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五年級(jí)上冊(cè)《望天門山》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名教師，通常會(huì)被要求編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)。那要怎么寫好教學(xué)設(shè)計(jì)呢？下面是小編整理的五年級(jí)上冊(cè)《望天門山》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教材分析：
《望天門山》是唐代詩(shī)人李白所作的一首贊美祖國(guó)大好河山的七言絕句詩(shī)寫長(zhǎng)江下游的名勝天門山，展現(xiàn)了天門山的雄偉氣勢(shì)。表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀豪邁的情感。
教學(xué)目標(biāo)：
一、讀懂詞句的意思，理解詩(shī)的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
二、體會(huì)作者熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)山山水水的感情，感受詩(shī)歌美的意境。
三、掌握古詩(shī)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，有感情地朗讀、背誦和默寫古詩(shī)。
教學(xué)重點(diǎn)：
感受詩(shī)中描寫的景物，體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó)河山的感情。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解詩(shī)句意思，體驗(yàn)詩(shī)人的感情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的山河的感情。
課前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生課前搜集背誦李白的古詩(shī)及詩(shī)人的資料。
2、多媒體課件
課時(shí)安排：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、回憶詩(shī)人導(dǎo)入新課
1、指名背誦李白的詩(shī)。
2、播放多媒體資源課件中的李白像，指名簡(jiǎn)介李白。
3、師：李白寫詩(shī)比較喜歡用夸張，比喻的手法，想像非常大膽，豐富，語(yǔ)言非常優(yōu)美，李白一生游歷了祖國(guó)的大好河山，寫了許多贊美祖國(guó)大好河山的詩(shī)歌。今天，我們要學(xué)習(xí)他的《望天門山》。
二、初讀感知，畫出不理解的詩(shī)詞，了解詩(shī)意。
1、課件出示“望天門山”的圖，讓學(xué)生感知。
2、自由讀詩(shī)，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
3、檢查交流。
4、讀中自悟詩(shī)意。
三、品讀全詩(shī)，感悟詩(shī)情。
1、指名個(gè)別讀，小組誦讀。
2、指導(dǎo)讀
3、配音讀
四、背誦默寫古詩(shī)，拓展積累。
1、配樂(lè)背誦
2、默寫古詩(shī)
3、課件出示李白描寫河山的詩(shī)
結(jié)束語(yǔ)：今天我們跟隨唐代大詩(shī)人李白的腳步游覽了雄偉壯麗的天門山，賞析了這首古詩(shī)，并且學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)古詩(shī)的幾個(gè)步驟，希望同學(xué)們以后多讀這樣的好詩(shī)詞，讓我們更多了解感受祖國(guó)燦爛的文化。
板書設(shè)計(jì)
山險(xiǎn)水涌 望天門山 愛(ài)國(guó) 帆來(lái)日出
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