縣老年大學起步這么晚,教學管理水平這么高。盡管工作上有些成績,但高標準衡量,我們還有很多亟待加以完善的方面,還有很大的發(fā)展空間。新的一年里,我們將再接再厲,扎實工作,加強管理,優(yōu)化服務,完善制度,拓寬辦學渠道,力爭把老年大學辦得更好,為東明率先突破,為東明的明天更加美好服務。

        我到老年大學沒經(jīng)過初級班直接進了專修班,我當時認為我跟這個班沒問題。但是通過一段學習還是很快找到了差距。

        我班那些老學員已跟著老師按部就班、由淺入深的邊學、邊操作一年多了,我覺得他們電腦實際操作能力比我強,學的電腦知識也比我多。而我是憑興趣有針對性的學習了一些操作,這樣就比較片面。比如在電腦上畫圖、制作賀卡、設計美術字、制作表格等等他們都在老師的指導下親自練習過,而我只是在書上或碟上看過,并沒親手操作,F(xiàn)在我們已經(jīng)開始學習photoshop啦,由于一些基礎知識沒學好,操作時總有“自己怎么這么笨呢?”的感覺,看來我真得自己好好補補課了。

        我原以為會打字、能上網(wǎng)、會發(fā)e—mail就不錯了,現(xiàn)在看來電腦上的學問大得很,我學那點東西不過滄海一粟。我們這學期開始就學博客,我隨后就開博啦,先后已經(jīng)寫了“活到老,學到老”“入學有感”等十一篇文章,看到博客上的訪問和評論人數(shù)不斷增加,自己的成就感油然而生?墒窃俸推渌┛鸵槐容^,我的博客太單調(diào)了,既沒趣味性,也沒藝術性。有些博客圖文并茂,有動畫、還有音樂和視頻,欣賞起來真是一種精神享受?磥砦沂怯悬c操之過急了,隨著學習的不斷深入,我相信我的博客會越辦越好。

        到學校學習后在學習過程中遇到一些實際問題,有時老師一點就通了,以前自己在家學習時遇到疑難問題往往因為沒有人及時指導而浪費了許多寶貴時間。再有老師還能隨時教我們一些解決問題的技巧,使我們能舉一反三的認識電腦操作的一般規(guī)律。在學校里同學之間也能取長補短、互相幫助、互相學習。按我個人的體會還是上老年大學按部就班、由淺入深的學習比較好,這樣可以走捷徑,少走彎路。

        我們的微機老師教的很細致、很認真也很有耐性,我的記憶力和理解力都遠不如從前啦,有時在一個細節(jié)上我鉆了牛角尖,老師不厭其煩的教我好幾遍我才弄明白。每取得一點成績、制作成功一個作品我都很高興,這種心情難以言表?墒敲恐懿艃纱蠊(jié)課,也學不了太多的東西,俗話說“師傅領進門,修行在個人”要想加快學習進度就得自己再本站。

        以上是我個人在老年大學學習電腦過程中的一點體會,不知其他同學是怎么想的,我們可以共同探討。

      社區(qū)老年大學學習心得體會2

        5月29日,我所組織全體干部職工去哈密周邊的幾所老年大學參觀學習,一天的走馬觀花,讓我眼界大開感觸良多!雖然我們單位也有老年大學分校,但看過之后發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事,這次參觀學習不僅拓寬了思路、振奮了精神,更重要的是對未來的生活更加充滿了信心,最最深刻的感觸是對“退休才是生活的開始!”這句話有了全新的理解。

        以前對老年大學的認識就是:這些老年人也真是的,不在家里好好的看孫子、孫女,跑來這里學習?能學些什么!不就是聚到一起玩嘛,還不是聚在一起聊聊天,啦啦家常嘛。可是在參觀學習完之后,我知道,我錯了!原來在老年大學學習的東西,原比我想象的要豐富、充實。每到一處,所在老年大學的領導都熱情的接待了我們,還把該老年大學的歷史講給我們聽,大家都聽的很入神!入神之時,不由的產(chǎn)生了敬仰。這幾所老年大學現(xiàn)在的人數(shù)。規(guī)模,都讓我們望塵莫及!但這不是最主要的。最主要的是,他們的成果和熱情。

        真的讓人不敢相信?纯此麄儷@得的各種獎項,真是一些了不起的老年人。老年人經(jīng)歷的很多,感受的也分外多,對生活的體會和熱愛都是由衷的,在做事的時候,就總能把積累的一些東西用上。這也許就是我們平常說的閱歷?粗诟鞣N興趣班快樂學習的他們,看著那些金燦燦的獎杯和獎牌,我想到了很多,對于退休以后的生活,我的觀點真的要變換一下了。怎樣更好地做好干休所離退休老干部的.文化養(yǎng)老,確實引發(fā)了我們深刻的思考。

        今天我們觀摩了老年大學的舞蹈課和合唱課。他們跳的那么投入,唱的那么激情洋溢,那么盡興,那么快樂。每個人的臉上都掛滿了幸福的笑容,是他們的熱愛和燦爛感染了我,這才是老年人所需要的晚年生活,這才是所謂的“老有所學,老有所為,老有所樂”呀!

        對我啟發(fā)最大的是石油基地老年大學的精神文明展板,這些展板展示的是老年人的風采,承載的是老干部工作者的的熱心,正所謂“人人都有夕陽紅,代代相承敬老情”!

        這次參觀學習我們不僅僅感受到了這三所老年大學一流的教學設施、教學環(huán)境,同時也領略了他們先進的教學管理經(jīng)驗。他們的教學管理突出了自己的特色,加深了學校的文化底蘊,創(chuàng)造出了在嚴謹中不乏溫情,在細致中不乏人性的和諧校園氛圍。老年學員如沐春風,在老年大學里,不僅僅學習了知識,同樣也感受到了黨和政府對老年事業(yè)的良苦用心、學校領導對老年學員的一片愛心。

        文化養(yǎng)老我們真的在路上!

