端午活動總結（精選20篇）
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的端午活動總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午活動總結 1
五月五端陽，天氣晴好，在這個傳統(tǒng)節(jié)日里，16名雨點志愿者驅車向北，開始了今天的端午慰問活動。
八時許，到達第一站：圣方濟孤兒院。志愿者們的到來使原本就局促的房間更顯得擁擠，然而一幅幅感人的畫面卻在瞬間鋪展開來……
這一邊：會員張楓葉的糖不僅甜了孩子的嘴，也暖了孤兒的心;快樂人的玩偶小熊給孩子們帶去了歡樂;一聲親切的“爸爸”讓教官的臉上頓時春意無限。另一邊：中國龍耐心地教兩個孩子認識手表;林沖懷抱里的小不點甜甜地調皮地做著鬼臉;愛生命則和一個孩子玩數字游戲。最動人的畫面是孤兒院兩個孩子的小小舉動：一個執(zhí)著地給每位志愿者分發(fā)桃子;另一個也手持蠅拍，四處尋覓“作惡者”的蹤跡。短暫的相聚留下了深刻的印記，九時整，大家戀戀不舍地告別孩子們，向第二站出發(fā)。
大約行駛了半小時，到達第二站:長北居家養(yǎng)老中心。在目的地，志愿者們首先聽取了院長的簡介，接著由養(yǎng)老院工作人員引領，有序地將慰問品送到老人們的'手里。
屋內屋外：大家有的和老人聊天，有的幫老人縫補衣服，教官更是有才，在活動室陪一位阿姨玩起了連連看，教官風趣幽默的講解讓阿姨開心不已。從養(yǎng)老院出來，車隊奔向最后一站:故南村困難戶張玉成家。
幾經輾轉，終于到達故南村張玉成家。出門迎接的是張志國，從他口中得知他的父親張玉成已于前日入住市和平醫(yī)院治病。
在他的邀約下，大家走進了簡陋的屋子，簡短交流后，由零點將本次募捐善款交給張志國，而后大家和他一一握手作別，踏上歸程！
本次慰問活動最大程度詮釋了小雨點公益志愿者協(xié)會的核心宗旨：敬老愛幼幫困。感謝活動中每一位志愿者的付出，有你們的大力支持和幫助，我們雨點的公益之路會越走越寬廣！
端午活動總結 2
為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富學生節(jié)日生活，根據上級文件精神，我校開展了以“我們的節(jié)日·端午”為主題的系列教育活動，現將活動總結如下：
1.進行了節(jié)日氛圍布置。學校利用櫥窗、板報進行了宣傳，從“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的歷史意義”、“詩人屈原的有關知識”等對學生進行了歷史的洗禮教育。
2.發(fā)揮家校共育教育體系，鼓勵學生通過與家長交流，聽爺爺奶奶講家鄉(xiāng)故事、網絡搜索有關端午故事民俗、圖書查閱相關知識等各種途徑，搜集有關端午節(jié)的詩歌、圖片、對聯(lián)、故事等，在班級交流，深入挖掘端午節(jié)日的文化內涵。
3.進行了一次“我們的端午”為主題的'國旗下講話。學校德育處利用升旗儀式，進行了一次題為《我們的端午》的國旗下講話，號召全校師生積極參加活動。各班班主任利用7日的班會課時間讓全班同學進行交流節(jié)日感想。
4.開展了一次以“端午節(jié)”為主題的主題誦讀評比。組織各年級各班進行了一次以“端午節(jié)文化”為主題的誦讀比賽評比。
5.圍繞開展衛(wèi)生清掃活動。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，學校組織號召學生利用假期對學校、社區(qū)、家庭進行衛(wèi)生大掃除，以實際行動達“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。
“我們的節(jié)日”系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作，需要我們進一步挖掘教育內容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動，把教育與學校的各項活動有機結合起來，利用一切可以爭取的機會、時間，爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷，增強民族自尊心和自信心。
端午活動總結 3
端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承的不僅是民俗民風，更是對美好生活的一種向往。為營造濃厚的節(jié)日氛圍，xx社區(qū)開展了各式節(jié)日活動，主要有：
一、端午粽子包起來
端午期間，xx社區(qū)先后選送x人次參加市、區(qū)組織的包粽子大賽，并取得了優(yōu)異的成績。x日，社區(qū)還與轄區(qū)單位xx銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動，特別邀請了近xx位居民參與，熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。x日，社區(qū)還組織了xx20位居民與共建單位一起，做香包，一針一線繡起來，將快樂將安康將希望都繡進這小小的香包里。
