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    2. 幼兒園中班遠(yuǎn)足活動(dòng)設(shè)計(jì)及反思

      時(shí)間:2022-10-06 20:41:12 教育反思 投訴 投稿
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        ——中班遠(yuǎn)足活動(dòng)設(shè)計(jì)及反思

        一、背景分析

        隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)人才的綜合素質(zhì)要求越來越高,現(xiàn)階段的幼兒未來要迎接的挑戰(zhàn)是十分嚴(yán)峻的,沒有較高的生存能力終將成為社會(huì)淘汰的對(duì)象。面對(duì)未來世界的挑戰(zhàn),國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)提出:教育必須圍繞四種基本能力來培養(yǎng)新一代。這四種基本能力是——學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存。其中“學(xué)會(huì)共同生活”指要培養(yǎng)孩子在人際活動(dòng)中能與人合作,共享合作成果。在《幼兒教育指導(dǎo)綱要(試行)》社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)中也指出:“培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享”;同時(shí),學(xué)會(huì)生存也是當(dāng)代社會(huì)及未來世界對(duì)人的要求,未來是屬于孩子的,未來的路要靠他們自己去走,未來的生活要靠他們自己去創(chuàng)造。因此,主動(dòng)實(shí)施“生存教育”是我們每一位幼教工作者義不容辭的責(zé)任,由此可見,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí)、學(xué)會(huì)與人交往、合作與分享的品質(zhì),已是當(dāng)前教育的重要目標(biāo)之一。然而,許多家長(zhǎng)的過度呵護(hù)與溺愛,使孩子變得越來越以自我為中心,獨(dú)立能力差且不會(huì)與人合作,缺乏分享精神。為此,我園通過開展“磨難教育”活動(dòng),為孩子提供一個(gè)參與社會(huì)、參與集體的鍛煉機(jī)會(huì),讓他們學(xué)會(huì)怎樣去面對(duì)和解決活動(dòng)中遇到的困難,感受、體驗(yàn)成功的快樂。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過遠(yuǎn)足活動(dòng)鍛煉幼兒的身體,提高幼兒耐力,磨練幼兒的意志;2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí)及互相幫助、友好合作的精神;3、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)交往的能力,體驗(yàn)分享的快樂。

        三、活動(dòng)過程

        1、通過談話告訴幼兒活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)解放軍,到重龍山“打敵人”,討論解放軍是什么樣的人。結(jié)論:解放軍不怕苦、不怕累、不怕困難,行動(dòng)聽從指揮。

        2、分組出發(fā)(路線:幼兒園→重龍山百步云梯)

        教師當(dāng)“連長(zhǎng)”,全班幼兒分成五個(gè)組,每組由一名年齡較大、體質(zhì)較好的幼兒當(dāng)“班長(zhǎng)”。

        提出要求:大家要聽從連長(zhǎng)的指揮,堅(jiān)持自己背背包,遵守交通規(guī)則,遵守秩序,不搶先、不掉隊(duì)。班長(zhǎng)要愛護(hù)戰(zhàn)士,帶領(lǐng)全班戰(zhàn)士堅(jiān)持走到目的地。途中大家要互相幫助、共同戰(zhàn)勝困難。

        到達(dá)目的地后,教師表揚(yáng)能遵守規(guī)則、克服困難的幼兒,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枴?/p>

        3、接受任務(wù)(路線:百步云梯→重龍閣)

        由班長(zhǎng)帶領(lǐng)戰(zhàn)士從百步云梯到重龍閣(司令部)接受任務(wù),要求一個(gè)班的戰(zhàn)士要幫助,一起到達(dá)目的地。全體到達(dá)后歡呼,體驗(yàn)勝利的喜悅。

        小結(jié):表揚(yáng)體質(zhì)弱卻堅(jiān)持到達(dá)司令部的戰(zhàn)士,表揚(yáng)互相幫助的班集體。

        4、組織幼兒喝水、休息

        5、帶領(lǐng)幼兒察看地形,告訴幼兒作戰(zhàn)計(jì)劃:敵人的碉堡就在前面,我們必須克服困難才能把他炸掉,前進(jìn)的道路很窄,旁邊還是懸崖,為了保證安全,大家應(yīng)該注意些什么?(聽從指揮、遵守紀(jì)律、不爭(zhēng)搶、不擁擠)

        6、炸碉堡(路線:重龍閣→碉堡前10米)

        組織幼兒背好背包,戴上樹葉帽出發(fā),全體列隊(duì),連長(zhǎng)示范投彈動(dòng)作。每個(gè)組輪流前去投彈(泥團(tuán)),其余戰(zhàn)士在后面埋伏。結(jié)束戰(zhàn)斗,讓每個(gè)戰(zhàn)士把小旗插到碉堡下以示勝利。

        7、返回司令部進(jìn)餐(路線:碉堡→百步云梯)

        鼓勵(lì)幼兒與同伴分享食品。餐后收拾好場(chǎng)地,把廢紙、塑料袋等扔進(jìn)垃圾箱。

        8、返回營(yíng)地(路線:百步云梯→幼兒園)

        鼓勵(lì)“戰(zhàn)士們”自己背背包,精神抖擻地返回營(yíng)地,途中注意交通安全。

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