      社區(qū)老年大學學習心得體會3

        社區(qū)老年大學作為一個普及老年教育的平臺,為社區(qū)中的老年人提供了一個終生學習的機會。在現(xiàn)代社會變革迅速的背景下,老年人學習不僅可以增強個人素質(zhì),豐富生活內(nèi)涵,還有助于實現(xiàn)老年人自我價值的展示。我有幸參加了社區(qū)老年大學的學習,通過這段時間的學習,我不僅感受到了學習的樂趣,也獲得了很多新知識和經(jīng)驗,對生活充滿了更多的期待和激情。

        在社區(qū)老年大學的學習過程中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,和他們共同探討學習中的問題,相互幫助,互相勉勵。這種互動不僅促進了知識的傳播,也增添了學習的趣味性。我還參加了許多有趣的課程,例如文學、藝術、哲學等,在這些課程中,我進一步開拓了自己的知識邊界,拓寬了自己的思維方式。通過老年大學的學習,我還參加了一些社區(qū)活動,比如志愿者活動、文藝演出等,這對我來說是一種新的體驗,使我更加深入了解并融入社區(qū)生活。

        第一段:談談學習過程中的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服。

        在學習中,每個人都會遇到一些困難和挑戰(zhàn),老年人學習不例外。我曾經(jīng)遇到理解能力下降、記憶力減退等問題,這讓我感到沮喪和無助。但是,在老師和同學的幫助下,我嘗試了一些改善記憶力和提高學習效果的方法,比如多做筆記、反復復習等,這些方法對我有很多幫助。另外,老年大學提供的學習環(huán)境和專業(yè)的教學資源也是我克服困難的重要支持。通過與老師和同學的交流,我逐漸建立了自信,克服了學習中的困難和挑戰(zhàn)。

        社區(qū)老年大學的'學習對我個人產(chǎn)生了積極而深遠的影響。通過學習,我拓寬了視野,豐富了人生閱歷,提升了個人素質(zhì)。我不僅了解了國內(nèi)外的文化、歷史等方面的知識,還提高了自己的審美能力和藝術修養(yǎng)。同時,社區(qū)老年大學學習也推動了社區(qū)的進步和發(fā)展。老年人作為社區(qū)的重要組成部分,通過學習提高了自身能力和素質(zhì),可以更好地融入社區(qū),參與社區(qū)建設和社區(qū)活動,為社區(qū)的繁榮和發(fā)展做出貢獻。

        第二段:展望未來,繼續(xù)學習的動力和目標。

        社區(qū)老年大學的學習體驗讓我感到無比珍貴和幸福,我希望在以后的歲月里,能夠繼續(xù)保持學習的態(tài)度和動力。我計劃進一步深化學習,學習更多的知識和技能,培養(yǎng)自己的特長和專長。同時,我也希望將自己的學習經(jīng)驗和知識分享給身邊的人,幫助更多的人受益于老年大學的學習平臺。我相信通過不斷學習和分享,我和周圍的人都能擁有更豐富、更有意義的人生。

        通過參加社區(qū)老年大學的學習,我收獲了知識、經(jīng)驗和情感上的滿足。這段學習經(jīng)歷不僅改變了我的人生,也改變了我的思維方式和生活態(tài)度。我相信,在社區(qū)老年大學的陪伴下,我們的晚年將更加充實和有意義。

      社區(qū)老年大學學習心得體會4

        西安老年大學是一所面向老年人群體的教育機構(gòu),為老年人提供了豐富多彩的課程和學習機會。作為一名學員,我很榮幸能夠加入其中并受益于其所提供的學習資源。在課程學習和社交交流的過程中,我獲得了很多珍貴的經(jīng)驗和心得,讓我更加懂得如何享受和珍惜老年生活。

        一、教育的重要性與老年教育的價值。

        教育是人類社會發(fā)展進步的重要推動力,而老年教育則倡導人們在晚年人生中繼續(xù)學習、不斷進步。西安老年大學在此方面做出了很好的努力。它提供了各種形式的課程,包括文學、歷史、藝術等多個領域。這些學習機會不僅能夠滿足老年人的求知欲,還能夠延長他們的.生命和精神狀態(tài),使他們在晚年能夠?qū)ι罡影盐铡?/p>

        二、學習的愉悅與學習的難點。

        在西安老年大學,老年學員有著共同的特點,即認真學習、勤奮鉆研。我們一起探討知識點、用心聽老師講述的內(nèi)容,一起攻克學習上的各種難點。在這個過程中,我們不僅感受到了學習的快樂和成就感,更重要的是讓我們感受到學習的必要性和意義所在。在學習的道路上,我們不僅需要耐心和毅力,更需要熱愛和熱情。

        三、個人成長與社會化交流。

        西安老年大學的學習過程并不單一,它也提供了大量的社交機會。在這里,老年人不僅能夠?qū)W到更多的知識和技能,也能夠與其他學員進行社交交流,從中收獲更多的人生智慧。這種社會化學習和交流的過程,讓我們更加深刻地理解了真正的人生經(jīng)驗,讓我們更好地實踐我們的人生理想。

        四、總結(jié)。

        “學習不分年齡”,西安老年大學詮釋了這個觀點。無論是在學習課程方面,還是在社交方面,學員都能夠獲得與年齡無關的經(jīng)驗和收獲。它提供了一個良好的學習平臺,讓我們在晚年享受豐富而又有意義的學習和生活。每一位學員在這里都能夠提升自己、實現(xiàn)自我,讓我們在自己晚年的歲月中繼續(xù)擁有光榮的人生。

      社區(qū)老年大學學習心得體會5

        西安老年大學,是陜西省老年人全民健身活動中心旗下的一個教育機構(gòu),成立于1991年,至今已有20年歷史。它是我國最早成立的老年人大學之一,培養(yǎng)了大批的老年文化愛好者。招生對象為60歲及以上的老年人,設有中外文、繪畫、音樂、書法、攝影等80多個課程,開學期為春、夏、秋三個學期。

        我在參加西安老年大學的學習期間,收獲頗豐。首先,老師們的教學水平十分高超,由于他們大多數(shù)是專業(yè)教育機構(gòu)的教職工,他們的教學水平和對課程的理解都非常深刻,所以老師們能夠把難以理解的知識點解釋得十分清晰、易懂,這點使我非常受益。其次,學習環(huán)境溫馨、舒適、和諧,大家氛圍融洽,心態(tài)平和,彼此之間互相學習、互相交流,形成了一個和諧有序的學習氛圍。最后,在學習過程中我培養(yǎng)了閱讀、思考、寫作等基本能力,同時也獲得了豐富的文化、藝術和人文素質(zhì),這些都可能成為我晚年生活的精神支撐。

        第一段:我收獲最多的兩門課。

        在我學習西安老年大學期間,有兩門課程讓我所得的成果最為顯著。一門是《藝術鑒賞》,它給我提供了一個完全不同于機械式工作的體驗,課程中我們學習了中國畫、油畫、版畫等各種繪畫形式,探討了藝術、文化、美學等課題,提高了我的審美素養(yǎng)和藝術鑒賞能力。另一門是《古詩詞賞析》,通過對古人的唐詩宋詞進行閱讀、分析和討論,我了解了更多文化、歷史、哲學等方面的內(nèi)容,同時也拓寬了我的視野,使我對古代詩詞的魅力難以忘懷。

