幼兒園中班健康活動(dòng)教案《眼睛小體操》含反思

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班健康活動(dòng)教案《眼睛小體操》含反思，希望對(duì)大家有所幫助。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)，知道眼睛的功能。

　　2、了解自己的各種表情（笑、生氣、害羞、發(fā)怒等），通過(guò)說(shuō)說(shuō)、演演、畫(huà)畫(huà)等形式表達(dá)自己的情緒。

　　3、培養(yǎng)用眼衛(wèi)生和良好的生活習(xí)慣，知道開(kāi)心的笑有助于身體健康，嘗試想辦法保持好心情，做一個(gè)高興的娃娃。

　　4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

　　5、初步了解健康的小常識(shí)。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　培養(yǎng)用眼衛(wèi)生和良好的生活習(xí)慣，保持良好的心情。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)，知道眼睛的功能。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、笑、生氣、害羞、發(fā)怒表情的課件。

　　2、幼兒用書(shū)的圖片（PPT）、幼兒用書(shū)。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、開(kāi)始部分

　　1、謎語(yǔ)導(dǎo)入

　　上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

　　上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)

　　2、了解眼睛的構(gòu)造，用途

　　出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

　　提問(wèn)：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來(lái)干什么的？

　　二、基本部分

　　1、教師出示關(guān)于眼睛的大圖片，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。

　　教師小結(jié)：我們的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分組成，眼睛里的眼球像個(gè)小球，它是會(huì)動(dòng)的。

　　2、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

　　提問(wèn)：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？

　　小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒(méi)有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

　　3、教師：我們的眼睛有哪些本領(lǐng)呢？我們是不是要保護(hù)好眼睛呢？你們知道怎樣做會(huì)傷害眼睛嗎？

　�。�1）幼兒集體討論并回答。

　　（2）幼兒回答。教師：如果我們的眼睛有問(wèn)題將會(huì)怎么樣呢？（就無(wú)法看清東西了，生活很不方便）大家想想看，如果農(nóng)民沒(méi)有好眼睛會(huì)怎么樣？解放軍叔叔沒(méi)有好眼睛會(huì)怎么樣？工人叔叔沒(méi)有好眼睛會(huì)怎么樣？醫(yī)生沒(méi)有好眼睛又會(huì)怎么樣？

　�。�3）幼兒思考并猜測(cè)回答，教師小結(jié)。

　　4、師：小朋友，你們知道我們應(yīng)該怎樣保護(hù)好自己的眼睛嗎？

　�。�1）教師邊念兒歌，邊做動(dòng)作，并鼓勵(lì)幼兒一起跟著教師的示范做“眼睛小體操”。

　　教師：小朋友，我們的眼睛都休息夠了嗎？現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風(fēng)景好不好？看看誰(shuí)看得最遠(yuǎn)。

　　5、出示笑娃，引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的表情，如嘴巴往上翹、眉毛和眼睛彎彎的，眼睛瞇成一條線等。

　　師：你們什么時(shí)候也會(huì)笑？你們會(huì)學(xué)一學(xué)她笑的樣子嗎？還可以用什么來(lái)表示高興？

　　6、出示哭娃，引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的表情，如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下，有眼淚等。

　　師：猜猜她為什么哭？怎樣讓她自己變的開(kāi)心了呢？

　　7、你們什么時(shí)候也會(huì)哭？（重點(diǎn)啟發(fā)、鼓勵(lì)幼兒幫助同伴或娃娃想辦法解決她遇到的傷心事，使她高興起來(lái)，讓幼兒懂得關(guān)心他人。）

　　8、教師與幼兒玩變臉游戲。

　�、僖粋�(gè)人做表情，大家猜。

　　玩法：開(kāi)始時(shí)大家一起念兒歌：嘴角彎彎，眼睛彎彎，猜猜我的心情怎么樣；小嘴嘟嘟，眉毛皺皺，猜猜我的心情好不好？當(dāng)兒歌念完后，一個(gè)人做表情，大家猜。

　　②一個(gè)人說(shuō)表情，大家做。

　　玩法：游戲開(kāi)始時(shí)相同，只是在念完兒歌后，一個(gè)人說(shuō)表情，大家做。

　　9、讓幼兒看幼兒用書(shū)，仔細(xì)觀察圖片中小朋友的表情，并進(jìn)行討論。

　�、俳處煟豪蠋熃裉煺�(qǐng)來(lái)了很多好朋友，我們看看他們的心情怎么樣？

　�、谟變河^看后討論。教師小結(jié)：笑臉代表開(kāi)心快樂(lè)，這樣的表情是最漂亮的，我們大家都喜歡，開(kāi)心的笑還會(huì)有利于我們的身體健康，所以我們對(duì)待好朋友都應(yīng)該笑哦！

　�。�1）教師：我們一起來(lái)聽(tīng)歌曲《找朋友》。當(dāng)歌曲開(kāi)始時(shí)到找到朋友后要對(duì)好朋友做一個(gè)特別的表情，讓朋友感到快樂(lè)。

　　（2）幼兒開(kāi)始玩游戲，教師在一旁指導(dǎo)。

　　三、結(jié)束部分

　　1、給幼兒提供沒(méi)有五官的小朋友形象，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手在上面畫(huà)一畫(huà)各種表情。

　　2、教師總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，評(píng)價(jià)幼兒表現(xiàn)。組織幼兒下課活動(dòng)。

　　教學(xué)反思

　　本次活動(dòng)將天氣和心情結(jié)合起來(lái)，巧妙地將幼兒感受別人情緒與天氣預(yù)報(bào)聯(lián)系起來(lái)，在設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，我考慮到這是個(gè)偏重社會(huì)領(lǐng)域的活動(dòng)，于是我把幼兒的“注意聽(tīng)”與“大膽說(shuō)”作為設(shè)計(jì)這次活動(dòng)的重點(diǎn)�；顒�(dòng)過(guò)程中，我注意用我的語(yǔ)言和眼神與孩子進(jìn)行交流，為他們創(chuàng)設(shè)了一種積極、主動(dòng)的活動(dòng)氛圍，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。但老師的隨機(jī)教育能力和指導(dǎo)性語(yǔ)言的運(yùn)用，還存在許多的問(wèn)題例，我會(huì)在以后常教育中不斷反思自己的教育行為，結(jié)合理論，努力使自己的摸索、實(shí)踐過(guò)程縮短，以便自己不斷地、迅速地得以提高。

【幼兒園中班健康活動(dòng)教案《眼睛小體操》含反思】相關(guān)文章：

幼兒園中班健康教案《小猴學(xué)本領(lǐng)》含反思05-08

幼兒園中班健康教案《健康日》含反思05-08

幼兒園中班健康活動(dòng)教案《壞習(xí)慣》含反思05-08

幼兒園中班健康活動(dòng)教案《保護(hù)牙齒》含反思05-08

幼兒園中班健康活動(dòng)教案《蝌蚪變變變》含反思05-08

幼兒園中班健康活動(dòng)教案《有趣的拋接球》含反思05-08

幼兒園中班健康活動(dòng)教案《小熊學(xué)刷牙》含反思05-09

幼兒園中班健康教案《洗瓜果》含反思05-08

幼兒園中班健康教案《洗手歌》含反思05-08