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    2. 暑假復(fù)習(xí)計劃

      時間:2022-08-29 20:20:57 暑假計劃 投訴 投稿

      暑假復(fù)習(xí)計劃

        時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的暑假復(fù)習(xí)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      暑假復(fù)習(xí)計劃

      暑假復(fù)習(xí)計劃1

        一、復(fù)習(xí)英語音標(biāo)。

        音標(biāo)很重要,我在以前說過多次,如果小孩子現(xiàn)在音標(biāo)還不會,趕快補。

        二、復(fù)習(xí)小學(xué)課本。

        小學(xué)英語課本是剛剛學(xué)完的,這些知識需要復(fù)習(xí),長時間不溫習(xí),會有遺忘,再者,它多少會與初一有關(guān)聯(lián)。小學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握好了有利于初一英語的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的初一課本不管哪個版本,一上來就很深,不像以前了,以前是:不管你小學(xué)學(xué)不學(xué)英語,初一一開始都是從頭來,學(xué)字母,學(xué)音標(biāo),學(xué)對話,重復(fù)學(xué)習(xí),F(xiàn)在改變了這種“重復(fù)學(xué)習(xí),浪費時間”的做法。

        三、閱讀簡易故事。

        語言學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的`是詞匯學(xué)習(xí),詞匯要結(jié)合語法,也就是說詞匯學(xué)了要會用,要會認(rèn)識,會拼讀,會寫會用。那么,閱讀就顯得非常重要。《書蟲》一級二級都可以讀,現(xiàn)在的孩子不缺讀物,只是不知道怎樣正確地學(xué)英語,我們那個時代缺乏書籍,原汁原味的東西就更少,F(xiàn)在倒相反,好讀物很多,學(xué)生不讀,實在是“杯具”啊!《書蟲》讀一讀,看懂就行,當(dāng)然,最好,要做筆記,生詞抄下來記,好詞組、好句子抄下來,背誦。學(xué)英語,一定要多背誦,好句子,好段落,好文章,好課文,一定要背!缎赂拍钣⒄Z》一定要一篇一篇的背,背了,終生受益。

      暑假復(fù)習(xí)計劃2

        1、全面分析,正確認(rèn)識自己。

        準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

        2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。

        制定初三學(xué)習(xí)計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

        (1)知識、能力的實際;

        (2)“缺欠”的實際;

        (3)時間的實際;

        (4)教學(xué)進(jìn)度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

        3、長計劃,短安排。

        要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

        (1)掌握知識目標(biāo);

        (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

        (3)掌握方法目標(biāo);

        (4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

        長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

        4、突出重點,不要平均使用力量。

        所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

        5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

        計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

        6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

        常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

        自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

        自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

        7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

        在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

        (1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);

        (2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

        (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

        8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率

        時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

        (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的.科目;

        (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。

        9、計劃要留有余地。

        10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

        檢查內(nèi)容:

        (1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

        (2)是否基本按計劃去做?

        (3)學(xué)習(xí)效果如何?

        (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

        四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的意義和作用

        1、努力實施計劃,可以磨煉意志;

        2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;

        3、能有效地提高學(xué)習(xí)成績。

        作為新初三生,沒有初三學(xué)習(xí)計劃的學(xué)習(xí)是無法控制的,而實施初三學(xué)習(xí)計劃是比較困難的,但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)勁頭十足,意志頑強、方法也科學(xué)的初三學(xué)生,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。

      暑假復(fù)習(xí)計劃3

        1.關(guān)于輔導(dǎo)班

        這個我不能多說,因為我只報了個文都的沖刺班,沒什么意思。不過倒是弄懂了一個問題:什么叫不足值的貨幣?好像也不是重點,呵呵。

        不過這個要視自己的情況而定了,個人覺得如果基礎(chǔ)還可以的話,沒有必要報班了。聽一個報了數(shù)學(xué)全程班的同學(xué)說,暑假上數(shù)學(xué),痛苦先不說,武漢這個鬼天氣,熱死冷死,天氣太極端了,再就是對輔導(dǎo)班太過依賴,之前都沒認(rèn)真看過書,所以上課時完全屬于填鴨式,左耳進(jìn)右耳出,因此上課前自己一定要仔細(xì)看書。

        2.數(shù)學(xué)

        我數(shù)學(xué)從3月份開始看李永樂的復(fù)習(xí)全書,有一天沒一天的看,那時課還沒上完,周六周日還要上雙學(xué)位的課,看書沒怎么太用心。一般在文泰打游擊,看會書,然后再去上課,上完課再看會數(shù)學(xué)。一本復(fù)習(xí)全書,三個月才看了三分之二。到了七月份,要改變復(fù)習(xí)計劃了,數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)很重要,非常重要。認(rèn)真的分析09年和10年的數(shù)學(xué)可以發(fā)現(xiàn),題真的不是很難,但知識點很細(xì),也比較綜合,兩年都各有兩道大題的計算量超大,這樣,復(fù)習(xí)期間要注意的另一個重要問題:一定要動手做題!

        我花了兩個半月(7月~9月中旬)的時間把復(fù)習(xí)全書認(rèn)真的看了一遍,但并不是簡單的看,我也認(rèn)真的做了一遍。做題時,只是為了熟悉知識點和某些做題技巧?赡軙呑鲞呁灰旁谛纳希院笤谧鲱}過程中還不會不斷地去查看相關(guān)知識的。做完這本書后,我花了18天的時間做了陳文登的題型歸納,但只做了微積分和線代部分,實在做不下去了了。現(xiàn)在覺得把李永樂的復(fù)習(xí)全書認(rèn)真做完一遍就好了,陳文登那本沒必要做了,浪費時間不說,和李的那本書其實有很多題的題型是重復(fù)的。

        這樣就到了10月份了,我花了25天做基礎(chǔ)過關(guān)660,這還是打基礎(chǔ)階段,雖然做了復(fù)習(xí)全書,發(fā)現(xiàn)做660時,很多知識點又忘了。所以這時記得一定要多翻書,勤翻書。說點其中的小插曲,那時由于知識點還是不熟,有時做題壓力還是很大的,也很緊張,每天大概做30道題,有一天,做著做著,發(fā)現(xiàn)好像流鼻涕了,我還納悶,以為感冒了,結(jié)果用手一摸,發(fā)現(xiàn),媽呀,是鼻血!同學(xué)開玩笑說,都這樣了,如果再考不上,老天實在太不公平了!

