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    2. 考試反思作文

      時(shí)間:2022-10-07 19:07:37 教育反思 投訴 投稿

      【精華】考試反思作文合集九篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的考試反思作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】考試反思作文合集九篇

      考試反思作文 篇1

        當(dāng)拿到試卷時(shí),看到那不堪的成績(jī)——優(yōu)與合時(shí),我便決定,進(jìn)行一次深刻地反思。

        識(shí)字部分,是個(gè)優(yōu)。這個(gè)成績(jī)還可以,班里的基礎(chǔ)抓得很好,算是比較成功。課外略看過(guò)一些知識(shí)點(diǎn),把附加題做了出來(lái),加了一分。但是,因?yàn)榇中暮拖氘?dāng)然,在看拼音寫(xiě)漢字這一塊扣了一分,把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了!這讓我與優(yōu)星失之交臂,是我重點(diǎn)反思的地方。

        閱讀部分,是個(gè)合!算是差到了極點(diǎn)!填空,應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的地方了吧,而我卻在這里扣了整整四分!先是老師講了無(wú)數(shù)遍的綠字,我卻因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)完整而被扣了一分。剩下三分,則是因?yàn)樽约涸诘谌}沒(méi)有仔細(xì)的審題,可以說(shuō)是連題目都沒(méi)有看,便直接在后面寫(xiě)上了答案!還有試卷的.最后一頁(yè)。我沒(méi)有注意題目中的重點(diǎn)字,把它圈出來(lái),導(dǎo)致了一道劃線題錯(cuò)誤。還有最后一道題目,最后的題目,一般都是考文章的中心的,這道也是?墒,我卻沒(méi)有抓住文章的中心,沒(méi)有理解它的真正的意義,卻只是浮在表面,扣了分。我對(duì)我犯的錯(cuò)誤和要改進(jìn)的地方列了一張表:1 不能粗心和想當(dāng)然,要仔細(xì)看題。2 要把回答寫(xiě)完整,不要只寫(xiě)一半。3 要仔細(xì)地審題,看清題目再作答。4 題目中的重點(diǎn)字都要圈出來(lái),增加做題的正確率。5 抓住文章中心作答,理解文章的真正含義。

        在以后考試中,我會(huì)盡量把缺點(diǎn)改正,優(yōu)點(diǎn)加強(qiáng)。絕不會(huì)犯這次考試的錯(cuò)誤,使我的成績(jī)更加優(yōu)異。

      考試反思作文 篇2

        七年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了,通過(guò)期末測(cè)試,現(xiàn)將七年級(jí)數(shù)學(xué)考試試題和學(xué)生的答題情況以及以后的教學(xué)方向分析如下.

        一、總體情況

        本次期末試卷是全縣統(tǒng)一命題,難易適中,及格率、優(yōu)秀率達(dá)到預(yù)期效果,七個(gè)班級(jí)各項(xiàng)指標(biāo)差距不大。

        二、試題特點(diǎn)

        試卷包括選擇題、填空題、解答題三個(gè)大題,21個(gè)小題,共100分。

        (1)豐富的圖形世界考察了第6題,選擇俯視圖。準(zhǔn)確率很高。

        (2)有理數(shù)的基本知識(shí):

       、儆欣頂(shù)的意義:第1、2、9、題;其中第9題.寫(xiě)出一個(gè)大于-2小于等于4的正有理數(shù) .很多同學(xué)寫(xiě)出多個(gè)答案。第2.計(jì)算:-︱-2︱=( )A.-2 B.2 C.±2 D.0很多同學(xué)誤選了A。 ②乘方運(yùn)算中對(duì)字母指數(shù)理解不夠。

        10.當(dāng)n為正整數(shù)時(shí),(-1)2n = .很多同學(xué)不會(huì)答。

        ③科學(xué)記數(shù)法:主要是第3題,第六次全國(guó)人口普查時(shí),我國(guó)全國(guó)總?cè)丝诩s為1370000000人,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為( )

