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品德與社會教師教學計劃
日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進步，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的品德與社會教師教學計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
品德與社會教師教學計劃1
品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學生認識社會,參與社會,適應社會,成為具有愛心,責任心,良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎.
分目標
(一)情感,態(tài)度,價值
1,珍愛生命,熱愛生活.羊成自尊自主,樂觀向上,熱愛科學,熱愛勞動,勤儉節(jié)約的態(tài)度.
2,在生活中羊成文明禮貌,誠實守信,友愛寬容,公平公正,熱愛集體,團結合作,有責任心的品質.
3,初步形成民主,法制觀念和規(guī)則意識.
(二)能力
1,能夠初步認識自我,控制和調整自己的情緒和行為.初步掌握基本的自護自救的本領.養(yǎng)成良好的生活和行為習慣.
2,能夠清楚地表達自己的感受和見解,能夠傾聽他人的意見,能夠與他人平等地交流與合作,學習民主地參與集體活動.
3,學習從不同的角度觀察,認識,分析社會事物和現(xiàn)象,嘗試合理地,有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題.學習對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和選擇.
4,學習搜集,整理,分析和運用社會信息,能夠運用簡單的學習工具探索和說明問題.
(三)知識
1,初步了解兒童的基本權利和義務,初步理解個體與群體的互動關系.了解一些社會組織結構和社會規(guī)則,初步懂得規(guī)則,法律對于社會公共生活的'重要意義.
2,初步了解生產,消費活動與人們生活的關系.知道科學技術對人類生存與發(fā)展的重要影響.
3,了解一些基本的地理知識,理解人與自然,環(huán)境的相互依存關系,簡單了解當今人類社會面臨的一些共同問題.
品德與社會教師教學計劃2
一、教學情況概述
本年級共有學生二百多人，通過上學期的學習，通過對于學生的個人修養(yǎng)及品質的培養(yǎng)，學生在如何堅持誠信、與他人相處方面得到了長足的進步。并簡要了解了關于我國建國前后的發(fā)展情況。本學期在這些知識學習的基礎上，給學生介紹了關于世界的人文環(huán)境歷史知識，在清晰的脈絡中學習關于和平與戰(zhàn)爭、歷史與現(xiàn)代交融的豐富內容。本學期的學習將會使學生站在本國發(fā)展的基礎上來理解世界史中的林林總總，更加深入的了解中國在世界發(fā)展史中的地位和作用。
二、教學目標及具體實施
�。ㄒ唬┡囵B(yǎng)愛好和平的情感
通過對世界戰(zhàn)爭的學習與了解，使學生懂得戰(zhàn)爭給人類的帶來的危害是巨大的。學習世界幾次重要戰(zhàn)爭的相關史實，讓學生在學習過程中通過查找資料、小組合作來收集資料，在查找資料過程中拓展知識面，更加深入學習史實背后的歷史意義。用戰(zhàn)爭的殘酷來襯托和平的美好，深入的思考和平鴿所帶表的人類美好的愿望。知道和平是人類共同的愿望，懂得渴望和平是世界不同國家、不同地區(qū)人民的'共同愿望；幫助學生加強國際理解。
�。ǘ┬纬森h(huán)保意識和主人翁意識
幫助學生了解不同環(huán)境和不同文化背景下人們的生活方式、風俗習慣。了解地球海陸分布情況。通過對人類生活得探究，形成尊重不同國家和人民的文化差異，初步具有國際意識，形成關愛感激大自然對人類的哺育，初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識，理性的分析人與自然的關系。
�。ㄈ┨岣邔W生收集資料能力
通過收集相關的歷史和現(xiàn)實資料，使學生進一步學會以多種方式搜集、整理、選擇、表現(xiàn)信息的能力，以及多角度看問題、認識是世界的能力。
三、教學方法及措施
本學期所采用的教學方法及措施主要有體驗探究式學習、問題解決式學習。使學生在收集資料、查找資料以及分析資料過程中間接體會到戰(zhàn)爭給人類帶來的痛苦、和平的意義、環(huán)境保護的重要性等等，探索各類大事件對人類發(fā)展史的重要影響。通過解決問題式的學習，在探究中經(jīng)歷提出問題、分析問題解決問題的過程。
四、教學進度安排
本學期教學共三個單元，計劃學時為36學時，做一下計劃安排：
第四單元永恒的愿望共9學時
回望20世紀的戰(zhàn)爭風云3學時
邁向和平的世界3學時
為了正義與和諧3學時
第五單元地球真美麗共20學時
共同的家園3學時
環(huán)繞地球看世界12學時
做一名地球衛(wèi)士5學時
第六單元成長記錄冊共7學時
成長中的新問題3學時
學做有道德小公民2學時
我要上中學了2學時
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