        做完660后,也就到了11月份了,開始做真題,差不多要花3個小時做一套題,然后花差不多同樣的時間分析題目,并把相關(guān)的`知識點抄在真題書上,這時我還是用的李永樂的真題,有15年的,比別的書要多出5套。當(dāng)然,90年代的那幾套就沒有必要太深究了,參考價值要小于00年以后的。

        做了一遍真題,發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該有一定的水平了。然后開始做李永樂的經(jīng)典400題,這題真不是一般的難,我一般也就能做個100分左右,不別也不用擔(dān)心,其力既至,其功必成!當(dāng)時我的目標(biāo)是做30套題,但最終也沒能達(dá)到目標(biāo),時間太緊了,后期花在專業(yè)課的時間較多。所以做完李永樂的400題后,我只做了蔡子華的10套題,這套題偏簡單些,這時候也12月了,也可以增加點信心。

        剩下的時間,就是看題了,重點看以前做錯了的題。可以再買個某某三套題或五套題之類的,三天做一套,保持題感,以防做題速度減慢!

        這大概是我復(fù)習(xí)的過程,歸納一點:注重基礎(chǔ),動手做題!

        3.英語

        單詞!有人說這個重要,有人說不能死背,說法各異。不管怎么樣,個人認(rèn)為,單詞極其重要。背單詞要從三月份開始,不過可惜的是我沒有做到。我是從9月份才開始感覺單詞的極端重要性。我買了新東方的那本《核心詞匯50天突破》,最終雖然并沒能把每個單詞的每個意思都背下來,但我可以很自豪地說,每個單詞我至少有一個意思不會記錯。

        那本單詞書我背了多少遍,已經(jīng)記不清楚了。最先背一遍需要10天左右,到后來的三天背一遍。前三遍背時,不用管背了多少,忘了多少,只要保證在每個單詞上的時間在30秒左右就行,過了三十秒,其實你下次也還是不記得。第四遍,我用一支紫色的筆把不認(rèn)識的劃了出來。然后再背三遍(這時重點記劃紫色的單詞),第八遍時我用一支橙色的筆把不認(rèn)識的再劃一遍。然后再來三遍(這時重點記劃橙色的單詞),最后用一支紅色的筆把不認(rèn)識的再劃一遍。這十遍是每個單詞都要記,十遍之后,也就是用紅筆劃過后,我就開始背那些“頑固派”,凡劃顏色的都要背。一遍再一遍,直到消滅這些頑固派為止。單詞一天也不能放松,你只能選擇少背或多背,選擇在哪個時間背,因為一旦停幾天,就又生疏了。任何零碎的時間都可以背。

        我的英語復(fù)習(xí)從8月中旬開始的,8月和9月做了文都的那本《真題來源報刊選讀》,如果你選了這本書,一定要精讀這一百篇文章,熟悉英文報刊的用詞和套路,找感覺,也順便記單詞。這樣,大概每天做3到4篇。到了10月份,就開始研究真題了,這里說的是“研究”,并不只是做一遍而已。一遍肯定是不夠的,我一共研究了四遍。參考書里面總結(jié)的解題經(jīng)驗畢竟只是作者的,先看看,然后自己總結(jié)。一定要把別人的東西化為自己的!研究真題的同時,我把《真題來源報刊選讀》再看了一遍,這時就是泛讀了,沒那么時間再來精讀了,畢竟真題才是重點。同時單詞也要記得背,不要超過三天不看單詞。

        可能有人要問了,你花了那么多時間來背單詞,不怕分散了精力?其實我每天早上6點半起床,從早上7點半到晚上10點,一天差不多有超過10個小時的學(xué)習(xí)時間,每天能花兩個小時背單詞。分秒必爭,這一刻的口水可能會成為你下一刻的淚水!我時常用這句話來勉勵自己。

        最后我還做了張劍的三套模擬題,這個不要看得太重,主要用來訓(xùn)練速度的。最后上考場,幾乎所有人都覺得時間不夠用(個別天才除外),因此提高速度非常重要。當(dāng)然這樣也要注意對技巧的總結(jié),有些技巧可以顯著地提高解題速度。這些技巧來自對真題的總結(jié)!

        4.政治

        政治其實真的不難,不會得很低的分,去年的全國平均分也有57分,但拿高分也不易。復(fù)習(xí)前,要弄清楚這一點。我雖然在財大呆了四年,但對文科類的東西實在沒什么興趣,當(dāng)年也是純粹學(xué)理的。所以,沒打算政治能給我個驚喜什么的,差不多能考個六十來分就謝天謝地了。

        我從8月26號開始復(fù)習(xí),先把政治大綱看了一遍,同時做了那個什么1600題(類似于陳先奎的20xx題之類的),這樣一遍后基本才知識點有些了解了,這樣一下子就到11月了,然后再開始做任汝芬的序列一,這個過程要勤翻那本大綱解析。做題時一定要先做,然后再對答案,錯題上要做上記號。12月份就開始看選擇題了,這個跟背單詞一樣,每天都抽點時間看,不能超過三天不看?梢园1600上的錯題整理到序列一上,兩本書有些東西是重復(fù)的,整理后只看一本書,可以節(jié)省很多時間。真題的選擇題很多都是帶有理解性的,并不只是考你的記憶,所以哲學(xué)部分一定要理解,如果不懂可以多看幾遍。

        到了12月底,就開始背那些沖刺的東西了,夢工廠的那本10天10題還可以。再挑一本純粹背誦的小本子,兩本搭配起來背。應(yīng)該就可以了,反正我就背了這兩本書。最后肯定不會把所有的東西全背下來,只要足夠熟練就好了。當(dāng)然越熟練越好,余下就靠瞎掰了。

      暑假復(fù)習(xí)計劃4

        語文:

        1.看些課外書,做課外閱讀。落實錯字錯音。

        2.背誦古文,標(biāo)出通假字,詞類活用等。

        3.多看看高考的作文,并背過有用的詞、句。

        4.借高二的教材或參考書預(yù)習(xí)高二語文。

        數(shù)學(xué):

