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    2. 融合教育工作總結(jié)

      時間:2024-09-08 15:47:39 工作總結(jié) 投訴 投稿
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      融合教育工作總結(jié)

        總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的融合教育工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      融合教育工作總結(jié)

      融合教育工作總結(jié)1

        1、草擬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐工坊日常規(guī)范與儀器安全使用管理細則。

        2、協(xié)助主任完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺美妝工坊、產(chǎn)品設(shè)計工坊的規(guī)劃和建設(shè)工作,對工坊的教育目標(biāo)和意義、定位、工作主體、業(yè)務(wù)開展模式、執(zhí)行方案進行了模式探索、分析與總結(jié),形成了較完整的專創(chuàng)融合運行模式。

        組織工坊學(xué)生申報創(chuàng)業(yè)啟明星項目3項。

        3、組織我院同學(xué)參加弘瑞3D打印公司關(guān)于建模及打印的相關(guān)培訓(xùn),開拓同學(xué)們的知識視野,校外學(xué)習(xí)是校內(nèi)學(xué)習(xí)的有效補充,在院內(nèi)召開工坊3D打印學(xué)習(xí)心得交流會,并制定下一步工作計劃。

        4、組織創(chuàng)業(yè)社團同學(xué)為迎接專家到校,積極開展產(chǎn)品設(shè)計、原型制作、展覽布置、講解準(zhǔn)備、及校園服務(wù)工作。同時聯(lián)合我院多位教師與企業(yè)進行的溝通與對接,主要從科研學(xué)習(xí)指導(dǎo)方面、樣品制備方面、社會需求方面進行了考察和實踐性嘗試。

        5、工坊團隊參與社會實踐活動,使同學(xué)們將所學(xué)所創(chuàng)應(yīng)用于社會服務(wù),并取得了初步成果。

        (1)健康護膚指導(dǎo)與測試,服務(wù)我院教師18人次,服務(wù)學(xué)生35人次。

       。2)創(chuàng)建微信用戶團首次吸粉52人,已形成良好互動形式。

       。3)樣品中選擇面膜一款,進行有償試用,成功的吸引了消費群體。

        6、學(xué)生社會實踐活動

       。1)帶領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工坊的同學(xué)們圓滿完成了“中國兒童中心”以環(huán)保為主題的“環(huán)境友好,皂就幸福”公益活動,受到了主辦方、家長和孩子們的一致好評。

        有近20個家庭參加了此次活動,從主題選擇、實驗設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容到現(xiàn)場主持、交流互動及攝影攝像,全部由來自我院不同專業(yè)、不同年級的大學(xué)生們合作完成。參與該項目的'同學(xué)們帶給大家不僅僅是手工皂制作的化學(xué)過程,更多得培養(yǎng)與傳遞給了孩子與家長們環(huán)境友好的生活理念和生活方式,大家通過親手制作獨一無二的專屬手工皂及設(shè)計了包裝盒的裝飾品,不僅收獲的了成功的喜悅,更促進父母與孩子之間愛的流淌。

      融合教育工作總結(jié)2

        近日,教育部辦公廳印發(fā)緊急通知,要求各中小學(xué)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作。同時還發(fā)出了《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,要求各地傳達到每一所學(xué)校、每一位家長。我校接到通知后,于5月7至5月11日開展了為期一周的“拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò),做陽光好少年”的主題教育活動;顒涌偨Y(jié)如下:

        一、學(xué)校根據(jù)實際,通過發(fā)放《給家長的一封信》,班級微信群和校訓(xùn)通等平臺,請家長協(xié)同學(xué)校一起幫助學(xué)生正確認識互聯(lián)網(wǎng)的作用,深刻認識網(wǎng)癮的`嚴重危害,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。

        二、學(xué)校利用星期一晨會,領(lǐng)導(dǎo)作了“拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò),做陽光好少年”為主題的國旗下講話,政教處還要求各班主任召開一次主題班會,并出一期有關(guān)主題的黑板報。

        三、學(xué)校要求每個班級以自己的方式發(fā)出倡議,要求大家認真學(xué)法,自覺守法,樹立科學(xué)上網(wǎng)意識,有節(jié)制上網(wǎng),科學(xué)安排作息時間,不沉溺于游戲;樹立健康上網(wǎng)意識,注重收集和吸收有益的知識和信息,不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁。 本次活動旨在認真貫徹落實教育部印發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,切實做好預(yù)防師生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護學(xué)生身心健康和生命安全。

      融合教育工作總結(jié)3

        為使師生充分認識貫徹落實《網(wǎng)絡(luò)安全法》的重要性和緊迫性,大力宣傳普及《網(wǎng)絡(luò)安全法》,營造良好輿論氛圍,進一步推進學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。攀枝花市第十二小學(xué)校,開展了《網(wǎng)絡(luò)安全法》宣傳教育和網(wǎng)絡(luò)安全法知識競賽活動。

        20xx年5月2日,學(xué)校德育處組織各班級,開展了“網(wǎng)絡(luò)安全法”主題班會,首先由學(xué)校負責(zé)網(wǎng)絡(luò)安全的信息技術(shù)教師徐虎美,到各班進行了《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》宣傳講座,針對小學(xué)生年齡特點,選取了網(wǎng)絡(luò)安全法的相應(yīng)條款進行了學(xué)習(xí),隨后再由各班主任組織了“網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責(zé)”主題教育。

        20xx年5月3日,舉辦了網(wǎng)絡(luò)安全法知識競賽。全校三年級以上的班級,在班主任的組織下,認真進行了“網(wǎng)絡(luò)安全法知識競賽”,通過知識競賽,使學(xué)生進一步了解了網(wǎng)絡(luò)安全法具體內(nèi)容。

        此次宣傳教育活動,圍繞“網(wǎng)絡(luò)安全”主題,讓學(xué)生通過圖片、信息以及教師的`講解,體會網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,對學(xué)生提出了相關(guān)注意事項,提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識和能力,讓他們了解了綠色上網(wǎng)的意義。教會學(xué)生合理安排上網(wǎng)的時間,如何在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進我們學(xué)習(xí)的進步。

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