信息技術(shù)工程工作總結(jié)6篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的信息技術(shù)工程工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
信息技術(shù)工程工作總結(jié)1
不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想方面
我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自我；從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一項(xiàng)工作。
二、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會加班加點(diǎn)，同時(shí)煅練了自我。對學(xué)校的.工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自我的努力把工作做好。
三、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面：一是擔(dān)任七八年級共16個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué)；二是承擔(dān)微機(jī)室管理；三是開展信息技術(shù)興趣活動，包括組織學(xué)生參加區(qū)學(xué)生主題網(wǎng)站制作比賽；輔導(dǎo)八年級1，2，3，4，8，9班的學(xué)生參加市"中科杯"比賽。為了延長微機(jī)室計(jì)算機(jī)壽命，我們開展了"保護(hù)電腦，人人有責(zé)"的活動，并且在每個(gè)班選兩名學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清理、日志登記，做到職責(zé)到人。經(jīng)過學(xué)校組織的聽課活動和參加教科院組織、市信息中心組織的活動。讓我在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新自我獨(dú)特的教學(xué)方法。
四、以后的打算
1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展。
2、配合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成員開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。
"越是對事業(yè)愛得深，越感到自我對事業(yè)的不盡職。"在以后的教學(xué)工作中，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué)，就能使我的工作有所開拓，有所。
信息技術(shù)工程工作總結(jié)2
本學(xué)期信息技術(shù)工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高自我的本事�；仡欉@一學(xué)期的工作，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自我，鞭策自我，對自我要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象，使自我的思想再上一個(gè)新的臺階，同時(shí)也對自我思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來，我還參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的思想覺悟。服從學(xué)校的工作安排，默默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展
為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對信息技術(shù)工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校信息技術(shù)管理水平。
1、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實(shí)效，并對各教室使用情景進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
3、對各室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作，定期對各室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的`正常開展。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識，對電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時(shí)能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入學(xué)校，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高
三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1、定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，本學(xué)期每個(gè)教室都安裝了何教師智能教學(xué)平臺，并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的性，鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)資料，自制課堂教學(xué)軟件，供給原創(chuàng)性資源。
廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。
2、及時(shí)總結(jié)電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用。