二、愛心慰問走起來
x日，社區(qū)與轄區(qū)單位xx銀行以及xx商會一起走訪了xx戶困難家庭，關心他們的日常生活，送上裹滿濃濃愛心的粽子，使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們，溫暖與愛一直陪伴著他們。
三、民俗文化答起來
x日，社區(qū)與轄區(qū)xx銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎競答的活動�；顒蝇F場氣氛熱烈，大家踴躍參與，對于端午的`來歷，端午的風俗，應該吃些啥玩些啥，有了更深的了解。活動的趣味性與知識性融合在一起，難怪居民們的參與熱情這么高。同時，社區(qū)還專門舉辦了一場安全知識講座，對日常生活中安全用氣用電進行了宣傳，糾正居民生活中的一些常識錯誤，更加安心地生活。
四、志愿服務行起來
最近這段時間以來，社區(qū)著重對小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進行了集中整治，樓道衛(wèi)生有所好轉。社區(qū)組織志愿者不定期對樓道進行檢查，發(fā)現亂張貼亂涂寫及時處理，同時，繼續(xù)對這些不良業(yè)者進行思想教育，加大對亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導。
節(jié)日很快就會過去，但我們對美好生活的向往，對文明行為的追求卻不會停止。
端午活動總結 4
1、開展端午民俗文化活動。20xx年6月X日，XX小區(qū)黨總支與XX中學組織開展了民俗民風知識講座暨端午節(jié)主題班會活動，普及端午知識，讓學生了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的.濃郁文化氣息，接受愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2、開展關愛互助志愿服務活動。20xx年6月X日下午，XX小區(qū)黨總支結合正在開展的全國文明城市復檢工作，積極組織小區(qū)居民和志愿者開展小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動，營造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。小區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務，與他們共度端午佳節(jié)，增進人際交往，弘揚社會新風，促進社會和諧。
XX小區(qū)將繼續(xù)以“我們的節(jié)日”為契機，廣泛開展各項主題活動，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現代節(jié)日理念。
端午活動總結 5
6月20日下午，在我國的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)到來之際，河北友愛醫(yī)院工會舉辦了“濃濃粽香情，粽暖患者心”職工包粽子送患者活動。
活動吸引了醫(yī)院各科室的22位包粽子能手參加，她們中既有年過古稀的老專家，也有剛參加工作的90后。大家熱情高漲，利用晶瑩剔透的糯米、新鮮紅潤的紅棗、墨綠鮮翠的蘆葦葉等原料半小時之內就包出了336個形態(tài)各異的粽子。這些粽子煮好后，送給端午節(jié)期間不能回家過節(jié)的患者品嘗，給他們送去節(jié)日的問候。
舉辦這樣的活動一是揚民族精神，承中華傳統(tǒng)，使廣大職工在活動中感受節(jié)日的.快樂，體味美好生活，更重要的是充分展現了河北友愛醫(yī)院“傾注真情，追求滿意”的精神，處處體現“一切以患者為中心”。對待患者醫(yī)院不僅有精湛的醫(yī)術和優(yōu)質的服務，還有從生活、精神方面的關心與照顧。
活動受到了河北電視臺、石家莊電視臺、《燕趙晚報》等媒體的關注，新聞報道將在端午節(jié)當天的河北電視臺《都市報道》、石家莊電視臺《石家莊新聞》和《民生關注》欄目中播出。
端午活動總結 6
為增強員工對民族文化的認同感為營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，公司開展了以“端午節(jié)”和“逝去經典”為主題的主題活動�；顒涌偨Y如下：
為確保本次活動順利進行，公司高度重視，及時召開會議統(tǒng)籌安排端午活動，制定活動方案，全面推進公司精神文明創(chuàng)造。
活動于下午6點開始。主持人宣布活動開始，并向員工介紹了端午節(jié)的背景和文化。在場全體成員以飽滿的熱情期待活動的順利進行。員工們積極參與了本次活動。代表朗誦詩歌，臺下眾多員工積極上臺，朗誦所學的古詩詞。期間，有各班帶來的.演出。觀眾也配合得很好。在“快樂傳真”小游戲中積極參與。最后，在XX部部長趙雪峰、婦女勞動部部長齊曉娜的點評下，活動落下帷幕。