        第二段:如何報名。

        想要成為西安老年大學的學員,需要經(jīng)過相關的報名手續(xù)。首先,需要摸清自己想要學的課程,中外文、繪畫、音樂、書法、攝影等等,選擇自己所感興趣的學習內(nèi)容。然后,登陸陜西省老年人全民健身活動中心的官網(wǎng)可以查看最新招生信息,或者直接到西安老年大學報名。最后,按要求交齊相關資料,交完學費即可進行課程學習。

        第三段:總結(jié)。

        總之,參加西安老年大學學習是一種愉悅的體驗,它可以改變你生活的'態(tài)度,提升個人的素質(zhì),充實晚年生活,也讓你結(jié)交了更多志同道合的好朋友,相互促進、相互學習,享受生命中最美好的時光,這是無以倫比的財富。同時,對于大學生們來說,這也是一個非常好的志愿者拓展和實踐自我能力的地方。在今后的生活中,我將會不斷的運用在西安老年大學中獲得的知識和技能,用在自己生活和工作中,充實自己的晚年生活。

      社區(qū)老年大學學習心得體會6

        第一段:前言

        社區(qū)老年大學是為了滿足老年人的學習需求而設立的,旨在提供一個交流、學習和共同成長的平臺。我作為社區(qū)老年大學的學員,已經(jīng)參與了一段時間的學習,并從中獲益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在社區(qū)老年大學學習的心得與體會。希望能夠鼓勵更多的老年人加入社區(qū)老年大學,并通過學習拓寬自己的視野,豐富人生。

        第二段:學習的樂趣。

        社區(qū)老年大學的學習讓我重新感受到了學習的樂趣。我相信,學習應該是一個持續(xù)的過程,年齡并不能成為學習的障礙。在社區(qū)老年大學里,我遇到了許多志同道合的朋友,一起探討、學習各種知識。這讓我充滿了動力,感受到了學習的樂趣。同時,社區(qū)老年大學提供了豐富多樣的課程,我可以根據(jù)自己的興趣選擇感興趣的課程,使學習更加有趣。

        第三段:知識的更新。

        通過參與社區(qū)老年大學的學習,我不僅僅擴展了自己的知識面,還更新了許多知識。社區(qū)老年大學的學習內(nèi)容包括科學、文化、法律等多個領域,能夠滿足不同人的需求。我選擇了學習生態(tài)環(huán)境保護課程,通過這門課程,我了解了當前的環(huán)保形勢,明白了自己在保護環(huán)境中的責任和作用。這些新知識不僅增加了我的見識,也讓我更加關注和參與社會事務。

        第四段:交流與思考。

        社區(qū)老年大學的學習也給了我一個寶貴的交流和思考的機會。在課堂上,我和其他學員分享自己的學習心得和經(jīng)驗,共同探討問題。這些交流不僅加深了我對知識的理解,還讓我從不同角度思考問題,豐富了思維方式。與年輕人交流,也讓我感受到自己的存在意義,認識到自己仍然能夠在社會中發(fā)揮作用,這對我來說是一種鼓舞和鞭策。

        第五段:人生的進步。

        社區(qū)老年大學的學習使我在人生道路上不斷進步。在課程學習的同時,我還參與了社區(qū)活動和義務勞動,這讓我體會到了社區(qū)的溫暖和收獲。通過與其他老年人的.接觸,我意識到每個人都有自己的價值和潛力,只要我們愿意去學習和探索,就能一直前進。社區(qū)老年大學的學習給了我信心和動力,我相信,只要我們保持學習的態(tài)度,就能夠讓自己的人生更加精彩。

        總結(jié)。

        通過社區(qū)老年大學的學習,我重新找回了學習的樂趣,更新了很多知識,進行了豐富的交流與思考,實現(xiàn)了自己在人生中的進步。我希望更多的老年人能夠加入到社區(qū)老年大學的學習中來,與志同道合的朋友一起交流、學習,共同創(chuàng)造一份豐富有意義的晚年生活。無論年齡再大,只要我們愿意學習,就能夠擁有一個充實而有價值的人生。

      社區(qū)老年大學學習心得體會7

        迎著和煦的陽光,邁開輕快的腳步,我們來到了老年大學。進門設施健全,兩棟大樓矗立著,旁邊的小亭子里,草地碧綠,池塘里小魚嬉戲,有的你追我趕,有的東躲西藏。我們走進第一棟大樓,里面的設施非常古樸端莊,非常適合老年人學習。

        我們先到了三樓會議室,聽老年大學的校長說這里的學生一共有一萬兩千多人,使用的都是現(xiàn)代發(fā)展教育,課程也非常的豐富,比如鋼琴、烹飪、計算機等。

        從1986年建校至今已經(jīng)過去了整整三十年,而且這座學校所在的位置是常州文化發(fā)源地。校長還說,老年人也有自己的追求,真是老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為,所以老年人對社會的貢獻也不小。

        接著我們?nèi)⒂^教學樓,第一個去的是烹飪教室,剛進門就聞到陣陣香味,桌子上擺滿了各種各樣的食材,還有剛剛做出來的菜。接下來又去了古箏教室、舞蹈教室、電子鋼琴教室等等。我們主要去參觀了畫花鳥畫的班級,老師在上面一筆一畫地教學生們畫花朵。學生們也專心致志地跟著老師細心的繪畫。我們坐在坐在桌子前認真地觀看著。

        下課了,老師讓我們前來參觀老年學生們地作品。我們不禁感嘆道,好美啊!畫上有許多花和樹,還有一些色彩繽紛的鳥,仿佛就要飛出來一樣。

        我們采訪了一位坐在前排的老爺爺,我問他。

        “你愿意跟誰一起分享你的畫?”

        “和大家一起,”

        “您畫花鳥畫有多長時間了?”

        “已經(jīng)畫了六年嘍!”

        這個看似很小的'數(shù)字,堅持下去要有多么不容易啊。

        “您畫花鳥畫對您有什么影響。俊

        “每次上課的時候我的心情都非常的好!”老爺爺答道。

        “您畫花鳥畫有沒有遇到什么有意義的事情?”

        “給大家欣賞!

        這短短幾個字的回答,卻讓我深深佩服他的精神!