3、協(xié)助每位教師都做了自我的微課，部分教師錄了自我的優(yōu)課。
四、重視各種活動，搞好信息應(yīng)用
1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動中，充分運(yùn)用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動開展得有聲有色。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段，滲透學(xué)科教育。
總之，信息技術(shù)教師這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我必須還有很多的學(xué)校工作要做：電腦設(shè)備的維護(hù)、文本資料的錄入、學(xué)校信息平臺的建設(shè)、課件的制作、音樂的修改、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務(wù)我也從不推諉，而總是充分利用一切課余時(shí)間及時(shí)解決。
一個(gè)學(xué)期忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢
“一份耕耘一份收獲”，這學(xué)期我收獲的同樣是碩果累累。
我的忙，我的累，我更為取得的成功感到欣慰和自豪！成績只能說明過去，在今后的各種工作中，我還會做得更多，做得更好！
信息技術(shù)工程工作總結(jié)3
按照學(xué)校的安排，我從20xx年9月13日開始，有幸參加了“四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的網(wǎng)上培訓(xùn)，雖然是遠(yuǎn)程培訓(xùn)，但收獲頗大。在培訓(xùn)中，我聆聽了各位專家精彩紛呈、風(fēng)格各異的講座，觀看了名師嫻熟精湛的課堂實(shí)錄視頻，并認(rèn)真做筆記，視頻觀看時(shí)間長達(dá)20xx分鐘。認(rèn)真地撰寫了研修總結(jié)，提交了研修作業(yè)和實(shí)踐研修成果，發(fā)布了學(xué)習(xí)日志，寫評語，相互交流心得體會，進(jìn)行了研修討論等。通過培訓(xùn)，提升了自己在教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用能力。作為一名教師，在當(dāng)今時(shí)代必須具備良好的信息素養(yǎng)，具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，能熟練運(yùn)用信息工具（手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電腦等）對信息資源進(jìn)行有效的收集、加工、組織和運(yùn)用。而這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要；信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。我深入地了解了信息技術(shù)對于小學(xué)英語教學(xué)的重要性，知道了該如何在小學(xué)英語課堂中運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)，帶著培訓(xùn)中學(xué)到的信息技術(shù)，我在我的課堂上進(jìn)行了返崗實(shí)踐，即運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行英語輔助教學(xué)。具體總結(jié)如下：
一、 教育教學(xué)理念有了新的認(rèn)識
這次培訓(xùn)的是信息技術(shù)應(yīng)用能力。通過這次培訓(xùn)，我了解了信息技術(shù)引發(fā)的教育變革，讓我對信息技術(shù)有了全新的認(rèn)識，讓我樹立了“信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)”的理念，我明白了信息技術(shù)使教育教學(xué)賦予更多的內(nèi)涵，信息技術(shù)的發(fā)展也促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展，改變教師的教和學(xué)生的學(xué)的方式，使我的課堂更具活力，使我們的教學(xué)更具實(shí)效。
二、信息技術(shù)的應(yīng)用能力有了提升
在課堂上我將信息技術(shù)融合到教學(xué)之中，利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集信息、處理信息，多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用，改變了以往教師講，學(xué)生聽，死板無味，無精打采的教學(xué)氣氛。由于其視聽結(jié)合、手眼并用的特點(diǎn)及其模擬、反饋、個(gè)別指導(dǎo)和游戲的內(nèi)在感染力，故具有極大的吸引力，最終使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，提高了課堂教學(xué)的有效性。信息技術(shù)的應(yīng)用，確實(shí)給教學(xué)帶來了生機(jī)和活力，多媒體計(jì)算機(jī)把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后，形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息，微課的制作有利于課堂教學(xué)。彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足，對教學(xué)中重點(diǎn)的講解、難點(diǎn)的突破有很大的輔助作用。同時(shí)，化抽象為具體，更加直觀和具體地將信息傳達(dá)給學(xué)生，不僅把學(xué)生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來，使學(xué)生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識的主體，這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，也提高了教學(xué)效果和課堂效率。