        1.復(fù)習(xí)高一的:看錯題,自己在考試中做錯的題。尤其是期中期末的卷子。

        2.預(yù)習(xí)高二:借高二的教材或參考書預(yù)習(xí)高二數(shù)學(xué)。

        英語:

        1.背課文提高語感,做課外閱讀理解,完型填空。

        2.做些課內(nèi)練習(xí),多聽聽英文歌曲

        3.借高二的教材或參考書預(yù)習(xí)高二英語。

        歷史:

        1.全面寫出教材要點提綱。逐段找出知識點和層次結(jié)構(gòu),進(jìn)行適當(dāng)加工,形成提綱。

        2.、找出教材的內(nèi)在聯(lián)系。就是要搞清歷史的發(fā)展是怎樣一環(huán)套著一環(huán),搞清它的發(fā)展線索,形成一個系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。

        3.找出必須記住的內(nèi)容并設(shè)法記牢。什么是重要的歷史內(nèi)容,就是歷史三要素和重要事件、制度和政策等。

        4.在暑假翻讀高一的歷史書,并抄出重點與高二的知識相結(jié)合。

        5.借高二的教材或參考書預(yù)習(xí)高二歷史。

        地理:

        1.多看看世界地圖,并在暑假完后記住大概的'國家及其首都

        2.看自己在期中期末做錯的題,在暑假翻讀高一的地理書,并抄出重點與高二的知識相結(jié)合。

        3.借高二的教材或參考書預(yù)習(xí)高二地理。

        政治:

        1.在暑假翻讀高一的政治書,并抄出重點與高二的知識相結(jié)合。

        2.多讀一些政治類的報刊,晚上聽新聞。

        3.借高二的教材或參考書預(yù)習(xí)高二政治。

      暑假復(fù)習(xí)計劃5

        對于六級來說,詞匯量同樣是考試通過的基礎(chǔ),所以暑期復(fù)習(xí)首先從詞匯開始。推薦大家先背開心詞場六級核心詞匯書,該詞書涵蓋《大學(xué)六級考試大綱》規(guī)定的1300個核心詞匯,65關(guān),每關(guān)20詞,詞條有例句,適合已掌握四級詞匯量的學(xué)生重點突破。建議大家每天背兩關(guān),早晚各復(fù)習(xí)一遍,一個月就可以完成任務(wù)。因為單純背單詞容易遺忘,建議大家嘗試用所背單詞練筆寫作文,同時擴大閱讀面,在閱讀中碰到這些詞后加深印象。

        在打好詞匯基礎(chǔ)后,就可以從六級考試的'考核題型開始訓(xùn)練了,建議暑假期間把主要精力放在聽力、閱讀、完形三方面,作文和翻譯保持每周的基本練習(xí)量即可。

        聽力方面注意精聽和泛聽相結(jié)合,雙管齊下,做好每日訓(xùn)練。精聽可以以聽寫酷標(biāo)準(zhǔn)美音和BBC為主,早晚分開做每日新聞聽寫,方便快速熟悉英音和美音環(huán)境。每次聽寫完成后不僅要關(guān)注正確率如何,還要關(guān)注錯在哪里,為什么錯?是因為單詞不認(rèn)識,聽寫時間不夠還是注意力不集中?建議每篇材料至少聽三遍,第一遍熟悉大意,第二遍逐句聽寫,第三遍核對檢查和總結(jié)。這樣堅持一個暑假下來,自己的聽寫速度、單詞量和對信息的掌握量方面都會有一個較大的提高。

      暑假復(fù)習(xí)計劃6

        1. 首先,先拿出一部分時間對上一階段的復(fù)習(xí)效果進(jìn)行檢驗。

        考研復(fù)習(xí)方法和其他種考試復(fù)習(xí)有著一個共通之處,在量變積累中向前推進(jìn)質(zhì)變的可能——即周而復(fù)始的檢驗并前進(jìn)。這是鞏固原有知識和正常推進(jìn)計劃的良策。

        所以,在暑期復(fù)習(xí)目標(biāo)制定中,第一步要先“溫故知新”。例如英語,暑期前的復(fù)習(xí)過程中掌握的詞匯,在這個暑期中,要利用零散時間,并抓緊時間,快速溫故一遍。大家要注意一點,也許你會有沒能記牢的詞匯或知識點,但切忌著急、沮喪。這很正常,一般人在整體學(xué)習(xí)一遍或兩遍后,都很難全部掌握。既然“溫故知新”的目的達(dá)到了,那么接下來,你應(yīng)該把這些依舊陌生的“新”知識作為暑期復(fù)習(xí)計劃中強化的重點部分。

        萬學(xué)·海文提醒所有考生:無論問題出現(xiàn)在哪里,切不可自暴自棄。并且,在制定單科復(fù)習(xí)計劃時要本著夯實基礎(chǔ),傾向重點。每一個復(fù)習(xí)階段,都應(yīng)該在復(fù)習(xí)計劃中突出重點。

        2. 其次,大綱出臺后,以大綱為綱,進(jìn)行全面、細(xì)致的復(fù)習(xí)。

        在今年 7 月的中下旬, 20xx 年的`考研新大綱會面世。考生應(yīng)該在暑期細(xì)致地研究大綱。包括通讀、細(xì)究、對照。通讀顧名思義就是在對舊大綱了解的基礎(chǔ)上,全面閱讀新大綱。用筆畫出有變化的部分。并針對變化部分準(zhǔn)備資料,填充復(fù)習(xí)計劃;細(xì)究就是針對今年大綱的命題范圍列出個框架。仔細(xì)思考哪部分是重點;列好框架后,在書本和復(fù)習(xí)資料中找到對應(yīng)的復(fù)習(xí)重點。暑期復(fù)習(xí)計劃分兩遍走。第一遍按照書目資料縷清章節(jié)關(guān)系——再次粗讀。然后,第二遍復(fù)習(xí)時,將重點知識針對性展開。

        在這個暑期內(nèi),最起碼要把大綱中透漏出的重點部分復(fù)習(xí)完畢。

        3. 初步接觸真題,從題型到題目難度分析為基礎(chǔ)分析真題。

        暑期復(fù)習(xí)屬于強化階段。這個階段不能僅停留在復(fù)習(xí)書本上。而應(yīng)該跨上一個更高的臺階。開始初步接觸真題。你不但要準(zhǔn)備近五年至十年的真題集,而且還要準(zhǔn)備一本與之配套的權(quán)威的真題解析資料。把各個科目真題,從題型考查特點到難度熟悉一遍是這個暑期復(fù)習(xí)計劃中的又一個目標(biāo)。

