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    2. 勤工助學(xué)工作總結(jié)

      時(shí)間:2023-02-10 17:21:33 總結(jié) 投訴 投稿
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      勤工助學(xué)工作總結(jié)(15篇)

        總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的勤工助學(xué)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      勤工助學(xué)工作總結(jié)(15篇)

      勤工助學(xué)工作總結(jié)1

        自新一屆勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)人確定以來(lái),我們一直在努力尋求為學(xué)生服務(wù)的突破點(diǎn)。在這個(gè)學(xué)期中,我們抓住機(jī)遇,坦然面對(duì)挑戰(zhàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在各部門(mén)全體成員的積極努力,積極配合下, 我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。這其中有成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足之處。

        成績(jī)經(jīng)驗(yàn):

        一、清明兼職招聘會(huì)活動(dòng)

        為了滿(mǎn)足廣大貧困同學(xué)對(duì)兼職崗位的迫切需求,我們時(shí)刻保持著如臨深淵般的緊迫感來(lái)工作展開(kāi),不斷利用可以利用的時(shí)間和現(xiàn)有資源、渠道,展開(kāi)崗位的外聯(lián)工作。

        在崗位引進(jìn)的方式上,我們采取與社會(huì)上現(xiàn)有的勤工儉學(xué)中心相同的工作模式,即:利用現(xiàn)有渠道,開(kāi)拓業(yè)務(wù)范圍;開(kāi)拓視野,充分利用報(bào)紙、多媒體等資源,把握信息的及時(shí)性;狠抓實(shí)干,主動(dòng)出擊,在步行街、電腦城、榮灣鎮(zhèn)等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。

        4月1日的兼職招聘會(huì)能吸引 500多名同學(xué)來(lái)參加,并取得了圓滿(mǎn)的成功,當(dāng)然這與我們這個(gè)具有高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)的艱苦工作是分不開(kāi)的。無(wú)論是引進(jìn)崗位,還是業(yè)務(wù)創(chuàng)新,我們的部員在整個(gè)過(guò)程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累,承受了絕大多數(shù)的可以堪稱(chēng)艱難的外聯(lián)工作和組織工作,這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發(fā)揚(yáng)的。

        二、協(xié)助指導(dǎo)老師做校內(nèi)兼職問(wèn)卷調(diào)查

        在資助中心指導(dǎo)老師的要求下,我們針對(duì)正在做校內(nèi)勤工助學(xué)兼職的同學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查。此次調(diào)查的主要目的是為了了解同學(xué)們對(duì)校內(nèi)方面的需求和建議,同時(shí)也為了資助中心更合理的分配和增加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。

        通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析,我們發(fā)現(xiàn)了校內(nèi)兼職的最主要的局限,很多同學(xué)反映,校內(nèi)的兼職對(duì)學(xué)生的工作能力,與人交際溝通能力的提高沒(méi)有太大的幫助。因?yàn)樵诖髮W(xué)中他們不僅希望自己能拿到應(yīng)有的文憑,也希望自己的綜合素質(zhì)有所提高,實(shí)踐能力,工作能力有所強(qiáng),使自己與他人相比,更具有競(jìng)爭(zhēng)力。這也為我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心今后工作的開(kāi)展提供了信息。我們要進(jìn)自己最大的努力,為同學(xué)盡可能多的提供復(fù)合門(mén)要求的崗位。

        三、勤工助學(xué)QQ和QQ群的創(chuàng)建

        此學(xué)期,為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時(shí)準(zhǔn)確的傳送到有需要的同學(xué)手中,我們部門(mén)創(chuàng)建了勤工助學(xué)兼職信息發(fā)布QQ和勤工助學(xué)交流QQ群,讓想要兼職或已經(jīng)在兼職中的同學(xué)加入進(jìn)來(lái),一方面,他們能通過(guò)QQ了解到我們部門(mén)最新的兼職信息,另一方面,通過(guò)QQ群,同學(xué)之間可以互相交流兼職經(jīng)驗(yàn)。

        四、組織五一兼職活動(dòng)

        為了讓五一不返家同學(xué)能夠找到一份理想的兼職來(lái)鍛煉自己,我們勤工助學(xué)部全體部員經(jīng)過(guò)一周之久的辛苦外聯(lián),終于在五一前夕與數(shù)家用人單位達(dá)成用人協(xié)議,他們提供用人崗位達(dá)100多個(gè)。

        在選取兼職崗位的范圍上,我們引用了“三維模式”,即不采用、采用和重點(diǎn)發(fā)展三種思維方式。針對(duì)具體的情況具體分析,丟棄那些不能給學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠和相對(duì)的有安全隱患的崗位,利用那些現(xiàn)有情況下相對(duì)熟悉的崗位,對(duì)一些相對(duì)不夠熟悉和有發(fā)展?jié)摿Φ膷徫晃覀儾捎寐鋵?shí)責(zé)任、重點(diǎn)發(fā)展的方式,在這次活動(dòng)中,我們走出了自己的路,并不斷撥開(kāi)前行中的荊棘,開(kāi)拓我們的發(fā)展之路。

        五、協(xié)助學(xué)工處處理畢業(yè)生個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品

        學(xué)工處了規(guī)范畢業(yè)生個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品處理活動(dòng),保證其正常、有序地開(kāi)展,同時(shí)也為了給廣大非畢業(yè)生帶來(lái)實(shí)惠。把活動(dòng)地點(diǎn)安排在賢德學(xué)生公寓區(qū)新生報(bào)到大廳旁籃球場(chǎng),我們按學(xué)工處的要求對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了區(qū)域劃分和維護(hù)場(chǎng)地秩序。

        處理畢業(yè)生生活用品,相當(dāng)于我們?cè)诒緦W(xué)期工作計(jì)劃中提出的小型的“跳蚤市場(chǎng)”, 這樣類(lèi)似的“跳蚤市場(chǎng)”不僅可以方便畢業(yè)生把閑置不用的東西以低價(jià)處理,同時(shí)也能給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠。這個(gè)活動(dòng)不僅體現(xiàn)我們校學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的宗旨,而且可以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),身體力行的為建設(shè)“社會(huì)主義節(jié)約型社會(huì)”作貢獻(xiàn)。

        問(wèn)題教訓(xùn):

        一、部門(mén)整體缺乏制度意識(shí)

        部門(mén)從整個(gè)團(tuán)隊(duì)到每個(gè)部員都缺乏這種整體的制度意識(shí),不能切實(shí)積極踐行勤工助學(xué)指導(dǎo)中心章程中的規(guī)章、條例和制度,以致部門(mén)相關(guān)日常工作不能高效、有序的開(kāi)展,這讓我們的工作質(zhì)量大打折扣。

        二、部門(mén)的工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有很好的'總結(jié)和保留

        部門(mén)中很多人有值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),但是部門(mén)沒(méi)有做整體的總結(jié)和保留,沒(méi)有想到這筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)可以保留給下一屆的新部員,而只是在部門(mén)會(huì)議上部員間交流。

        三、部門(mén)的資源沒(méi)有統(tǒng)一的管理

        對(duì)部員手中的重要資源沒(méi)有很好的保留和管理。部門(mén)的資源更多的是集中在各自部員和負(fù)責(zé)人的手中,信息的交流也是單邊的,間斷的。應(yīng)該加強(qiáng)部門(mén)資源的統(tǒng)一管理,使得信息的交流成為廠(chǎng)商和部門(mén)整體的雙邊交流,定期交流,形成一種雙邊的長(zhǎng)期合作關(guān)系。

        勤工助學(xué)部的工作伴隨著學(xué)生會(huì)這一學(xué)期活動(dòng)的結(jié)束畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),但在這個(gè)句號(hào)的后面,是我們的勤工助學(xué)部工作的另一個(gè)篇章的開(kāi)始,也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個(gè)學(xué)期的工作中,我們勤工助學(xué)部依然會(huì)堅(jiān)持:讓學(xué)校的同學(xué)們感覺(jué)到我們部門(mén)做事比以前好,讓指導(dǎo)老師感覺(jué)到我們的工作比以前好, 讓我們勤工助學(xué)部的部員感覺(jué)到在這里能得到真正的鍛煉。

        我們深信,在各位老師的指導(dǎo)下,在勤工助學(xué)部全體部員的共同努力下,我們的工作一定會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階,取得更好的成績(jī)!

        勤工助學(xué)部

      勤工助學(xué)工作總結(jié)2

        外聯(lián)中心工作依然主要面向校外兼職的招聘和兼職學(xué)生的管理。本月在工作方面業(yè)績(jī)并不是很突出。

        主要活動(dòng)如下:

        11月24號(hào)外聯(lián)籌備和舉辦了辦公室籃球賽,旨在加強(qiáng)辦公室各部門(mén)間的交流與友誼,本著友誼第一比賽第二的精神成功的完成了籃球賽的所有工作,可喜的是,外聯(lián)的孩子們經(jīng)過(guò)努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。

        11月28號(hào)帶領(lǐng)全體干事參加了蘇州大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)辦公室第十三屆轉(zhuǎn)正大會(huì)。10月和11月例會(huì)如期召開(kāi),主要對(duì)前期工作的反思和對(duì)下月工作的計(jì)劃,同時(shí)副主任對(duì)干事的工作做好評(píng)定與指導(dǎo),多干事進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作做準(zhǔn)備。

        工作反思:

        外聯(lián)值班制度有待加強(qiáng)和完善,干事值班態(tài)度有待端正,同時(shí)在值班日志方面要加強(qiáng)重視,前期這方面工作做得不是太好,副主任要反思。

        下月工作計(jì)劃:

        第一:加強(qiáng)外聯(lián)內(nèi)部建設(shè)。強(qiáng)化外聯(lián)干事值班和工作意識(shí),值班按時(shí)到崗,不無(wú)故缺席和請(qǐng)假,在值班時(shí)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)工作日志。完善工作內(nèi)容的記錄,以及對(duì)上幾個(gè)月工作的總結(jié)與回饋。

        第二:面臨元旦的到來(lái),做好元旦兼職招聘的工作準(zhǔn)備。首先在值班時(shí)可以咨詢(xún)或查找那些學(xué)生愿意做假期兼職,做好學(xué)生管理的籌備。再者,對(duì)戶(hù)外拓展收集到的'商家信息針對(duì)進(jìn)行回訪(fǎng),爭(zhēng)取抓好元旦提高業(yè)績(jī)的機(jī)會(huì)。

        第三:馬上就是期末考試了,在鼓勵(lì)干事做好期末復(fù)習(xí)的前提上,讓他們做一份學(xué)期工作總結(jié)以及對(duì)外聯(lián)工作的一些想法和看法,有利于加強(qiáng)外聯(lián)的內(nèi)部與外部建設(shè)。副主任做好干事工作的整理與回饋工作。

        第三:強(qiáng)化干事集體意識(shí),辦公室一家親,一切以辦公室的建設(shè)為導(dǎo)向。

      勤工助學(xué)工作總結(jié)3

        一、第一學(xué)期工作回顧:

