安全活動(dòng)反思
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一，所謂反思就是能夠迅速?gòu)囊粋�(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái)，看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那么反思應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的安全活動(dòng)反思，歡迎閱讀與收藏。
安全活動(dòng)反思1
通過(guò)學(xué)習(xí)5·30等安全生產(chǎn)及輸運(yùn)事故，我認(rèn)為這些事故發(fā)生，大部分是人為因素。有的是應(yīng)知不知、應(yīng)會(huì)不會(huì)，反映出個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的問(wèn)題;有的是知道了、也會(huì)了，就是不按標(biāo)準(zhǔn)干，反映出個(gè)人思想素質(zhì)的問(wèn)題;這些現(xiàn)象，都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中，由于沒(méi)有自覺(jué)地、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度，造成日常作業(yè)中對(duì)規(guī)章制度的掌握還不夠，還不能很好的應(yīng)用到實(shí)際作業(yè)中，還沒(méi)有完全達(dá)到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的，造成了安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。特別是最近一段時(shí)間來(lái)，鐵路改革迅速，新的規(guī)章制度不斷頒布，從而出現(xiàn)自身業(yè)務(wù)知識(shí)不熟練，自身崗位技能不達(dá)標(biāo)，主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)等諸多因素，給鐵路安全運(yùn)輸埋下了很大的安全隱患。
隨著安全大檢查活動(dòng)的開(kāi)展和推進(jìn)，近期自己從安全管理方面，特別是安全措施的落實(shí)，安全關(guān)鍵的卡控、干部作風(fēng)以及日常勞資管理方面等都進(jìn)行了深刻的反思。深感自身的安全責(zé)任，安全履職方面還存在不少問(wèn)題。
一、主要存在的問(wèn)題有：
1、安全第一的思想還沒(méi)有牢固樹(shù)立，安全責(zé)任意識(shí)淡薄。主動(dòng)參加安全教育積極性不高，對(duì)事關(guān)安全問(wèn)題不夠敏感。對(duì)段要求記名傳達(dá)的相關(guān)安全文件、通知通報(bào)、典型事故案例學(xué)習(xí)不到位，認(rèn)為只要知道有這么一件事就行了，沒(méi)有結(jié)合實(shí)際，細(xì)致的、有針對(duì)性的查找自身存在的.安全隱患。
2、工作作風(fēng)不實(shí)，好人主義思想還沒(méi)有杜絕，在從嚴(yán)解決和處理"兩違"問(wèn)題上力度不大，特別是在考勤管理上，對(duì)存在出現(xiàn)的問(wèn)題避重就輕，手段不夠強(qiáng)硬，只是說(shuō)說(shuō)了事，大事化小，怕撕破臉皮以后不好管理，為公司的日常管理埋下了安全隱患。
3、崗位責(zé)任制落實(shí)不到位，自身業(yè)務(wù)知識(shí)還不能完全掌握，對(duì)國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)、勞動(dòng)用工合同制度等相關(guān)條款還沒(méi)有全面了解，對(duì)職工的思想教育意識(shí)不夠重視，一直都是走走過(guò)場(chǎng)而已，沒(méi)有切實(shí)的去了解職工思想動(dòng)態(tài)或有針對(duì)性去引導(dǎo)，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，從而大大的限制了公司人才隊(duì)伍的建設(shè)和職工綜合素質(zhì)的提升。在人員管理上存在很大的安全隱患。
二、針對(duì)以上存在的問(wèn)題，今后我在安全上要采取以下幾點(diǎn)整改措施：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)。深刻貫徹這次安全大檢查活動(dòng)精神，引領(lǐng)思想工作，全面提升自我安全防范意識(shí)，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻不能對(duì)安全工作有半點(diǎn)松懈。安全穩(wěn)定事關(guān)段和公司是否能良好的發(fā)展，事關(guān)我們每位職工的根本切身利益。如果安全意識(shí)樹(shù)立不牢固、不到位，必然給公司的施工安全生產(chǎn)造成很大的安全隱患。因此，在今后的工作中"堅(jiān)持安全第一、安全責(zé)任大于天、安全壓倒一切"的安全理念。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，杜絕好人主義思想。把轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高能力，強(qiáng)化責(zé)任作為重點(diǎn)。不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。在從嚴(yán)解決和處理"兩違"問(wèn)題上絕不手軟，力戒好人主義，不走形式。對(duì)考勤中出現(xiàn)存在的問(wèn)題，要認(rèn)真分析，制定出解決問(wèn)題辦法和預(yù)防問(wèn)題的措施，必要時(shí)要嚴(yán)格考核，消除好人主義及考核避重就輕的現(xiàn)象發(fā)生，踏踏實(shí)實(shí)地工作做好，牢固樹(shù)立"嚴(yán)是愛(ài)，松是害"的思想觀念，確保公司的日常管理長(zhǎng)治久安。
3、切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變思想跟上安全形勢(shì);加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高安全水平。在今后的工作中，要不斷的加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)，勞動(dòng)用工合同相關(guān)條款知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平及安全防范措施，特別是安全卡控重點(diǎn)，要做到全面了解和掌握，以確保處理事件安全、快捷。
4、努力提高職工自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。把提高崗位素質(zhì)就是對(duì)生命負(fù)責(zé)，減少考核就是對(duì)自己的錢(qián)包負(fù)責(zé)、并且將這樣的思想灌輸?shù)铰毠さ男哪恐�。讓職工自發(fā)的去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)素質(zhì)，控制"兩違"行為，努力杜絕違章違紀(jì)，從而防止安全事故的發(fā)生。
5、抓好反思活動(dòng)。要把安全反思活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓，通過(guò)從硬件上、軟件上把對(duì)日常工作的認(rèn)識(shí)、管理、工作作風(fēng)等存在的問(wèn)題進(jìn)行反思，從工作中牢固樹(shù)立帶著問(wèn)題去工作，堅(jiān)持從嚴(yán)管理，嚴(yán)格按章辦事。對(duì)反思、查找出來(lái)的問(wèn)題要及時(shí)處理和制定相關(guān)防范整改措施，建立問(wèn)題信息庫(kù)，定期復(fù)查和及時(shí)消除安全隱患，確保安全工作。
6、發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在日常工作中，要積極主動(dòng)幫助身邊同事，無(wú)論是工作還是生活中。加強(qiáng)信息溝通，做好思想引導(dǎo)，為公司安全穩(wěn)定作好帶頭作用。
總之，通過(guò)這次安全大檢查活動(dòng)，進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，不斷查找自身存在的問(wèn)題，在今后的工作不斷加以改正，以實(shí)際行動(dòng)為段和公司安全生產(chǎn)及施工安全作出新的貢獻(xiàn)。
安全活動(dòng)反思2
安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場(chǎng)所，無(wú)論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中，我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出，針對(duì)我班的實(shí)際情況，本期我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，如：談話活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)”，看圖講述“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)”等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法，樹(shù)立了安全意識(shí)。
同時(shí)，安全教育作為幼兒園長(zhǎng)期的教育內(nèi)容，僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的`，他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透，例如：利用聽(tīng)故事“迷路的小兔”，讓幼兒知道回家要等父母來(lái)接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西。每天喝牛奶時(shí)，請(qǐng)小朋友先試一試是否太燙。開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)先要看看手是否放在門(mén)框上，吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序的走，以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示，并請(qǐng)小朋友們相互監(jiān)督，定期評(píng)選出我們班的平安小衛(wèi)士。通過(guò)這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的安全意識(shí)，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
例如在開(kāi)展游戲活動(dòng)時(shí)，它是幼兒最喜歡的活動(dòng)，也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低，行為缺乏理智，易受情緒的影響，在游戲活動(dòng)中特別是戶外的中，則可能造成意外的事故。
所以，教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全，完全避免幼兒參與集體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度，也是不利于幼兒成長(zhǎng)的。日本有教育學(xué)家指出：“游戲活動(dòng)要有一定的冒險(xiǎn)性，如果沒(méi)有，孩子無(wú)法真正形成回避危險(xiǎn)的能力”。
安全活動(dòng)反思3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識(shí)。
2.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的'個(gè)人能力。
4.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
核心要素：
游玩時(shí)應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離
陌生地不亂去為安全要牢記
活動(dòng)準(zhǔn)備：
兔子頭飾
提前組織幼兒排練情景劇
活動(dòng)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入活動(dòng)：
1.今天，我請(qǐng)來(lái)了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白)，她們要給小朋友們表演節(jié)目，請(qǐng)大家一定要仔細(xì)看喔。
2.邀請(qǐng)一位老師和小朋友一起表演。
(二)關(guān)鍵步驟：
1.情境表演：
兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊，不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇，小白兔悄悄地離開(kāi)了。它只顧自己去捉蝴蝶了，最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它，小白兔哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了。以后，我再也不離開(kāi)媽媽了�！�
2.討論：
(1)兩只小兔誰(shuí)做得對(duì)?
(2)我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?