通過此次活動，員工可以更深入地了解我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們正在消失的經典文化，積極保護我們的經典文化，弘揚傳統(tǒng)文化。讓我們更加珍惜我們的傳統(tǒng)文化，更好地傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化。
端午活動總結 8
農歷五月初五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了讓孩子們更好地了解端午節(jié)的文化內涵，體會端午節(jié)蘊含的濃濃情意，在端午節(jié)到來之前，xx小學開展了“粽葉飄香過端午，幸福和諧師生情”主題教育關愛留守兒童活動。學校為了關心和愛護留守兒童和貧困兒童特舉辦了本次活動。
我們學校的老師在教貧困兒童和留守兒童包粽子，讓他們親自動手體驗包粽子的喜悅�；顒又�，粽葉的舞動，麻繩穿梭。同學們學著包粽子的手法，有的同學雙手將粽葉做成漏斗狀后，把糯米充實壓緊，在用繩打結，動作麻利優(yōu)美。在老師的指導下，沒有一會的功夫學生們就包出了各種奇性形狀的粽子，有三角的、四角的、扁平狀的、長方形的，頗有特色。雖然包出的粽子不是很好看，但那是同學們親手制作的，別有一番風味。
通過本次活動的'開展，加強了師生之間的交流與溝通，同時也讓父母在外的同學們感受到濃濃的端午情和家的溫暖。
端午活動總結 9
端午節(jié)為我校帶給了一個很好的教育機會，利用學生對過節(jié)的興趣，不僅僅能激發(fā)學生從不同的角度感受節(jié)日的好處所在，刺激他們的想象力以及正在構成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。
一、端午節(jié)的活動我們側重于“溯”源。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動。
1、師生互動墻報。（在3-4年級開展）透過教室整個的外墻布置，以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。
2、師生互動演出。（在5-6年級開展主題隊會）隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協(xié)力的中國精神。
3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠，有粽子制作室、時令飾品制作室等，學生人人參與，個個動手，有的學會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角，有的學會一段武術操、有的還明白了與一些節(jié)日習俗有關的科學知識和數學問題……，從而較好的體現了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗、各有收獲。
二、在實踐中，我們欣喜的發(fā)現學校在變化、學生也在變化：
1、校園生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究，如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡，學校社區(qū)活動聯(lián)系單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣，每次活動后的照片、班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線，讓學生為自己的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發(fā)生命的靈動，令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發(fā)展。
2、教育資料豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的'說教。節(jié)慶教育實踐使教師們覺得言之有物，和學生說的話題多了、話題廣了，了解學生更生動了，師生間的情義更濃了，和學生交流的基礎更扎實了，因而也更容易被學生所理解。
3、學生參與的意識強了。學生不僅僅對于節(jié)慶活動，傾注很高的熱情，而且對于學校其他活動也予以必須的關注。在學校的許多活動中，都能看到有的學生主動收集資料，有的設計編排活動方案、有的動手操作，自然中體現出自信。
4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班群眾，不強調一些紀律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”，學生的群眾觀念得到了強化，群眾的職責感和榮譽感增強了，因而也更自覺的履行職責，遵守規(guī)范。
我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育，我們有職責去弘揚，而這個職責，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大！