        勤工助學(xué)部做為學(xué)生會(huì)重要組成部分,其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)生活上的一些困難,把學(xué)校以及社會(huì)上的溫暖帶給他們,并積極做好系分派的其他工作任務(wù),所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。

        1、新生入學(xué)時(shí)配合我系做好接待工作。我部完成了11級(jí)新生的“綠色通道”申請(qǐng)工作,幫助困難新生順利入學(xué)。

        2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認(rèn)定工作。經(jīng)班級(jí)民主評(píng)議、系小組評(píng)議、系公示三個(gè)步驟民主認(rèn)定本系特困生、貧困生。

        3、協(xié)助我系做好了本年度校內(nèi)外獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金工作。校內(nèi):國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的材料收集及參與評(píng)選工作。校外:中國(guó)青少年基金、宋慶齡基金等多項(xiàng)社會(huì)資助的材料收集及參與評(píng)選工作。

        4、協(xié)助我系做好本學(xué)年國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)工作。在明確了解銀行貸款要求及各項(xiàng)流程的操作、表格填寫(xiě)的'基礎(chǔ)上,我部人員對(duì)所有的貸款資料認(rèn)真審核,耐心的復(fù)查,有問(wèn)題及時(shí)通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。

        5、協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學(xué)生都可以得到勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

        6、為進(jìn)一步鼓勵(lì)大學(xué)生自力更生,我部特舉辦“財(cái)稅影院”活動(dòng)。

        二、部門(mén)不足以及改進(jìn):

        雖然勤工助學(xué)部部門(mén)工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無(wú)完人,它同樣也存在缺點(diǎn),有待改進(jìn)。

        1、部門(mén)制度建設(shè)有待加強(qiáng),新干事之間的交流相對(duì)不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是特別深厚,所以我們這學(xué)期會(huì)加強(qiáng)這方面的工作。

        2、貧困生數(shù)量大,對(duì)兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的情況,滿(mǎn)足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求,下學(xué)期加強(qiáng)和各部門(mén)部聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取更多的崗位支持,服務(wù)同學(xué)。

        3、由于學(xué)院宣傳欄不多,和院系同學(xué)的交流平臺(tái)受到限制,同學(xué)們有疑問(wèn)也很難得到及時(shí)的解決,下學(xué)期擬建立一個(gè)互相交流合作的平臺(tái),比如勤工助學(xué)部的微博等,崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。

        三、部門(mén)第二學(xué)期工作展望:

        1、加強(qiáng)改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足,部門(mén)工作具體落實(shí)到位,擬定每項(xiàng)工作的改進(jìn)責(zé)任人。

        2、要繼續(xù)通過(guò)國(guó)家和政府獎(jiǎng)學(xué)金、貧特困生補(bǔ)助等多種形式,幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索積極聯(lián)系省內(nèi)各市商會(huì)、各類(lèi)社會(huì)資助單位資助獎(jiǎng)學(xué)金等方式,爭(zhēng)取更多的助學(xué)資金,使學(xué)生得到幫助。

        3、完善勤工助學(xué)工作各項(xiàng)制度,創(chuàng)新工作理念,做好院內(nèi)勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。

        4、繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學(xué)崗位的數(shù)量,及時(shí)傳達(dá)校各機(jī)關(guān)部門(mén)崗位招聘信息,進(jìn)一步完善校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的申報(bào)、審核和管理,為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。

      勤工助學(xué)工作總結(jié)4

        20xx年下半學(xué)期,勤工助學(xué)中心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo),在院大學(xué)生自管會(huì)學(xué)生干部的幫助,在全體“勤工人”的努力下,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,貫徹學(xué)校主題教育月精神,落實(shí)中心在本學(xué)期初制定的《勤工助學(xué)中心二00九年下半學(xué)期工作計(jì)劃》,中心各項(xiàng)工作取得較大的成果,現(xiàn)主要分三項(xiàng)做出總結(jié)。

        一、介紹兼職工作方面

        時(shí)間(月/日)工作內(nèi)容及事項(xiàng)負(fù)責(zé)人人次收入(元)2。2發(fā)傳單(李錦龍)1353。13發(fā)傳單(李錦龍)1454。11錦繡國(guó)際家具城兼職(張周)2704。10—12羅馬假日宣傳員(安樂(lè)龍)92704。11、18/5。9、10網(wǎng)通公司宣傳員(朱以慧)133754。11、12淮安空調(diào)城發(fā)傳單(朱斌)51504。11、12衛(wèi)崗牛奶促銷(xiāo)/楚州區(qū)(朱以慧)104504。11、12翔宇乳業(yè)(李錦龍)3904。18、19羅馬假日宣傳員(安樂(lè)龍)246114。18、19淮安空調(diào)促銷(xiāo)員(李錦龍)73254。25、26淮安空調(diào)城發(fā)傳單(李錦龍)135804。25、26衛(wèi)崗牛奶促銷(xiāo)/市區(qū)(朱以慧)13060005。1繽紛鮮花店送花(朱斌)2605。11拉迷移門(mén)衣柜(趙俊杰)3110245。1—3淮安同仁養(yǎng)生堂發(fā)傳單(張周)197605。1—3美的家電促銷(xiāo)(朱斌)197605。1—5。10瑞士手表促銷(xiāo)(張文)5040005。1—5。3拉迷移門(mén)衣柜(趙俊杰)6724105。1—5。3衛(wèi)浴發(fā)傳單(殷春光)31205。1—5。3廣告公司發(fā)傳單(李錦龍)2150拉迷移門(mén)衣柜(趙俊杰)21936總計(jì)43219221以上是中心為同學(xué)介紹的兼職工作的詳細(xì)表單,共計(jì)432人次,共為同學(xué)帶來(lái)收入19000余元,另外還給同學(xué)介紹家教7份。并且我中心與網(wǎng)通淮安分公司、南京衛(wèi)崗牛奶有限公司、上海拉迷門(mén)業(yè)有限公司、羅馬假日婚紗攝影、淮安同仁養(yǎng)生堂、淮安空調(diào)城等建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。本學(xué)期所有兼職工作在全體“勤工人”的努力下均順利得以開(kāi)展。這些兼職工作為在校同學(xué)提供了一定的接觸社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì),在一定程度上也解決了一些家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。中心的工作得到了廣大同學(xué)的好評(píng),與此同時(shí)也得到了社會(huì)上一些用人單位的肯定。

        二、特色活動(dòng)方面

        中心在貫徹學(xué)校主題教育月精神的前提下,結(jié)合中心特殊情況,開(kāi)展了《在金融危機(jī)下大學(xué)生的兼職與就業(yè)》宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)以全球金融危機(jī)為的背景,以大學(xué)生兼職為切入點(diǎn),并瞄準(zhǔn)大學(xué)生的就業(yè),主要向全校學(xué)生介紹大學(xué)生的兼職、就業(yè)心理,以及如何識(shí)別與防范傳銷(xiāo)的知識(shí),意在激起廣大學(xué)生在兼職、就業(yè)問(wèn)題上自我保護(hù)、自我提高的思考。本次活動(dòng)以展板的.形式流動(dòng)在教a、教b、理工樓大廳展出,得到了廣大學(xué)生的好評(píng)。值得一提的是,此次活動(dòng)的采訪(fǎng)工作得到了心理咨詢(xún)中心鄧如陵主任、招生就業(yè)處閆大偉主任的大力支持,同時(shí)也得到了后勤服務(wù)公司的資金贊助。三:文化建設(shè)方面在廣泛征詢(xún)中心成員的意見(jiàn)與建議的情況下,中心確立了“勤奮、勤學(xué)、勤儉”的勤工助學(xué)“三勤”精神;“團(tuán)結(jié)互助、甘于奉獻(xiàn),效率第一、誠(chéng)信負(fù)責(zé)”的勤工助學(xué)中心做事風(fēng)格;對(duì)“勤工人”的要求——“會(huì)說(shuō)話(huà)、能做事、有想法”(做事的多少?zèng)Q定說(shuō)話(huà)的分量,想法的深度決定做事的質(zhì)量);并定義了勤工助學(xué)中心的內(nèi)涵:“勤”,即勤奮盡責(zé),勤學(xué)好問(wèn),勤儉節(jié)約,一個(gè)勤字是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)的濃縮;“工”,指中心為同學(xué)介紹兼職工作,也指維持中心正常運(yùn)作的對(duì)內(nèi)工作,“勤工人”都盡職盡責(zé)、一絲不茍地全力做好;“助”,既是指幫助他人,也是自助。“送人玫瑰,手有余香”——勤工助學(xué)中心堅(jiān)守著“甘于奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)”的諾言;“學(xué)”,指學(xué)習(xí)與實(shí)踐!扒诠と恕奔纫獙W(xué)習(xí)好書(shū)本知識(shí),又要積極投入到社會(huì)大學(xué)的實(shí)踐中去。文化建設(shè)用于提高中心成員間的凝聚力,對(duì)組織的認(rèn)同感;提高中心對(duì)外宣傳的力度,為勤工助學(xué)中心長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在工作之余,中心還組織同學(xué)參與與自管會(huì)其他部門(mén)以及部門(mén)內(nèi)部的聯(lián)誼活動(dòng),如桃花塢郊游等等。增進(jìn)成員間的交流,提高成員工作的積極性。學(xué)期將末,工作總結(jié)既是對(duì)中心這學(xué)期各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)存在的不足的反思。下學(xué)期將是勤工助學(xué)中心成立二周年,全體“勤工人”將以此次工作總結(jié)為契機(jī),整裝待發(fā),在中心二歲生日到來(lái)之際交上一份滿(mǎn)意的答卷!