活動(dòng)反思：
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，安全教育很重要。現(xiàn)在家里就一個(gè)孩子，父母上班在外，經(jīng)常留一個(gè)孩子在家，對(duì)于孩子在家的安全就格外重要。如不動(dòng)電、不動(dòng)氣等。陌生人敲門(mén)等幼兒怎樣處理，這是孩子要掌握的技能。在超市和父母走丟怎么辦?有陌生人來(lái)接怎么辦等。在活動(dòng)中，幼兒知道求救老師、家長(zhǎng)。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市里還知道廣播、打電話等。幼兒都能掌握。
安全活動(dòng)反思4
當(dāng)您在感受現(xiàn)代交通工具給您帶來(lái)便捷生活的同時(shí)，是否也為日益嚴(yán)峻的交通問(wèn)題反思過(guò)呢?追求平安快樂(lè)是每個(gè)人心中的愿望。在“4·30”日這個(gè)全國(guó)交通安全反思日即將來(lái)臨之際，陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系自發(fā)組成青年志愿服務(wù)隊(duì)，本著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，與西安市公安局交通警察支隊(duì)蓮湖大隊(duì)攜手舉辦“安全在心中，幸福伴我行”主題活動(dòng)，旨在喚起人們關(guān)注交通安全，反思以往的行路駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視不文明的交通習(xí)慣，倡導(dǎo)文明禮讓，安全出行，珍愛(ài)生命從你我做起。
一、活動(dòng)時(shí)間
4月30日9：00——11：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
西安市鐘鼓樓廣場(chǎng)西北角
三、活動(dòng)主題
“安全在心中，幸福伴我行”
四、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)交通安全理念，我們計(jì)劃通過(guò)志愿者行動(dòng)，喚起人們?cè)谙硎芙煌ǹ焖侔l(fā)展、交通工具帶來(lái)方便與快捷的同時(shí)，關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，希望大家關(guān)注交通安全，自覺(jué)珍愛(ài)自己與他人的生命，認(rèn)真反思以往我們行路駕車的陋習(xí)，文明出行，讓大家的生活多一份安全感;同時(shí)，也大力傳播我院的`志愿者精神，鼓勵(lì)大家伸出自己的手，共同構(gòu)建平安的出行環(huán)境。
五、活動(dòng)對(duì)象
西安市公安局交通警察支隊(duì)蓮湖大隊(duì)、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)和社會(huì)各界人士
六、主辦單位
陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
七、前期準(zhǔn)備
1、宣傳材料
�、偈占兾鹘鼛啄杲煌ㄊ聵I(yè)迅猛發(fā)展的相關(guān)資料
②收集全國(guó)近幾年頻發(fā)的有代表性的交通事故(附照片)
�、坳兾鹘煌殬I(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
�、苄麄靼�(陜西近幾年交通事業(yè)發(fā)展的相關(guān)資料、頻發(fā)的交通事故資料、學(xué)院簡(jiǎn)介、駕駛員違章處罰)
�、萁煌ò踩R(shí)手冊(cè)(內(nèi)容為宣傳板精選，初定300冊(cè))
�、奘占煌ò踩〕ＷR(shí)
2、人員培訓(xùn)
�、賹�(duì)禮儀人員擇優(yōu)挑選，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)(學(xué)習(xí)基本禮儀和交通安全常識(shí))
�、诮痪瘜�(duì)全體工作人員進(jìn)行基本的交通指揮知識(shí)培訓(xùn)
�、壑鞒秩伺嘤�(xùn)
④快板、話劇表演培訓(xùn)
�、輰�(duì)記者站小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪和通訊寫(xiě)作培訓(xùn)
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備4張桌子、4個(gè)凳子、一個(gè)擴(kuò)音器、4把太陽(yáng)傘桌布、宣傳板、胸麥6個(gè)、宣傳條幅(附標(biāo)語(yǔ)、氫氣球)、簽名條幅
八、宣傳措施
為更好的宣傳交通安全常識(shí)，我系將以宣傳板的形式進(jìn)行紀(jì)實(shí)宣傳，并安排現(xiàn)場(chǎng)講解員宣傳相關(guān)安全知識(shí);分發(fā)交通安全知識(shí)小手冊(cè)，給市民提供更加便捷的學(xué)習(xí)材料;組織市民在公交車站臺(tái)處按序上車。通過(guò)生動(dòng)形象的話劇表演，用真實(shí)的案例和行動(dòng)感染廣大市民，促使大家養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。屆時(shí)，我系記者站的小記者將對(duì)市民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，并請(qǐng)參與的廣大市民在橫幅上簽名。
九、活動(dòng)流程
�、偎泄ぷ魅藛T統(tǒng)一校服于7：20在禮堂門(mén)口列隊(duì)集合
②7：30乘校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，于8：00到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地
�、廴w工作人員布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，8：50場(chǎng)地布置完畢
�、�9：00主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
⑤領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話(9：05)
�、奕w工作人員進(jìn)行宣誓儀式(9：10)
⑦9：15各小組就位公交車站：一組：(2人)二組：(2人)禮儀：9人主持人：2人記者站：2人話�。�2人(主要是介紹陜西近幾年交通事業(yè)的迅猛發(fā)展)快板：2人機(jī)動(dòng)組：xx、張磊明、段修玉、陳新輝、徐基琛、王占山、張志軍、馬丹
�、�9：30正式開(kāi)始
㈠、快板、話劇等表演環(huán)節(jié)
�、�、公交站臺(tái)處工作人員組織市民按序上車
㈢、組織工作人員在人行道協(xié)助交通協(xié)管員維持交通秩序
�、�、記者站的小記者將對(duì)市民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，并請(qǐng)參與的廣大市民在橫幅上簽名。
�、椤才胖v解員在展臺(tái)前為廣大市民講解道路交通安全法規(guī)知識(shí)及常識(shí)。
㈥、主持人與現(xiàn)場(chǎng)廣大市民進(jìn)行互動(dòng)，就安全知識(shí)手冊(cè)中的內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)提問(wèn)并派送小禮品。
�、�11:10集合作最后宣誓儀式
�、�11:15領(lǐng)導(dǎo)作活動(dòng)總結(jié)11：20主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，組織人員清理活動(dòng)場(chǎng)地11：40組織全體師生返校
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、條幅7×60=420元2、氫氣球4×150=600元3、帽子4×30=120元4、小禮品260元總計(jì)：1400元附：(活動(dòng)材料)
安全活動(dòng)反思5
活動(dòng)目的：
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。
4、樂(lè)意參與游戲，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
5、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
事先準(zhǔn)備事例，尋找一些圖片資料
活動(dòng)導(dǎo)入：
1、教師："小朋友們暑假快來(lái)了，那么你覺(jué)得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"
2、教師："你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫(kù)摸魚(yú)，深水桑命》請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?
3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的危險(xiǎn)性，自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?
(1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(3)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)：
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
活動(dòng)結(jié)束：
1教師："聽(tīng)了那么多，你懂得了什么?"
2小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望小朋友通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
延伸：
1、教師："要是碰到有人溺水被抬上來(lái)，這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái)，你該怎么救人?"