      暑假復(fù)習(xí)計劃7

        一、詞匯和語法

        詞匯量和語法基礎(chǔ)是考研英語閱讀能力和寫作能力提高的根本,沒有一定詞匯量和語法正確性的保證,考研英語的復(fù)習(xí)進(jìn)度很難展開。尤其是對于基礎(chǔ)相對較薄弱的同學(xué)來說,在考研英語復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段,重要任務(wù)之一便是解決詞匯和語法問題。

        · 學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練記憶考研大綱詞匯,重點掌握20xx多核心詞匯及其搭配和用法,細(xì)致了解詞根、詞綴構(gòu)詞用法;掌握語法基礎(chǔ)知識,能夠熟練應(yīng)用于劃分句子意群等。

        · 推薦書目:《考研英語詞匯:詞根+聯(lián)想記憶法》、《考研英語 語法新思維》

        · 推薦課程:

        《劉一男考研詞匯5500》《考研英語語法10天速成》

        · 學(xué)習(xí)要求:

        詞匯:

        1、按時聽課;

        2、每天至少保證半小時到一小時的.時間專門用于背誦考研詞匯,且基礎(chǔ)階段結(jié)束后應(yīng)能保證一見考研單詞迅速反應(yīng)出它的中文含義及用法;

        3、利用好每天的零碎時間,如飯后休息、等車時間等等,通過聽《老俞》背單詞MP3抓緊詞匯的復(fù)習(xí)。

        語法:認(rèn)真聽課,根據(jù)老師的講解總結(jié)復(fù)習(xí)即可。時間跨度不宜太大,爭取一個星期內(nèi)過一遍語法知識,后期如在閱讀中再次遇到語法知識盲點,可不斷反復(fù)復(fù)習(xí)。

        測評:詞匯和語法在經(jīng)過基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)后,可通過后期閱讀加以檢測。

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        二、閱讀

        "得閱讀者得天下",閱讀在考研英語中是最最重要的得分點,但其又是最容易失分的部分,因此同學(xué)們應(yīng)該加大功夫訓(xùn)練自己的閱讀能力,爭取在閱讀部分得高分。

        · 學(xué)習(xí)目標(biāo):

        1、掌握考研閱讀的出題思路,初步學(xué)會分析篇章結(jié)構(gòu)、段落結(jié)構(gòu)和句子結(jié)構(gòu);

        2、熟悉不同題型的解題思路和方法,包括主旨題,細(xì)節(jié)題,推理題,論據(jù)論點題,推理題等;

        3、適當(dāng)保證閱讀量,訓(xùn)練精讀和泛讀能力,同時也要通過閱讀來鞏固詞匯和語法。

        · 推薦書目:《十年全真試題解析》、《閱讀理解精讀100篇》

        · 推薦課程:

        《范猛 閱讀基礎(chǔ)》

        1、按時聽課;

        2、每天至少精讀一篇歷年閱讀真題,做到文章中無一單詞不認(rèn)識,無一長難句不理解,無一選項不明白;

        3、保證每星期至少泛讀5篇文章(可來自《閱讀理解精讀100》、《經(jīng)濟學(xué)人》、《China daily》、《時代周刊》等英文報刊),了解其大概意思即可,以便擴充背景知識,鍛煉猜測單詞能力。

        建議在考研英語閱讀復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段,大家把絕大部分的精力放在文章的精讀上。

        測評:在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)階段結(jié)束后,可利用未做過的任意一篇歷年閱讀真題來檢測自己對詞匯、語法、長難句和閱讀解題思路的掌握程度。

      暑假復(fù)習(xí)計劃8

        對于準(zhǔn)高三的學(xué)生來說,如何做好首輪復(fù)習(xí)計劃是很多學(xué)生和家長都十分關(guān)心的問題。高三首輪復(fù)習(xí)按時間大致為:今年的9月到明年的3月初,這個時期為基礎(chǔ)能力過關(guān)時期,打好基礎(chǔ)尤為關(guān)鍵。那么在這個時間應(yīng)該如何復(fù)習(xí)呢?

        1、認(rèn)真回顧課本知識

        這個階段過程主要是對高中三年全部課程的整體回顧。因高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本的,高考試題的80%是基礎(chǔ)知識,20%是稍難點的綜合題。注意,千萬不要埋頭做題,而是先鞏固課本知識,再“精”做題目。

        2、把握好自己的節(jié)奏

        很多學(xué)生因為在復(fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致前面部分沒弄懂,后面部分更是跟不上,學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身個人情況進(jìn)行制定。這個時期,培訓(xùn)班的優(yōu)勢就凸顯了。學(xué)生可根據(jù)需求選擇一對一培訓(xùn)班以更好地把握好自己的節(jié)奏,在第一輪復(fù)習(xí)計劃中脫穎而出。

        3、正確處理作業(yè)練習(xí)

        在處理作業(yè)練習(xí)上要記住兩個原則:

        一、不要和題目過不去。第一遍做不出來或做錯就直接先放棄,并將這類題型保留好,通過老師講解后,自己再動手去做,直到領(lǐng)會貫通。

        二、要加強互動性。做完作業(yè)先不要對答案,和同學(xué)交流做題心得。無論對錯,看答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回顧當(dāng)時我是怎么想的,與別人差別點在哪里。這樣,盡管你當(dāng)時沒有“獲取”答案,但是留下了疑問,又有時間來探討自己做題時的思維。

        4、利用好每一次考試

        劉老師指出,處理考試上,要認(rèn)同自己。分?jǐn)?shù)很重要,重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù),畢竟不是高考,當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的.高低沒有任何意義。你只需做三件事:一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分,整理你當(dāng)前會的知識,會做的題型。二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù),立即回歸課本,看完課本后再做一遍。三、拿著卷子問自己,當(dāng)時做對的題自己是怎么想的,不會的題當(dāng)時是怎么想的,現(xiàn)在會的題和當(dāng)時不會做時差距在哪里。

        5、努力很重要,但不能瞎努力

        很多人認(rèn)為高三有一年的時間,只要花時間肯學(xué),成績一定能上去。其實這話是不對的,考試并不是你一廂情愿的付出就有收獲的。方法很重要,看問題的角度也十分重要。