三、課件制作水平有了提高
通過學(xué)習(xí)，掌握多媒體技術(shù)，熟悉多媒體軟件的使用，了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，而制作PPT課件既要講究精美又要講究實(shí)用。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過程，將課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的`潛能，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過此次培訓(xùn)使我學(xué)會從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、教學(xué)方式發(fā)生了變化（注重探究式學(xué)習(xí)）
過去那種“教師問學(xué)生答”教學(xué)方式應(yīng)徹底轉(zhuǎn)變，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自主探究、合作交流，勇于創(chuàng)新。所謂探究學(xué)習(xí)，就是從問題或項(xiàng)目出發(fā)，通過觀察與實(shí)驗(yàn)，猜想與論證，表述與評價(jià)等探索研究活動，主動地獲取知識、發(fā)展能力、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和增強(qiáng)研究體驗(yàn)的學(xué)習(xí)過程。給學(xué)生一個(gè)條件，讓他們 自己去鍛煉；給學(xué)生一個(gè)時(shí)間，讓他們自己去安排；給學(xué)生一個(gè)問題，讓他們自己去找答案；給學(xué)生一個(gè)機(jī)遇，讓他們自己去抓�。唤o 學(xué)生一個(gè)沖突，讓他們自己去討論；給學(xué)生一個(gè)權(quán)利，讓他們自己去選擇；給學(xué)生一個(gè)題目，讓他們自己去創(chuàng)造。
總而言之，在返崗實(shí)踐中，我努力做到了學(xué)以致用，進(jìn)一步鞏固了課堂教學(xué)成果，也促進(jìn)了自己的教育教學(xué)工作，收獲很大。但通過返崗實(shí)踐，我感到自己在信息技術(shù)能力方面還有欠缺，信息技術(shù)的運(yùn)用能力還有待進(jìn)一步提升。在城市里，信息技術(shù)在教育方面的應(yīng)用已達(dá)到一個(gè)新的高度，而在農(nóng)村學(xué)校，信息技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用還比較狹窄，還需要不斷提高教師的信息技術(shù)知識和能力。作為一名新時(shí)代的農(nóng)村教師，我不甘落后，我會用我的實(shí)際行動讓信息技術(shù)在農(nóng)村學(xué)校英語課堂教學(xué)中發(fā)揮最大的作用。
信息技術(shù)工程工作總結(jié)4
去年下半年，我參加了x省中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程學(xué)習(xí)。豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，專家答疑解惑，服務(wù)平臺的老師精心幫助，學(xué)習(xí)之后，我在信息技術(shù)方面的能力有了很大的提升。通過學(xué)習(xí)，自己的認(rèn)知水平和專業(yè)技能有了全面提高，信息技術(shù)條下的應(yīng)用能力有了很大的進(jìn)步。對于多媒體技術(shù)應(yīng)用，平時(shí)總覺得信息技術(shù)應(yīng)用，不就是制點(diǎn)幻燈片，處理數(shù)據(jù)表格，用多媒體制圖，用多媒體教學(xué)，會用多媒體完成教學(xué)，會用多媒體與學(xué)生交流嗎?當(dāng)然，有些多媒體的應(yīng)用還受學(xué)校要求限制，受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)限制，受整體環(huán)境限制等。比如我們鄉(xiāng)村學(xué)校條件本來就比較落后，過去要學(xué)班班通那是奢望，如今終于可以使用了，但是自己的能力跟不上，不免覺得有些缺憾。經(jīng)過本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，提升信息技術(shù)使用的一些能力，每一天都使我在觀念上有新的突破。如今，我自己也可以使用班班通設(shè)備為教學(xué)服務(wù)了。在本次培訓(xùn)過程中，通過完成作業(yè)，我深深感到自身的不足，感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。很多老師的作業(yè)中提供了精彩的案例，優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，完美的教學(xué)策略這些都是值得我去學(xué)習(xí)的。培訓(xùn)是短暫的，效益是明顯的，收獲是充實(shí)的。其他老師都在努力地學(xué)習(xí)，積極地參與互動，發(fā)表文章和評論，指導(dǎo)老師認(rèn)真批閱我們的作業(yè)，與我們互動。像他們這樣孜孜不倦的精神真是值得我學(xué)習(xí)。這一次培訓(xùn)活動后，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐；要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識，課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思，以便今后上課進(jìn)一步提高