2、幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)
3、教師出示圖示請(qǐng)幼兒觀察討論
4、教師講解救人步驟
5、教師示范救人步驟，幼兒觀察。
6、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試
課前準(zhǔn)備：
1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例。
2、擬定假期安全注意要點(diǎn)。
1課時(shí)。
教育過(guò)程：
一、講明安全守法的重要性，使學(xué)生牢固樹(shù)立"安全第一"的思想。
1、談話引入：緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們盼望的寒假即將到來(lái)，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時(shí)間來(lái)放松一下，而且還要過(guò)歡樂(lè)喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友，可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。現(xiàn)在就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過(guò)的不安全事例，并由畫(huà)圖學(xué)生介紹事例。
圖一：幾名少年在游戲廳玩時(shí)，因游戲廳失火無(wú)路可逃而喪生。
圖二：幾名少年在燃放鞭炮時(shí)，一男孩被炸傷眼睛。
圖三：幾名少年在河上滑冰，一個(gè)小孩不幸溺水。
圖四：一個(gè)小孩橫穿馬路，被車撞傷。
圖五：一個(gè)小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。
3、小結(jié)：從以上幾件事例中，我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護(hù)，就會(huì)釀成大禍，令自己和家長(zhǎng)悔恨終生。因此，同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。
二、師生討論：結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn)，共同制定具體的安全措施。
(一)在家中
1、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。
2、不要自己動(dòng)燃?xì)庠�、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。
3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。
4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動(dòng)。
5、不看黃色的書(shū)刊、影視片和不健康網(wǎng)頁(yè)。
6、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防止食物中毒。
7、科學(xué)，合理的安排作息時(shí)間。
(二)戶外游戲
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危險(xiǎn)處玩耍。
3、不攀登電線桿、樹(shù)木或高墻等。
4、外出乘車或過(guò)馬路，最好由家長(zhǎng)陪同，遵守交通規(guī)則。
5、到公共場(chǎng)所要遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。
7、放假期間一律不許到校活動(dòng)。
(三)介紹有關(guān)安全的'知識(shí)。
1、認(rèn)識(shí)防火、防電、交通標(biāo)志。
2、記住119、110、120等特殊電話號(hào)碼。
3、記住家中、父母、老師的電話號(hào)碼，如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險(xiǎn)，不能一個(gè)人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性，幼兒的安全意識(shí)得到了很好提高。
首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。
本次活動(dòng)我通過(guò)和孩子們觀看防溺水安全警示片，導(dǎo)入活動(dòng)。小朋友們初步了解游泳安全，在圖片詳細(xì)解說(shuō)下明白：不能私自下水，不到無(wú)人看管的水域玩耍，游泳前先做熱身運(yùn)動(dòng)，見(jiàn)到有人溺水大聲呼救等知識(shí)。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳時(shí)做的事，加深孩子們的印象。最后活動(dòng)延伸是和家長(zhǎng)宣傳防溺水的知識(shí)，達(dá)到家園共育。
安全活動(dòng)反思6
根據(jù)集團(tuán)“12.30”安全電視電話會(huì)議精神，按照集團(tuán)統(tǒng)一部署，我段全體員工在深刻吸取“12.20”、“12.22”兩起事故教訓(xùn)的同時(shí)，結(jié)合春運(yùn)前期設(shè)備大整治和第六次大面積提速準(zhǔn)備攻堅(jiān)戰(zhàn)，于20xx年1月份在全段范圍內(nèi)深入開(kāi)展了為期一個(gè)月的以整頓思想、整頓作風(fēng)、整頓紀(jì)律為主要內(nèi)容的“三整頓”和以查領(lǐng)導(dǎo)、查管理、查作風(fēng)、查標(biāo)準(zhǔn)、查成效為主要內(nèi)容的“五查”活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)了安全基礎(chǔ)，逐步提高了各級(jí)人員遵章守紀(jì)的自覺(jué)性，全面消除了在安全工作中存在的死角，營(yíng)造了良好的安全生產(chǎn)秩序�，F(xiàn)將我段此次“三整頓”、“五查”活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面進(jìn)行部署，廣泛動(dòng)員全體干部職工深入開(kāi)展活動(dòng)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入貫徹
(1)在接到活動(dòng)通知后，我段立即組織班組長(zhǎng)及以上管理人員于12月31日召開(kāi)了安全生產(chǎn)緊急會(huì)議，對(duì)上級(jí)的各項(xiàng)要求進(jìn)行了及時(shí)傳達(dá)，并決定在1月1日-1月31日開(kāi)展一次全員參與、全方位整改的“三整頓”、“五查”活動(dòng)，并要求各單位必須深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的意義和目的，從講政治的高度出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)到本活動(dòng)的重要性，堅(jiān)持安全管理“五同時(shí)”和各項(xiàng)防范措施的“四落實(shí)”制度，按照集團(tuán)的統(tǒng)一部署做好本段的各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳、教育、自查和整改工作。
(2)段下發(fā)了《關(guān)于在全段迅速開(kāi)展“三整頓”和“五查”活動(dòng)的通知》，要求管內(nèi)各單位精心組織、集中力量、扎實(shí)推進(jìn)本次大檢查活動(dòng)，并且，為使活動(dòng)真正取得成效，段黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自上手，成立了以段長(zhǎng)XX、黨委書(shū)記XX任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，并建立了水電、房建、物管三個(gè)專業(yè)檢查小組，同時(shí)在活動(dòng)時(shí)間、要求、內(nèi)容和形式上做了具體的安排和部署，提出了以查領(lǐng)導(dǎo)、查作風(fēng)、查管理、查標(biāo)準(zhǔn)、查成效等5大項(xiàng)21小項(xiàng)的檢查提綱，內(nèi)容包括查干部作風(fēng)、查設(shè)備隱患、查值班紀(jì)律、查制度落實(shí)、查操作規(guī)程、查作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、查工作成效、查安全責(zé)任制等。各業(yè)務(wù)科室、車間在段指導(dǎo)下，行動(dòng)迅速、雷厲風(fēng)行，均下發(fā)了文件，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃安排、有檢查內(nèi)容、有總結(jié)整改，從而為此次活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)和細(xì)致打下了良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)教育，全面宣傳
(1)各車間管理干部對(duì)本車間安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)的安排、檢查、總結(jié)和整改等工作親力親為，首先，各車間在活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)階段，分別組織召開(kāi)工班長(zhǎng)安全例會(huì)、職工大會(huì)等，逐級(jí)傳達(dá)會(huì)議精神，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行了全員簽名簽字活動(dòng)，并寫(xiě)出了個(gè)人反思總結(jié)。同時(shí)進(jìn)行“三整頓”和“五查”活動(dòng)的深入宣傳和貫徹工作，做到傳達(dá)到位，不漏每位職工、不留一個(gè)死角，橫向到邊、縱向到底，在全段范圍內(nèi)迅速掀起了濃郁的活動(dòng)高潮。
(2)利用段黨內(nèi)簡(jiǎn)報(bào)、支部小報(bào)、櫥窗、橫幅、板報(bào)和標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，用輿論導(dǎo)向激發(fā)干部職工地參與熱情，讓他們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把規(guī)范自己的行為、注重安全生產(chǎn)變?yōu)樽杂X(jué)活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在本次活動(dòng)中，我段共懸掛橫幅6條，辦專題櫥窗2期，張貼安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)28條。通過(guò)各種形式的宣傳，激發(fā)了全體干部職工自覺(jué)參與“三整頓”、“五查”活動(dòng)的熱情，使安全生產(chǎn)真正進(jìn)入了職工心中。
(3)充分發(fā)揮了黨政工團(tuán)齊抓共管安全生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)，由段黨總支牽頭、由工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織了一支宣傳小分隊(duì)，就如何開(kāi)展“三整頓”、“五查”活動(dòng)、打好提速攻堅(jiān)戰(zhàn)、爭(zhēng)創(chuàng)模范鐵路局、促進(jìn)和諧鐵路建設(shè)在各工班間進(jìn)行巡回宣講。同時(shí)，各車間針對(duì)自身實(shí)際建立健全了一系列規(guī)章制度，并就此開(kāi)展了“安全在于高標(biāo)準(zhǔn)”、“樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)、完善高標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)高標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)”等演講和座談活動(dòng)，不僅豐富了職工的安全文化生活，也提高了他們的安全意識(shí)和安全自覺(jué)性。另外，管內(nèi)各黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)等部門(mén)也組織召開(kāi)了工班安全民主分析會(huì)，及時(shí)了解職工安全思想狀況，做好職工的安全思想穩(wěn)定工作，針對(duì)性地開(kāi)展了安全思想教育，進(jìn)一步提高了各級(jí)人員遵章守紀(jì)的安全生產(chǎn)自覺(jué)性。
二、加強(qiáng)安全管理，深入自查整改，以實(shí)際行動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)活動(dòng)
為認(rèn)真貫徹“12.30”集團(tuán)安全電視電話會(huì)議精神，把“三整頓”、“五查”活動(dòng)落到實(shí)處，我段制定詳細(xì)的自查提綱和工作程序，做了如下工作：