      社區(qū)老年大學學習心得體會8

        滑縣老年(老干部)大學在上級有關部門的親切關懷與支持下,自3月28日至x月x日歷時兩個多月已圓滿結(jié)業(yè),現(xiàn)將本屆工作總結(jié)如下。

        一、基本情況。

        本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業(yè)。報名200余人次、聘請老師11人。

        二、辦學宗旨。

        滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針,堅持正確的辦學方向,遵循“老有所學,增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務社會”的宗旨。堅持從老年人的特點出發(fā),搞好教學,積極探索營造健康向上的校園氛圍。

        三、教學情況。

        根據(jù)社會需求,本屆新設了健身舞,交誼舞專業(yè)。由于學?臻g限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,并在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時間應聘授課。面對父母般年紀的學員、面對沒有絲毫交誼舞基礎的學員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示范,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂于奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師,認真學習,踏著時代的節(jié)奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風雨無阻。

        書畫的創(chuàng)作過程是一種高境界的體、腦鍛煉。書畫班的常文義、朱博欣、巫國棟、王輝老師在書畫教學中更為不凡。為弘揚中華民族的文化藝術嘔心瀝血,對學員的書畫作品總是認真審閱,誠懇指教,熱情鼓勵,并總結(jié)了老年人學習書畫的八大好處:

        1、清洗雜俗———養(yǎng)心。

        2、化愚消遣———寬解。

        3、交結(jié)朋友———豁朗。

        4、適度運氣———練功;

        5;寄托情思———傳神;

        6、精雕細刻———靜氣;

        7、通古博今———達觀;

        8、行旅寫生———天趣。大大激發(fā)了學員的書畫情趣和自信,水平迅速提升,并有卓著成績。如學員趙淑君的《菊花如志士》、《質(zhì)傲清風》等繪畫作品分別在河南省第四屆新農(nóng)村建設書畫展及滑縣老干部局慶祝xx周年書畫展中獲獎,并有多幅繪畫作品送往北京參展。

        本屆戲曲專業(yè)聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師采取理論實踐相結(jié)合的.教學方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學員示范練唱,靈活機動,大大提高了學員的演唱水平!皯蚯∥枧_,人生大智慧!苯(jīng)歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學習,“閑看庭前花開花落”的生活態(tài)度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春,順利通過預選,不久將登臺獻藝圓自己的戲曲人生之夢。

        隨著社會科技與經(jīng)濟的飛速發(fā)張,電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班采取集中教學的方式,以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化,給老師的教學帶來重重困難。但是王自杰,靳兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學態(tài)度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸,認真記錄,反復操練攻克了學習中的道道難關,掌握了一定的電腦知識。通過電腦學習,老人們消除了孤獨感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗了高科技,促進了手腦健康,走進了人生的第二個春天。正如學員李素琴在寫給老年大學感謝信中說的:“在電腦學習班我們非常高興,倍感樂趣。在老師的耐心指導下,我們在短短的時間內(nèi)學了不少電腦知識,為我們填補了生活空白……”

        1、領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。

        2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。

        3、老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。

        4、老年大學各級人員敬業(yè)團結(jié)是辦好老年大學的保障。

        我們的工作取得了一定的成績,受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發(fā)展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學更加美好的明天而繼續(xù)努力。

      社區(qū)老年大學學習心得體會9

        第一段:前言

        老年大學是一個特殊的學習機構(gòu),它為退休人員和年長者提供了一個交流、學習和分享的平臺,讓他們在退休后繼續(xù)充實自己的知識,豐富自己的生活。自己也深有體會,參加老年大學的學習是非常有益的,不僅可以增長自己的知識,還可以結(jié)交新的朋友,拓寬自己的社交和生活圈。

        第二段:學習的.收獲。

        老年大學的學習內(nèi)容非常豐富,有文學、藝術、歷史、科技等多種專業(yè)。我選擇了學習中文寫作和歷史專題,通過學習中文寫作,我提高了自己的寫作能力,學習歷史專題,我了解了更多的歷史知識和文化背景,深化了自己的歷史眼界。在老年大學的學習中,我不僅收獲了知識,還收獲了一些新的思想和感悟。

        第三段:交流的意義。

        老年大學的學習不只是單向的傳授知識,更是一種讓學員們相互交流、分享的平臺。在老年大學的學習中,我結(jié)交了很多志同道合的朋友。我們互相分享彼此的生活經(jīng)驗和學習心得,互相鼓勵和支持。這種交流讓我感到很溫暖,也彌補了退休后缺少同齡人交流的空缺。

        第四段:磨練耐心和毅力。

        老年大學的學習不同于一般的學習,學員們的年齡普遍偏大,學習能力和記憶力下降相對較快。因此,老年大學的學習需要耐心和毅力。有時候上課需要多次重復,自己也需要反復思考和消化知識點,才能真正掌握。在這個過程中,自己磨練了自己的耐心和毅力,也鍛煉了自己不放棄的精神品質(zhì)。

        第五段:啟示。

        通過參加老年大學的學習,我深刻體會到“活到老學到老”的真諦。學習不應該只是一個孩提時期的事情,而應該是一個終身的事業(yè)。年齡并不是學習的限制,只要心中有愛好,就應該堅持學習,豐富自己的人生。老年大學也告訴我,退休并不意味著懈怠,人生的下一階段也可以充滿激情,充滿收獲。

      社區(qū)老年大學學習心得體會10

        隨著社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展,老年人的生活質(zhì)量得到了極大的提高。為了豐富自己的退休生活,追求更高層次的人生境界,越來越多的老年人選擇參加老年大學。作為一種特殊的學習機構(gòu),老年大學不僅提供了課堂上的知識學習,更重要的是為老年人提供了一種新的人生體驗。在老年大學的聲樂學習中,我收獲滿滿,不僅學到了專業(yè)的聲樂知識,更重要的是學會了珍惜時間和生命,充實了精神生活。以下是我對老年大學聲樂學習的心得體會。

        首先,老年大學聲樂學習讓我感受到了音樂的'魅力。在課堂上,我們學習了聲樂基本功、音樂理論等專業(yè)知識,并且通過唱歌的方式來進行實踐。剛開始的時候,我并不熟悉音樂,也沒有唱歌的經(jīng)驗,所以一度感到有些難以適應。但是,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)唱歌不僅可以舒緩心情,還可以表達自己的情感。通過與老師和同學們的互動,我逐漸愛上了唱歌,感受到了音樂給人帶來的無限魅力。

        其次,老年大學聲樂學習讓我體會到了團隊合作的重要性。在聲樂課上,我們經(jīng)常需要進行合唱訓練,這要求我們必須與其他同學緊密合作,共同完成任務。在這個過程中,我深刻地意識到只有團結(jié)一心,共同努力,才能演唱出美妙的音樂。這種團隊合作的精神也在我們的生活中得到了體現(xiàn),我們相互幫助、互相鼓勵,共同進步。通過與同學們的合作,我不僅學會了傾聽,還學會了與人合作、共同進步的重要性。

        再次,老年大學聲樂學習讓我學會了耐心和堅持。在學習聲樂的過程中,我遇到了很多困難,比如高音唱不上去、節(jié)奏掌握不準確等。但是,老師和同學們都耐心地教導我,鼓勵我,讓我不斷地嘗試和調(diào)整。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只有持之以恒,不斷地練習和改進,才能夠有所突破。同時,這也讓我深刻地體會到了努力和堅持的重要性。無論是在聲樂學習中還是在生活中,只有堅持不懈,才能取得更好的成果。