端午活動總結 10
20xx年端午節(jié)到了，又是龍舟飛渡的時候，xxx校學生已經將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動�，F小結如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節(jié)"的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節(jié)"的知識與內容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內容。
�。�1）各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；三、四年級開展收集有關端午節(jié)的'詩歌，并在中年級中進行吟唱；五、六年級開展端午風俗手抄報比賽，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。
�。�2）倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
�。�3）網上學習，傳承傳統(tǒng)文化此外，學校還組織開展"我們的節(jié)日"網上主題活動，動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節(jié)日·端午"主題活動，積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關節(jié)日和愛國知識的網上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。
端午活動總結 11
本次的端午節(jié)已經過去了，我們酒店這次的端午節(jié)活動也已經結束了，我們酒店本次的端午節(jié)活動取得了，比去年更加意想不到的結果，這次端午節(jié)活動也給了我們酒店很大的幫助。不僅是在酒店的盈利方面，更是在我們酒店的員工建設方面，這次活動中，這我們酒店這兩個方面的工作都是做的非常不錯的，這次端午節(jié)活動對我們酒店營業(yè)是真的有非常大的助力。
我們酒店這次的端午節(jié)活動分為有兩個，一個是我們酒店的端午節(jié)營銷活動，而另外一個則是我們酒店的員工的文化建設活動，在這次端午節(jié)活動中我們這兩個節(jié)日活動，都做的不失我們酒店平時的工作水準，讓我們酒店在舉辦各種節(jié)日活動方面，增長了不少的活動舉辦工作經驗。同時也讓我們酒店活動舉辦能力上，上升了一個更高的層次，相信我們酒店在下次中秋節(jié)節(jié)日活動中，我們可以像這次一樣，讓我們酒店取得到意想不到的節(jié)日活動效果。
我們酒店在這次端午節(jié)的營銷活動中，我們酒店也開始買起了粽子，我們粽子主要的銷售的部門還是酒店的餐飲部，我們在酒店大廳、前臺以及在客房內，都有對我們酒店粽子的.宣傳。在酒店大廳的角落里，我們也設有銷售的粽子的平臺，可以讓我們酒店入住吃飯的客人第一時間看到。同時我們在酒店的前臺、客房里都放有我們酒店粽子售賣的宣傳單，讓來酒店的客人，更加了解我們酒店這次出售粽子的種類和特色。
我們這次在端午節(jié)對我們酒店出售粽子的大力宣傳，在加上我們我們酒店的粽子確實是比較實惠，所以我們酒店這次的粽子銷售也取得了驚人的成績。讓我們酒店在端午節(jié)前后期間，盈利增加了不少，同時也擴大了我們酒店在客人間的知名度，可能更我們酒店帶來更多的潛在用戶。同時我們酒店還推了購買酒店粽子，客房價格打折等優(yōu)惠活動，不僅增加我們酒店粽子的銷售量，同時也增加了我們酒店客房的銷售量，讓我們端午節(jié)前后期間，我們酒店的客房狀態(tài)一直處于飽滿的狀態(tài)。
在我們酒店這次的端午節(jié)的員工建設活動中，我們不僅給我們酒店的每一個員工，都免費發(fā)放一些粽子。同時組織我們酒店員工，在端午節(jié)前夕參加了一些節(jié)日文化活動，讓我們員工能夠享受此次的端午佳節(jié)。在我們組織的端午節(jié)酒店員工文藝匯演活動中，讓我們看到了我們酒店員工除了工作外的其他才藝，同時此次節(jié)日活動也拉近了，我們酒店各個部門員間的距離，讓我們之后部門間的聯(lián)絡工作更加容易和方便。
端午活動總結 12
碧綠的粽葉泛著淡淡的清香，潔白的米粒似顆顆珍珠在盆中泛著晶瑩的光芒……嘴角粽子的余香還未散盡，口中的雄黃酒辛辣依舊，耳邊洪亮的歌聲似乎仍在響亮，身邊的吶喊助威仿佛也仍然此起彼伏，但今年的端午節(jié)已離我們漸行漸遠，回首這個節(jié)日，相信所有參與端午節(jié)活動的學生，他們的記憶將會永久封存……
一、唱響紅歌激情飛揚
6月1日，我校小學部開展了“童心向黨”歌詠比賽，賽場洋溢著歡樂喜慶的氣氛。各班演唱了《我愛北京天安門》、《讓我們蕩起雙槳組》、《游擊隊之歌》等主題鮮明、形式多樣的曲目，表達了少先隊員心向黨、跟黨走的'高尚情感和遠大志向，唱出了祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，展示了當代少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。嘹亮的歌聲、整齊的動作、歡快的樂曲激蕩在每一個人的心中！