        A.1.37×108 B.1.37×109

        C.13.7×108 D.1.37×1010

        (3)統(tǒng)計(jì)知識(shí):第5、8題。少部分同學(xué)對(duì)概念的理解出現(xiàn)偏差。

        (4)去括號(hào)、同類(lèi)項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)的考察。體現(xiàn)在第4、14題。其中第14題理解不到位,錯(cuò)誤率較高。

       。5)多項(xiàng)式的`次數(shù)。第12題多項(xiàng)式2a2b-ab2+1的次數(shù)是 ,理解不到位,錯(cuò)誤率較高。

        三、考生答題錯(cuò)誤分析

        1、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)(主要是計(jì)算)的運(yùn)用不夠熟練。

        2、學(xué)生審題不清導(dǎo)致出錯(cuò)。

        3、某些思考和推理過(guò)程,過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單,書(shū)寫(xiě)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

        4、對(duì)于知識(shí)的遷移不能正確把握,也就是不能正確使用所學(xué)的知識(shí)

        四、今后的教學(xué)注意事項(xiàng):

        通過(guò)這次考試學(xué)生的答題情況來(lái)看,我認(rèn)為在以后的教學(xué)中應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

        1、立足教材,教材是我們教學(xué)之本,在教學(xué)中,我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地給學(xué)生滲透教材的重難點(diǎn)內(nèi)容。不能忽視自認(rèn)為是簡(jiǎn)單的或是無(wú)關(guān)緊要的知識(shí)。

        2、加強(qiáng)同學(xué)科間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,備課要多商量,編好教案、練習(xí)和作業(yè);對(duì)后進(jìn)學(xué)生多想辦法。

        3、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,重視尖子輔導(dǎo)和差生輔導(dǎo),八年級(jí)已經(jīng)到提高能力的階段了,做好強(qiáng)化訓(xùn)練,并堅(jiān)持做好章節(jié)測(cè)試,使尖子生和差生在下一階段取得進(jìn)步。

        4、教學(xué)中要重在突顯學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。在平時(shí)的教學(xué)中,作為教師應(yīng)盡可能地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料,創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。尤其是在應(yīng)用題的教學(xué)中,要讓學(xué)生充分展示思維,讓他們自己分析題目設(shè)計(jì)解題過(guò)程。

        5、多做多練,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。有時(shí)他們是憑自己的直覺(jué)做題,不講道理,不想原因,這點(diǎn)從試卷上很清楚地反映出來(lái)了。

        6、關(guān)注生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活的聯(lián)系,讓數(shù)學(xué)從生活中來(lái),到生活中去,從而培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際生活中問(wèn)題的能力。

        7、關(guān)注過(guò)程,引導(dǎo)探究創(chuàng)新,數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,而且要著力引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索,培養(yǎng)自覺(jué)發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、新規(guī)律的能力。

      考試反思作文 篇3

        又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束。迎來(lái)盼望已久的寒假。

        時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜;在思索中解醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:

        出勤情況:請(qǐng)一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

        在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)。

        在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的'“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

        知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

      考試反思作文 篇4

        這一大周我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)月考、語(yǔ)文寫(xiě)字閱讀考試,語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。我語(yǔ)文考得很不好,我看到我的成績(jī)簡(jiǎn)直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的這么不好。從語(yǔ)文考試中,我明白了一定要多讀書(shū),而且要邊讀邊積累。讀而不積累,你不會(huì)有收獲;而只積累不讀,你也不會(huì)明白道理。還要不受外界干擾,認(rèn)真細(xì)心。必讀書(shū)閱讀題,我因?yàn)橹皼](méi)有好好積累,所以錯(cuò)了幾處。而課外閱讀,就是因?yàn)闆](méi)有想到那個(gè)點(diǎn)兒上,又丟了很多分。

        數(shù)學(xué)我們今天剛考完,成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),通過(guò)我和同學(xué)們對(duì)了一些題的答案,我覺(jué)得這次數(shù)學(xué)能考到90分以上,因?yàn)槲义e(cuò)了一個(gè)判斷題,一開(kāi)始我做對(duì)了,但是后來(lái)給改錯(cuò)了,哎!從數(shù)學(xué)考試中,我懂得了做任何事情都要細(xì)心,不要粗心大意。另外,還要計(jì)算的'正確率高,否則你即使會(huì)做也會(huì)被人認(rèn)為不會(huì)。

        通過(guò)這次考試,今后我一定要好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),多積累,多運(yùn)用,爭(zhēng)取取得更好的的成績(jī)!