學(xué)期即將結(jié)束，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來，為了總結(jié)過去，揚(yáng)長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進(jìn)步，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下幾點(diǎn)：
一、思想方面
在這學(xué)期里，我從思想上，利用深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動端正自己；嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來，我還積極參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
二、教學(xué)方面
我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校八、九級共18個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終要求自己做到：
1、做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班一節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師、對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
3、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的'發(fā)展。
4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機(jī)會端正自己；從行動上參加培訓(xùn)學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
5、課后細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況，針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，本期重點(diǎn)對八年級學(xué)生進(jìn)行了軟件學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)鞏固、九年級加強(qiáng)中考練習(xí)等，所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計(jì)算機(jī)完成教學(xué)自己的作業(yè)，同時(shí)注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。
三、成績方面
教學(xué)是我們教師工作中心，而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師應(yīng)該優(yōu)先考慮的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量，如認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)，不斷反思。
四、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在二個(gè)方面：一是擔(dān)任全校18個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué)；二是學(xué)校電教室設(shè)備的檢修、維護(hù)。為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。力求它們
常的工作，為學(xué)生、教師創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、存在的問題和今后的努力方向
1、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門嶄新的學(xué)科，更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科，由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢，沒有現(xiàn)成的教學(xué)模式，摸著石頭過河，工作收效不是很大。
2、部分學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒，不善于動手操作，影響了今后的學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
4、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
5、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
6、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
信息技術(shù)工程工作總結(jié)5
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，本學(xué)期我擔(dān)任四五六三個(gè)年級的信息技術(shù)教學(xué)工作�，F(xiàn)簡要回顧一下本學(xué)期的工作如下：
一、腳踏實(shí)地，開展信息技術(shù)教學(xué)
1、學(xué)期初根據(jù)我校實(shí)際狀況制訂好教學(xué)計(jì)劃，并依據(jù)計(jì)劃及時(shí)備課，根據(jù)教案進(jìn)行課堂教學(xué)。在備課時(shí)，先親自在電腦上操作實(shí)踐，避免想當(dāng)然，將學(xué)生操作過程中會遇到的問題全部思考到，以準(zhǔn)備好應(yīng)對，節(jié)約教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)效率。