      勤工助學(xué)工作總結(jié)5

        時(shí)光飛逝,本學(xué)期也已過(guò)了一多半的時(shí)間。本期的工作取得了較大的成果,當(dāng)然也還有一些不足之處。總結(jié),既是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又是展望未來(lái)。

        本期上半期的工作重點(diǎn)放在了對(duì)于新的勤工助學(xué)成員名單的重新統(tǒng)計(jì)上,且已完成了成員名單的電子表格。經(jīng)統(tǒng)計(jì),全校共有成員700人,其中初等教育部395人,職教部60人,學(xué)前教育部245人;內(nèi)容包括了姓名、班級(jí)、性別、年齡、電話(huà)以及空余時(shí)間。使之后的工作方便了許多。計(jì)劃以后每年新生入校時(shí)都要吸收新的面孔,并及時(shí)更新成員名單與電子表格,更好的為同學(xué)服務(wù)。

        在上半期中,為初教1004班的沈少凱同學(xué)推薦了兼職家教,在國(guó)慶節(jié)期間完成了工作,后來(lái)因?yàn)槠渌陀^(guān)原因,沒(méi)能成為長(zhǎng)期兼職家教。所以計(jì)劃在今后更加關(guān)注尋找適合我們特長(zhǎng)的'活動(dòng)、工作,特別是長(zhǎng)期性的家教兼職,既能為同學(xué)解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、增加社會(huì)實(shí)踐,還能發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)、鍛煉同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技能。

        近期為我校三名同學(xué)獲得了校園代理的工作,為步行街一diy水晶玻璃杯代理杯子的銷(xiāo)售并獲得提成。三名同學(xué)分別屬于三個(gè)教學(xué)部。在各自的部門(mén)內(nèi)進(jìn)行自己的工作。分別是初等教育部0901班王琛榮、職教部酒店1202班楊夢(mèng)雨、學(xué)前教育部學(xué)前1101班王思文。在今后的工作中,會(huì)更加注重在各個(gè)教學(xué)部、各個(gè)班級(jí)中尋找對(duì)工作感興趣的同學(xué),注重平衡。

        不過(guò),本期的工作依然存在較大缺陷,因?yàn)?8級(jí)畢業(yè)在即,正在籌備畢業(yè)匯演,09級(jí)又在進(jìn)行實(shí)習(xí),所以我們都沒(méi)有什么時(shí)間去找工作,導(dǎo)致安排的工作數(shù)量偏少。使我們工作的不足,在以后,我們會(huì)更加注意各方面的信息,爭(zhēng)取到更多更好的機(jī)會(huì)。另外,建議增加人手。

        對(duì)于今后的工作,除了上述的計(jì)劃之外,建議實(shí)行工作考核制度。對(duì)同學(xué)的工作情況進(jìn)行考核并進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選類(lèi)似勤工助學(xué)積極分子的獎(jiǎng)勵(lì)?偠灾瑳](méi)有最好,只有更好,我們將竭盡所能、竭誠(chéng)服務(wù)。

      勤工助學(xué)工作總結(jié)6

        在20xx-20xx的一學(xué)年里我們部門(mén)組織部門(mén)內(nèi)的同學(xué)認(rèn)真完成了部門(mén)內(nèi)的任務(wù),雖然收到的成果不太讓人滿(mǎn)意,但部門(mén)里的每一個(gè)同學(xué)都盡力了。

        在這一學(xué)年里的主要工作有:

        1、在我們部招新結(jié)束后就在找有關(guān)勤工助學(xué)的工作,先去圖書(shū)館落實(shí)工作我們小組有四個(gè)人先后去了五次圖書(shū)館,但里邊的管理員總是說(shuō)要招人的只是要過(guò)一段時(shí)間,我們過(guò)一久又去她又說(shuō)同樣的話(huà),最后說(shuō)要去學(xué)校的勤工助學(xué)部問(wèn),我們又過(guò)去,學(xué)校那邊說(shuō)要競(jìng)聘叫我們等通知,后來(lái)我們也沒(méi)見(jiàn)過(guò)又通知,這件事就這樣的以失敗告終了。

        2.部門(mén)內(nèi)同學(xué)提議做幫別人洗鞋子這種工作以達(dá)到勤工助學(xué)的目的,我們也是一切工作都準(zhǔn)備好了,烘干機(jī)也有了,可就是找不到有生意上門(mén),所以這件事也失敗了。

        3、建立貧困同學(xué)信息庫(kù),通過(guò)這種方法在有工做崗位的時(shí)候提供給這些家庭相對(duì)貧困需要幫助的同學(xué),這件事只停留在了部長(zhǎng)的層面,沒(méi)有很好的開(kāi)展,所以信息庫(kù)沒(méi)有建起。

        4、由我們部門(mén)組織弄的模擬招聘賽是在下學(xué)期,活動(dòng)有點(diǎn)多我們部的'時(shí)間一改再改都沒(méi)有定下,試卷的題目已經(jīng)出好,但還是沒(méi)有開(kāi)展,又臨近期末,這個(gè)比賽又被推到了下一學(xué)年。

        5、我們部還配合學(xué)院里統(tǒng)計(jì)了一次節(jié)水調(diào)查,幾乎部里的每一個(gè)成員都加入到了其中。

        在工作中的不足:

        1、由于學(xué)校地理位置的原因我們部門(mén)里的工作很難開(kāi)展,所以同學(xué)們也就對(duì)在學(xué)校里邊弄勤工助學(xué)的工作就失去了信心,大家也就失去了工作的積極性,在安排工作的時(shí)候就會(huì)有同學(xué)部太愿意的情況。

        2、很多工作都只停留在了部長(zhǎng)的層面,成員就沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)起來(lái)。

        3、在做工作的時(shí)候效率不高,就像出模擬招聘賽的試卷,如果試卷早一點(diǎn)出好就不會(huì)托這么就的時(shí)間,我們的比賽就有可能在上一個(gè)學(xué)期就進(jìn)行。

        4、部門(mén)內(nèi)分工部明確是導(dǎo)致工作失敗的最主要原因。

      勤工助學(xué)工作總結(jié)7

        大家下午好!

        首先,我代表業(yè)務(wù)部三位部長(zhǎng)和十四位干事非常感謝對(duì)業(yè)務(wù)部的成立和發(fā)展做出指導(dǎo)和幫助的主席團(tuán)和與我并肩戰(zhàn)斗的各位部長(zhǎng),在你們的關(guān)心和支持下,我部的工作得以順利開(kāi)展。下面,我在這里代表業(yè)務(wù)部對(duì)已經(jīng)過(guò)去的兩個(gè)月作工作總結(jié)。

        一、回顧我們一起走過(guò)的兩個(gè)月。

        1、工作上:

        我部在工作上由感性到理性,由不成熟到逐漸成熟,這兩個(gè)月工作的過(guò)程,也是一個(gè)探索的過(guò)程,探索部門(mén)應(yīng)該走哪條路,應(yīng)該怎么走路?我們對(duì)此并不是十分的了解,只能“摸著石頭過(guò)河”,我部十四名干事和三位部長(zhǎng)以敢為人先的智慧和勇氣,沖破重重困難,使業(yè)務(wù)部從無(wú)到有,從小到大逐步建立起來(lái)。

        第一個(gè)月是迷茫期

        在這個(gè)月里,有飯生活的勞資糾紛,有金博優(yōu)的信任危機(jī),還有百匯教育的信息不暢而引起的。麻煩,各種糾紛、各種困難、各種突發(fā)事件層出不窮,紛繁復(fù)雜。但是,我們也應(yīng)當(dāng)看到,業(yè)務(wù)部在成長(zhǎng),部長(zhǎng)在成長(zhǎng),干事在成長(zhǎng),部門(mén)成員在處理突發(fā)事件能力,組織能力等方面有較大提升。這也使我們能夠順利的度過(guò)迷茫期而迎來(lái)

        第二個(gè)月的機(jī)遇期

        在主席團(tuán)的指導(dǎo)和我部成員的探索下,我部最終確定將發(fā)展方向定在“家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)”和“校園銷(xiāo)售代理”上來(lái),采取“先家教,后銷(xiāo)售的發(fā)展方式”。

        現(xiàn)在,部門(mén)工作基本上以“家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)”為主,先后實(shí)地考察了我校附近的'中小學(xué)校和社區(qū),逐步擬定了《xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院家教服務(wù)中心市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方案》、《xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院校內(nèi)人才儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)方案》以及相關(guān)協(xié)議書(shū)、承諾書(shū)等附件,做好了前期準(zhǔn)備工作。

        2、文化上

        文化是一個(gè)組織的靈魂,部門(mén)也始終重視部門(mén)文化建設(shè),并取得相當(dāng)?shù)某尚А?/p>

       。1)部門(mén)成員由開(kāi)始的分散在學(xué)校的各個(gè)地方而互相不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的工作時(shí)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、奮發(fā)向上,凝聚力得到很大提升。

       。2)部門(mén)始終篤信“品牌、服務(wù)、質(zhì)量”六字箴言,不管是對(duì)內(nèi)的服務(wù)同學(xué),還是對(duì)外的家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā),著力塑造“xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院家教服務(wù)第一品牌”。

        二、展望未來(lái)

        1、家教方面

        我部下屬“家教服務(wù)中心”已經(jīng)全力做好了家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的準(zhǔn)備工作,并且在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間都將圍繞“家教”這個(gè)主題來(lái)展開(kāi)。但是,家教的前景在哪里?

        首先,家教工作具有輕松、舒適、高回報(bào)的特點(diǎn),深受廣大學(xué)生的親睞,這就為我們對(duì)內(nèi)工作的開(kāi)展提供了可能;其次,我部不以盈利為目的態(tài)度,在面對(duì)外部家教公司的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)也更具有優(yōu)勢(shì)。

        因此無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái),我希望我們都能夠堅(jiān)信“前途是光明的,道路是曲折的”,我也希望同學(xué)們?cè)趯?duì)待工作是能夠保持一個(gè)平常心,正確的對(duì)待工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

        2、銷(xiāo)售代理

        我相信業(yè)務(wù)部的發(fā)展應(yīng)當(dāng)是有“銷(xiāo)售代理”這樣一個(gè)方向的,如此也契合了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”這樣一個(gè)稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然,同時(shí)對(duì)家教和銷(xiāo)售開(kāi)弓是不實(shí)際的,而且這也絕非是朝夕之事,但是我希望無(wú)論將來(lái)是誰(shuí)出任業(yè)務(wù)部部長(zhǎng),都應(yīng)當(dāng)有這樣一個(gè)信仰。

        于此同時(shí),就像我開(kāi)始時(shí)說(shuō)的那樣,當(dāng)我們齊心合力把家教和銷(xiāo)售做的越來(lái)越好,那么將來(lái),成立“助學(xué)基金”將絕對(duì)不只是一個(gè)理想,而是現(xiàn)實(shí)!

        三、我對(duì)大學(xué)生組織的思考

        我經(jīng)常在想一個(gè)學(xué)生組織存在的目的和意義在哪里?在出任部長(zhǎng)的三個(gè)月以來(lái),我得到了回答:

        1、在學(xué)有余力的情況下,協(xié)助國(guó)家和學(xué)校相關(guān)政策制度的落實(shí)(團(tuán)中央扶貧助困工作指示)

        2、在學(xué)有余力的情況下,服務(wù)于廣大同學(xué)(實(shí)踐和助學(xué))

        3、在學(xué)有余力的情況下,鍛煉自己的為人處世的能力(主要是對(duì)內(nèi)部人員)

        學(xué)有余力,是所有學(xué)生組織共同堅(jiān)持的主題,尤其是在即將進(jìn)

        行期末考試的情況下,希望大家能夠綜合發(fā)展,兼顧好學(xué)習(xí)和工作。

        最后,十分感謝部門(mén)的十四名干事對(duì)我們?nèi)徊块L(zhǎng)的大力支持,你們的努力,我們都看在眼里,我們只想對(duì)你們說(shuō)一句話(huà),那就是“能夠和你們?cè)谝黄穑俏覀冏畲蟮臉s幸”,希望小干事們能夠在這里收獲更多,是自己得到全面的發(fā)展。謝謝大家!