二、粽情張外，香飄端午
“端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天，人們往往要履行吃粽子和賽龍舟這兩項傳統(tǒng)習俗，以此紀念中國偉大的愛國詩人屈原……”這是一個快樂的下午，浦項國際高一國際班黃皮膚黑眼睛的中國孩子和9名金發(fā)碧眼的德國孩子圍坐在一起，共同踏上了一次中國傳統(tǒng)文化之旅——學包粽子。
作為此次友好學校之行的重要一站，孩子們格外珍惜在一起的時光。17歲的德國學生戴安娜和16歲的中國學生陳晨比賽起了包粽子，看到戴安娜中途遇到了困難，陳晨二話沒說主動幫襯了起來，友誼在粽葉翻飛中快樂地纏繞……
三、趣味運動，其樂融融
賽龍舟難于操作，但是體育活動還是很好組織的，這不由團委、體育組組織的趣味體育比賽在操場進行。此次趣味體育運動分學部進行比賽：“迎面接力”、“運球接力”、“三人四足”。在活動中，大家充分發(fā)揮團隊合作精神，各個奮勇爭先，全場吶喊聲、加油聲、歡笑聲不斷。整個操場頓時成了歡樂的海洋。此次趣味體育運動不僅愉悅了同學們的身心，也培養(yǎng)了他們的團隊合作精神，同時也營造了快樂、和諧的校園文化氛圍。
四、筆墨記載，端午情思
伴隨著唱、玩、做的活動結束，中學部各班又接著在端午節(jié)期間開展了端午寄情思——寫的活動，以“我愛我們的節(jié)日——端午節(jié)”為主題進行征文比賽。此次活動共計收到征文六十多篇，經過評委老師的認真評審，最終評出一等獎作品共計6篇，二三等獎作品共計30余篇。從獲獎作品文章中，我們可以看出端午由屈原而來，詩篇也因屈原而精彩。我們懷念的不僅僅是屈原，而是一種精神，一種民族之魂！
張外的校園是一個充滿活力與生機的校園，張外的德育是滲透于每個角落的教育，在我們張外的校園無一不體現了我校的教學理念，那就是“輕負荷、寬視野、強能力、高素質”。每個節(jié)日都有豐富的活動，每個活動都會鍛煉張外學子能力。
端午活動總結 13
端午節(jié)是中傳統(tǒng)節(jié)日中民俗內涵最豐富的節(jié)日之一，為了更好地讓學生了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校在6月3日至6月6日一周內開展了形式多樣以文明端午喜迎軍運為主題的文化教育活動�，F總結如下：
一、用心營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識端午節(jié)的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關端午節(jié)的知識與資料，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。
二、開展各種的活動，豐富端午節(jié)資料。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕，布置學生透過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行交流學習。6月6日下午，我校利用少先隊活動課開展我們的節(jié)日端午系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一、二年級以禮貌的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；三、四年級以做一個有道德的人為主題，引導學生踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人；五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的.典故等端午節(jié)知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
2、廣泛開展文明實踐活動。
了解傳統(tǒng)文化此外，學校還希望把端午節(jié)作為培育文明鄉(xiāng)風、良好家風的契機，希望學生在了解的基礎上能傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不少班級布置了端午節(jié)假期活動，讓學生在端午節(jié)期間跟長輩學習如何插艾蒿，在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。讓學生深入感受傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高禮貌素質，做名副其實的中華文化的傳承人。
3、倡導健康防疫，開展除塵活動。