        最后,老年大學聲樂學習讓我學會了珍惜時間和生命。作為老年人,我們面臨的時間很有限,所以要更加珍惜每一分每一秒。在聲樂課上,我看到了很多熱愛音樂的老師和同學們,他們用熱情和努力踐行著自己的音樂夢想。這讓我深深地意識到,生活中最寶貴的財富就是時間,只有抓住當下,努力追求自己的夢想,才能過上充實而有意義的人生。

        總之,老年大學聲樂學習給了我一個充實而美好的退休生活。通過學習聲樂,我不僅學到了專業(yè)的知識,還鍛煉了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。更重要的是,我從聲樂學習中領悟到了人生的真諦,學會了珍惜時間和生命。雖然歲月已經(jīng)不再年輕,但老年大學讓我重新找到了自信和活力,讓我在這個美妙的聲樂之旅中不斷進步和成長。我相信,在老年大學聲樂學習的路上,我會繼續(xù)努力,追求自己的音樂夢想。

      社區(qū)老年大學學習心得體會11

        隨著社會的發(fā)展和教育的普及,老年大學逐漸成為一種重要的教育形式。在老年大學的各種學習項目中,聲樂學習一直是備受歡迎的。我有幸參加了老年大學的聲樂學習課程,并從中受益匪淺。以下是我在老年大學聲樂學習中的心得體會。

        首先,聲樂學習帶給我了愉悅的感受。作為一個普普通通的老年大學學生,我平時生活中少有機會接觸到音樂和唱歌。而通過參加聲樂學習課程,我有機會學習和演唱各種不同風格的歌曲,包括流行歌曲、民族歌曲等。在老師的指導下,我通過練習和不斷調(diào)整,逐漸能夠唱好一首歌曲,感受到歌聲帶來的愉悅和滿足。這種愉悅的感受讓我對聲樂學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,也激發(fā)了我的學習動力。

        其次,聲樂學習讓我體驗到了音樂的魅力。在課堂中,老師為我們介紹了音樂的基本知識和技巧,如音域、節(jié)奏、發(fā)聲等。同時,老師還向我們分享了不同歌曲的背景故事和意義。通過這些學習,我逐漸理解到音樂的豐富內(nèi)涵和表達方式。在學習歌曲的過程中,我不僅僅是在模仿歌手的發(fā)聲,更是在體會和表達歌曲所要傳達的情感和主題。這讓我感受到音樂所帶來的感動和激勵,也讓我更加熱愛和喜歡音樂。

        第三,聲樂學習拓寬了我的交際圈。在老年大學的聲樂學習班中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們一起學習、一起練習,相互鼓勵和幫助。在上課和排練的過程中,我們互相交流和討論,分享自己的學習心得和困惑。這些交流讓我們更加了解彼此,增進了友誼。而且,當我們一起演唱的時候,我們互相合作,共同努力,創(chuàng)造出美妙的聲音。這種合作的體驗讓我們感受到團隊的力量和快樂,也使我們在音樂學習中獲得了更多的成就感。

        第四,聲樂學習提升了我的自信心。在聲樂學習中,我們需要面對眾多的聽眾和觀眾,進行公開演唱。這對于我這樣一個不喜歡表演和曝光的人來說是一種巨大的挑戰(zhàn)。但是,通過反復的排練和實踐,我逐漸克服了緊張和擔憂,表現(xiàn)出了自己的能力和實力。每一次公開演唱的經(jīng)歷都讓我感受到了自己的成長和進步,也提高了我的自信心。同時,老師和同學們的支持和鼓勵也讓我更加有勇氣和信心去面對困難和挑戰(zhàn)。

        最后,聲樂學習讓我享受到了老年生活的豐富和多彩。通過聲樂學習,我不僅僅是學習唱歌,更是了解了音樂的意義和價值。唱歌讓我感受到了生命的美好和活力,也使我更加珍惜每一個珍貴的時刻。在老年大學的聲樂學習中,我收獲了快樂的回憶和寶貴的'友誼,也充實了我的精神世界。聲樂學習不僅讓我在老年生活中擁有了自己的熱愛和向往,也讓我在年華老去的時光中擁有了美妙的樂章。

        綜上所述,老年大學聲樂學習帶給了我愉悅的感受,讓我體驗到了音樂的魅力,拓寬了我的交際圈,提升了我的自信心,豐富了我的老年生活。聲樂學習不僅僅是一種技能的學習,更是一種心靈的修養(yǎng)和情感的表達。我相信,通過聲樂學習,我們老年人能夠繼續(xù)追求夢想,擁有美好的人生。

      社區(qū)老年大學學習心得體會12

        社區(qū)老年大學是指針對老年人開設的一種教育機構(gòu),旨在滿足老年人學習的需求,提升他們的知識水平和生活質(zhì)量。隨著中國老齡化問題的加劇,社區(qū)老年大學越來越受到關注。社區(qū)老年大學的目的是為老年人提供一個互相學習、交流和共享的平臺,鼓勵他們積極參與社會,保持身心健康,并為社區(qū)建設做出貢獻。

        我是一個退休多年的老人,退休后迷茫感油然而生,日子顯得異?仗摗R粋偶然的機會,我聽說了社區(qū)老年大學的存在,于是開始了我的學習之旅。參加社區(qū)老年大學學習的`動機主要有兩個:一是滿足自己對知識的渴望和追求,豐富自己的內(nèi)涵;二是通過參與學習,結(jié)交更多的朋友,充實退休后的生活。在社區(qū)老年大學的學習中,我不僅學到了知識,而且結(jié)識了許多志同道合的朋友。我們共同學習、研討,相互鼓勵,使我感到非?鞓泛蜐M足。

        參加社區(qū)老年大學學習,不僅豐富了我的精神世界,還對我的身心健康產(chǎn)生了積極的影響。首先,學習知識可以激發(fā)我對生活的熱情和動力,讓我在退休后仍然保持了學習的狀態(tài),彌補了晚年精神生活不足的問題。其次,與其他老年學子共同學習,可以與他們分享經(jīng)驗、交流思想,增長見識和智慧。這種學習交流的過程不僅有益于個人,還有助于改善社區(qū)老年人的整體精神面貌。

        社區(qū)老年大學的學習不僅僅影響個體老年人的成長,還對整個社區(qū)的建設和發(fā)展起到積極的促進作用。首先,通過老年人的學習,社區(qū)文化氛圍得到了提升,老年人逐漸成為社區(qū)中的精神領袖,推動了社區(qū)的進步和發(fā)展。其次,社區(qū)老年大學為社區(qū)提供了一種全面發(fā)展的機會,通過學習和交流,老年人的智慧和經(jīng)驗得到了充分利用,為社區(qū)的建設和管理提供了有力支持。

