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    2. 《人類的起源和發(fā)展》生物教學反思

      時間:2022-10-07 06:28:34 教育反思 投訴 投稿

      《人類的起源和發(fā)展》生物教學反思

        這節(jié)課的內容如果只是按照課本來講述,對于學生的理解有一定的難度,而且學生在歷史中也學過一些相關內容。如何激起學的學習興趣,使這節(jié)課上得有新意并與歷史課的內容有區(qū)別呢?我采用的是講解加視屏資料的方式,尤其是視屏資料,我選用的是《自然密碼》中的人類的起源,學生看的非常過癮,直喊沒有看夠。幾個班上下來學生都覺得有趣,學的都很用心。以后,在資料的選擇上還是要多下功夫,寓教于樂,讓學生輕松的掌握知識,這才是我所要追求的。

      《人類的起源和發(fā)展》生物教學反思

        另外,關于現(xiàn)代類人猿的分布、他們的生活方式有什么共同點,學生這方面知識少,不要耽誤太多時間,可直接講給學生聽。

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