      考試反思作文 篇5

        前幾天我們都做口算,聽(tīng)說(shuō)今天考試又加了一項(xiàng)每日一思的卷子,我想:“卷子上的體會(huì)不會(huì)很多呢,會(huì)不會(huì)時(shí)間不夠呢?會(huì)不會(huì)我不會(huì)做呢?”

        考試前,委老師說(shuō):“口算卷子有十分鐘時(shí)間,每日一思卷子有十五分鐘時(shí)間。卷子寫(xiě)完名字翻到空白面,時(shí)間到了以后,翻到空白面,等待老師來(lái)收。”

        開(kāi)始考試了,監(jiān)考老師竟然是復(fù)校長(zhǎng),我們有了卷子,寫(xiě)好了班級(jí)和姓名,翻到空白面,嘟——嘟——,哨聲響了,我們開(kāi)始答卷,我每道題都認(rèn)認(rèn)真真地做,寫(xiě)“口算”,再寫(xiě)“填空”,又寫(xiě)“括號(hào)里最大能填幾”,最后寫(xiě)“找規(guī)律”,我害怕做錯(cuò),沒(méi)想到寫(xiě)完了還有四分鐘的檢查時(shí)間,唉!還好檢查出來(lái)了一道錯(cuò)題,我把錯(cuò)題改正了,又過(guò)了兩分鐘,嘟——嘟——,哨聲又響了,復(fù)校長(zhǎng)把卷子收走了,我又想起有一道題我沒(méi)檢查,我嚇出了一身冷汗。我想:“每日一思卷子上的題會(huì)不會(huì)很多?”每日一思的卷子發(fā)下來(lái)了我又一次寫(xiě)好了班級(jí)和姓名,我一看,原來(lái)題只有五道小題,我們開(kāi)始答卷,我先寫(xiě)第一道題“填空”有一道題是問(wèn)星星是什么,我做不出來(lái),我就做下面的解決問(wèn)題解決問(wèn)題我都做完了。沒(méi)想到體育老師進(jìn)來(lái)又說(shuō):“解決問(wèn)題要寫(xiě)算式!蔽揖鸵匝咐撞患把诙乃俣葘(xiě)了算式,我又回過(guò)頭來(lái)做星星是幾這道題,我忽然想起來(lái)!星星是五,我又以迅雷不及掩耳的速度寫(xiě)了上去。嘟——嘟——鈴聲響了,卷子被收了。我想我能不能得一百分?

        上課時(shí),委老師給我們講兩張卷子上的`題。忽然,委老師講的一道題讓我大吃一驚!因?yàn)槲野堰@道題寫(xiě)的答案是對(duì)的,可是少了“2/2=1、1X5=5”的算式。這讓我傷心、后悔,考不了一百分。我暗暗下起了決心,以后一定不犯相同的錯(cuò)誤!

      考試反思作文 篇6

        期中考試結(jié)束了,成績(jī)慘不忍睹,根本看不下去,心情猶如在天上的三十三重天跌入到地下的十二層地獄一般,因此來(lái)記一篇來(lái)反思。

        在考試時(shí)期,我對(duì)我自己依舊是有一定的自信心的,因?yàn)槲业幕A(chǔ)性還算不錯(cuò),而且擁有著“給上帝摸過(guò)的記憶力”——一目十行,三次必背的能力,但是這次的打擊還是很大的,在床上思來(lái)想去得出的`結(jié)論就是太自大的,雖然有記憶力的幫助,但是缺少見(jiàn)許多的題型和新題目,就知道在自己的“一畝三分地”待著,像井底之蛙一般目光短淺。以后需要降低自己的自信心。