      勤工助學(xué)工作總結(jié)8

        進(jìn)勤工助學(xué)部已經(jīng)兩個(gè)多月了,忙忙碌碌了兩個(gè)多月,所以今天來(lái)總結(jié)我來(lái)勤工助學(xué)部所學(xué)到的內(nèi)容:

        很深刻的記得我在勤工助學(xué)部做的第一件事,那就是整理和輸入“貧困生調(diào)查表”的資料,在后來(lái),助學(xué)金評(píng)定的時(shí)段:

        1、幫助大一、大三助學(xué)金評(píng)定投票的整理與統(tǒng)計(jì)。

        2、將大三部分貧困生數(shù)據(jù)入庫(kù),整理已經(jīng)評(píng)定了貧困生的資料。

        3、校運(yùn)會(huì)期間主動(dòng)打掃衛(wèi)生努力完成了我部門(mén)任務(wù),并且將副部長(zhǎng)校運(yùn)會(huì)總結(jié)的`資料打進(jìn)word文件。

        4、鐘嘯林副部長(zhǎng)策劃的“收礦泉水瓶子活動(dòng)”努力去做好并調(diào)動(dòng)了班級(jí)收集了礦泉水瓶。

        5、每次我部門(mén)的學(xué)風(fēng)督察我都去得很早,努力的做好每次督察工作。

        不足之處:

        在部門(mén)做事方面我很自信的認(rèn)為我很勤快,但是在主動(dòng)去為部門(mén)想事的那方面還存在不足,不過(guò)我相信以后能夠做好。

        以后應(yīng)該如何做:

        首先我在部門(mén)必須主動(dòng)去做事,積極去為部門(mén)著想,例如:我們部門(mén)需要去提供一些幫助他人的崗位,我們就可以主動(dòng)去一些飯店、餐館等地方找崗位,為一些貧困生解決生活貧困的一些問(wèn)題。以后大家需要團(tuán)結(jié),做每一件事都不能獨(dú)自去完成,希望我部門(mén)以后能夠更上一層樓!

      勤工助學(xué)工作總結(jié)9

        剛進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)期,輔導(dǎo)員于化英老師便安排我在學(xué)院教學(xué)秘書(shū)辦公室做勤工助學(xué),擔(dān)任教學(xué)秘書(shū)助理一職。首先,有這樣的機(jī)遇,我感到很榮幸,因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),從中我能學(xué)到更多的知識(shí),提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn),因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。

        可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè),對(duì)于勤工助學(xué),參加者很多都是抱著完成任務(wù)的心態(tài),有些甚至是機(jī)械式的工作,毫無(wú)激情,老師吩咐什么就做什么,做事沒(méi)有積極性,一個(gè)月下來(lái),最開(kāi)心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度,我認(rèn)為是很失敗的!對(duì)這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!

        一開(kāi)始在辦公室參加勤工助學(xué)的還有一個(gè)師姐,相對(duì)于我來(lái)說(shuō),她是我的指導(dǎo)“老師”,因她比我早進(jìn)入辦公室,對(duì)辦公室的日常工作比較熟悉,因此,在進(jìn)入辦公室參加工作的第一天,我便虛心的向她請(qǐng)教:擔(dān)任教學(xué)秘書(shū)助理,我要完成的主要工作是什么?應(yīng)如何協(xié)助老師完成工作?這些,師姐都悉心的教導(dǎo)我,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應(yīng)辦公室的工作。剛進(jìn)入辦公室,都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿(mǎn)好奇,這是我的一個(gè)新起點(diǎn),我對(duì)此十分珍惜,并盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。對(duì)以后的工作,我充滿(mǎn)信心,相信自己能勝任這一職務(wù),做老師的好幫手。通過(guò)兩年多來(lái)的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)我已完全融入了這一工作,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來(lái)說(shuō),近一年付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了。現(xiàn)在就20xx年的工作情況總結(jié)如下:

        一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。

        辦公室是師院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén),對(duì)學(xué)院內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上通下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將老師布置的各項(xiàng)工作盡早完成,每天除了做好這些工作外,還經(jīng)常有些緊急的事情需要臨時(shí)處理,(例如幫老師處理一些文件,對(duì)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時(shí)為了更好更快的完成主任交代的工作,我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行“補(bǔ)課”,在辦公室整理完才回宿舍,通;厝ザ际巧钜沽恕(duì)此,我都毫無(wú)怨言,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性,為了更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),保證各項(xiàng)日常工作的開(kāi)展,只要我接到老師電話(huà)都會(huì)急忙趕去辦公室協(xié)助教學(xué)秘書(shū)完成各項(xiàng)工作,然后才去處理自己的事情。

        二、盡心盡責(zé),做好本職工作近一年來(lái),我主要完成了以下工作:

        1、協(xié)助教學(xué)秘書(shū)對(duì)學(xué)院各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、立案。

        2、及時(shí)填寫(xiě)各項(xiàng)文件

        3、協(xié)助教學(xué)秘書(shū)處理辦公室日常事物。

        4、搞好辦公室衛(wèi)生。

        一年來(lái),無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的.:比如說(shuō),做事還不夠細(xì)心,與其他老師的溝通還不夠,處理問(wèn)題不夠果斷等。由于有時(shí)的工作量與時(shí)間都比較急,出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤后,我認(rèn)真的總結(jié),反省自己,避免此類(lèi)事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,以后無(wú)論做什么事,大與小,我都認(rèn)真的對(duì)待,從容不迫,仔細(xì)的完成,絕不馬虎。

        在過(guò)去的一年里,我做的很好,相信在未來(lái)的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對(duì)新的任務(wù)新的壓力,我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。

        細(xì)數(shù)下日子,在校勤工助學(xué)服務(wù)中心工作也有兩年有余了,在這些歲月中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)到的知識(shí),也接觸到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感謝輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書(shū)給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),如果沒(méi)有這些老師的幫助,或許我沒(méi)有進(jìn)入這個(gè)組織的機(jī)會(huì),同樣我也要感謝勤工助學(xué)中心的兄弟姐妹們,感謝你們能夠敞開(kāi)心扉的和我交流幫助我解決我不能解決的問(wèn)題。

        在以后的工作中,我將會(huì)更加的努力工作,努力學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎的做好每一件事情,爭(zhēng)取把工作做到更好、更完美!

      勤工助學(xué)工作總結(jié)10

        轉(zhuǎn)眼間,20xx年的下學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。期間,湖北醫(yī)藥學(xué)院勤工助學(xué)學(xué)生分工會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng):分工會(huì))在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各部門(mén)的協(xié)作配合下,緊緊圍繞“服務(wù)同學(xué),關(guān)懷同學(xué)”的工作重心,認(rèn)真完成學(xué)期初制定的年度工作計(jì)劃,積極主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期至今工作總結(jié)如下:

        一、選拔新干部,優(yōu)化工會(huì)干部隊(duì)伍

        在新學(xué)期伊始之時(shí),學(xué)生分工會(huì)在全校開(kāi)展了工會(huì)干部納新工作。這次納新工作中,各部門(mén)用新穎、嚴(yán)格的納新方式對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行逐個(gè)考核,層層篩選,最終納新干部27人,現(xiàn)共有干部45人。之后,對(duì)全體干部進(jìn)行學(xué)生干部素質(zhì)教育,對(duì)新干部予以正確的思想指導(dǎo),使分工會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)同學(xué)的理念深入人心。并且明確了各部工作職責(zé)。要求各部門(mén)各司其職,相互配合盡快融入角色,工作走上正軌。在工作中各部門(mén)要加強(qiáng)溝通,增進(jìn)交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

        二、吸納會(huì)員,服務(wù)同學(xué)

        20xx年10月底至11月初,學(xué)生分工會(huì)建立了各班生活勞衛(wèi)部部長(zhǎng)飛信群,在學(xué)生分工會(huì)成員和各班生活勞委的共同努力下,學(xué)生分工會(huì)新一輪的會(huì)員納新活動(dòng)順利完成,此次新增會(huì)員1560人,老會(huì)員3711人,共計(jì)會(huì)員人數(shù)5271人。學(xué)生分工會(huì)順勢(shì)開(kāi)展“各班生活勞委部見(jiàn)面會(huì)”,有各班生活勞衛(wèi)部部長(zhǎng)參與會(huì)議,針對(duì)勤工助學(xué)工作進(jìn)行解說(shuō)、交流。此次交流會(huì)的成功舉辦,為學(xué)生分工會(huì)與各班級(jí)間構(gòu)建了良好的.橋梁。

        三、積極拓展商家,提供優(yōu)質(zhì)崗位

        長(zhǎng)期以來(lái),分工會(huì)圍繞“服務(wù)同學(xué),關(guān)懷同學(xué)”的工作重心,積極拓展商家,力求為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的工作崗位,此外我們也秉承對(duì)會(huì)員負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格堅(jiān)守面試關(guān),堅(jiān)持“工作面試反饋總結(jié)”的面試流程,并在會(huì)員工作前進(jìn)行崗前培訓(xùn),強(qiáng)化紀(jì)律,提出要求,確保會(huì)員同商家之間合作愉快。

        本學(xué)期分工會(huì)所找兼職涉及家電類(lèi),家私類(lèi),手工類(lèi)等。分類(lèi)統(tǒng)計(jì)如下,家電類(lèi),三堰美的促銷(xiāo)、六堰電腦城發(fā)單、TCL促銷(xiāo)家私類(lèi),奧馬家具發(fā)單,藍(lán)景立豪地磚迎賓員,典易家私發(fā)單其他,云大藥業(yè)發(fā)單,酒店服務(wù)員,福娃超市促銷(xiāo)

        本學(xué)期我們共計(jì)介紹工作812人次,累計(jì)工資達(dá)30719.5元,工作量較上半年有所下降,但工作內(nèi)容更加多元化。我們不僅局限于發(fā)單做臨時(shí)工作,而是積極發(fā)掘潛在市場(chǎng),為會(huì)員提供了移動(dòng)話(huà)務(wù)接線(xiàn)員和手工折花兩項(xiàng)長(zhǎng)期兼職。

        四、舉辦特色活動(dòng),拓展新項(xiàng)目

        1、跳騷市場(chǎng)

        “跳騷市場(chǎng)”一直是分工會(huì)的品牌活動(dòng)之一,旨在為廣大同學(xué)提供一個(gè)自主創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),不僅幫助同學(xué)們互通余缺,也為同學(xué)們鍛煉自我、交流經(jīng)驗(yàn)提供了場(chǎng)所。本學(xué)期分工會(huì)于10月29日、11月26日舉辦兩次“跳騷市場(chǎng)”,累計(jì)攤位37個(gè),交易額達(dá)5475元。

        2、周末校園娛樂(lè)活動(dòng)

        分工會(huì)在努力辦好“跳騷市場(chǎng)”的同時(shí),推出“周末校園娛樂(lè)系列活動(dòng)”,該系列活動(dòng)主要包括周末KTV、周末影院、周末舞會(huì)三個(gè)活動(dòng)。分工會(huì)推出此活動(dòng),旨在給同學(xué)們提供一個(gè)安全、舒適的娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所。

        3、校外長(zhǎng)期合作項(xiàng)目

        分工會(huì)在校內(nèi)舉辦活動(dòng)的同時(shí),積極開(kāi)拓校外長(zhǎng)期合作項(xiàng)目,除龍泉寺門(mén)票出售的續(xù)約,還與十堰市旅游局和亞新電影城達(dá)成協(xié)議,代為辦理旅游一卡通及亞新影城學(xué)子卡。力求為同學(xué)們提供方便實(shí)惠的購(gòu)票平臺(tái)。