        如何換角度看問題?簡單來說就是換角度看試題。每次看題的時候(注意是看題不是做題)問自己,這題干嘛要這么出,是準(zhǔn)備考察我什么?如果我是出題的,能不能把題目出得更加技巧一些?通過這樣去想,會漸漸明白題目是如何產(chǎn)生的,那么看到新題也能從容應(yīng)付。

        至于方法,有學(xué)習(xí)的方法,有考試的技巧。根據(jù)英語用來交流的表達(dá)習(xí)慣及語意的精確原則做題,就是一種方法和技巧。如英語完型填空中凡是關(guān)聯(lián)詞、轉(zhuǎn)折詞必然有暗示,也是一種方法和技巧。像選擇題,我們完全可以忽略中間過程,只得出結(jié)論,就有很多方法。如數(shù)學(xué)關(guān)于取值范圍的,我們可以根據(jù)選項來取特殊值代入驗證。在日常學(xué)習(xí)上,定期歸納、總結(jié)等,只要適合自己的,就是好方法。

      暑假復(fù)習(xí)計劃9

        一、暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃

        暑期是決定考研成功的分水嶺,給自己制定一個詳盡的計劃,包括長遠(yuǎn)計劃和短期計劃,有了計劃、就可以有效利用分配時間,提高效率,達(dá)到處果。對于醫(yī)學(xué)考生來說,雖然頒布了新政策,但是仍然要考察醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,所以在院校招生專業(yè)目錄以及考試大綱未公布前,還是應(yīng)該按照原來的復(fù)習(xí)進(jìn)度,安排基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),在院校專業(yè)目錄和大綱頒布后,及時作出調(diào)整。

        二、歷年試題

        暑期我們就要盡快地、盡可能多地收集所報考專業(yè)的歷年試題,為整個復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,一般5年之內(nèi)就足夠考試復(fù)習(xí)之用了。有了試題,我們需要橫向縱向的比較分析、摸清思路?搭}目是重理論知識,還是重實踐業(yè)務(wù);看題目是出自某一本參考書,還是綜合多本書來考查。很多沒有列出參考:可以通過分析歷年試題發(fā)現(xiàn)規(guī)律和命題范圍;在分析和比較歷年試題后,再作出答案,根據(jù)試題和答案找出重點,明確復(fù)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)整個復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中,適當(dāng)參考其他學(xué)校相近專業(yè)的歷年試題也是一個有效的辦法,因為相近專業(yè)的知識點和考察重點是幾乎相同的,挑選重點院校近年專業(yè)、試題分析和練習(xí)可以拓寬視野、查漏補缺、明確重點、找出難點,這樣必定在考場中勝人一籌。另外,歷年試題的分析要在整個備考過程中反復(fù)進(jìn)行,反復(fù)揣摩和補充有利于對考查重點的理解和認(rèn)知。對于考生來說在緊張的復(fù)習(xí)中,暑期抓住歷年試題來復(fù)習(xí),以歷年試題為指導(dǎo)是備考復(fù)習(xí)中最有效的`辦法和途徑?芍^事半功倍。

        三、參考書、筆記

        第一階段的復(fù)習(xí)時,已經(jīng)全面學(xué)習(xí)和理解知識點。

        第二遍看書要抓重點,將重點問題整理成筆記。形成提綱,另外要試著再去解決那些自己沒有弄清楚的問題。

        第三遍看書要細(xì)致深入。通過前面的復(fù)習(xí)我們已經(jīng)對整體知識框架有了基本的認(rèn)識,這個階段就要將各個知識點聯(lián)系起來復(fù)習(xí)和記憶,對具體問題尤其是歷年重點考查的問題要繼續(xù)深入和探究。可以通過查閱其他相關(guān)書籍和其他院校歷年試題的辦法,來找出遺漏、加深理解,最后將這些新的知識和要點補充進(jìn)自己的筆記。為最后的復(fù)習(xí)作準(zhǔn)備,如果最后還有時間,當(dāng)然在考前最好還要快速瀏覽一遍所有的參考書目。

        四、筆記整理

        整理筆記是-個好辦法。筆記要根據(jù)知識點的學(xué)習(xí)和掌握不斷補充和整理。這樣在復(fù)習(xí)中看的書再多,重點都在筆記上,壓力就會小很多,考試前抓住筆記和歷年試題就可以輕松應(yīng)戰(zhàn)了。有些人擔(dān)心自己整理的筆記不科學(xué),或者弄不清哪些是重點,這種擔(dān)憂可以理解,在開始復(fù)習(xí)階段,我們可以參考本書中專業(yè)核心筆記,為自己的復(fù)習(xí)作一個指引,在復(fù)習(xí)過程中再根據(jù)自身的實際情況不斷補充、反復(fù)整理。

      暑假復(fù)習(xí)計劃10

        暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,暑假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,之后進(jìn)行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

        理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃

        放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

        每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的'成績不會沒有進(jìn)步的!

        另外,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

        確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

        今年的暑假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。

      暑假復(fù)習(xí)計劃11

        歷年考研過程中含金量、很煎熬的階段當(dāng)屬暑期強化,如何提高暑期復(fù)習(xí)效率、降低煎熬指數(shù)就成為大家最為關(guān)心的問題,小編趕在暑期強化到來之際,為大家提醒一二,幫助大家抓住暑期,瘋狂備考。

        第一,確定復(fù)習(xí)地點

        在校外租房備考的同學(xué),一定要提前聯(lián)系靠譜房源,看房子時一定要有同學(xué)陪同,確保安全;住在學(xué)?佳兴奚岬耐瑢W(xué),則要爭取與報考相同專業(yè)的靠譜研友住在一起,便于信息共享、互相監(jiān)督?傊,小編建議大家選擇有空調(diào)的復(fù)習(xí)場所,不然你會360°無死角享受酷暑。一邊揮汗,一邊狂解高數(shù)難題的情形會讓考研戰(zhàn)士瞬間喪失斗志。