        其實(shí)在考試后老師也在微信里開(kāi)了個(gè)會(huì)議,來(lái)討論這個(gè)考試。老師就說(shuō):“知道自己的成績(jī)后,有什么感想嗎,是覺(jué)得自己比天高了還是比地厚了”這句話,就像寒冬里的風(fēng)一樣,割著自己臉,我們都臉紅了。但是我依舊不服氣回道:“我們每一個(gè)人都付出了許多努力的,該寫(xiě)作業(yè)的都寫(xiě)了,該看筆記的也都看了,復(fù)習(xí)也很努力的,這些都是有目共睹的”。說(shuō)完后,頓時(shí)鴉片無(wú)聲,過(guò)了許久后,有人弱弱的說(shuō)了一句:“既然這些你都做到了,那考試你還是考不好,那么是不是在智力方面有點(diǎn)缺陷?”,說(shuō)完后,我臉紅了,瞬間無(wú)地自容,恨不得像個(gè)小老鼠一樣,轉(zhuǎn)如一個(gè)洞里面。但是現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得我還沒(méi)有豁出全力去干,老話說(shuō):“要成功,先瘋狂”。說(shuō)到底就是想要學(xué)習(xí)好,就得先瘋一般的學(xué)習(xí),豁出去的學(xué),就可以了,這倒不是智力的問(wèn)題。

        而考試之后,我的心情雖然五味雜陳,但是也想出個(gè)所以然,那就是普通學(xué)生與優(yōu)等生的區(qū)別,考試前的做法。普通學(xué)生是需要他律來(lái)管理自身的,沒(méi)有了監(jiān)督后,旁邊有臺(tái)手機(jī)指不定他就玩起來(lái)了,心想:“過(guò)段時(shí)間”指復(fù)習(xí)吧。這樣明日復(fù)明日,明日何其多的狀態(tài),那能復(fù)習(xí)的了復(fù)習(xí)多少東西,而優(yōu)等生就是自律,即便有手機(jī),有電腦,有零食,他們依舊能夠控制得住自己,好好學(xué)習(xí),既然成績(jī)好,這個(gè)也是學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。

        現(xiàn)在是吃一塹,長(zhǎng)一智吧,不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。以后需要警醒自己不能自大和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良方法,順便改進(jìn)自己的方法,做到科學(xué)學(xué)習(xí),知道知行合一和“中學(xué)為體,西學(xué)為用”努力將自己這條“瘸的腿”治好了,邁入優(yōu)等生的大門(mén)。

      考試反思作文 篇7

        六年級(jí)上冊(cè)的期末考試來(lái)臨了?荚囘^(guò)后,我為自己的成績(jī)擔(dān)心了好久。一想到我哪道題哪道題寫(xiě)錯(cuò)了,或者哪道題不確定,我就會(huì)不安、害怕起來(lái)。我害怕的原因有兩點(diǎn),一是怕考得不好被同學(xué)笑話,被家長(zhǎng)批評(píng);二是怕我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不穩(wěn)定。在考試結(jié)束以后,我想我一定考的糟透了。也許是我擔(dān)心過(guò)頭了吧,成績(jī)并不是我想的那么糟糕,跟平時(shí)水平差不了多少。聽(tīng)到成績(jī)以后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。雖然我總分還可以,但是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩門(mén)比期中考試的分?jǐn)?shù)低了,這令我反省了半天,因?yàn)檫@次錯(cuò)的題目都是不應(yīng)該錯(cuò)的題呀。

        我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)是三門(mén)里面最少的.,才考了94分。與第一名相比,我差的太多了。唉,都是同一個(gè)老師教的,為什么有人分?jǐn)?shù)低有人分?jǐn)?shù)高呢?為什么別人對(duì)的題而我卻做錯(cuò)了呢?是不努力?還是不專(zhuān)心?我語(yǔ)文上扣分最多的當(dāng)屬填寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了。四個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),我竟然能錯(cuò)三個(gè),看來(lái)我以后得加強(qiáng)對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的練習(xí)了,不然的話,以后考試再出到這種類(lèi)型的題,我就要遭殃了。

        數(shù)學(xué)我考了99分,那一分扣得實(shí)在是太虧了,我竟然錯(cuò)在了一道除法算式上!看來(lái)我以后做題可不能再馬馬虎虎粗心大意了,一分呀一分,我下一次一定要把你給掙回來(lái)!