2、在教學(xué)中，注意激發(fā)學(xué)生的競爭意識、創(chuàng)新意識。沒教信息技術(shù)課前，總以為學(xué)生會對信息技術(shù)感興趣，會如饑似渴爭分奪秒地學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)。教學(xué)后，才發(fā)現(xiàn)完全不是這么回事。人都有惰性，都有先天性的好逸惡勞，學(xué)生最期望的是老師不要上課，就讓他們隨便玩，看電影等。甚至有的學(xué)生期望把語文數(shù)學(xué)老師的作業(yè)做完。應(yīng)對學(xué)生的厭學(xué)情緒，制訂切實(shí)可行的教學(xué)進(jìn)度，讓絕大多數(shù)學(xué)生只要用心學(xué)習(xí)就能用一半的教學(xué)時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，講一些技巧，或者解決學(xué)生現(xiàn)實(shí)中遇到的問題，逐漸引導(dǎo)他們。
二、加強(qiáng)教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平
在本學(xué)期，在教學(xué)之余加強(qiáng)對業(yè)務(wù)的鉆研，認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材，探索新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平，注意收集相關(guān)資料，擴(kuò)大學(xué)生的視野。為此在工作中，我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。
三、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
2、對學(xué)困生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高注意力。信息技術(shù)是一門日新月異的課程，隨著我校教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，信息教師的擔(dān)子會越來越重。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的'進(jìn)步。
電子信息技術(shù)工程工作總結(jié)
去年下半年，我參加了x省中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程學(xué)習(xí)。豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，專家答疑解惑，服務(wù)平臺的老師精心幫助，學(xué)習(xí)之后，我在信息技術(shù)方面的能力有了很大的提升。
通過學(xué)習(xí)，自己的認(rèn)知水平和專業(yè)技能有了全面提高，信息技術(shù)條下的應(yīng)用能力有了很大的進(jìn)步。對于多媒體技術(shù)應(yīng)用，平時(shí)總覺得信息技術(shù)應(yīng)用，不就是制點(diǎn)幻燈片，處理數(shù)據(jù)表格，用多媒體制圖，用多媒體教學(xué)，會用多媒體完成教學(xué)，會用多媒體與學(xué)生交流嗎?當(dāng)然，有些多媒體的應(yīng)用還受學(xué)校要求限制，受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)限制，受整體環(huán)境限制等。比如我們鄉(xiāng)村學(xué)校條件本來就比較落后，過去要學(xué)班班通那是奢望，如今終于可以使用了，但是自己的能力跟不上，不免覺得有些缺憾。經(jīng)過本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，提升信息技術(shù)使用的一些能力，每一天都使我在觀念上有新的突破。如今，我自己也可以使用班班通設(shè)備為教學(xué)服務(wù)了。
在本次培訓(xùn)過程中，通過完成作業(yè)，我深深感到自身的不足，感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。很多老師的作業(yè)中提供了精彩的案例，優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，完美的教學(xué)策略這些都是值得我去學(xué)習(xí)的。培訓(xùn)是短暫的，效益是明顯的，收獲是充實(shí)的。其他老師都在努力地學(xué)習(xí)，積極地參與互動，發(fā)表文章和評論，指導(dǎo)老師認(rèn)真批閱我們的作業(yè)，與我們互動。像他們這樣孜孜不倦的精神真是值得我學(xué)習(xí)。這一次培訓(xùn)活動后，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐；要不斷搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識，課后經(jīng)常撰寫，以便今后上課進(jìn)一步提高。
信息技術(shù)工程工作總結(jié)6
中國普天信息技術(shù)研究院
工程部
20xx年1月5日
目錄
1項(xiàng)目經(jīng)歷
2工作執(zhí)行情況
2.1主要工作內(nèi)容及完成情況
2.2臨時(shí)任務(wù)內(nèi)容及完成情況
2.3培訓(xùn)情況
3工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
3.1本年度工作表現(xiàn)進(jìn)步的地方
3.2本年度自己最不足的地方
4本年度收獲
5下年度個(gè)人計(jì)劃（目標(biāo)）及建議
1項(xiàng)目經(jīng)歷
�、� 20xx.01.03-20xx.01.10海石灣貨場項(xiàng)目；
② 20xx.01.29-20xx.01.30淄博東風(fēng)站貨場項(xiàng)目；
�、� 20xx.03.14-20xx.03.17菏澤物流園項(xiàng)目；
�、� 20xx.04.02-20xx.04.28額敏教育系統(tǒng)視頻監(jiān)控項(xiàng)目；
�、� 20xx.06.04-20xx.06.11蘭州中川北貨場項(xiàng)目；
�、� 20xx.07.22-20xx.07.30青島地鐵項(xiàng)目；
⑦ 20xx.07.30-20xx.09.18成都政務(wù)重大專項(xiàng)；
