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美術(shù)《神秘的城堡》教后反思
美育是從內(nèi)心的情感去打動(dòng)人的，直觀教學(xué)如精美的圖片、視頻等，有助于學(xué)生明白的學(xué)習(xí)。如在本課中，《神秘的城堡》這個(gè)題目很吸引人，針對(duì)小朋友愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片這一特點(diǎn)，我在課的開(kāi)始，剪輯了很多帶有城堡內(nèi)容的動(dòng)畫(huà)視頻，配以“神奇”的音樂(lè)，在美麗的畫(huà)面中大家一起感受城堡的種種造型，成了一次愉快的神秘之旅。學(xué)生雖然對(duì)“城堡”一詞并不陌生，但對(duì)真實(shí)的城堡只是貧乏，所以很需要直觀的知道“城堡”是什么。接下來(lái)播放的外國(guó)精美而真實(shí)的城堡圖片讓學(xué)生大開(kāi)眼界，逐步感受了城堡的雄偉、壯觀、美麗、神秘，喚起學(xué)生對(duì)城堡的新的認(rèn)識(shí)和興趣。再通過(guò)觀察、討論、想象等形式，自主學(xué)會(huì)創(chuàng)作方法，從而順利的進(jìn)行了造型游戲。學(xué)生樂(lè)在其中，欣賞美、感受美的同時(shí)表現(xiàn)了美。
如果學(xué)生在細(xì)節(jié)的處理上再巧妙一點(diǎn)，作品將更加完美，這與平時(shí)紙工創(chuàng)作較少也是相關(guān)的。
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