        第二,確定備考思路

        首先,高含金量的吸收考點是建構(gòu)在高強度的復(fù)習(xí)節(jié)奏之上的。首先,建議大家在暑假來臨之前就養(yǎng)成6點起床、23點入睡的作息習(xí)慣,保證足夠的學(xué)習(xí)時間;其次,暑期備考任務(wù)繁重,一定要提前理好思路,制定暑期復(fù)習(xí)課程表,進(jìn)一步明確各科具體備考時間比例;再次,各大考研輔導(dǎo)機構(gòu)一般都會將自己的強化課程安排在暑期,必定會與考生的既定計劃發(fā)生沖突,因此,考生可以提前與考研機構(gòu)聯(lián)系,確定聽課時間、聽課地點及具體的課時數(shù)量,將聽課時間與自己復(fù)習(xí)的時間進(jìn)行科學(xué)配比,確保暑期備考時充實、有條不紊。

        第三,明確各科目復(fù)習(xí)進(jìn)度

        暑期課程安排緊湊,需要很強的消化能力和整理筆記的能力。老師們講授的均是各個科目考試的精華,因此提前預(yù)習(xí)就顯得尤為關(guān)鍵。

        英語:

        建議大家在暑期強化來臨之前對基礎(chǔ)磨合階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行收尾,英語的單詞與語法應(yīng)該大體掌握。在進(jìn)入強化提高階段之前選擇兩套真題來做練習(xí),體會真題的整體難度及各部分的出題思路、角度,在聽取輔導(dǎo)課程的時候可以迅速體會解題策略、技巧。

        政治:

        大多數(shù)考生的考研政治備考開始的比較晚,輔導(dǎo)班在基礎(chǔ)階段也只安排了需要理解的馬原部分,大家要在強化階段到來之前,完成這部分的學(xué)習(xí),后續(xù)部分,跟隨輔導(dǎo)課程來學(xué)即可。而且政治課程老師講的很快,內(nèi)容很多,因此課堂的筆記很重要,課下要及時把筆記整理清楚,講義要充分利用好,知識體系和框架圖顯得尤為關(guān)鍵。政治的學(xué)習(xí)并不需要具備特別清醒的頭腦,因此可以放在你腦子并非特別清楚的時候記憶和背誦。

        數(shù)學(xué):

        大家要在學(xué)完基礎(chǔ)階段課程的基礎(chǔ)上,完成教材的'第一輪整體復(fù)習(xí),保證暑假強化訓(xùn)練時可以順利完成教輔的練習(xí),暑期期間考生一定要加大練習(xí)量。數(shù)學(xué)強調(diào)思維,強調(diào)解題的技巧和方法,因此分門別類的整理數(shù)學(xué)的核心考點和核心方法是關(guān)鍵,管理類聯(lián)考綜合的數(shù)學(xué)考試的最大特點是一題多法,需要大家通過長時間的做題和訓(xùn)練達(dá)到快速找準(zhǔn)解題的水平,因此學(xué)習(xí)的過程中,不僅僅要掌握核心的考點,更要把握住每個考點的所有常見的解題方法,以及歷年考試中所涉及的核心解題方法,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的科目就是數(shù)學(xué),強調(diào)思維,不能分心。

        專業(yè)課:

        專業(yè)課門類眾多,大家的備考進(jìn)度各不相同。建議考生盡量在基礎(chǔ)階段完成參考書目的首輪復(fù)習(xí),整理出一份復(fù)習(xí)筆記。暑假期間可以借助筆記完成專業(yè)課的第二輪復(fù)習(xí)。

        溫馨提示:把所有的心思都執(zhí)著在考試科目上。

        很多同學(xué)經(jīng)常會被其它因素干擾,比如:為啥上課沒提前通知,為啥我的座位在最后,為啥教室這么熱,為啥我這么努力還會有人鄙視我等等之類的問題。仔細(xì)想想,那些都重要嗎?你沒有把你的目標(biāo)作為你全力以赴的過程,憑什么你最后能取得好成績?投機取巧所獲得的成功永遠(yuǎn)難以長久。

      暑假復(fù)習(xí)計劃12

        期末考試的腳步來臨了,我們班進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),我也給自己做了復(fù)習(xí)計劃。 語文方面特別注意的是要會背書,會默詞,會寫話,還要閱讀課外書做題目。數(shù)學(xué)要特別注意的是,口算要過關(guān),要認(rèn)識人民幣,解決問題要對。我希望通過這學(xué)期辛苦的學(xué)習(xí)才能考到理想的`分?jǐn)?shù),我的暑假才能過得開心啊!

      暑假復(fù)習(xí)計劃13

        英語家教固然好,但也要靠自覺,每天2篇完型,2篇閱讀時是底線,給你推薦本書《5年中考,3年模擬》 大開本,桔黃色皮。里面的完型閱讀假期要做完,每篇都要記時間哦~不懂一定要問!至于單詞,看見了就背,重點是詞組,固定搭配。

        物理先看書,每一個字都要看!很多題都是在物理書不被重視的地方出的題!你可以買 天利38套 做,但一定要在概念背熟的情況下,不然沒效果!一些題沒學(xué)過先畫出來,以后再說。還有物理就力熱聲光電五部分,力和電主攻。力學(xué)先做受力分析,明確研究對象!電學(xué)先畫電路圖,再在圖與圖之間找關(guān)系!可參考《點撥》大開本,里面內(nèi)容很詳細(xì),也要做到一個字不落。

        數(shù)學(xué)比較難補,因為中考的數(shù)學(xué)解答題分值大,難度大。首先要保證基礎(chǔ)一分不丟,就要看書。開始每做一道題,就檢查一遍,盡量不出錯,然后再提高速度。中學(xué)數(shù)學(xué)就是圓和函數(shù)分值最大,多找這方面的題做。

        具體時間安排參考:

        8:00起床

        9:00開始學(xué)習(xí),早上精神好,先學(xué)數(shù)學(xué) 看書!+做題!

        10:30學(xué)物理

        12:00吃飯

        12:45可以睡個午覺或者休息會兒

        14:00開始下午學(xué)習(xí),物理

        15:00聽收音機,F(xiàn)M91.5正好是教英語的時間,1個小時,收益頗豐(主要練聽力)切勿邊聽邊學(xué),一定要集中精神

        16:10預(yù)習(xí)化學(xué)。!