        英語(yǔ)我錯(cuò)的有些不甘,因?yàn)橛幸活}是看圖判斷對(duì)錯(cuò),錄音里說(shuō)的是“電視臺(tái)主持人”,可我看著明明就像個(gè)歌手嘛,也是同樣拿個(gè)話筒,同樣張著嘴巴。結(jié)果我打了錯(cuò),但是這個(gè)答案是錯(cuò)的。雖然答案已經(jīng)出來(lái)了,但是我感覺(jué)我錯(cuò)的理所當(dāng)然,反之,我更感覺(jué)我寫(xiě)的答案是對(duì)的,因?yàn)閳D片中的女人穿著禮服,舉著話筒,身邊還有飄灑的亮片片,看起來(lái)就像一個(gè)舞臺(tái)一樣。但是作文扣的分我是心服口服了。

        這就是我考完試之后的反思。下一次考試,我一定要考的比這一次要好!

      考試反思作文 篇8

        拿到考試結(jié)果那一秒起,學(xué)生們的情緒就開(kāi)始發(fā)生了微妙的變化,現(xiàn)在畢竟光輝燦爛,有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我偏偏是那個(gè)不幸的孩子,開(kāi)始被“黑暗”的世界籠罩著。回家的路上“秋風(fēng)入庭樹(shù),孤客最先聞”讓人感到一陣涼颼颼之意,整個(gè)世界在責(zé)怪我考試沒(méi)考好,我因此而傷心。

        由于這次考試沒(méi)有達(dá)到我所預(yù)期的那樣好,英語(yǔ)才考82!語(yǔ)文才考90!英語(yǔ)說(shuō)實(shí)話很多聽(tīng)力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個(gè)月很少寫(xiě)聽(tīng)力題了,一時(shí)聽(tīng)不懂什么意思,加上有原來(lái)的兩遍改成一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),剛想聽(tīng)的時(shí)候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買(mǎi)了練習(xí)題,但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒(méi)有時(shí)間做,真的很遺憾,要是多做些,沒(méi)準(zhǔn)能上90,但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的口語(yǔ),因?yàn)榭荚嚥皇钦嬲哪康,學(xué)好英語(yǔ)跟人交流才是真正的目的。語(yǔ)文我考的跟上回一樣,語(yǔ)文名次卻不一樣,大概由原來(lái)是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的'對(duì)手,只有對(duì)手才能激勵(lì)我不斷進(jìn)步。

        生命是短暫的,時(shí)間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以?xún)敾蛘卟槐M如意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對(duì)待生活!叭四茏叨噙h(yuǎn)?”這話不要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;“人能攀多高?”這話不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅(jiān)毅。

        如果你只停留在一個(gè)點(diǎn),不前進(jìn),你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂(lè)寄托在期末考試上。

      考試反思作文 篇9

        前幾天,我們期中考,我一下子就寫(xiě)完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。

        星期一,老師公布分?jǐn)?shù),我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領(lǐng)獎(jiǎng)。老師念到到我時(shí),我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,生怕聽(tīng)錯(cuò)。"凱航,72.5分""啊!"天哪!我怎么會(huì)考得這么差。過(guò)了一會(huì)兒,老師將試卷發(fā)下來(lái),我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的`72.5分好像在嘲笑我說(shuō):"你太不認(rèn)真了。"我一看題目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯(cuò)呀!要是這對(duì)了,我不就73分了嘛。都是因?yàn)槲姨中牧!唉?/p>

        回家的路上,我沉默不語(yǔ)。媽媽問(wèn)我:"考了幾分。"我小聲回答:"72.5分。""我就知道你考不好。"媽媽說(shuō)。

        回到家,媽媽把我訓(xùn)斥一頓,說(shuō):"這種錯(cuò)誤你犯了很多次了,在我面前都會(huì)背,怎么會(huì)錯(cuò)呢?為了罰你粗心,就罰你上學(xué)自己走一天的路!"唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

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