        總結(jié)個人的學習成果和感受。

        通過參加社區(qū)老年大學的學習,我不僅學到了新知識,拓寬了思維廣度,也找到了自己活動的價值和意義。在社區(qū)老年大學的學習生活中,不僅與老伴共同度過了美好時光,也結(jié)識了一大批興趣相投的朋友。通過學習,我不再感到退休后的生活空虛,相反,我充滿了活力和動力。社區(qū)老年大學的存在和發(fā)展,不僅給了老年人充實退休生活的機會,也為社區(qū)的建設和老齡化問題的應對提供了有效的參考和借鑒。因此,我希望更多的老年人能夠加入進來,共同經(jīng)歷美好的學習之旅。

      社區(qū)老年大學學習心得體會13

        我到老年大學沒經(jīng)過初級班直接進了專修班,我當時認為我跟這個班沒問題。但是通過一段學習還是很快找到了差距。

        我班那些老學員已跟著老師按部就班、由淺入深的邊學、邊操作一年多了,我覺得他們電腦實際操作能力比我強,學的電腦知識也比我多。而我是憑興趣有針對性的學習了一些操作,這樣就比較片面。比如在電腦上畫圖、制作賀卡、設計美術字、制作表格等等他們都在老師的指導下親自練習過,而我只是在書上或碟上看過,并沒親手操作。現(xiàn)在我們已經(jīng)開始學習photoshop啦,由于一些基礎知識沒學好,操作時總有“自己怎么這么笨呢?”的感覺,看來我真得自己好好補補課了。

        我原以為會打字、能上網(wǎng)、會發(fā)e—mail就不錯了,現(xiàn)在看來電腦上的學問大得很,我學那點東西不過滄海一粟。我們這學期開始就學博客,我隨后就開博啦,先后已經(jīng)寫了“活到老,學到老”“入學有感”等十一篇文章,看到博客上的訪問和評論人數(shù)不斷增加,自己的成就感油然而生?墒窃俸推渌┛鸵槐容^,我的博客太單調(diào)了,既沒趣味性,也沒藝術性。有些博客圖文并茂,有動畫、還有音樂和視頻,欣賞起來真是一種精神享受。看來我是有點操之過急了,隨著學習的不斷深入,我相信我的博客會越辦越好。

        到學校學習后在學習過程中遇到一些實際問題,有時老師一點就通了,以前自己在家學習時遇到疑難問題往往因為沒有人及時指導而浪費了許多寶貴時間。再有老師還能隨時教我們一些解決問題的技巧,使我們能舉一反三的認識電腦操作的一般規(guī)律。在學校里同學之間也能取長補短、互相幫助、互相學習。按我個人的體會還是上老年大學按部就班、由淺入深的學習比較好,這樣可以走捷徑,少走彎路。

        我們的微機老師教的很細致、很認真也很有耐性,我的記憶力和理解力都遠不如從前啦,有時在一個細節(jié)上我鉆了牛角尖,老師不厭其煩的教我好幾遍我才弄明白。每取得一點成績、制作成功一個作品我都很高興,這種心情難以言表?墒敲恐懿艃纱蠊(jié)課,也學不了太多的東西,俗話說“師傅領進門,修行在個人”要想加快學習進度就得自己再本站。

        都說最美不過夕陽紅,退休在家的日子多少有點孤單寂寞。為了老有所學,老有所為,老有所樂,我報名參加了寧波社區(qū)老年大學學習。

        上大學對于我們“50后”來說,一直都是心靈深處最向往的一個夢想。退休后還能有這么一個機會,坐在窗明幾凈的教室里,跟著老師學習聲樂、學習電腦、學習柔力球,讓我的.退休生活有了一份歸屬,多了一份樂趣,添了一份幸福。

        社區(qū)大學老年教育中心的學習生活,豐富了我的精神世界,開闊了眼界,增長了知識,煥發(fā)了青春活力。這里是我們老年朋友學習的樂園、幸福的家園,衷心感謝寧波市政府為我們老年市民提供的學習機會。今后,我要在這里學習到老,不斷進步,為寧波市的精神文明建設做出自己的一份貢獻。

        以上是我個人在老年大學學習電腦過程中的一點體會,不知其他同學是怎么想的,我們可以共同探討。

      社區(qū)老年大學學習心得體會14

        一千多年前的今天,唐代詩人杜甫登高遠眺吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!贝┰綒v史的煙云,又是一年重陽,也就是在這個節(jié)日,楊局長帶領我們參觀了我縣舉辦的老年大學學員書畫作品展。

        書畫藝術是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中最具代表性的元素,也是老年人最為鐘情和最為活躍的舞臺。這次書畫展,廣大老年書畫愛好者積極響應,社會各界鼎力支持,眾多喜歡書畫的老干部積極參與,展覽異彩紛呈、錦上添花。為慶祝重陽佳節(jié),弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,涿鹿縣10月23日舉辦了重陽節(jié)老年大學書畫作品展。這次書畫展由涿鹿縣委、縣政府主辦,縣老干部局、縣老年大學承辦,共展出作品83幅,全都由涿鹿縣老年大學部分學員創(chuàng)作。

        這些作品傾注了老年人對藝術的追求、對家鄉(xiāng)的熱愛和對未來的憧憬,也體現(xiàn)了他們老有所為、老有所樂的精神追求,他們用楷、行、篆、隸、草等書法和國畫、工筆等繪畫作品表現(xiàn)了涿鹿這幾年的發(fā)展情況,充分展示了老年人“老有所學、老有所為、老有所樂”的精神風貌,也充分地展現(xiàn)了涿鹿這幾年老年工作的'豐碩成果。這得益于縣委、縣政府的正確領導,同時也益于涿鹿經(jīng)濟和社會事業(yè)的快速發(fā)展。聽縣老干部局李局長介紹,近年來涿鹿縣中老年人書畫活動十分活躍,他們還成立了老年大學,為該縣書畫愛好者,特別是老年書畫愛好者搭建了一個學習、展示作品和交流的平臺。

        看著一幅幅剛勁有力的書法作品和一幅幅優(yōu)美的繪畫作品,使我由衷的贊嘆,書法作品有蒼勁有力的草書大字,還有工整雋美的蠅頭小揩,各有特點和特色;圖畫作品從威猛的老虎到憨態(tài)可居的小雞小鵝,從雍容華貴的牡丹到優(yōu)雅自傲的翠竹,從亭亭欲立的孔雀到氣勢高昂的雄雞,從受人崇敬的偉人到平實美麗的村姑,千姿百態(tài),爭奇斗艷。

        杜承森老師的繪畫作品《怒吼山預崩》中的上山虎畫得非常逼真、細膩,且有威猛之勢;繪畫作品《飛瀑之浴》的背景特別清麗、人物非常漂亮,給人一種美的享受。郭文斌老師的小字書法作品很見功力,從字里行間可見其精神所在。張珍和其他老師的繪畫和書法作品也非常不錯,特別值得學習和鑒賞?粗@些,使我對這些老人們充滿了深深的敬意,他們這種老有所為老有所樂的樂觀心情是值得我永遠學習的。