1、建立健全了各項(xiàng)管理制度，構(gòu)建了干部管理長(zhǎng)效機(jī)制。按照活動(dòng)要求，根據(jù)段實(shí)際情況，本著嚴(yán)工人先嚴(yán)干部的管理理念，我段以“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、落實(shí)崗位職責(zé)”為主要內(nèi)容，細(xì)化和修訂了各項(xiàng)安全管理制度，建立健全了安全生產(chǎn)逐級(jí)負(fù)責(zé)制、經(jīng)營(yíng)管理責(zé)任制，從機(jī)制上對(duì)各級(jí)干部進(jìn)行激勵(lì)和約束，強(qiáng)化干部責(zé)任意識(shí)。重點(diǎn)完善了以崗位安全素質(zhì)評(píng)議、技術(shù)素質(zhì)評(píng)議、工作到位評(píng)議、落實(shí)自身工作職責(zé)評(píng)議為主要內(nèi)容的管理干部民主評(píng)議制度，修訂了干部“五定三率”考核制度和干部月度檢查考核制度，細(xì)化了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)考核制度。
在干部作用發(fā)揮上把主要精力放在抓干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變上，對(duì)干部“五定三率”進(jìn)行跟蹤檢查、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。對(duì)干部按檢查中發(fā)現(xiàn)類別分別按A類1件、B類0.5件、C類0.25件折算計(jì)入個(gè)人“五定三率”量化考核，提高干部在安全管理中的責(zé)任意識(shí)。
2、狠抓了職工隊(duì)伍的休整和安全再培訓(xùn)工作，組織了對(duì)電力運(yùn)行、檢修、試驗(yàn)等人員的“
兩票”強(qiáng)化訓(xùn)練，強(qiáng)化了全員的遵章守紀(jì)教育和安全技術(shù)培訓(xùn)，組織部分干部職工在段俱樂(lè)部觀看了3部安全生產(chǎn)錄象片及中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的6集大型記錄片《大動(dòng)脈》，在全段掀起了各級(jí)人員學(xué)安全、懂安全、要安全、保安全的高潮。
3、管內(nèi)各科室、車間、班組認(rèn)真組織職工對(duì)“12.20”、“12.22”兩起事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行了系統(tǒng)分析，并就本單位20xx年四季度工作中存在的各種不安全因素進(jìn)行了深入剖析，并按照眼睛向內(nèi)、翻箱倒柜、不留死角的原則查找思想認(rèn)識(shí)、安全管理、設(shè)備質(zhì)量、干部作風(fēng)、職工兩紀(jì)等方面存在的一些安全隱患和突出問(wèn)題，通過(guò)分類匯總，共查出A類問(wèn)題12件，B類問(wèn)題21件，C類問(wèn)題43件。并由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自上手抓，深入各班組現(xiàn)場(chǎng)辦公，對(duì)于段里力所能及的問(wèn)題，立即拍板。
4、根據(jù)活動(dòng)要求，在管內(nèi)各單位進(jìn)行自查、自糾的同時(shí)，段組織了全方位的安全大檢查，檢查由段分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織專業(yè)主管部門(mén)及相關(guān)人員進(jìn)行了橫到邊，縱到底，細(xì)致入微的檢查，上自各車間的刀閘線路，下自各泵房設(shè)備及高低壓線路，特別是對(duì)貫通線、上水栓等與行車有關(guān)的重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行了日常跟蹤和針對(duì)性檢查。本次大檢查，不流于形式，隨查隨糾，按照五定原則制定強(qiáng)有力的`措施立即整改，使一些長(zhǎng)期存在的慣性違章杜絕了、設(shè)備隱患根治了、安全漏洞堵住了，為春運(yùn)及第六次大提速的到來(lái)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)隊(duì)伍穩(wěn)定、安全有序可控的良好局面。
5、對(duì)各單位應(yīng)急搶險(xiǎn)材料進(jìn)行了一次全面的清查和補(bǔ)充，并完善了應(yīng)急處理預(yù)案，包括《貫通線故障搶修應(yīng)急預(yù)案》、《上水栓故障搶修應(yīng)急預(yù)案》、《掃雪打冰應(yīng)急預(yù)案》等，并按照“三到位”即措施到位、責(zé)任到位、管理到位的原則抓好了落實(shí)，分別于1月20日和21日在常德、益陽(yáng)兩個(gè)大站進(jìn)行了大站停電應(yīng)急處理的演練，從組織、速度、措施、協(xié)調(diào)、反饋等方面來(lái)看，都收到了令人滿意的結(jié)果。
6、強(qiáng)化安全監(jiān)察的作用，制定和完善了安全監(jiān)察職責(zé)及量化考核辦法，要求各安全監(jiān)察深入一線，認(rèn)真查擺問(wèn)題，對(duì)于各類故障的分析調(diào)查工作，安全監(jiān)察必須親自到場(chǎng)，對(duì)于“不下去”或者“下去了但發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題”的堅(jiān)決調(diào)離監(jiān)察崗位。通過(guò)這些舉措，有效的解決了監(jiān)察工作不上心、不盡責(zé)、不作為的問(wèn)題，使得全段安全監(jiān)察工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。
7、全段范圍內(nèi)積極開(kāi)展了無(wú)違章活動(dòng)，加大反習(xí)慣性違章力度，整頓期間，對(duì)近期現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的不安全問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，共下達(dá)安全督察快報(bào)3期，對(duì)2個(gè)違章單位8個(gè)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了罰款，使習(xí)慣性違章得到有力的打擊，從而為保證現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)良好秩序提供了可靠保障。
總之，通過(guò)開(kāi)展“三整頓”、“五查”活動(dòng)，我段全方位、全過(guò)程地落實(shí)了“12.30”集團(tuán)安全電視電話精神，在安全生產(chǎn)的過(guò)程中挖出了一批問(wèn)題，整改了一批隱患，解決了一批難題，使安全制度得到了完善，干部作風(fēng)得到了轉(zhuǎn)變，安全管理得到了規(guī)范，設(shè)備質(zhì)量得到了提高。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針，從講政治高度出發(fā)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理各項(xiàng)工作，全面推進(jìn)我段安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)定向前發(fā)展！
安全活動(dòng)反思7
這節(jié)課我采用多媒體作為教學(xué)手段，以問(wèn)題探究方式進(jìn)行教學(xué)。用圖片導(dǎo)入新課，在講述火山的成因這一環(huán)節(jié)，我采用小組探究的學(xué)習(xí)方式這樣鍛煉了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力，又能鍛煉學(xué)生的歸納總結(jié)及語(yǔ)言表達(dá)能力。然后就是火山噴發(fā)的內(nèi)因、噴發(fā)物、火山的利與弊以及火山的類型。
本節(jié)課貫穿于問(wèn)題探究，讓學(xué)生圍繞老師提出的問(wèn)題，依靠教材，還有多媒體視頻，以及日常積累的知識(shí)進(jìn)行探究，培養(yǎng)了學(xué)生的探究能力和思考能力。
由于是這學(xué)期才從事科學(xué)教學(xué)，在環(huán)節(jié)的實(shí)施方面存在著一些問(wèn)題，并且語(yǔ)言沒(méi)有激情，太死板，這樣就達(dá)不到預(yù)計(jì)中的效果。
針對(duì)這些問(wèn)題，在以后的教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：
首先，要認(rèn)真?zhèn)湔n，花別人幾倍的精力去備課。大量閱讀優(yōu)秀老師的教案，以及課件等等，然后備課。再去聽(tīng)別的老師的課，然后修改自己的教案。
其次，在上課過(guò)程中盡量避免語(yǔ)言上的.錯(cuò)誤，避免口頭語(yǔ)。
第三，保證學(xué)生的主體地位，提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候讓學(xué)生多講，盡量把他們知道的知識(shí)都講出來(lái)。這樣可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在課堂上，有學(xué)生經(jīng)常舉手回答問(wèn)題，搶著回答問(wèn)題，他的知識(shí)面明顯比別的學(xué)生要廣，如果讓他回答的話，別的學(xué)生根本沒(méi)有起來(lái)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，因此我故意不提問(wèn)他，孰不知，這樣會(huì)嚴(yán)重打擊他的積極性，以后在提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)一句，老師知道你懂，所以我們把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給別的同學(xué)。
最后，上完一節(jié)課一定讓學(xué)生說(shuō)出本節(jié)課的重點(diǎn)，進(jìn)行小結(jié)。這樣可以保證教學(xué)效果，并培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
在教學(xué)中，總是存在這樣或那樣的問(wèn)題，這就要求我必須結(jié)合自身實(shí)際，不斷地尋找教學(xué)中存在的各種問(wèn)題，通過(guò)具體分析，綜合比較，實(shí)踐探索，從而形成新思路，找到新方法。在理論指導(dǎo)下大膽實(shí)踐，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上升華理論，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教研能力。
安全活動(dòng)反思8
各位領(lǐng)導(dǎo)同事們大家好：
結(jié)合這次“大檢查、大反思、大討論”下面請(qǐng)?jiān)试S我就為什么存在僥幸心理和習(xí)慣性違章和怎么樣克服僥幸心理和杜絕習(xí)慣性違章說(shuō)以下我的觀點(diǎn)和看法。
為什么存在僥幸心理和習(xí)慣性違章？
首先我認(rèn)為，人的行為是受觀念支配的，而觀念是在一定歷史條件下的生存環(huán)境中形成的。相當(dāng)一部分員工，特別是一線操作工成長(zhǎng)于自然經(jīng)濟(jì)文化環(huán)境：我們自然經(jīng)濟(jì)生存方式、思維方式保持著先天的`聯(lián)系，安全意識(shí)不夠，責(zé)任心不強(qiáng)。違章指揮和違章作業(yè)容易釀成事故，然而我們卻認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，事事存在僥幸心理，認(rèn)為不是每次違章作業(yè)就一定要出事故，該投機(jī)時(shí)就投機(jī)，該取巧時(shí)就取巧，即使有事也不會(huì)落在自己身上。數(shù)據(jù)表明，有17%的被調(diào)查者認(rèn)為此類思想在聲音指揮和違章操作中最為突出。
其次，對(duì)待危險(xiǎn)工作沾沾自喜，麻痹大意。經(jīng)常存在于業(yè)務(wù)熟練，技術(shù)過(guò)硬的員工身上，明知道應(yīng)該按照規(guī)定去做，但為了圖省時(shí)省事，走捷徑，有意忽略或簡(jiǎn)化了某些規(guī)程，認(rèn)為一直以來(lái)按照規(guī)程沒(méi)有出事，省略一些也不一定出事。往往我們“省略一些也不一定出事”這個(gè)想法就很可能釀成大禍。
再次我們?cè)诠ぷ髦袑?duì)老毛病、壞習(xí)慣熟視無(wú)睹以至于習(xí)慣性違章，致使現(xiàn)場(chǎng)違章屢查屢出。不出事故不等于沒(méi)有發(fā)生事故的危險(xiǎn)，不能因?yàn)槟扯螘r(shí)間內(nèi)沒(méi)有發(fā)生事故就高枕無(wú)憂表。有些事故后果不很嚴(yán)重。但發(fā)生率很高。有些事故發(fā)生頻率很小，一旦發(fā)生其后果很嚴(yán)重。不能由于不