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前傳染病的流行的情況，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生在學校進行衛(wèi)生大清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
端午活動總結 14
在20xx年6月17日下午13:30端午節(jié)活動正式開始，“自己動手豐衣足食”，雖然會包粽子的車主不是很多，但是大家都很熱情，“眾人拾柴火焰高”，參與是最主要的，新老車主歡聚一堂，我們?yōu)樗麄兲峁┝朔窒淼钠脚_，大家互相交流車輛信息，形成了一股良好的氛圍，在此期間講師開始為大家分享夏季用車安全和麥收防火等小知識，讓大家感覺每次來店里都有所收獲，多結交了好多新朋友，對我們店非常感謝。
我們將寫著禮品的小紙條放入氣球中，回答問題后車主用投鏢的方式隨機贈送禮品，讓車主感到既新鮮又有趣，恰逢一位車主生日，大家為其同唱生日快樂歌，我們還為車主單獨準備了一份精美的生日禮物，將現場的氣氛推向高潮。最后還評選出了最佳包粽子能手和最美粽子，就這樣我們和車主過了一個不一樣的端午節(jié)。在這種面對面溝通交流的活動方式中，提高了客戶的'忠誠度和歸屬感。
活動存在的不足：
包粽子比預想的要費時，來的客戶不會包的居多，所以進程有點慢，煮粽子的時間相對就延長了，有個別客戶有急事走了沒有等到最后合影，等下次保養(yǎng)進店我們再補發(fā)。
下一步改善建議：
活動的時間安排上還有疏漏，多增加互動環(huán)節(jié)的內容，再把車主講堂的內容豐富起來。
加入大邁家庭是我們的緣分，也許您的愛車還有小毛病，沒關系不要抱怨，找我們，不修好不罷休;也許我們店服務您還有些不滿意，我們會努力做到越來越好;也許我們只是您人生的過客，讓大邁成為連接你我的紐帶，走著走著卻成了流年深處的一抹永恒!
端午活動總結 15
今年的端午節(jié)被首次定為國定假，因此“端午”二字格外受重視。隨著端午節(jié)的到來，大街小巷肉粽飄香，過端午節(jié)成為人們生活的一大議題，過節(jié)的激情激發(fā)了孩子們的好奇心。《綱要》指出“充分利用各方面的資源，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感�！�
為了讓同學們能更好地了解和傳承我國的端午節(jié)文化，我們班精心組織了端午節(jié)主題活動，旨在初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受端午節(jié)的'節(jié)日氛圍；喜歡和老師、同學一起做做、玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂。
在開展談話活動《粽葉飄香情系端午》中，我們引導同學欣賞裳慶祝端午節(jié)的課件，讓大家更加深入的了解端午節(jié)的有關習俗，培養(yǎng)和激發(fā)學生愛祖國的情感。
在科學活動《好吃的粽子》中，通過看一看、說一說、做一做、嘗一嘗幼兒知道了粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品、認識了多種口味的粽子，如肉粽、豆粽、堿米粽。在嘗一嘗的時候，很多同學激動的與同伴交流。
在實踐活動《端午舟》中，學生在欣賞過《海上潑水節(jié)》的課件后，孩子們迫切的想做一艘漂亮而堅固的端午舟參加潑水節(jié)，通過折、裝飾賽龍舟，培養(yǎng)學生細致觀察的態(tài)度和耐心，養(yǎng)成集中精力工作的習慣。
學生在主題班會中可謂是收獲頗多，作為施教者的我們也是一樣：
主題班會結束了，但是我們的思緒卻沒有停止，在這節(jié)班會上，孩子們還是做了充分的準備，從黑板的裝飾，到內容的搜集。的確比起以前來有很多進步。但是我們還是感覺有些不足。在這節(jié)班會課上，首先讓學生介紹了有關端午節(jié)的活動，習俗，還有端午節(jié)的來歷，以及屈原的的故事。所有的這些在濃濃粽香中飄動我們引申了一下西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓學生說說自己知道的有關傳統(tǒng)節(jié)日的時間和風俗的時候，才發(fā)現很多孩子了解很多有關西方節(jié)日的知識，但是對于清明節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)等卻不知道這些節(jié)日在那一天。我內心有種說不出的感覺。
今年，韓國在申報“文化遺產”時將端午節(jié)納為一項申報內容，而作為中國人更有義務傳承自己的傳統(tǒng)佳節(jié)，在這個時候我們開展端午節(jié)主題活動，讓學生從小了解國家傳統(tǒng)文化、樹立民族意識是具有非常深遠的意義的。
端午活動總結 16