⑧ 20xx.10.29-20xx.12.07九江航運(yùn)通信重大專項(xiàng)；
⑨ 20xx.12.18-20xx.12.30西寧政務(wù)內(nèi)網(wǎng)項(xiàng)目。
2工作執(zhí)行情況
2.1主要工作內(nèi)容及完成情況
①海石灣貨場項(xiàng)目完成網(wǎng)絡(luò)對接、設(shè)備調(diào)試、培訓(xùn)客戶工作；
�、谧筒〇|風(fēng)站項(xiàng)目完成勘察、掃頻、前期交流工作；
�、酆蕽晌锪鲌@項(xiàng)目完成設(shè)備調(diào)試、貨安軟件對接、培訓(xùn)客戶工作；
�、茴~敏監(jiān)控項(xiàng)目完成新增攝像機(jī)入網(wǎng)、攝像機(jī)角度整改、各學(xué)校監(jiān)控室大屏顯示圖像信息整改、公安系統(tǒng)對接國標(biāo)號整改工作；
�、葜写ū必泩鲰�(xiàng)目完成設(shè)備調(diào)試、頻率修改、速率測試、貨運(yùn)軟件對接、培訓(xùn)客戶、設(shè)備交付工作；
�、耷鄭u地鐵項(xiàng)目學(xué)習(xí)了LTE基本的信令流程，完成可獨(dú)立使用路測軟件進(jìn)行室外優(yōu)化測試的目的，完成董家口火車站—古鎮(zhèn)口A 網(wǎng)、B 網(wǎng)路測數(shù)據(jù)分析，并反饋網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)不良信息的工作；
⑦成都政務(wù)項(xiàng)目完成20站點(diǎn)連續(xù)覆蓋優(yōu)化、PCI優(yōu)化、RSRP指標(biāo)、SINR指標(biāo)、切換指標(biāo)、速率指標(biāo)測試，最終完成項(xiàng)目驗(yàn)收的工作；
⑧九江項(xiàng)目完成10站點(diǎn)覆蓋優(yōu)化、城西港—信息中心兩站連續(xù)覆蓋優(yōu)化、PCI優(yōu)化、RSRP指標(biāo)、SINR指標(biāo)、切換指標(biāo)、速率指標(biāo)測試，監(jiān)控?cái)z像頭對接、航運(yùn)軟件對接、城子鎮(zhèn)及永安鄉(xiāng)兩站排障、培訓(xùn)海事局使用人員，最終完成項(xiàng)目驗(yàn)收工作；
�、嵛鲗幷⻊�(wù)內(nèi)網(wǎng)項(xiàng)目完成項(xiàng)目組安排的各廠家工作進(jìn)展跟蹤、新機(jī)房建設(shè)跟蹤、以及舊機(jī)房設(shè)備搬遷跟蹤工作，完成配合項(xiàng)目組網(wǎng)絡(luò)工程師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)對接調(diào)試工作。
2.2臨時(shí)任務(wù)內(nèi)容及完成情況
�、� 20xx.05.30-20xx.05.31，230電科院測試支持，完成現(xiàn)場測試環(huán)境搭建、設(shè)備上架、走線、上電工作；
�、� 20xx.06.18-20xx.06.25，公網(wǎng)國家鐵路局便攜基站項(xiàng)目，完成貨物清點(diǎn)、打包發(fā)貨、到貨回執(zhí)跟蹤、培訓(xùn)PPT編寫工作；
�、� 20xx.06.28-20xx.06.29，公網(wǎng)普天創(chuàng)新園項(xiàng)目，完成供水系統(tǒng)室外勘察與交流工作；
�、� 20xx.07.02-20xx.07.03，230嘉興項(xiàng)目返修基站跟蹤，完成故障問題跟蹤定位與故障設(shè)備發(fā)貨工作；
⑤ 20xx.07.09，公網(wǎng)武漢停車場項(xiàng)目，完成合同設(shè)備清單報(bào)價(jià)核對工作；
�、� 20xx.10.13-20xx.10.15，230泉州項(xiàng)目，完成設(shè)備清點(diǎn)、發(fā)貨工作；
�、哔|(zhì)檢軟件新版本的測試及問題跟蹤。
2.3培訓(xùn)情況
�、賲⒓雍？祻S家的'培訓(xùn)交流，進(jìn)一步了解視頻監(jiān)控項(xiàng)目中需注意的工作流程，設(shè)備常見故障處理方法，各攝像機(jī)類型的應(yīng)用場景等；
�、趨⒓庸窘M織的自研設(shè)備培訓(xùn)會，進(jìn)一步了解BBU、RRU的性能指標(biāo)，OMC使用方法以及常見告警故障處理方法等。
3工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
3.1本年度工作表現(xiàn)進(jìn)步的地方
今年在充實(shí)的項(xiàng)目工作中學(xué)習(xí)并掌握了很多新知識、新技能，比如監(jiān)控項(xiàng)目的工作流程、調(diào)試方法；能夠通過自主學(xué)習(xí)和請教同事，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來總結(jié)LTE的信令流程和RF優(yōu)化方法。
3.2本年度自己最不足的地方
由于缺乏項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，在項(xiàng)目工作中有時(shí)處理問題的思路不清晰，工作的方法有待領(lǐng)導(dǎo)、同事的進(jìn)一步指導(dǎo)，和在接下來的項(xiàng)目工作中繼續(xù)摸索以積累經(jīng)驗(yàn)。
4本年度收獲
在項(xiàng)目工作中，得到了同事和項(xiàng)目經(jīng)理的信任與夸獎(jiǎng)，通過努力工作體現(xiàn)出了自我價(jià)值。
5下年度個(gè)人計(jì)劃（目標(biāo)）及建議
20xx年度，我立志將領(lǐng)導(dǎo)安排給我的項(xiàng)目工作出色完成，爭取每個(gè)項(xiàng)目都能得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶的表揚(yáng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識，堅(jiān)持努力提升自我價(jià)值，為部門、為公司贏業(yè)績。
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