      社區(qū)老年大學學習心得體會15

        隨著年齡的增長,越來越多的老人開始關注自己的精神需求,特別是在退休之后。到老年大學學習成為了一種越來越多老年人為了豐富自己晚年生活、實現(xiàn)自我價值而選擇的途徑,我也不例外。在這幾年的學習中,我受益匪淺,積累了一些經(jīng)驗和體會,現(xiàn)將其總結(jié)如下:

        一、要有學習的目的和計劃。

        老年人學習比較特殊,大多數(shù)人并不是為了獲得一個學位或更好的工作而學習。但是,我們也需要有一個學習的目的和計劃。我的目的是尋求知識和成長,通過學習了解更多的事物和知識,擴大自己的見識和思維,豐富自己的生活。我的計劃則是,每周定期參加老年大學的課程,并且自己也要在家里閱讀書籍、觀看視頻等方式增長知識。

        二、要勇于嘗試新事物。

        到老年大學學習,不僅僅是一種學習方式,同時也是一個了解和嘗試新事物的機會。對于老年人來說,學習新東西可能會面臨一定的困難,但是不要害怕嘗試,并且要保持信心。在我的`學習生涯中,我嘗試了許多新的課程和領域,比如閱讀、藝術和計算機等等,這讓我真正意識到,無論我們年齡多大,都應該保持對知識的渴望。

        三、要保持開放的心態(tài)。

        學習需要有開放的心態(tài),這不僅僅是對新知識的態(tài)度,還包括對學習中遇到的問題和困難的態(tài)度。我們總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),比如記不住筆記、理解不了課程或者掌握不了學習方法等等。在遇到這些問題時,要竭力坦然面對它們,并積極尋求幫助。在我的學習生涯中,我發(fā)現(xiàn),只要保持開放的心態(tài),并且不害怕困難和失敗,就能夠克服一切困難,并且取得好的成績。

        四、要與年輕人保持交流和互動。

        老年人學習的過程,其實是與年輕人打交道的過程。在老年大學里,我們會遇到許多來自各地的同學,有些是年輕人,有些是和我們年齡相仿的。通過與同學們的交流和互動,我們可以了解不同的觀念和思想,并且向他們學習。同時,我們也需要向年輕人傳遞一些我們的經(jīng)驗和智慧,讓他們能夠更好地理解和欣賞生活,發(fā)現(xiàn)生活的美麗。

        五、要注重學習的實踐性。

        學習需要注重實踐,尤其是對于老年人來說,更加需要注重學習的實踐性。我們需要盡可能地將所學的知識和技能與生活實踐相結(jié)合,學以致用。比如,如果我們學習了寫作,可以寫一些日記或者文章;如果學習了瑜伽或者健身,可以將學到的技能運用到自己的生活中。這樣做不僅能夠加深對所學知識的理解,并且還可以讓自己更好地利用所學的知識和技能,提高生活的質(zhì)量。

        總之,到老年大學學習對于我們來說是一種選擇,也是一種福利,它品質(zhì)了我們的晚年生活,豐富了我們的生活方式,幫助我們更好地理解和欣賞生活的意義和美好。這需要我們勇往直前、自信、開放、實踐,不斷探索和獲得自我價值的成功。

      社區(qū)老年大學學習心得體會16

        第一段:前言

        近年來,老年大學越來越受到各年齡段人士的關注,越來越多的上了年紀的人選擇在這里學習。我也是其中一員。在進入老年大學學習已經(jīng)有一年的時間,從這段時間的學習和生活中,我收獲了許多,也有了許多感悟和心得體會。

        第二段:學習帶來的思想解放和精神享受。

        老年大學沒有嚴格的作業(yè)和考試,學習方式也相對輕松,學生們可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇自己感興趣的課程進行學習,這種自由的學習方式讓我感受到了思想上的解放和精神上的享受,遠離繁瑣的工作和生活,讓我感慨到原來我們生活過于匆忙,生命太過于短暫,要學會好好生活和享受生活。

        第三段:學習帶來的豐富知識和新的視角。

        老年大學的`課程設置非常豐富多彩,內(nèi)容涵蓋了生活中的各個方面,從能源環(huán)保到文學藝術,讓我受益匪淺,在原有基礎之上,我學到了很多新的知識,了解了許多生活中前所未有的視角,這讓我擁有了更廣闊的眼界和思路,更好的理解了當前社會和時代。

        第四段:學習帶來的社交認識和同齡溝通。

        在老年大學學習的過程中,我認識了許多同齡的朋友,他們來自不同的社區(qū)和文化環(huán)境,每個人都有自己的經(jīng)驗和故事,和他們交流讓我感受到了人生的多樣性和豐富性,這讓我更好地了解自己和周圍的世界。

        第五段:結(jié)論。

        老年大學不僅是一個學習的場所,也是一個交流和分享的地方,它鼓勵著我們在生命的后半段不停止學習和提高自己,讓我們更好的理解和享受生命。上老年大學學習的經(jīng)歷讓我收獲滿滿,我將永遠銘記這段美好的經(jīng)歷,并且繼續(xù)秉持著學習不止,生活不止的精神為自己的人生打造更加精彩的篇章。

      社區(qū)老年大學學習心得體會17

        第一段:前言

        西安老年大學成立于1990年,是由陜西省教育廳和市政府聯(lián)合創(chuàng)辦的一所為老年人提供文化、教育、娛樂的公益性教育機構(gòu)。它面向55歲及以上老年人開放,不考慮學歷、文化水平和職業(yè)背景,擁有一支高質(zhì)量的教師隊伍和一流的教學設施,更重要的是,老年大學開設的課程豐富多彩,涵蓋了人文、藝術、科技、健康等各個方面的內(nèi)容。

        第二段:個人學習體驗。

        我參加了西安老年大學的心理輔導課程,對自己的學習收獲深感滿意。從心理理論到實際操作,老師們不僅以生動的案例和趣味的演示,幫助學生全面了解和掌握了心理學的知識,更是幫助我們解決了身邊實際生活中的煩惱和困惑,提高了我們的生活質(zhì)量。課程銜接緊密,層次分明,通過多種形式的教學,讓老年人在輕松愉快的氛圍中進行學習,收到了讓人滿意的成果。

        老年大學有著重要的意義,它為老年人提供了一個學習的'平臺,而老年人又是社會中不可或缺的一部分,他們的經(jīng)歷和見解是其他人所沒有的。老年大學的存在,不僅豐富了老年人的精神生活,增強了他們參與社會的信心和能力,同時也將這些寶貴的經(jīng)驗和智慧傳遞給后代,促進了跨代傳承和文化交流。