是每次違章指揮和違章操作都會(huì)導(dǎo)致事故，甚至違章違規(guī)行為大大多數(shù)情況下不會(huì)造成嚴(yán)重后果，所以違章成為一部分員工的習(xí)慣。統(tǒng)計(jì)規(guī)律表明，單次發(fā)生概率很小的事件，其重復(fù)次數(shù)越高，發(fā)生的總概率越大。 最后安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)不到位，員工在作業(yè)之前沒(méi)有進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，沒(méi)有進(jìn)行危險(xiǎn)作業(yè)前的準(zhǔn)備。員工沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制�，F(xiàn)場(chǎng)責(zé)任人崗位責(zé)任心差、沒(méi)有直線責(zé)任和屬地管理的意識(shí)。沒(méi)有做到“干什么干好什么，干什么學(xué)什么、干什么會(huì)什么”百分之百的掌握。 那么我們?cè)鯓涌朔䞍e幸心理和杜絕習(xí)慣性違章呢？
我認(rèn)為，首先要提高自身的安全意識(shí)，安全素質(zhì)，任何作業(yè)都牢記和熟記“反違章六條禁今”和“危險(xiǎn)作業(yè)十不準(zhǔn)”的要求去做。 其次就是牢記沒(méi)有安全就沒(méi)有一切，誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，以人為本等五種安全理念，切實(shí)落實(shí)到工作中去，
再次就是，進(jìn)一步提高自身技術(shù)素質(zhì)，綜合應(yīng)用能力和增強(qiáng)自我防護(hù)能力，做到“干什么學(xué)什么”，“干什么會(huì)什么”百分之百的掌握。
最后，在以后工作中，與同事間密切配合，搞好協(xié)調(diào)，認(rèn)真履行各自職責(zé)。工作中嚴(yán)格落實(shí)“四有工作法”即工作有計(jì)劃，行動(dòng)有方案，步步有確認(rèn)，事后有總結(jié)。牢固樹(shù)立“自身行為關(guān)系到企業(yè)形象，關(guān)系到企業(yè)利益，關(guān)系到我們切身利益，關(guān)系到市場(chǎng)戰(zhàn)略實(shí)施的理念。
我們只有把公司的事當(dāng)成自己家的事，值好每一天勤，上好每一天辦，做到我的屬地我管理，我的責(zé)任我來(lái)?yè)?dān)。社會(huì)放心，公司
放心，大家放心，我放心。
以上就是我的觀點(diǎn)和看法，謝謝大家。
安全活動(dòng)反思9
按照xxx集團(tuán)公司和xxx公司安全生產(chǎn)“大反思、大排查、大整頓”活動(dòng)方案要求，項(xiàng)目部于11月5日召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)了xxx集團(tuán)公司和xxx公司兩級(jí)會(huì)議精神，并在項(xiàng)目部開(kāi)展了安全生產(chǎn)大反思，現(xiàn)將本人反思情況總結(jié)如下：
工程部是項(xiàng)目部技術(shù)管理部門(mén)，也是落實(shí)技術(shù)先行和指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工的首要責(zé)任部門(mén)，本人作為工程部部長(zhǎng)，更是落實(shí)工程技術(shù)管理和從事技術(shù)安全的重要責(zé)任人。經(jīng)過(guò)深刻反思，認(rèn)真體會(huì)到工程技術(shù)部門(mén)和工程部部長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)中起到的重要作用，同時(shí)也意識(shí)到自身的重要責(zé)任，任何施工方案和技術(shù)管理措施都關(guān)乎到現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)。
但是，在平時(shí)工作中，主要對(duì)施工方案和編制和技術(shù)安全措施方面仍有盲區(qū)和不足，在編制施工方案前對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查和各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)源的科學(xué)研判性不強(qiáng)，對(duì)施工方案和技術(shù)交底在執(zhí)行過(guò)程中沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整和修訂，從而體現(xiàn)出施工方案與現(xiàn)場(chǎng)不符的情況。
其次是技術(shù)人員培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)力度不夠，對(duì)現(xiàn)有技術(shù)人員沒(méi)有按照專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，技術(shù)人員的能力和業(yè)務(wù)水平參差不齊，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的技術(shù)指導(dǎo)沒(méi)有發(fā)揮全面的高效作用。同時(shí)，在執(zhí)行三級(jí)技術(shù)交底過(guò)程中對(duì)班組交底后的考核抓的不嚴(yán)，對(duì)交底后的效果沒(méi)有實(shí)際去測(cè)試是否得到全面理解和掌握，尤其是對(duì)鋪軌和制架梁等成熟工藝在交底過(guò)程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)交底的情況，對(duì)項(xiàng)目部具體的.施工工序沒(méi)有深刻的具有針對(duì)性的去研究和制定措施，從而造成現(xiàn)場(chǎng)施工中對(duì)安全隱患杜絕不及時(shí)。
為安全項(xiàng)目施工安全，在今后工作中，主要從以下幾方面重點(diǎn)卡控：
1.加強(qiáng)技術(shù)人員能力培養(yǎng)
對(duì)所有技術(shù)人員要定期進(jìn)行內(nèi)部技術(shù)交底和培訓(xùn)，定期進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力考核，重點(diǎn)培養(yǎng)技術(shù)人員的綜合能力得到有效提升，從而更加專業(yè)和全面的指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工，保證技術(shù)安全措施得到有效落實(shí)。
2.加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，杜絕安全隱患
帶領(lǐng)技術(shù)人員要進(jìn)場(chǎng)深入施工現(xiàn)場(chǎng)，檢查技術(shù)安全措施的落實(shí)情況，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況也要適時(shí)修訂施工方案和技術(shù)交底，及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患并立即指正，消滅安全隱患至萌芽中。
3.加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)
在技術(shù)交底中，要重點(diǎn)進(jìn)行安全技術(shù)教育，讓管理人員和工人首先在思想意識(shí)上提高安全意識(shí)，以高度自覺(jué)性進(jìn)行自我防范。整體提高管理人員和工人安全防范素質(zhì)，杜絕安全隱患發(fā)生。
安全活動(dòng)反思10
“學(xué)違規(guī)，反違章”不僅僅是反思分析發(fā)生的事故案例，更是讓我們能共同反思自己是否存在僥幸心理，并探索一種更高層次的對(duì)安全的把控，結(jié)合近期發(fā)生的事故案例，我主要從思想、作風(fēng)及管理卡控三個(gè)方面進(jìn)行了反思分析。
盲目?jī)e幸思想依然存在。職工首先從思想上要正確對(duì)待“學(xué)違規(guī)，反違章”旨在認(rèn)清違章行為，消除盲目?jī)e幸思想。一些職工認(rèn)為“學(xué)違規(guī)，反違章”是安全部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的事，與自己不相干，缺乏主動(dòng)性、積極性。也有部分職工認(rèn)為，多一事不如少一事，自己還按原來(lái)那么做，反正也沒(méi)出事。還有職工不太好意思反“身邊的違章”，對(duì)眼皮底下的違章視而不見(jiàn)。但事實(shí)上，反違章人人有責(zé)，從來(lái)就沒(méi)有旁觀者和局外人。
老好人思想嚴(yán)重。明明看到一同作業(yè)的人涉及違章作業(yè)，比如防護(hù)員閑談，作業(yè)人員上道玩手機(jī)，但因?yàn)轭櫦扒槊�，或者是面�?duì)一些資歷較老的'職工，磨不開(kāi)面子，覺(jué)得他們干了大半輩子也沒(méi)出啥事，自己一個(gè)年輕職工對(duì)他們提出意見(jiàn)，容易引起不必要的矛盾。就因?yàn)檫@種老好人思想的存在，縱容了習(xí)慣性違章的行為。
遵守規(guī)章總差一點(diǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí)安全卡控落實(shí)上有差距，存在“差一點(diǎn)點(diǎn)”的現(xiàn)象，這些往往就是安全隱患的導(dǎo)火索。在站內(nèi)作業(yè)時(shí)，自作業(yè)人員出發(fā)便應(yīng)該開(kāi)始防護(hù)錄音，但有些職工怕麻煩，從作業(yè)人員到達(dá)作業(yè)地點(diǎn)護(hù)網(wǎng)外才開(kāi)始防護(hù)錄音。銷點(diǎn)前，作業(yè)人員一定要全部回到安全地點(diǎn)，銷點(diǎn)后嚴(yán)禁上線作業(yè)。
安全活動(dòng)反思11
為深刻吸取礦皮帶傷人事故教訓(xùn)，舉一反三，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步筑牢安全防線，根據(jù)集團(tuán)公司、礦關(guān)于開(kāi)展安全大反思大討論活動(dòng)實(shí)施方案有關(guān)要求，經(jīng)區(qū)務(wù)會(huì)研究決定，在全工區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展為期一個(gè)月的安全大反思、大討論活動(dòng)，并制定如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目的
深刻吸取“1·8”事故教訓(xùn)，通過(guò)開(kāi)展全方位、深層次、自上而下的安全大反思、大討論，真正使事故教訓(xùn)入腦入心、觸及靈魂，切實(shí)找準(zhǔn)干部員工思想認(rèn)識(shí)以及各隊(duì)組安全責(zé)任落實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)管理、崗位操作等各個(gè)方面存在的漏洞和不足，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，采取有力措施，查缺補(bǔ)漏，防控風(fēng)險(xiǎn)，消除隱患，堅(jiān)決防范和遏制安全事故，全面筑牢安全防線。
二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
為確保本次大反思活動(dòng)深入、有序、順利地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：區(qū)長(zhǎng) 書(shū)記
副組長(zhǎng)：其他副區(qū)級(jí)干部
成員：各隊(duì)負(fù)責(zé)人、標(biāo)準(zhǔn)化組、技術(shù)組
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在標(biāo)準(zhǔn)化組。負(fù)責(zé)對(duì)反思活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總體安排、督導(dǎo)考核。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月11日—2月10日。
四、活動(dòng)安排
(一)開(kāi)展安全大反思大討論活動(dòng)
各隊(duì)合理安排時(shí)間開(kāi)展安全大反思大討論活動(dòng)，工區(qū)副區(qū)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)要參加所包運(yùn)行隊(duì)的大討論活動(dòng)，要按照規(guī)定的討論內(nèi)容，人人談不足、找差距、說(shuō)問(wèn)題、想辦法，認(rèn)真查找工區(qū)、本隊(duì)組在安全管理方面存在的問(wèn)題，制定防范措施，認(rèn)真落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)。各隊(duì)整改不了的問(wèn)題要匯總上報(bào)至工區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化組，由工區(qū)匯總、分類后，上報(bào)到相關(guān)業(yè)務(wù)部室。反思活動(dòng)結(jié)束后，人人寫(xiě)出反思總結(jié)。個(gè)人反思總結(jié)必須由本人親筆撰寫(xiě)，字?jǐn)?shù)不少于800字，各隊(duì)統(tǒng)一收集后與本隊(duì)反思總結(jié)一起，上交工區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化組，留存待查。
1、共性反思、討論內(nèi)容
(1)對(duì)照“六個(gè)最”和“五問(wèn)”總要求，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)是否履職到位?