        五、深刻反省,解決問(wèn)題

        本學(xué)期分工會(huì)在院工會(huì)、學(xué)工處、資助管理中心老師的具體指導(dǎo)下,各位成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),工作開(kāi)展順利,但在工作中也有著許多不足之處有待改善。

        1、首先,學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng)的積極性不高,出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位供過(guò)于求的局面。對(duì)此,分工會(huì)下學(xué)期將加大力度拓展多元化兼職崗位,并且盡可能多渠道宣傳,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

        2、其次,分工會(huì)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)的配合不是很密切。對(duì)此,分工會(huì)下學(xué)期將加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),更合理的協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,使內(nèi)外建設(shè)統(tǒng)籌一致,加速分工會(huì)的發(fā)展。

        3、再次,分工會(huì)沒(méi)有完善的應(yīng)急制度,致使不能及時(shí)更改工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。對(duì)此,在下學(xué)期的工作中,分工會(huì)會(huì)把應(yīng)急制度的制定納入內(nèi)部建設(shè)中,很好的完善應(yīng)急制度的建設(shè)。

        本學(xué)期勤工助學(xué)學(xué)生分工會(huì)的工作即將結(jié)束,回顧過(guò)去,我們共同走過(guò)了一段光輝的歷程,我們深深地感到:每一個(gè)兼職崗位的落實(shí)都是離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和全體學(xué)生干部共同努力,更離不開(kāi)廣大同學(xué)們的支持和參與。

        自強(qiáng)讓我們充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和拼搏的力量,自信讓我們滿(mǎn)懷信心去迎接新的挑戰(zhàn)。在明年的工作中,勤工助學(xué)學(xué)生分工會(huì)將抓住機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),繼續(xù)開(kāi)展有益于廣大同學(xué)健康成長(zhǎng)的活動(dòng),努力為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的工作崗位,為我校新形勢(shì)下的發(fā)展增添一份綿薄之力。

      勤工助學(xué)工作總結(jié)11

        不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束,回望這個(gè)學(xué)期我們,我教學(xué)樓在物管部統(tǒng)一規(guī)劃指導(dǎo)下,并結(jié)合自己的優(yōu)良管理特色和實(shí)際情況,開(kāi)展了各項(xiàng)工作。20xx年三月,西南大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心召開(kāi)了勤工助學(xué)雙選會(huì),我教學(xué)樓身為后勤集團(tuán)一份子,積極參與,并順利接收雙選會(huì)雙選結(jié)果人員,并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)和合理分配工作,及教育和管理。本學(xué)期各教學(xué)樓又進(jìn)駐小記者,我教學(xué)樓積極參與?傊,我們不斷對(duì)工作進(jìn)行反思,并接收有益于教學(xué)樓建設(shè)的各方建議及意見(jiàn),綜合考慮分析,不斷改善管理,提高教學(xué)樓自身綜合素質(zhì),F(xiàn)我將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

        一、管理方面

        本學(xué)期管理人員(管理員、班組長(zhǎng))的管理方式,我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案,同時(shí)也在工作中不斷思考解決新問(wèn)題的方法,相對(duì)于以往的管理而言,有了明顯的改進(jìn),主要體現(xiàn)在一下幾方面:

        1、物管部統(tǒng)一規(guī)劃,各教學(xué)樓自主管理。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索和經(jīng)驗(yàn)積累,物管部相信各教學(xué)樓已經(jīng)能樓進(jìn)行自主管理,因而本學(xué)期實(shí)行‘物管部統(tǒng)一規(guī)劃,教學(xué)樓自主管理’本學(xué)期我們能明顯感覺(jué)到教學(xué)樓自主管理的優(yōu)勢(shì),我們認(rèn)為這樣的管理更利于各教學(xué)樓根據(jù)實(shí)際情況和自身特征調(diào)整工作。所謂“將在外,君命有所不受”便從某一方面也說(shuō)明了靈活自主決策的現(xiàn)實(shí)重要性,只有符合現(xiàn)實(shí)狀況的方法才是好方法。惟命是從,按部就班是教條,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展如此之快,需隨時(shí)隨地靈活變通,才能適應(yīng),當(dāng)然作為勤工助學(xué)工作,在這方面也很重要,所以我建議下學(xué)期仍然實(shí)行這一政策,

        2、提倡不斷學(xué)習(xí)。我們雖來(lái)自不同地方,但大多有著相似的家庭背景,所謂“同是勤工助學(xué)人,相逢好似曾相識(shí)”因?yàn)槲覀冃枰,所以我們因緣相聚于此,我們彼此關(guān)心,相互理解,相互學(xué)習(xí)。在這里,我們賺的薪水,只是其一;在這里,我們收獲友誼,學(xué)的技能,積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個(gè)月,但就這幾個(gè)月,也許會(huì)成為他人生永久的回憶。

        3、促進(jìn)溝通交流。作為班組長(zhǎng),重要的作用不僅是把工作做好,還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用,及時(shí)反映同學(xué)們的建議,并傳達(dá)管理老師的安排。在本學(xué)期的工作中,班組長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),管理老師,班組長(zhǎng)主動(dòng)找組員們談心,了解他們的想法、意見(jiàn)及建議。另外,我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流,由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會(huì),而本次雙選會(huì)是第一屆,我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員,交流溝通是增強(qiáng)管理的有效途徑,基于在日常工作中,組員們之間交流的機(jī)會(huì)有限,我們就在開(kāi)樓層例會(huì)時(shí)讓組員們作自我介紹,并暢談自己做勤工助學(xué)的感受,及對(duì)勤工助學(xué)工作的建議,促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識(shí)。同時(shí)也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長(zhǎng)與管理老師不定期進(jìn)行交流探討,總結(jié)工作,解決問(wèn)題,規(guī)劃工作,總而言之,我們的交流溝通方式是多樣的。

        4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)行,需要管理老師和班組長(zhǎng)之間的緊密配合。在本學(xué)期中我們一如既往,保持著管理員老師和班、組長(zhǎng)之間的良好積極的交流,及班組長(zhǎng)們之間的交流,組員與班組長(zhǎng)之間的交流,我們始終牢記我們是一個(gè)整體,是一個(gè)大家庭,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不管哪一方面做的不夠格,都會(huì)影響這個(gè)整體,每月的樓層理會(huì),及班組長(zhǎng)例會(huì)無(wú)疑成為一個(gè)很好的平臺(tái)。通過(guò)這樣的形式,我們?cè)鰪?qiáng)了各自的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。如今管理員老師和班組長(zhǎng)已然成為團(tuán)體意識(shí)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),遇到?jīng)Q策的決定,班組長(zhǎng)與管理老師共同商量,各自發(fā)表意見(jiàn),最后由管理老師做出決策,有困難,大家相互幫助,為工作上取得成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

        5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計(jì)劃,然后結(jié)合實(shí)際情況,在工作安排上做相應(yīng)的靈活調(diào)整。調(diào)整工作由管理老師安排,班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行,使得班組長(zhǎng)有更多的權(quán)利順利地開(kāi)展工作,免除了很多不必要的程序,使得工作更加高效,在三月份雙選會(huì)的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。另一方面,我們要求組長(zhǎng)在出勤方面及時(shí)聯(lián)系沒(méi)有按時(shí)簽到或到崗人員,了解其詳情,在工作中做出合理調(diào)整,檢查時(shí)、提要求時(shí),要求班組長(zhǎng)注意語(yǔ)氣,盡量用平和的語(yǔ)氣巧妙地將工作安排到位。

        6、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在本教xx辦公室門(mén)口裝有信箱,鑒于部分人員不敢當(dāng)面給班組長(zhǎng)及管理老師提建議或意見(jiàn),提倡同學(xué)們將信稿投到信箱,不限方式,可實(shí)名亦可匿名,在以前的工作中,有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作,得過(guò)且過(guò)混日子。而如今,我們要求我們的管理團(tuán)隊(duì)和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,如何把工作做得更好。例如對(duì)于身高較矮的同學(xué)擦不到黑板上方的問(wèn)題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精神使這一問(wèn)題得到很好解決。

        7、管理工作的規(guī)范化、制度化。本教學(xué)樓一直以《x教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細(xì)則》執(zhí)行制度,在三月底接收雙選會(huì)新人員會(huì)議上我們就組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了細(xì)則,并將其在每個(gè)工具房貼有一份,而在實(shí)際中由于種種原因,使管理細(xì)則發(fā)揮作用不夠理想。本學(xué)期我們加大了對(duì)管理細(xì)則的執(zhí)行力度,對(duì)組員進(jìn)行嚴(yán)格考察,每月班組長(zhǎng)對(duì)組員的平時(shí)工作進(jìn)行評(píng)分考核,學(xué)期末對(duì)每位人員進(jìn)行綜合考評(píng),評(píng)定優(yōu)差,管理老師對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督,我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規(guī)范化、制度化。

        二、例會(huì)方面:

        為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成,使得管理制度更加完善、合理、人性化,我們一如既往,秉承我教學(xué)樓的傳統(tǒng)會(huì)議形式,會(huì)議的形式分為三種:各樓層例會(huì),班組長(zhǎng)例會(huì)及教學(xué)樓全體人員會(huì)議,樓層例會(huì)和班組長(zhǎng)例會(huì)每月舉行一次例會(huì),主要是解決26教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)了解組員們的動(dòng)態(tài),促進(jìn)人員的相互交流,以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì)。教學(xué)樓全體人員會(huì)議是針對(duì)所有人比較重要的會(huì)議,一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃,開(kāi)展總結(jié)、安排、培訓(xùn)、教育等會(huì)議。

        1、各樓層例會(huì):每月第三周,各層樓的組長(zhǎng)組織本樓層組員召開(kāi)例會(huì),會(huì)議主要內(nèi)容是:聽(tīng)取同學(xué)們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題以及對(duì)工作上的建議或意見(jiàn);組長(zhǎng)分析一個(gè)月

        以來(lái)工作所取得的成績(jī)以及工作中存在的不足;組長(zhǎng)安排下個(gè)月的工作計(jì)劃并提出工作要求;會(huì)議內(nèi)容要求記錄上交。在此基礎(chǔ)上,在樓層會(huì)議中,我們?cè)黾恿艘笏袇?huì)人員都必須發(fā)言,可以談自己對(duì)勤工助學(xué)的感受,對(duì)勤工助學(xué)的建議,意見(jiàn),以及自己在工作過(guò)程中的得到的清潔技巧等,這保證了我們及時(shí)了解到每位組員的動(dòng)態(tài)。并且不斷改進(jìn)工作,這是我們的優(yōu)良,我們一直保持著。