        17:30出去跑步 1000米,最好計時

        18:00學(xué)英語,吃飯前精神也不錯,要做完型閱讀啦

        19:00吃飯+休息

        20:30晚間學(xué)習(xí)計劃啟動!猛攻數(shù)學(xué)+物理

        22:30臥倒 zzz~~

        一.心理準(zhǔn)備:

        態(tài)度——提前進(jìn)行知識和能力的準(zhǔn)備,永遠(yuǎn)不要“臨時抱佛腳”。

        計劃——不要突擊,細(xì)水長流,注意復(fù)習(xí)效果的持續(xù)性。

        系統(tǒng)——整理相關(guān)資料,系統(tǒng)化、網(wǎng)格化,方便復(fù)習(xí)。

        二.假期復(fù)習(xí)作業(yè):

       。ㄒ唬┪膶W(xué)史部分(參考《20xx年 中考說明》):

        1.名著推薦和閱讀:了解情節(jié),掌握人物,知道作者。

        1) 復(fù)習(xí)《水滸傳》(施耐庵作)、《西游記》(吳承恩作)。

        2) 閱讀《格列佛游記》——美國作家斯威夫特。

        2.文學(xué)常識:中考說明附錄四中出現(xiàn)的作家作品整理成冊,開學(xué)考察。

       。ǘ┗A(chǔ)部分:

        1.字詞: (參看《20xx年中考說明》附錄,二字詞語“愛戴——寂靜”;四字詞語“安然無恙——豁然開朗”)要求抄寫一遍并注音,四字詞語要求解釋一遍。

        2.背誦默寫:熟讀成誦,開學(xué)考查;以后每次考試時都會涉及

       。1)熟讀附錄中的古代現(xiàn)代詩文;

        (2)能熟練背誦默寫附錄三中要求背誦的古詩文(1-4冊語文書中已經(jīng)學(xué)過的);

       。3)熟讀記誦一些課外的著名的古詩文中的名句以及一般的名言警句。

        (三)寫作能力訓(xùn)練與素材積累:

        六個20xx年北京一模二模的`作文題目,文體不限,寫成文章,開學(xué)交打印稿。

        1. 【海淀一!款}目: 傾注

        2. 【東城一!空堅凇澳闶莀______”中的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語,構(gòu)成你的作文題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于600字的文章。

        3. 【西城一!空堃浴百p”為題,自選角度,寫一篇作文。

        4. 【豐臺一!款}目:我們一起走過

        5. 【懷柔一!俊昂椭C”是幸福的源泉,是個人和集體健康、可持續(xù)發(fā)展的保障。家庭和諧給人以幸福和激勵,班級和諧諧給人以歡樂和鼓舞,師生和諧給人以智慧和啟迪,朋友和諧給人以力量和勇氣……請以“和諧”為題目,寫一篇文章。

        6. (海淀二模)

        “沒有”也是一種人生的狀態(tài),我們要善于從“沒有”獲得。那些“沒有”的日子,可以是沒有父母呵護(hù)的一段日子,可以是沒有獲得成功體驗的一段日子,可以是沒有閑暇歡娛的一段日子……但在這些“沒有”的日子里,你卻有所為,有所悟,讓自己享受著挑戰(zhàn)的過程,體會著成長的快樂。請在“在沒有 的日子里”中的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語,構(gòu)成你的作文題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇文章。

       。ㄋ模╅喿x訓(xùn)練:

        完成中考語文備考點睛·現(xiàn)代文閱讀【全真模擬】練習(xí)1-10

        三、開學(xué)摸底考試考查范圍:

        1.字詞、文常、默寫:范圍同暑假作業(yè)。

        2.綜合性學(xué)習(xí):表格、信息概括、病句、對聯(lián)、仿寫、語言連貫;

        3.文言文閱讀:《送東陽馬生序》《桃花源記》《小石潭記》選一

        4.現(xiàn)代文閱讀:三種文體,課外選文。

        5.寫作:不限文體。

      暑假復(fù)習(xí)計劃14

        前一個月:專項訓(xùn)練,穩(wěn)中求進(jìn)

        (1)前期基礎(chǔ)穩(wěn)固的人復(fù)習(xí)

        思路:在前期的3-6月基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,相信很多考生已經(jīng)或多或少地掌握了一些詞匯和語法知識。本階段,除了重復(fù)地記憶單詞外,還應(yīng)將重心傾向于各個題型的專項訓(xùn)練,并在此基礎(chǔ)上溫習(xí)前期的詞匯和語法知識。

        (2)對于剛剛著手復(fù)習(xí)英語的人

        思路:,則可以選擇將詞匯的記憶和語法的學(xué)習(xí)作為本階段復(fù)習(xí)的核心,并在必要時輔之以專項訓(xùn)練

        本階段具體計劃:計劃

        1、早上7:00左右:重復(fù)記憶之前的`詞匯、背誦作文范文、模板、亮點詞匯或萬能句式。每天做一篇完型、一篇閱讀理解;

        2、每三天寫一篇作文或做一篇翻譯短文,并參考給出的譯文或范文反復(fù)地推敲,總結(jié)出一些容易犯的錯誤(最好能在不斷地訓(xùn)練當(dāng)中將它們規(guī)避掉)和需要掌握的技巧等。

        3、可以將做題過程中遇到的詞匯、語法點或好的句式用筆記錄下來,以作為復(fù)習(xí)資料進(jìn)行積累。

        推薦書籍:《閱讀基礎(chǔ)90篇》或者《考研真相基礎(chǔ)加強版》一句一句解析真題閱讀文章,是惡補詞匯和語法基礎(chǔ)非常好的資料,適合基礎(chǔ)稍薄弱的寶寶。

        所憶后一個月:吃透真題,掌握技巧

        思路:強化階段的復(fù)習(xí)還應(yīng)集中在真題的訓(xùn)練上。

        鑒于暑期的復(fù)習(xí)時間相對比較充裕,大家可以選擇題量比較多的真題冊來進(jìn)行訓(xùn)練,最好是從最早的年份開始做起,以不斷地熟悉考研英語真題的題型設(shè)置,并總結(jié)出命題規(guī)律和相關(guān)的解題技巧。

        本階段具體計劃:計劃

        前3周

        可以計劃每周做一套真題,每天只做一到兩個題型(在開始做真題時,可以適當(dāng)?shù)胤怕鲱}速度)