(2)是否將“經(jīng)營(yíng)好安全就是企業(yè)最好的經(jīng)營(yíng)、最大的效益，就是員工最大的福祉”安全核心理念貫穿安全生產(chǎn)工作始終?具體做了哪些工作?
(3)安全一號(hào)文件是否層層學(xué)習(xí)到位、貫徹到位，文件精神是否做到人人知曉、人人領(lǐng)會(huì)?全年工作任務(wù)和目標(biāo)是否自上而下層層分解、落實(shí)?是否制定和采取了更加具體、有效的針對(duì)性措施?
(4)各級(jí)人員對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位責(zé)任制、崗位操作規(guī)程是否能辨別清、落實(shí)到?如何做到責(zé)任到心、管理到位、安全到崗?
(5)各級(jí)人員在日常管理過(guò)程中是否存在“重生產(chǎn)，輕安全”的思想?
(6)《本安操作行為規(guī)范》是否檢查考核到位?現(xiàn)場(chǎng)是否執(zhí)行落實(shí)到位?
2、工區(qū)各隊(duì)重點(diǎn)反思、討論內(nèi)容
(1)在吸取近年各類事故教訓(xùn)上是否真正做到舉一反三?事故警示教育是否堅(jiān)持“四個(gè)對(duì)待”，有沒(méi)有做到制度化、常態(tài)化、實(shí)效化?
(2)安全培訓(xùn)是否存在流于形式、浮于表面?是否真正做到懂標(biāo)準(zhǔn)、會(huì)操作、能安全?
(3)隱患排查還存在哪些死角、盲區(qū)、空白點(diǎn)?單崗、零散、非常規(guī)作業(yè)是否管控到位?排查出的隱患是否責(zé)任到人、徹底整改?
(4)在人員素質(zhì)、設(shè)備設(shè)施等方面還存在哪些漏洞和不足?應(yīng)采取哪些針對(duì)性措施?規(guī)章制度和規(guī)程措施在制定、審批、執(zhí)行上是否做到層層把關(guān)、層層負(fù)責(zé)?
(5)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)還存在哪些“認(rèn)不清、想不到、管不到”的問(wèn)題?
(6)對(duì)三違人員是否幫教到位?《本安操作行為規(guī)范》是否培訓(xùn)、掌握、執(zhí)行到位?
(二)按照礦統(tǒng)一安排，認(rèn)真參加各項(xiàng)活動(dòng)
1、按照礦安全管理部《關(guān)于下發(fā)典型事故案例學(xué)習(xí)的通知》文件要求，利用安全例會(huì)、安全活動(dòng)日、班前會(huì)等時(shí)間組織開(kāi)展好第二十八期典型事故案例學(xué)習(xí)，并通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法、黑板報(bào)、微信平臺(tái)等多種形式廣泛傳播安全知識(shí)，提高全員安全意識(shí)和技能水平。
2、技術(shù)組牽頭對(duì)工區(qū)分管范圍內(nèi)的.規(guī)程措施、操作規(guī)程逐一進(jìn)行復(fù)查、復(fù)審，堅(jiān)持“怎么干怎么寫(xiě)、怎么寫(xiě)怎么干”原則，仔細(xì)查找、消除現(xiàn)場(chǎng)與規(guī)程措施、操作規(guī)程不相符的問(wèn)題，保證各項(xiàng)規(guī)程措施、操作規(guī)程能夠有效指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)，更有操作性。進(jìn)一步完善零散作業(yè)、單崗作業(yè)人員操作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范職工的現(xiàn)場(chǎng)操作行為。認(rèn)真梳理并完善各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)不安全、不規(guī)范、不完善的內(nèi)容進(jìn)行修訂完善，提高標(biāo)準(zhǔn)化水平，優(yōu)化作業(yè)環(huán)境。
3、組織所有人員參加礦組織的安全知識(shí)培訓(xùn)，確保人人考試合格上崗。
4、各隊(duì)進(jìn)一步完善不放心人排查登記臺(tái)賬，每個(gè)班前會(huì)前都要嚴(yán)格按照班前會(huì)會(huì)議流程召開(kāi)班前會(huì)，進(jìn)行安全確認(rèn)，詳細(xì)登記。要對(duì)職工進(jìn)行一對(duì)一的摸排，確認(rèn)清楚職工的身體狀況、心理情況，不放心人員、長(zhǎng)曠職工嚴(yán)禁上崗;對(duì)休息返礦、待休職工進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，確保職工保持良好的身心狀態(tài)。
5、以崗位、班組、各隊(duì)為單元，全員參與，全面辨識(shí)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、檢修過(guò)程中存在的各類風(fēng)險(xiǎn)，重點(diǎn)工藝過(guò)程、防護(hù)設(shè)施、操作規(guī)程等重新進(jìn)行辨識(shí)與評(píng)價(jià)，填寫(xiě)《安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)表》，不同級(jí)別的安全風(fēng)險(xiǎn)制定相應(yīng)的控制措施，納入規(guī)程措施，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行。
五、活動(dòng)要求
堅(jiān)持邊學(xué)、邊議、邊改相結(jié)合，重點(diǎn)把握各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：
1、精心組織當(dāng)前重點(diǎn)學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司和各單位安全一號(hào)文件，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，把精神落實(shí)到日常工作中，進(jìn)一步搞好安全運(yùn)行;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)“1.8”事故及近年來(lái)一季度各類典型事故案例(第28期)，強(qiáng)化安全警示教育;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)用的規(guī)程措施、操作規(guī)程、《“安全紅線雙十條”管理規(guī)定》、《崗位操作“十條禁令”管理規(guī)定》、《本安操作行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
2、不折不扣、深入開(kāi)展反思討論。按照規(guī)定的反思內(nèi)容，從區(qū)部到班組，從班子成員到崗位員工，自上而下，自下而上，上下結(jié)合，深入開(kāi)展安全大反思、大討論，做到人人參與、人人發(fā)言，切實(shí)找準(zhǔn)各自在安全管理方面存在的短板和弱項(xiàng)，制定有針對(duì)性的對(duì)策和措施，做到有記錄、有考核、真反思、真討論、見(jiàn)實(shí)效。
3、注重實(shí)效，提高討論效果。針對(duì)反思討論發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和制定的對(duì)策，嚴(yán)格按照“五定五落實(shí)”要求，逐條逐項(xiàng)安排到位、落實(shí)到位、考核到位，防控安全風(fēng)險(xiǎn)，消除安全隱患，提升安全管理水平。
六、考核
工區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組將對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行嚴(yán)格督導(dǎo)，對(duì)工作不力、行動(dòng)遲緩的隊(duì)組在工區(qū)安全會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，并按照工區(qū)“保兩安、爭(zhēng)先鋒”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)方案實(shí)施細(xì)則有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行問(wèn)責(zé)考核。
安全活動(dòng)反思12
通過(guò)段上的違章違紀(jì)安全工作通報(bào)，做為一名鐵路職工，深刻的認(rèn)識(shí)到尊守工作紀(jì)律的重要性，對(duì)這種違章違紀(jì)現(xiàn)象是我們大家非常不愿意看到的，但是事實(shí)擺在眼前，我們要做的就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就是要結(jié)合自己工作中需要改善的地方進(jìn)行深刻反思。嚴(yán)格尊章守紀(jì)，排除設(shè)備隱患，確保鐵路運(yùn)輸安全。
針對(duì)個(gè)人在具體中存在：作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn);執(zhí)行規(guī)章制度不堅(jiān)決，不認(rèn)真;安全意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，對(duì)照自己在安全方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行為離"安全第一"的要求還有不少差距。通過(guò)對(duì)日常工作的分析，我認(rèn)為自己還存在以下問(wèn)題。
(1)安全第一的`思想還沒(méi)有牢固樹(shù)立。實(shí)踐證明，安全意識(shí)不牢，真正懂法守法，遵章守紀(jì)，敬業(yè)愛(ài)崗，盡職盡責(zé)，還需要加強(qiáng)日常教育，付出努力。在日常計(jì)表工作中和故障處理時(shí)，往往會(huì)放松安全警惕性，自己要求不是很嚴(yán)格，造成很多的違章違紀(jì)作業(yè)現(xiàn)象，沒(méi)有得到充分的認(rèn)識(shí)和和改正。
(2)規(guī)章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓(xùn)，都是由一系列的違章造成的。近年來(lái)鐵路一系列事故，客觀的因素少，設(shè)備的因素少，絕大部分是人為因素。有的是應(yīng)知不知、應(yīng)會(huì)不會(huì)，反映出個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的問(wèn)題;有的是知道了、也會(huì)了，就是不按標(biāo)準(zhǔn)干，反映出個(gè)人思想素質(zhì)的問(wèn)題;這些現(xiàn)象，都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中，由于沒(méi)有自覺(jué)地、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度，造成日常作業(yè)中對(duì)規(guī)章制度的掌握還不夠，還不能很好的應(yīng)用到實(shí)際作業(yè)中，還沒(méi)有完全達(dá)到用規(guī)章指導(dǎo)工作的工作習(xí)慣，造成了安全隱患時(shí)有發(fā)生。由其是近年來(lái)來(lái)，鐵路改革迅速，新的規(guī)章制度不斷頒布，自己不能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)新的規(guī)章制度，又不能去更深的去領(lǐng)會(huì)新的規(guī)章制度的內(nèi)涵和重要意義，