        2、班組長(zhǎng)例會(huì):每月第三周周六晚上,由郭老師組織班組長(zhǎng)召開(kāi),會(huì)議的主要內(nèi)容為:總結(jié)各層樓的例會(huì)中提出的問(wèn)題;總結(jié)班組長(zhǎng)在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題;分析組員們們提出的意見(jiàn)或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個(gè)月的工作并提出要求。例會(huì)制度的確定使得我們?cè)诠ぷ髦心軌蛘_地認(rèn)清楚當(dāng)前的形勢(shì),為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學(xué)們的要求,發(fā)現(xiàn)工作中需要改進(jìn)的地方,在保障工作質(zhì)量的條件下?tīng)?zhēng)取同學(xué)們的最大利益,能夠更好地為同學(xué)們服務(wù),能夠更好的有效地完成每日的工作,這也是我們的良好傳統(tǒng),我們也一直秉承著。

        3、教學(xué)樓全體人員例會(huì):這樣的例會(huì),是針對(duì)對(duì)全體人員進(jìn)行的,一般是根據(jù)后勤集團(tuán)物管部要求進(jìn)行的,如對(duì)人員(尤其是新上崗人員)進(jìn)行技能培訓(xùn),安全教育,工作規(guī)劃,總做總結(jié)等,本學(xué)期我教學(xué)樓共開(kāi)展了六次這樣的會(huì)議。

        三、衛(wèi)生方面:

        開(kāi)學(xué)初,本教學(xué)樓一直缺人,基本上是每個(gè)人做一份半的工作量,到3月24日,新人員到后,開(kāi)始按人員均分工作量,由于新人員剛,開(kāi)始時(shí)工作質(zhì)量好,效率也不夠高,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,有了明顯的提高,繼而一切恢復(fù)正常。另一方面,對(duì)本教而言,作為北區(qū)一幢重要的教學(xué)樓,在衛(wèi)生上,不敢保證做到了萬(wàn)無(wú)一失,但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時(shí)間基本上都超過(guò)了四十分鐘,對(duì)于班組長(zhǎng)提出工作中存在的問(wèn)題,同學(xué)們也是在第一時(shí)間解決。所以26教大部分時(shí)間的衛(wèi)生情況都是非常好的,例如:我們要求教室講臺(tái)及其周?chē)刻於纪希员WC第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添?yè)Q就表現(xiàn)非常良好。工具房衛(wèi)生主要由組長(zhǎng)完成。組長(zhǎng)在完成自己的本職工作的`情況下,堅(jiān)持做到最后一個(gè)走。每個(gè)組長(zhǎng)都完成了自己應(yīng)盡的義務(wù),使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障。教室的衛(wèi)生基本上都達(dá)到了要求,而且對(duì)于大教室的臺(tái)階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開(kāi)關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添?yè)Q工作一般由教室清潔負(fù)責(zé)人完成,保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時(shí)添?yè)Q,為了本教更加整潔,我們還要求拖把擺放整齊,組長(zhǎng)每天仔細(xì)檢查每間教室,班長(zhǎng)對(duì)各教室進(jìn)行抽查,及檢查工具房衛(wèi)生,托把擺放等。

        衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn),得益于同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié),也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執(zhí)行。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下,本教的衛(wèi)生情況將會(huì)越來(lái)越好,為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻努力著。

        四、考勤方面:

        本學(xué)期我們實(shí)行由管理員監(jiān)督,由教學(xué)樓班長(zhǎng)實(shí)施的考勤制度,考勤時(shí)間:中午12:10——12:50(周一、周二、周三、周四、),一般由中午值班人員負(fù)責(zé)簽到;晚上21:20——21:40,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

        考勤要求:

        1、教學(xué)樓班長(zhǎng)每天要檢查考勤記錄本,對(duì)于遲到、早退、曠工做好記錄,并簽字。

        2、中午、晚上做清潔的要求本人按時(shí)簽到,不準(zhǔn)代簽,若發(fā)現(xiàn)代簽,代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現(xiàn)簽到后不認(rèn)真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理,批評(píng)教育。嚴(yán)禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班。

        5、有事不能正常做清潔者,必須向班長(zhǎng)或組長(zhǎng)請(qǐng)假,本學(xué)期26教制繼續(xù)按本教學(xué)樓的規(guī)范請(qǐng)假條執(zhí)行,請(qǐng)假者必須填寫(xiě),電話(huà)請(qǐng)假必須本人親自打電話(huà)請(qǐng)假,請(qǐng)假者必須填寫(xiě)“二十六教勤工助學(xué)人員請(qǐng)假審批表”,人返回后必須銷(xiāo)假,有急事電話(huà)請(qǐng)假的人返回后必須進(jìn)行補(bǔ)假。而且請(qǐng)假者必須找勤工助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔。

        6、請(qǐng)假審批:一天,組長(zhǎng)批;兩天,班長(zhǎng)批;三天及三天以上者,需學(xué)院蓋章,由管理老師批準(zhǔn)。

        7、特殊情況如生病住院的請(qǐng)假要出示醫(yī)院病歷,請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)超過(guò)三天的要出示學(xué)院證明。

        五、安全方面:

        26教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位,每次個(gè)樓層例會(huì),班組長(zhǎng)例會(huì),都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,安全能繼續(xù)更好工作的基本保障。總結(jié)本學(xué)期的工作,沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故,在這一方面做得比較好,有待繼續(xù)保持。但是有時(shí)候還是發(fā)生一些小問(wèn)題,比如說(shuō)因?yàn)樵O(shè)備問(wèn)題或者工作時(shí)不小心導(dǎo)致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞,拿拖把時(shí)不小心滑倒等,因此在這方面還得加強(qiáng)。主要存在以下一些安全隱患:

        1、地面滑的安全問(wèn)題:由于教室、大廳。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑,所以走路不小心的時(shí)候很容易摔倒。每次的例會(huì)中,在班組長(zhǎng)的再三強(qiáng)調(diào)下,才沒(méi)有出現(xiàn)摔傷事故,但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素。

        2、設(shè)備上安全問(wèn)題:由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物,有的桌子側(cè)邊帶刺,同學(xué)們?cè)诓磷酪蔚臅r(shí)候要十分小心,很容易劃傷手。有時(shí),部分學(xué)生擦桌椅時(shí),易被桌板撞到腿,班組長(zhǎng)經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員,對(duì)清潔中需注意的事項(xiàng)了解較少)小心。

        3、樓道上的安全問(wèn)題:每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)關(guān)閉,但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒(méi)有下來(lái),下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了,這樣導(dǎo)致上面的人下樓梯的時(shí)候經(jīng)常要在黑暗中下來(lái),這是需要班組長(zhǎng)解決的問(wèn)題。

        4、路途安全問(wèn)題:因?yàn)槊刻焱砩瞎ぷ鹘Y(jié)束晚的到22:20左右,比較晚,尤其對(duì)于路途較遠(yuǎn)的女同學(xué)。因此我們?cè)谌藛T上也做了調(diào)整,以保證每個(gè)同學(xué)都可以結(jié)伴而回。同時(shí)也使組長(zhǎng)加大安全意識(shí)宣傳,防患于未然。

        六、人員調(diào)動(dòng):

        在本學(xué)期,針對(duì)本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對(duì)較重而四、五樓的工作量相對(duì)較輕,很多同學(xué)反映有失公平,因此在征得管理員老師、班組長(zhǎng)和大多數(shù)勤工助學(xué)同學(xué)的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施,同時(shí)也盡量做到了相對(duì)公平,提高了同學(xué)工作積極性,這學(xué)期,我們按照每月輪換一次,基本上一個(gè)學(xué)期下來(lái)剛好剛好輪了一輪。

        另一方面,本學(xué)期本教人員變動(dòng)較大,三月初本教學(xué)樓,有人員x多人,經(jīng)三月中下旬的雙選會(huì),老成員保留了三十人左右,這樣新成員有六十多人。之后,中途又有部分人員中途辭職,但均能及時(shí)添置新人員,期末將至,對(duì)下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),現(xiàn)將本教學(xué)樓人員基本統(tǒng)計(jì)信息如下:

        x教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要x名人員,其中x教x人,巡查組x人。下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有x人(含巡查組)名,因此仍有x人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補(bǔ)充。

        七、文化建設(shè):

        1、《熱地》文化方面:這一學(xué)年里,我們本教學(xué)樓仍然很重視文化建設(shè),鼓勵(lì)同學(xué)們積極向熱地《投稿》,把勤工助學(xué)的感受,和發(fā)現(xiàn)勤工助學(xué)中的真、善、美挖掘出來(lái)。在《青春禮贊》征文,我教學(xué)樓李連南獲優(yōu)秀獎(jiǎng),在20xx年6月的《熱地》雜志上有本教多位同學(xué)的投稿文章,通過(guò)多種形式,讓同學(xué)們體會(huì)到勤工助學(xué)的樂(lè)趣,使每一個(gè)同學(xué)都在這里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們爭(zhēng)取使本教學(xué)樓在文化建設(shè)這一方面有進(jìn)一步的提高。

        2、小記者進(jìn)駐教學(xué)樓:本學(xué)期,在物管部規(guī)劃下,教學(xué)樓進(jìn)駐了小記者,我教學(xué)樓三人參加選拔,通過(guò)培訓(xùn),選拔,最終兩人獲選,分別成為本教(xx)、x教(xx)教學(xué)樓小記者,他們主要記錄些教學(xué)樓的會(huì)議,師生感人事跡,教學(xué)樓建史等,

        3、促進(jìn)交流,增進(jìn)友誼:為了增加各位同學(xué)之間的交流,我教學(xué)樓于xx年x月x日晚,在x教xx舉行了xx教第三屆聯(lián)歡晚會(huì),同學(xué)們多才多藝,盡情展現(xiàn)自己的才藝,十多個(gè)節(jié)目盡情上演。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了xx教作為一個(gè)團(tuán)體的重要性,促進(jìn)了同學(xué)沒(méi)之間的交流。

        八、存在的問(wèn)題:

        雖然本學(xué)期的工作總體上順利完成,但是還是存在著一些不足,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

        1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中,部分組員工作速度較慢,班長(zhǎng)離開(kāi)教學(xué)樓的時(shí)間基本上都是在10:20之后,在保障了工作質(zhì)量的時(shí)候,工作效率卻沒(méi)有同步跟上。這是我們管理層在下學(xué)期的工作中亟需解決的問(wèn)題。

        2、部分組員工作積極性不高。雖然我們采取了很多激勵(lì)同學(xué)工作積極性的方式方法,但仍有部分同學(xué)工作積極性不高,這就說(shuō)明我們的工作方式方法仍存在不足,不能夠照顧到全部同學(xué),因此我們?cè)谔岣咄瑢W(xué)積極性上必須加大工作力度,了解同學(xué)需求和想法,切實(shí)提高同學(xué)工作積極性,提高我們的工作質(zhì)量。

        3、工資發(fā)放問(wèn)題。本學(xué)期,不少同學(xué)反應(yīng),工資不能按時(shí)發(fā)放,我們也清楚咱們部門(mén)已盡力,然學(xué)生處負(fù)責(zé)部門(mén)太多,協(xié)調(diào)中有困難,我們建議我們做工資表再提前幾天,這樣希望能夠在月底順利發(fā)放。