        在參加老年大學學習的過程中,我也看到了一些不足之處。老年大學的課程設置和教學方法相對較為傳統(tǒng),它缺乏對于現(xiàn)代科技和互聯(lián)網(wǎng)的充分利用,這也造成了老年人學習時的一定程度的不便。除此之外,課程內(nèi)容的枯燥和缺乏時代感,也讓一些人望而卻步。因此,老年大學在今后的發(fā)展中,還需要進一步更新內(nèi)容和教學方法,以適應不斷變化的社會需求和老年人的學習需要。

        第三段:結(jié)語。

        總的來說,參加老年大學的學習,讓我重新認識了自己和這個世界。老年大學的存在,帶給了我們生命的另一個維度,讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好和無限可能。我相信,只要我們樂于學習、不斷進取,就能在老年大學這個平臺上,找到學習和成長的另一個自己,不斷追求更好的自我。

      社區(qū)老年大學學習心得體會18

        第一段:前言

        老年大學作為一種新興的教育形式,吸引了眾多長者前來學習,享受重拾知識的喜悅。我也于不久前加入了一家老年大學,開始了我自己的學習之旅。在這段時間里,我深刻體會到了老年大學的獨特之處,感受到了學習所帶來的樂趣和收獲。在此,我想分享一下我的心得體會,以供大家參考。

        第二段:重拾知識的喜悅。

        年輕時因為生活和工作的原因,沒有時間和機會去學習自己感興趣的學科,心中總有些遺憾。上老年大學,讓我有機會重拾這些被遺忘的知識,從中感受到了難以言表的喜悅。聽到老師講解,看到自己手上的筆記,再次回憶起自己曾經(jīng)學過的知識,如此愉悅的感受實在難以用言語表達。

        在老年大學的課堂上,我不僅聽到了知識點的講解,也看到了老師們和同學們的熱情和真誠。在這樣的氛圍下,我對學習產(chǎn)生了新的興趣和動力,也學會了更好的學習方法和技巧。每一堂課都是一次難忘的體驗,讓我學到了更多的知識和技能。

        第三段:與同齡人交流的機會。

        老年大學不僅僅是一所學校,更是一個交流的平臺。在這里,我認識了許多志同道合的人,他們有著豐富的人生經(jīng)驗和獨到的見解。我們一起學習、交流、分享,彼此幫助和支持。這種交流的.機會不僅增進了我與同齡人的友誼,也讓我將自己的視野擴大了。

        第四段:回饋社會的充實感。

        老年大學的學習不僅僅是自我提升的過程,還是回饋社會的一種方式。許多老師和同學們在授課和學習中,都秉持著一種奉獻精神,用自己的知識和經(jīng)驗,為社會做出貢獻。參與其中,讓我感到特別充實和有意義。我相信,只要在老年大學里學習,就一定會找到自己的歸屬感和滿足感。

        總之,上老年大學學習,不僅能夠重拾自己被遺忘的學識,還能夠獲得新的興趣和動力,結(jié)交志同道合的朋友,回饋社會,讓自己的生活更加豐富多彩。我感恩于老年大學給予我的成長和啟迪,也期待更多的長者前來感受這種獨特的學習體驗。

      社區(qū)老年大學學習心得體會19

        近年來,隨著我國老齡人口的增加和老年教育的發(fā)展,老年大學逐漸成為許多家庭中老年人的新選擇。老年大學給予了他們一個繼續(xù)學習和追求夢想的機會。我有幸參加了老年大學的聲樂學習班,并從中獲益匪淺。以下是我對老年大學聲樂學習的心得體會。

        第一段:學習動力的激發(fā)。

        老年大學聲樂班正是在我想要學習唱歌、提升自己音樂素養(yǎng)的時候出現(xiàn)在了我的生活中。我對音樂有著濃厚的興趣,但是年輕時沒有機會接觸和學習聲樂。如今,老年大學的聲樂學習班為我提供了一個實現(xiàn)夢想的平臺。我迅速報名參加了這個班級,期待著在這里開啟我的音樂之旅。

        第二段:專業(yè)的教學團隊。

        老年大學聲樂學習班的教學團隊十分專業(yè)。他們是一群經(jīng)驗豐富、熱愛教育事業(yè)的音樂專業(yè)人員。他們有著扎實的聲樂基礎和教學經(jīng)驗,能夠針對每個學員的特點和需求進行針對性的指導。他們不僅教授聲樂技巧,還注重培養(yǎng)學員的音樂感悟能力和演唱表達能力。通過與這些專業(yè)教師的交流和學習,我逐漸掌握了許多唱歌的技巧,并對音樂有了更深入的理解。

        第三段:交流與合作的機會。

        老年大學聲樂學習班不僅給予了我專業(yè)的指導,還提供了與其他學員交流和合作的機會。在課堂上,我們會一起練習唱歌,分享自己的感受和體會。這種交流和合作的氛圍讓我感受到了集體的力量和互幫互助的精神。我們一起面對挑戰(zhàn),一起進步。在與其他學員的交流中,我也結(jié)識了許多志同道合的朋友,一起探討、學習音樂的樂趣。

        第四段:心靈的放松與激發(fā)。

        老年大學聲樂學習班不僅幫助我提升了音樂素養(yǎng),也給予我心靈上的放松和激發(fā)。唱歌是一種很好的發(fā)泄情感和釋放壓力的方式。在唱歌的過程中,我可以盡情地傾訴內(nèi)心的情感,享受音樂帶給我的情緒釋放和心靈洗禮。同時,在班級的集體演出中,我也感受到了團隊合作和舞臺表演的樂趣。這些經(jīng)歷給予了我更多對生活的.熱情和積極向上的心態(tài)。

        第五段:個人成長與社會參與。

        老年大學聲樂學習班對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。通過聲樂學習,我提升了自己的藝術修養(yǎng),豐富了自己的精神世界,并培養(yǎng)了自信心和表達能力。在學習班的集體演出和社會參與中,我也有機會積極參與社會活動,為社會貢獻自己的力量。老年大學聲樂學習在提升個人素質(zhì)的同時,也讓我感受到了社會的溫暖與關愛。

        總結(jié):

        老年大學聲樂學習給予了我一個繼續(xù)學習和追求夢想的機會。通過聲樂課程的學習,我獲得了專業(yè)的聲樂知識和技巧,也結(jié)識了許多志同道合的朋友。在學習班的集體演出和社會參與中,我收獲了快樂并豐富了自己的人生經(jīng)歷。老年大學聲樂學習班不僅滿足了我對音樂的熱愛,也讓我在晚年充滿希望和動力。我會繼續(xù)努力學習,為自己的音樂之路添上更多的色彩。

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