(3)工作中不能完全落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。在日常計(jì)表工作中，自己不能完全按照計(jì)表工作標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，從而發(fā)現(xiàn)不了通信設(shè)備存在的一些問(wèn)題和隱患。主要是思想對(duì)計(jì)表工作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)認(rèn)識(shí)不足：一是覺(jué)得計(jì)表工作很簡(jiǎn)單，多點(diǎn)少點(diǎn)無(wú)所謂;二是覺(jué)的計(jì)表工作過(guò)于重復(fù)，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就意味著浪費(fèi)時(shí)間;三是好人主義嚴(yán)重，對(duì)于工作好好是是，不愿意多管多問(wèn);這些問(wèn)題的存在給計(jì)表工作中的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)帶來(lái)一定的不利因素，存在安全隱患，這些問(wèn)題，都需要今后堅(jiān)決改正。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，今后我在安全工作上要努力做到以下三點(diǎn)：
(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)。鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩�，事關(guān)每名職工的切身利益，所以安全意識(shí)樹(shù)立不牢，必然給安全生產(chǎn)造成隱患。因此，在今后的工作中必須加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識(shí)，保證鐵路通信設(shè)備的安全運(yùn)用，確保鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩?/p>
(2)是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高安全水平。今后工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，掌握通信設(shè)備計(jì)表的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序和安全作業(yè)方法，并不斷加以應(yīng)用，進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。
(3)是進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的意識(shí)，做好各項(xiàng)工作。今后，在實(shí)際作業(yè)中，要嚴(yán)格按照工作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)定的要求來(lái)執(zhí)行。努力做到工作前做好預(yù)想，提前做好各種準(zhǔn)備，做到有備無(wú)患。作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序，不加不減，嚴(yán)把安全關(guān)鍵，努力減少通信設(shè)備的隱患。
總之，我要通過(guò)這次安全檢查，反思活動(dòng)，進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，不斷查找自身存在的問(wèn)題，在今后的工作中認(rèn)真加以改正，以實(shí)際行動(dòng)為鐵路安全運(yùn)輸生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。
安全活動(dòng)反思13
設(shè)計(jì)意圖
在一年當(dāng)中有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，但是小朋友們對(duì)清明節(jié)了解多少呢？以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日，及了解清明節(jié)的由來(lái)！
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道清明節(jié)是紀(jì)念祖先的日子，大家都會(huì)為祖先們掃墓。
2、知道清明節(jié)的由來(lái)。
3、掃墓時(shí)應(yīng)該注意安全事項(xiàng)。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的'來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備
展示有關(guān)清明照片
活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┛磮D講講。
1、演示畫(huà)面一，看到這個(gè)圖形你看到了甚么？
小結(jié)：一年一度的清明節(jié)，大家在掃墓。
2、演示畫(huà)面二，現(xiàn)在，你們知道清明節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
教師講解小結(jié)
3、演示畫(huà)面三，掃墓是我們應(yīng)該注意些什么？
4、從文字上看，清明多是甚么意思？
5、今天老師預(yù)備了很多圖片，請(qǐng)小朋友來(lái)找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討。（再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn)：詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī)）。
6、小結(jié)：清明不但是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫順的天氣和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè)，感謝先烈、先人給我們創(chuàng)造的美好生活。
�。ǘ┮暵�(tīng)欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
1、清明這個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了。中國(guó)古代的人不但用文字、古詩(shī)記載了清明，還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天，老師帶來(lái)了一幅中國(guó)世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà)，你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱烈場(chǎng)面？
2、幼兒欣賞清明節(jié)時(shí)發(fā)生的安全隱患事件
3、發(fā)問(wèn)：有甚么感覺(jué)或？（幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內(nèi)容）
�。ㄈ┗顒�(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
活動(dòng)反思
應(yīng)該注意讓孩子們聽(tīng)懂，能夠很快理解接受，而且要注意孩子的注意力的吸引，讓孩子想?yún)⑴c主動(dòng)交談會(huì)正確來(lái)表達(dá)自己的意思，能夠引導(dǎo)孩子完成相應(yīng)的活動(dòng)目標(biāo)。
安全活動(dòng)反思14
根據(jù)上級(jí)文件精神要求，針對(duì)安全生產(chǎn)月活動(dòng)，我礦積極組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)警示教育大反思、大討論活動(dòng)。煤礦企業(yè)，“安全第一”是一個(gè)永恒的話題。
1、由于我們工作管理的失誤，造成了企業(yè)安全管理方式粗放，相關(guān)安全制度落的不實(shí)，操作規(guī)程執(zhí)行不細(xì)，督促檢查力度不夠，特別是在天氣等外界條件發(fā)生變化的情況下缺乏應(yīng)有的警覺(jué)，最終引發(fā)了這起安全生產(chǎn)責(zé)任事故。給市安全生產(chǎn)工作造成了極其惡劣的影響，也釀成了人間悲劇，我們既痛失了三名好工友、好伙伴，也帶給遇難者家屬莫大的痛苦，對(duì)此，我愧疚萬(wàn)分，深深悔責(zé)。
2、認(rèn)識(shí)和教訓(xùn)
面對(duì)著無(wú)可挽回的生命，我們心情十分沉重。在事故善后處理的過(guò)程中，每當(dāng)我面對(duì)老年喪子、中年喪夫和幼年喪父的痛苦與悲哀，我就感到心如刀割，無(wú)地自容。面對(duì)血的教訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)到忽視安全生產(chǎn)工作是導(dǎo)致事故的必然結(jié)果，安全生產(chǎn)工作是企業(yè)經(jīng)濟(jì)工作的生命線，不能有一絲一毫的疏忽、大意、懈��；面對(duì)痛苦的回憶，我充分認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度完善、管理嚴(yán)格、責(zé)任落實(shí)是防止事故的重要手段；及時(shí)排除隱患、制定整改措施是防止事故的根本方法；加強(qiáng)職工安全生產(chǎn)教育，提高職工安全生產(chǎn)素質(zhì)，是防止事故的得力措施；強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)是防止事故的有力保證。面對(duì)慘痛的代價(jià)，我充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)的主題，是企業(yè)一切工作的中心，是企業(yè)經(jīng)濟(jì)工作的基礎(chǔ)，是企業(yè)存在發(fā)展的前提。安全生產(chǎn)工作任重道遠(yuǎn)，只有不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作，不折不扣地貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，不遺余力地抓實(shí)安全生產(chǎn)工作，企業(yè)才能遠(yuǎn)離安全隱患、才能遠(yuǎn)離事故、才能保證安全生產(chǎn)。
血的教訓(xùn)猶如當(dāng)頭棒喝，使我猛醒。在我充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)重要性的同時(shí)，舉一反三，查找事故教訓(xùn)，我感到：作為礦山企業(yè)必須制定科學(xué)而詳細(xì)的開(kāi)采計(jì)劃、開(kāi)采方案，必須定期對(duì)開(kāi)采范圍、開(kāi)采方式、采石作業(yè)面環(huán)境進(jìn)行安全評(píng)估，必須掌握雷、雨等特殊天氣對(duì)山體造成的影響；必須及時(shí)對(duì)山體進(jìn)行安全檢查；開(kāi)工前的班前會(huì)必須進(jìn)行安全教育和警示；必須明確工作任務(wù)；必須檢查安全生產(chǎn)防護(hù)用品、用具；企業(yè)必須足額配備專職安全員；必須明確職責(zé)、分工負(fù)責(zé)、各司其責(zé)；工作后的班后總結(jié)必須如實(shí)報(bào)告作業(yè)中存在的問(wèn)題、難題；企業(yè)必須配備專業(yè)技術(shù)人員，并跟班作業(yè)，隨時(shí)解決作業(yè)中遇到的技術(shù)問(wèn)題；必須教育職工對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患、技術(shù)難題及時(shí)報(bào)告，堅(jiān)決杜絕憑作業(yè)經(jīng)驗(yàn)，僥幸心理擅自處理，企業(yè)的安全生產(chǎn)工作必須天天講、時(shí)時(shí)講，講深講透，講的.深入人心。只有樹(shù)立牢固的安全生產(chǎn)觀念，落實(shí)安全生產(chǎn)制度，遵守安全生產(chǎn)法規(guī)，及時(shí)排除隱患，企業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