        4、人員配備問(wèn)題:有部分學(xué)生辭職時(shí),新人員未能按時(shí)到崗,這為工作中帶來(lái)了一些不便,使得部分學(xué)生需做雙份工作量。

        以上即是本教學(xué)樓本學(xué)期的相關(guān)工作總結(jié)。由于各方面的原因,總結(jié)報(bào)告寫(xiě)得遠(yuǎn)不夠,還有很多方面沒(méi)有涉及到,也還存在一些問(wèn)題,請(qǐng)指正。

        九、失物招領(lǐng):本學(xué)期本教撿到的貴重物品有錢(qián)包9個(gè),手機(jī)11部,相機(jī)1部,mp3—2個(gè),mp4—3,這些已被全部領(lǐng)走。

      勤工助學(xué)工作總結(jié)12

        平安工作是一切工作的前提和根基,所以我們要繼承完善各種平安制度,形成規(guī)范完備的平安制度體系;要抓好重點(diǎn)、做好警備,堅(jiān)持有針對(duì)性地訂定和完善工作預(yù)案;要增強(qiáng)責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化問(wèn)責(zé)機(jī)制,為保障后勤各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院于二教508會(huì)議室召開(kāi)了勤工助學(xué)崗前平安培訓(xùn):

        首先,宮書(shū)記對(duì)付勤工助學(xué)崗位要訂定詳細(xì)的平安教導(dǎo)培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)多種道路和措施,使學(xué)生熟悉平安規(guī)章制度,控制平安救護(hù)常識(shí),并對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安警備教導(dǎo),使學(xué)生控制預(yù)防事故、緊急避險(xiǎn)等基礎(chǔ)的自我掩護(hù)技能,確保其平安;其次對(duì)付滅火器的使用措施也必然要控制,能力防患于未然。

        勤工助學(xué)的工作中存在著很多的.問(wèn)題,例如說(shuō):在語(yǔ)音室的掃除中,存在的平安隱患可能有機(jī)械設(shè)備未斷電或者擦拭電腦設(shè)備時(shí)由于濕度影響存在漏電行為,隨著設(shè)備常常使用,遇到的問(wèn)題也會(huì)越來(lái)越多,所以如果發(fā)明任何問(wèn)題,必然要實(shí)時(shí)上報(bào)。在室內(nèi)清掃時(shí),嚴(yán)禁觸碰帶電設(shè)備設(shè)施,并確保與帶電設(shè)備設(shè)施的平安間隔;在對(duì)電腦屏幕及其他配電設(shè)備進(jìn)行清掃前,必須確保所有電源設(shè)備已經(jīng)關(guān)閉。

        增強(qiáng)平安教導(dǎo)是強(qiáng)化學(xué)生平安意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生平安素質(zhì)的緊張手段,是技能訓(xùn)練的緊張內(nèi)容之一,通過(guò)此次培訓(xùn),學(xué)生加倍清楚的懂得了如何在平安的前提下去把衛(wèi)生工作做好,對(duì)學(xué)院勤工助學(xué)下一步工作的開(kāi)展,進(jìn)步工作質(zhì)量起到積極的匆匆進(jìn)作用。將助力申請(qǐng)勤工助學(xué)崗位的學(xué)生繼承盡力,勇挑重?fù)?dān),辦事同學(xué),熬煉自我,為學(xué)院的扶植做出應(yīng)有的供獻(xiàn)。

      勤工助學(xué)工作總結(jié)13

        在新學(xué)生會(huì)成立初,全體干部都展現(xiàn)出嶄新的面貌和積極的態(tài)度。當(dāng)然,我們勤工儉學(xué)部不例外。

        我們接任這屆的勤工儉學(xué)部的第一項(xiàng)任務(wù)就是協(xié)助輔導(dǎo)員統(tǒng)計(jì)綜合測(cè)評(píng)及評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金。這項(xiàng)任務(wù)雖然不重,但對(duì)于我們這些新上任的從未接觸的新手來(lái)說(shuō),干起來(lái)卻有點(diǎn)麻煩。同時(shí)也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己在很多的方面存在很多不足之處:

        1.具體工作流程沒(méi)弄清楚。2.通知不到位。3.分工不協(xié)調(diào)。4.交際能力較差。5.辦事能力較差。

        以上五點(diǎn)我不否認(rèn)是我們?cè)谶@次工作中所表現(xiàn)出來(lái)的.一些不足。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,我們也認(rèn)真的思考了為什么會(huì)出現(xiàn)以上這些問(wèn)題的原因:經(jīng)驗(yàn)尚缺。當(dāng)然,我們是新手,以前未曾接觸或做過(guò)這類(lèi)事,但我們可以通過(guò)這次工作人真的學(xué)習(xí)。人不是生來(lái)就會(huì)做任何事,都是通過(guò)學(xué)習(xí)才會(huì)的。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)及學(xué)習(xí),我想我們會(huì)再接下來(lái)的工作中表現(xiàn)得越來(lái)越好。緊接著就迎接新生的活動(dòng),我們勤工儉學(xué)部積極的參與并配合學(xué)生會(huì)的安排,順利的完成了任務(wù)并且表現(xiàn)得非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        但歲月如梭,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月的工作就要結(jié)束。我不知道國(guó)慶假來(lái)之后我們是否還能仍在這個(gè)部,也許會(huì)被調(diào)到另外的部門(mén)去,但是不管我們到哪,我們都會(huì)認(rèn)真的工作,并盡力做得更好。如果我們?nèi)栽谶@個(gè)部,我們會(huì)盡力改掉在這次工作中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,努力改善和學(xué)習(xí)很多不懂的地方和不懂得東西。在接下來(lái)的助學(xué)金的工作中我們會(huì)更加認(rèn)真。并且盡力做好今后的相關(guān)工作。在學(xué)習(xí)知識(shí)和參加社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),多了解和關(guān)注勤工儉學(xué)方面的事情,為那些經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)提供安全的勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

      勤工助學(xué)工作總結(jié)14

        20xx。3。24隨著新學(xué)年的開(kāi)始,上一年度的工作已經(jīng)結(jié)束。為了有一個(gè)好的開(kāi)始和更上一層樓的發(fā)展,我們部對(duì)上一年工作進(jìn)行了總結(jié),希望能在以后的工作中表現(xiàn)更為突出。

        一、部門(mén)簡(jiǎn)介

        1、勤工助學(xué)部自成立以來(lái),本著“扶優(yōu)不扶差,扶勤不扶懶”的原則,做到“一切為了貧困同學(xué),為了貧困同學(xué)的一切”。發(fā)揚(yáng)“以勤助學(xué),以?xún)助學(xué),以勞助學(xué)”勤工助學(xué)精神,努力將勤工助學(xué)表層經(jīng)濟(jì)意義,提到深層教育意義,充分發(fā)揮其幫困助困、服務(wù)育人的功能,服務(wù)廣大同學(xué)。發(fā)揮我部其實(shí)在,有用的意義。

        2、勤工助學(xué)部的基本職責(zé):負(fù)責(zé)本部的全面工作,制定本部工作計(jì)劃,加強(qiáng)與學(xué)校及社會(huì)有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系;深入實(shí)際,調(diào)查研究,善于捕捉各種有利于勤工助學(xué)的信息,同時(shí)與學(xué)校各部門(mén)建立聯(lián)系,擴(kuò)大勤工助學(xué)的領(lǐng)域;建立貧困生檔案,做好勤工助學(xué)工作。

        3、勤工助學(xué)的宗旨:以助學(xué)促勤工,以勤工養(yǎng)助學(xué)。

        4、勤工助學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)業(yè)意識(shí),鍛煉學(xué)生的業(yè)務(wù)能力和管理水平,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,直至為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而努力學(xué)習(xí)的目的,改善中國(guó)式學(xué)生賺錢(qián)難和工作能力差的現(xiàn)狀。

        二、工作職能

        1、了解本部的工作職責(zé)和具體工作情況,每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內(nèi)擬定好本學(xué)期的工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),每學(xué)期結(jié)束前兩周做好本學(xué)期的工作總結(jié)。

        2、每月召集各班委員召開(kāi)工作例會(huì),總結(jié)一段時(shí)間的工作開(kāi)展情況,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議;布置下一階段的主要工作。

        3、建立完善的貧困生檔案,了解我院貧困生的實(shí)際情況。

        4、關(guān)心我院學(xué)生生活,加強(qiáng)與貧困生的思想交流,使他們樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的人生觀(guān)。

        5、調(diào)查并了解勤工助學(xué)崗位的需求,提供相關(guān)的咨詢(xún)信息,做好貧困生的勤工助學(xué)工作。

        6、關(guān)心貧困生生活,及時(shí)調(diào)查貧困生生活中的困難并給予幫助。

        7、完成校學(xué)生會(huì)的工作任務(wù),加強(qiáng)與其他院部勤工助學(xué)部的聯(lián)系。

        8、完成主席安排的其他各項(xiàng)工作任務(wù),定期向主席匯報(bào)。

        三、上年度工作情況

        1、四月中旬,在校團(tuán)委和院團(tuán)委的支持下,勤工助學(xué)部與生活部共同舉辦了第五屆生活百科知識(shí)大賽,極大地豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,提高了同學(xué)們的思想覺(jué)悟,讓他們更好的去完善自己,努力去彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足,拉近了學(xué)生與科學(xué)知識(shí)的距離。

        2、四月下旬和五月下旬,我部和其他部門(mén)合作,積極的投入到院運(yùn)動(dòng)會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中去,使得運(yùn)動(dòng)會(huì)能按時(shí)、按要求圓滿(mǎn)結(jié)束。

        3、五月中旬,在校團(tuán)委和院團(tuán)委的支持下,勤工助學(xué)部與生活部共同舉辦了第七屆校園飲食文化節(jié)大賽,促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建和當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹(shù)立良好的就餐環(huán)境,促進(jìn)我校飲食文化健康發(fā)展。

        4、九月下旬,根據(jù)院團(tuán)委指示,部門(mén)納新,共納干事19名,為我部注入了新的活力,他們思維活躍,想法頗具特色,我相信他們和我們一起會(huì)在以后的工作中,表現(xiàn)更好,做好學(xué)院的助手,方便工作的順利進(jìn)行。

        5、十月中旬,我部門(mén)深入各班調(diào)查了解,建立了貧困生檔案,同時(shí)了解貧困生思想動(dòng)態(tài),為以后工作的開(kāi)展打基礎(chǔ)。同時(shí)組織貧困庫(kù)里的同學(xué)完成了義工工作。

        6、十月下旬開(kāi)始,我部門(mén)與學(xué)校各處聯(lián)系,為貧困生安排義工,同時(shí)花費(fèi)大部分精力,為貧困生尋找兼職崗位,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,能更好的利用課余時(shí)間,為自己賺取小額的生活費(fèi)。由于我們工作開(kāi)展及時(shí),在各處教學(xué)樓、飲食餐廳、圖書(shū)館等地方,為他們安排義工和兼職,同時(shí)我們?cè)谛?nèi)外等多家商業(yè)領(lǐng)地,尋找兼職崗位。取得了不錯(cuò)的佳績(jī)。

