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    2. 小班音樂教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2022-05-09 05:15:15 教學(xué)資源 投訴 投稿

      小班音樂教學(xué)計(jì)劃

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們迎來了新的學(xué)習(xí)生活,做好教學(xué)計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。教學(xué)計(jì)劃怎么寫才能切實(shí)地幫助到自己將來的工作呢?以下是小編為大家收集的小班音樂教學(xué)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

      小班音樂教學(xué)計(jì)劃

        小班音樂教學(xué)計(jì)劃1

        一、教學(xué)目標(biāo):

        1、音樂游戲。

       。1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容。

        (2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。

        (3)主動(dòng)參與游戲

        2、學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同形象內(nèi)容和情感。

        3、學(xué)習(xí)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的'不同節(jié)奏,感受和表現(xiàn)歌曲的前奏,間奏和尾聲。

        4、學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對(duì)唱,體驗(yàn)在歌唱活動(dòng)中進(jìn)行交流,合作的快樂。

        5、學(xué)習(xí)節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學(xué)習(xí)。保持與音樂,與他人協(xié)調(diào)一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型。

        6、學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強(qiáng)弱、音色的變化,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情感,體驗(yàn)音樂活動(dòng)的快樂。

        二、方法措施:

        運(yùn)用多媒體、PPT教學(xué),舞蹈視屏從網(wǎng)上下載,讓孩子更加直觀學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣。

        三、教學(xué)進(jìn)度安排

        第一周:大樹媽媽

        第二周:我愛幼兒園

        第三周:數(shù)鴨子,國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩

        第四周:紅公雞

        第五周:勞動(dòng)歌

        第六周:十二生肖

        第七周:小烏鴉愛媽媽

        第八周:馬蘭花

        第九周:不再麻煩好媽媽

        第十周:這事要找誰

        第十一周:小露珠

        第十二周:辦家家

        第十三周:小紅帽

        第十四周:請(qǐng)你和我跳個(gè)舞

        第十五周:小毛驢

        第十六周:捉迷藏

        第十七周:拉拉勾

        小班音樂教學(xué)計(jì)劃2

        一、教育任務(wù):

        幼兒園的教育任務(wù)是向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,使其身心健康活潑的成長(zhǎng),為入小學(xué)打好基礎(chǔ),為造就一代新人打好基礎(chǔ)。幼兒園的音樂教學(xué)作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,是對(duì)幼兒進(jìn)行美育的重要手段。

        二、學(xué)情分析:

        我班共有幼兒 名,其中男生 名,女生 名,幼兒園大班的孩子,控制自己行為的能力還不是非常好,具有好動(dòng)不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無意注意占優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)。

        三、教學(xué)內(nèi)容分析:

        這學(xué)期設(shè)計(jì)的音樂活動(dòng),作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括:歌曲、律動(dòng)、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等。

        四、教學(xué)目標(biāo):

        通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展:

        1.使幼兒體驗(yàn)音樂學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)音樂學(xué)習(xí)的興趣。

        2.發(fā)展幼兒的情感、美感,發(fā)展幼兒的基本音樂能力。

        3.發(fā)展幼兒的感知覺。

        4.能獨(dú)立的,有表情的.唱歌。

        5.音樂活動(dòng)中幼兒的'參與、探索、表演、動(dòng)手實(shí)踐,使他們有機(jī)會(huì)獨(dú)創(chuàng)。

        6.音樂教育對(duì)于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。

        7.培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。

        五、教學(xué)措施:

        1.依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我計(jì)劃在音樂教學(xué)中運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂學(xué)習(xí)的積極性。

        2.充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

        3.積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去。

        小班音樂教學(xué)計(jì)劃3

        一、教材分析:

        音樂教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一,也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類的教學(xué)要求。小班幼兒處于4-5歲的階段,這一階段的音樂教學(xué)主要以歌曲、舞蹈、音樂游戲、欣賞等組成,讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動(dòng),能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表演。讓他們對(duì)環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣,陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)優(yōu)良品格,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展。

        二、教學(xué)目標(biāo):

        1.知道歌曲的.名稱和內(nèi)容,熟悉音樂的旋律、節(jié)奏。吐字清楚,唱準(zhǔn)休止符。

        2.學(xué)會(huì)曲調(diào),記準(zhǔn)歌名,學(xué)會(huì)基本動(dòng)作,動(dòng)作正確、優(yōu)美,要求動(dòng)作合拍,增加節(jié)奏感。

        3.初步學(xué)會(huì)表演,并且能夠跟著老師邊唱邊跳,注意音樂的節(jié)奏與間奏。

        4.理解歌詞意思,熟悉曲調(diào),能連貫地表演。

        5.知道樂曲的名稱及內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣和安靜傾聽的習(xí)慣。

        6.學(xué)習(xí)打擊樂,熟悉各種樂器的名稱。

        三、教學(xué)措施:

        1.在日常生活中豐富音樂的教學(xué)活動(dòng)范圍。

        2.在音樂活動(dòng)中提高幼兒對(duì)活動(dòng)的積極性。

        3.和同伴一起參與音樂活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的興趣。

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