我們深知，任何道歉也不能帶回已經(jīng)逝去的生命，任何懺悔在血的教訓(xùn)面前也顯得格外的無(wú)力與蒼白。在此，我只能說(shuō)，我愿意為過(guò)去發(fā)生過(guò)的一切承擔(dān)責(zé)任，也愿意接受各級(jí)組織對(duì)我和企業(yè)的批評(píng)處理，以此為鑒，遠(yuǎn)離事故，警示后人！
企業(yè)安全生產(chǎn)反思事故發(fā)生以后，公司上下積極吸取慘痛的教訓(xùn)，把ta作為各單位和分、子公司以后安全生產(chǎn)的一個(gè)新起點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，認(rèn)真查找分析本單位在安全方面存在的問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和參觀安全畫(huà)展，真正體會(huì)到了安全的重要性。針對(duì)分公司的情況，我認(rèn)為要做好安全生產(chǎn)管理，應(yīng)該做好以下九個(gè)方面的工作：
�。薄⒙鋵�(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況，不同的崗位，要制訂安全生產(chǎn)責(zé)任制，落實(shí)到每個(gè)崗位。各部門(mén)將公司考核目標(biāo)層層分解并簽訂責(zé)任狀，做到安全重任人人挑，人人頭上有指標(biāo)。職工樹(shù)立“我要安全”、“自己為自己的安全負(fù)責(zé)”的思想觀念，嚴(yán)格的考核保障安全生產(chǎn)。
�。�、加強(qiáng)企業(yè)安全教育，對(duì)新進(jìn)廠的職工必須經(jīng)過(guò)“三級(jí)”安全教育，對(duì)轉(zhuǎn)崗復(fù)崗人員必須進(jìn)行安全教育后方可上崗。
３、加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查工作，責(zé)任部門(mén)必須進(jìn)行定期或不定期的安全生產(chǎn)檢查，車間、班組要進(jìn)行周檢或日巡檢，操作人員開(kāi)前必須做好設(shè)備檢查，在確保設(shè)備、電器完好的情況下方可開(kāi)機(jī)生產(chǎn)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患必須及時(shí)整改。
４、加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)用品的管理。不同工種勞動(dòng)防護(hù)用品的發(fā)放應(yīng)不同，企業(yè)必須根據(jù)防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，職工工作時(shí)須穿戴勞動(dòng)防護(hù)用品上崗。
５、對(duì)特殊作業(yè)人員必須進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，考試合格后持證上崗。
�。丁�(duì)外來(lái)施工單位的管理，外來(lái)施工單位承接本單位施工項(xiàng)目的，施工單位必須“三證”齊全（法人、資質(zhì)、營(yíng)業(yè)執(zhí)照），并簽訂協(xié)議書(shū)，明確各自責(zé)任。
�。�、廠區(qū)交通須設(shè)立限速標(biāo)志牌，防火重點(diǎn)區(qū)域應(yīng)明確標(biāo)志，并有專人管理。
８、建立健全各崗位操作規(guī)程。
�。埂⒔⒔∪髽I(yè)安全生產(chǎn)管理臺(tái)帳，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作。安寧分公司對(duì)安全生產(chǎn)的重視，把安全列為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,采取的一系列安全學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),形成了“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)；關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的良好態(tài)勢(shì)，有力的推進(jìn)分公司安全文化建設(shè)，推動(dòng)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，加強(qiáng)了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)。
安全活動(dòng)反思15
20xx年即將過(guò)去，這一年來(lái)我作為公司技術(shù)中心的一名技術(shù)人員一直努力并積極參與安全管理工作，除保證自身安全外在日常的檢查工作中一直加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督工作。在安全方面自己做了一些工作，談不上成績(jī)但是有一些個(gè)人的想法及經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)�，F(xiàn)在，我就過(guò)去的一年中在安全管理方面的工作就我個(gè)人方面的想法進(jìn)行總結(jié)：
一、20xx年作為一名技術(shù)管理人員在安全管理方面的主要工作
1.努力提高安全的自我要求，做一名"安全的人"。在思想上，積極上進(jìn)，同時(shí)努力學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全制度。在行動(dòng)上，我時(shí)時(shí)以安全作為標(biāo)桿，規(guī)范自已的各種行為，保障自身的安全。
2.積極參與部門(mén)的日常安全培訓(xùn)工作。平時(shí)利用部門(mén)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，共同學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)安全制度、各項(xiàng)事故案例、上級(jí)及公司安全部門(mén)的要求文件等，提高自身的安全意識(shí)與責(zé)任意識(shí)。
3.在日常的檢查中加強(qiáng)安全保障工作。在技術(shù)中心日常的巡查工作中，向各項(xiàng)目部的施工人員提出安全的要求，要求在現(xiàn)場(chǎng)施工及其它作業(yè)時(shí)，一切須以安全為原則，在從事高空或其他作業(yè)時(shí)，須按要求配戴安全帶及停電掛牌等措施，同時(shí)在作業(yè)時(shí)，須與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的工人結(jié)成安全對(duì)子，做好安全互保。
4.積極參與公司日常違章事故的檢查與冶理。在安檢部、工程部、技術(shù)中心等部門(mén)組織的對(duì)日常違章現(xiàn)象和事故進(jìn)行檢查處理活動(dòng)中，積極參與違章或事故的'處理并及時(shí)分析原因制定對(duì)策，對(duì)違章現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào)及查處，消除施工人員指揮、操作過(guò)程中的不安全因素，防止安全事故的發(fā)生。
二、20xx年安全工作和安全隱患處理的認(rèn)識(shí)及想法
縱觀全年的安全工作，我認(rèn)為首先必須樹(shù)立牢固的安全核心思想，在一切活動(dòng)中，都要把安全作為行動(dòng)的基石，在職工的安全培訓(xùn)中，必須時(shí)時(shí)灌輸此思想;另外，必須加強(qiáng)安全的檢查，對(duì)所有不安全的行為，都要受到相應(yīng)的批評(píng)及考核，因此建立各單位的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者，要加強(qiáng)設(shè)備方面對(duì)安全的保障，通過(guò)對(duì)設(shè)備進(jìn)行消缺、技術(shù)改造，減少設(shè)備本身的不安全因素，減少對(duì)設(shè)備操作人員及使用人員的傷害。
現(xiàn)就我個(gè)人的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一是要將"安全就是生命"的根本理念真正讓大家共知、共享，要喚起我們每名職工"違章就是事故"的意識(shí)，做到工作、謹(jǐn)慎，時(shí)刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的思想中，真正做到本質(zhì)安全，不能麻痹大意憑僥幸;
二是要提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái)，才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。
三是一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無(wú)事當(dāng)有事，無(wú)中找有。排查隱患很重要但是要細(xì)致，慎之又慎，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn)，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的，是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn)，一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制，去解決問(wèn)題。
四是要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。嚴(yán)格按集團(tuán)和公司的"三走到三必到、三個(gè)全覆蓋"執(zhí)行，對(duì)重點(diǎn)工程和日常管理松懈、經(jīng)常出問(wèn)題的項(xiàng)目重點(diǎn)加強(qiáng)巡查力度。其中安監(jiān)部推行的分公司自己上報(bào)最不放心的工程項(xiàng)目是比較好的、值得推廣管理辦法。
五是要職能崗位職能抓。如在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位的，技術(shù)人員要帶頭執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)范并監(jiān)督其他施工人員的執(zhí)行情況。所有施工人員要養(yǎng)成在日常工作中不斷查隱患、抓規(guī)范、不斷揭露問(wèn)題，做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置，保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率，動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
最后，事故的發(fā)生總會(huì)讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對(duì)癥下藥，才會(huì)避免事故發(fā)生，因此，深刻吸取安全事故的慘痛教訓(xùn)，喚起每名職工安全想意識(shí)，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實(shí)實(shí)在在地干好自己的各項(xiàng)工作。
三、不足與展望
一年來(lái)的工作雖然取得了一些的成績(jī)，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在力度方面。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。另外，對(duì)于礦建施工和現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備操作規(guī)程及安全知識(shí)尚需要時(shí)間學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)安全制度，敢說(shuō)敢管，努力把自己分內(nèi)分外的安全工作做得更好。
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