       。1)工作概覽。

        1、在學(xué)校第二飲食中心、聚緣餐廳、蘭州風(fēng)味等多家餐廳找到勤工助學(xué)崗位14個(gè)。

        2、與奧翔、海天、交網(wǎng)等多家教育單位合作,聯(lián)系到發(fā)傳單職位90多人次。

        3、在校外與車(chē)保姆等洗車(chē)中心溝通,聯(lián)系到洗車(chē)鐘點(diǎn)工一人。

        4、給諾亞留學(xué)做問(wèn)卷調(diào)查三百有效份,這次問(wèn)卷調(diào)查用人十人之多。

       。2)工作現(xiàn)場(chǎng)。

        (3)工作成果。

        四、報(bào)告總結(jié)

        我們部門(mén)成立兩年,在開(kāi)展工作的同時(shí),也在籌劃其他活動(dòng)。由于想法的不成熟和經(jīng)驗(yàn)的不足,使得籌劃的沒(méi)有被實(shí)施。但我們并沒(méi)有放棄,我們堅(jiān)信,在校團(tuán)委和院團(tuán)委的支持和鼓勵(lì)之下,我們勤工助學(xué)部的未來(lái)會(huì)走好,我們的工作也會(huì)越做越好,成為團(tuán)委的得理助手,更好的為學(xué)生服務(wù),更好的為學(xué)校、學(xué)院工作。

      勤工助學(xué)工作總結(jié)15

      主任團(tuán)、各位干部干事、關(guān)心與支持勤工助學(xué)宣傳工作的各位同學(xué)們:

        我校勤工助學(xué)中心宣傳工作是展示中心服務(wù)和管理水平的一扇窗口,是樹(shù)立和贏得全校師生、社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。在當(dāng)今社會(huì)貧富差距越來(lái)越大,仍存在較多經(jīng)濟(jì)困難家庭,大學(xué)生感恩誠(chéng)信意識(shí)薄弱,加強(qiáng)勤工助學(xué)宣傳工作,將其作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,已成中心上下的共識(shí)。

        XX年以來(lái),中心緊緊地抓住十周年慶典的契機(jī),大力宣傳我校資助政策,完善勤工助學(xué)宣傳平臺(tái)媒介,豐富勤工助學(xué)內(nèi)涵,努力打造“xx工程學(xué)院勤工助學(xué)中心”品牌,始終把做好勤工助學(xué)宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口,緊扣重點(diǎn),創(chuàng)新思路,積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,使我校勤工助學(xué)宣傳工作取得了新進(jìn)展。現(xiàn)將XX—XX年度第一學(xué)期中心宣傳工作總結(jié)如下:

        一、悉心指導(dǎo),勤工助學(xué)宣傳工作穩(wěn)中有進(jìn)

        中心宣傳工作在學(xué)工部(處)老師的指導(dǎo)下,中心副主任親自抓,主任助理分管,指導(dǎo)老師、主任團(tuán)逢會(huì)必做宣傳,干部干事積極參與,引導(dǎo)大家提高思想認(rèn)識(shí)。有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、主任團(tuán)的重視和發(fā)動(dòng),全體成員對(duì)中心宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。

        中心指導(dǎo)老師正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為我校勤工助學(xué)宣傳而辛苦寫(xiě)稿的自覺(jué)性。按指導(dǎo)老師的要求,中心主任團(tuán)還下達(dá)了宣傳海報(bào)和新聞稿的目標(biāo),并且要求新聞稿在學(xué)工通訊及以上宣傳媒介投稿。據(jù)統(tǒng)計(jì),XX年下半年在學(xué)工通訊發(fā)表通訊稿件4篇,學(xué)工動(dòng)態(tài)4篇,校官方網(wǎng)2篇,校報(bào)1篇,勤工在線(xiàn)新聞中心25篇,累計(jì)新聞圖片23張,文字量1XX字。手繪大型海報(bào)1張,小型海報(bào)6張,大型幕布1張,小型噴繪9張,a4宣傳畫(huà)54張,喜報(bào)噴繪1張,國(guó)際貧困日宣傳噴繪1張,網(wǎng)絡(luò)宣傳原創(chuàng)圖片12張,刊物資料封面設(shè)計(jì)5套40張。

        二、用心服務(wù),勤工助學(xué)工作有成效

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在新生開(kāi)學(xué)前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位,全國(guó)資助政策簡(jiǎn)介、家庭經(jīng)濟(jì)困難調(diào)查表、致家長(zhǎng)的一封信隨錄取通知書(shū)一同寄出,并號(hào)召各院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)建立迎新,為新生提供各方面的指導(dǎo)和咨詢(xún)。中心在學(xué)生工作部(處)老師的指導(dǎo)下,建立勤工助學(xué)XX級(jí)咨詢(xún)?nèi),為新生提供新生入學(xué)指南、新生入學(xué)綠色通道、勤工助學(xué)、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、大學(xué)生兼職、大學(xué)生活等方面的指導(dǎo)和咨詢(xún)。中心以新生感興趣和關(guān)注的話(huà)題為切入點(diǎn),邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士,多次開(kāi)展群活動(dòng),吸引更多的新生入群參與其中的交流,受到廣大學(xué)生的一致好評(píng),群成員幾度滿(mǎn)員,成為XX級(jí)新生迎新群中最為活躍的群之一。

        中心積極配合學(xué)生資助管理中心做好學(xué)生資助工作,今年10月,我校在省委教育工委等14部門(mén)聯(lián)合舉辦的首屆“勵(lì)志校園·感動(dòng)海西”學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)中獲得佳績(jī)。xx工程學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),學(xué)生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這不僅是中心的一份榮譽(yù),更是學(xué)校的光榮。

        三、用情感悟,勤工之家文化有內(nèi)涵

        中心對(duì)文化建設(shè)的重視從成立之初就一直未曾減弱,一直圍繞“相親相愛(ài)”的主題,致力于“勤工之家”文化的打造,讓每個(gè)勤工人無(wú)論何時(shí)何地都能感受到家的溫馨,享受到這個(gè)特殊的“家”的關(guān)懷,以其強(qiáng)大的文化魅力感染周?chē)拿恳粋(gè)人,給中心成員自我價(jià)值帶來(lái)歸屬感,并引導(dǎo)著中心往正確的方向前行。

        中心以勤工中心十周年慶典為契機(jī),開(kāi)通“勤工之家”騰訊空間,創(chuàng)建“勤工之家”群,聯(lián)系勤工老生,整合資源,不僅為中心成員提供了向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐討教學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)、就業(yè)等方面問(wèn)題的機(jī)會(huì),還為中心歷屆老生提供了一個(gè)直接了解勤工的動(dòng)態(tài),中心成員更加心系勤工,關(guān)注勤工的發(fā)展。在中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,“勤工之家”已經(jīng)成為中心的一大特色,并在學(xué)生干部組織中引起了非凡的響應(yīng)!扒诠ぶ摇彬v訊空間在中心宣傳部的管理下,取得了優(yōu)異的成績(jī),“勤工之家”關(guān)鍵詞成為百度搜索第一位。截止XX年12月31日24日,空間訪(fǎng)問(wèn)量34735人次,較上半年新增12735人次,空間相冊(cè)127個(gè),較上半年新增8個(gè),空間照片9224張,較上半年新增584張,日志591篇,較上半年新增140篇,其中,勤工新聞98篇,較上半年新增41篇,工院通知67篇,較上半年新增27篇,校園資訊65篇,較上半年新增18篇,資助新聞51篇,較上半年新增15篇,社會(huì)動(dòng)態(tài)44篇,較上半年新增4篇,教育新聞33篇,較上半年新增10篇,新生寶典32篇,較上半年新增10篇,勤工筆觸22篇,較上半年新增2篇,感恩故事6篇,較上半年新增3篇。

        四、充分準(zhǔn)備,又好又快做好前期宣傳工作

        總結(jié)往屆宣傳工作,大多數(shù)活動(dòng)由于策劃在較短時(shí)間確定,導(dǎo)致宣傳工作滯緩,從而使宣傳工作未能如期的`展開(kāi)。把活動(dòng)前期宣傳工作做好,把活動(dòng)深入到廣大的師生中已成為宣傳工作當(dāng)前最為緊要的任務(wù)。在當(dāng)今,大學(xué)生感恩誠(chéng)信意識(shí)淺淡,如何以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式讓更多的同學(xué)加入到感恩誠(chéng)信中的隊(duì)伍中,將感恩志愿服務(wù)與學(xué)分掛鉤,業(yè)已成為中心上下乃至我校高層領(lǐng)導(dǎo)值得深思的一個(gè)課題。中心應(yīng)緊緊抓住時(shí)代的脈搏,結(jié)合我校以工為主的校情,加強(qiáng)我校師生的人文素養(yǎng),達(dá)到勤工育人的目的。在此認(rèn)識(shí)上,充分準(zhǔn)備,又好又快做好感恩誠(chéng)信前期宣傳工作,加大力度宣傳感恩誠(chéng)信主題教育,并為其成為我校特色品牌文化而努力。

        五、加強(qiáng)監(jiān)管,不斷提高勤工助學(xué)管理和服務(wù)水平

        中心在十周年期間,根據(jù)宣傳工作的需要,建立了以勤工之家為代表的系列宣傳媒介,但建立后,由于管理人員幾乎集中于干部身上,工作繁重,監(jiān)管不力,導(dǎo)致中心宣傳媒介存在較大的安全隱患。網(wǎng)友通過(guò)留言評(píng)論、群發(fā)郵件等形式發(fā)布色情、暴力、欺騙性商業(yè)廣告,給中心的形象帶來(lái)一定的負(fù)面影響。中心指導(dǎo)老師高度重視此事件,責(zé)令要求宣傳部門(mén),加強(qiáng)監(jiān)管,責(zé)任到人,建立完善的管理辦法,不斷提高勤工助學(xué)管理和服務(wù)水平。

        六、加強(qiáng)合作,全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作

        中心宣傳工作歷經(jīng)十年的發(fā)展,已構(gòu)建起較為完善的宣傳媒介平臺(tái),但宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部與各部門(mén)的合作交流較少,直接影響到宣傳工作的效率。宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部應(yīng)高度重視,認(rèn)真仔細(xì)的分析原因,加強(qiáng)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部信息的溝通,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的交流,合理定位宣傳、網(wǎng)絡(luò)在中心的職能,發(fā)揮倆部門(mén)各有的優(yōu)勢(shì),相互促進(jìn),相互合作,共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。

        總結(jié)XX年,展望未來(lái),我校勤工助學(xué)宣傳工作任重而道遠(yuǎn),XX年不僅是中心宣傳工作承上啟下的一年,更是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年,讓我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿(mǎn)的熱情投入到新一年的工作中,去把握機(jī)遇,贏取挑戰(zhàn),在壓力和希望中奮進(jìn)。

        從這一刻開(kāi)始,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響!

        從這一刻開(kāi)始,我們就沒(méi)有理由沉浸在過(guò)去的成功!

        從這一刻開(kāi)始,你我的信念將只有一個(gè),那就是:不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)!