        3周后

        真題:可以選擇在規(guī)定的時間內(nèi)完成一整套真題,并在做完每一套真題后,將做錯的題目做好標(biāo)記。

        閱讀理解:先不要著急立即查看答案解析,而是再閱讀一遍題干,然后帶著問題再閱讀一遍英語原文,力爭在全面理解的基礎(chǔ)上選出正確的答案,只有這樣,你才能真正地在吃透整個試題原文的基礎(chǔ)上形成自己的認(rèn)知,不斷地提升自我的思維和判斷能力,進(jìn)而總結(jié)出自己的解題技巧。

        寫作和翻譯:大家可以將自己的習(xí)作和譯文與真題冊中給出的參考內(nèi)容進(jìn)行對比,以找出思路和語言表述上的差距,并做好筆記,以獲得不斷地提升。

        推薦書籍:《考研真相 高分突破版》——一句一句解析真題文章,不用查單詞,不用查語法書,超級詳細(xì)的解析,徹底幫你夯實基礎(chǔ),是第二階段復(fù)習(xí)必備的真題!

        適合:基礎(chǔ)不好的人

        (3)定期回顧,查漏補缺

        本階段具體計劃:計劃

        1、在強化階段,除了做好專項訓(xùn)練和真題訓(xùn)練外,每隔2周或3周溫故之前記憶的詞匯及掌握的語法知識,并翻閱做過的錯題,以加深印象,避免做題時再次出現(xiàn)類似的錯誤。

        2、對于發(fā)現(xiàn)的詞匯、語法或理解漏洞,一定要通過查閱相關(guān)資料或上網(wǎng)搜索等方式去及時地彌補,以做到放過任何一個知識點。

        以上復(fù)習(xí)規(guī)劃適合基礎(chǔ)薄弱的寶寶們,考研英語一暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃,酷夏雖然難耐但是沒有什么能夠澆滅一顆火熱的心!

      暑假復(fù)習(xí)計劃15

        在暑期這一關(guān)鍵階段,同學(xué)們的政治復(fù)習(xí)該如何著手?在這個承上啟下的特殊時段,我們的主要目標(biāo)是什么?主要任務(wù)是什么?該如何提升我們的做題技巧?面對這一些系列問題,跨考教育政治教研室王老師為大家一一解答。

        1.主要目標(biāo):全面理解知識點及其應(yīng)用,提煉知識要點并加以重點記憶、練習(xí)。

        2.復(fù)習(xí)建議:有了第一階段的基礎(chǔ),進(jìn)入這一輪復(fù)習(xí)的考生對于基本概念和原理已經(jīng)有了較為扎實地掌握,此時應(yīng)側(cè)重于知識點的深化理解和系統(tǒng)把握。對于基本的立場和方法,要加深理解,注重實際運用;對于基本的原理、觀點和論斷,要弄清楚更為具體的內(nèi)涵、外延和相關(guān)問題,明確其依據(jù)、指導(dǎo)作用和現(xiàn)實意義。然后在此基礎(chǔ)上,形成知識脈絡(luò)、學(xué)科體系以及整個政治理論相互關(guān)聯(lián)的大框架。

        此外,這一階段的主要任務(wù)還有:一是提煉要點和精華,進(jìn)行重點記憶;二是加大練習(xí)量,通過做題加強、鞏固記憶,加深對問題的理解。這一階段看似時間短,其實很重要。因為在前一階段掌握好基礎(chǔ)知識的條件下,大綱已出,新增考點比較明確,國內(nèi)外的大事件都已塵埃落定,既成定局,黨的代表大會等會議已經(jīng)召開,也就是說熱門考點逐漸明朗化,每門學(xué)科極有可能考查的重點逐步明晰,考生就可以做到全面盤又主攻重點地復(fù)習(xí)考慮,又能主攻復(fù)習(xí)重點,提高應(yīng)試能力。

        3.客觀題的解題方法

        從本質(zhì)上講,選擇題實際上就是判斷題。對于備選項是否符合題目的題意要求,我們作出判斷的主要根據(jù)就是教材(包括形勢與政策)中理解和掌握的相關(guān)考點的基本內(nèi)容。也就是要注意題干中的關(guān)鍵詞。

        就單項選擇題而言,其選項的設(shè)計包含兩種方式:一是答案唯一型,宜選用正選法;二是答案最佳型,即題中的四個選項有兩個以上或全部都符合題意,但其中一個是最佳答案即符合題干規(guī)定性、指向性要求的.。它或是回答了試題所反映的客觀現(xiàn)象中最主要或最根本問題,或是回答了試題所反映的客觀現(xiàn)象中最直接或最本質(zhì)的聯(lián)系或問題。做題時應(yīng)結(jié)合題干中的關(guān)鍵詞,采取排除法,聯(lián)系相關(guān)考點,運用比較分析,排除明顯不符合題意的錯誤答案。

        就多項選擇題而言,它是政治試卷中得分率較低也是最能拉開差距的試題。解答時可遵循以下步驟:

       、賹彶轭}干,根據(jù)關(guān)鍵詞,確定題干的內(nèi)涵,明確題干對題肢的要求。

       、趯彶轭}肢與題干之間的關(guān)系,按題干的要求選出題肢。

        如果題干本身表述正確,。且在正向選擇的前提下,有以下幾種方法:一是排謬法,側(cè)重排除本身表述錯誤的題肢;二是排異法,側(cè)重排除與題干毫無關(guān)聯(lián)的正確題肢;三是排重法,側(cè)重排除重復(fù)題干內(nèi)容而不是回答題干問題的題肢或與題干外延不相符的題肢。由此,做多項選擇題要求必須吃透原理及相互之間的關(guān)系,特別是其"正確、有關(guān)"的聯(lián)系。至于"正確"是觀點正確、"有關(guān)"是題肢的論點與題干的要求有關(guān)聯(lián)。正確的選項是直接、正確而又有關(guān)聯(lián)的題肢。

        在答題時間上,客觀題所用時間應(yīng)控制在80分鐘左右。其中,選擇題Ⅰ(單項選擇題))所用時間應(yīng)該在30分鐘左右;選擇題Ⅱ(多項選擇題))所用時間應(yīng)該在50分鐘左右。此外,從提高效率的角度講,應(yīng)該首先把選擇題在試卷上全部做完以后,再在答題卡上將所選項的字母涂黑,最后做分析題。

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