為弘揚社會主義核心價值觀，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內涵，xx市商務局結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的“我們的節(jié)日·端午”主題活動�，F將活動總結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次端午主題活動順利開展，局黨組高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各科室在活動中突出認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求，全面推進我局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
我局利用微信、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳，組織開展“話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”系列活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的'相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、多種形式，開展活動
�。ㄒ唬╅_展“愛心粽子”端午活動。在端午節(jié)來臨之際，我局號召干部回家與父母一起話家常，包粽子，增加親人之間的聯(lián)系和溝通，營造其樂融融的節(jié)日氣氛。
（二）宣揚傳統(tǒng)文化。開展“迎端午、誦經典”活動，為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚中華文學經典，我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨組收集整理了一批關于端午的文學詩集作品，組織各科室集體誦讀。陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強了機關團隊凝聚力。
�。ㄈ╅_展“樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)�！被顒�。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病。我局結合“城建文明城”實際認真開展端午節(jié)清掃居民小區(qū)活動，倡導文明健康生活，組織機關干部到小區(qū)進行環(huán)保衛(wèi)生工作，使“文明低碳過節(jié)，享受綠色端午”的理念深入人心。
�。ㄋ模╅_展志愿服務活動。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動為載體，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點，組織廣大干部志愿者在節(jié)日前開展送溫暖等慰問活動，弘揚社會新風，促進社會和諧。
在本次活動中，我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導文明和強化作風的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。為進一步弘揚社會主義核心價值觀提供了強有力的思想保證和精神動力。
端午活動總結 17
今年六一，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語，我園舉行了隆重的慶六一活動。幼兒和他們家人在這里度過了歡樂又難忘的節(jié)日時光�，F坐在桌前，好像歡笑聲猶在耳邊。我提筆寫下總結：
一、親子游戲其樂融融
這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們熱情高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
二、表彰活動儀式隆重
今年的六一表彰活動，共表彰了三十多個可愛寶寶。受到表彰的'幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。他們重新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風采
今年的六一文藝節(jié)目都是老師們精心編排的，教師們各盡所長如：芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領導和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
端午活動總結 18
一、基本格式
（1）標題：一般是根據中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因總結的方向-側重點不同其標題也就不同�？偨Y標題有單標題，也有雙標題。
�。�2）前言：即寫在前面的話，活動總結起始的段落。其作用在于用簡練的文字概括交代總結的問題，或者說明總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過。
�。�3）正文：正文是活動總結的主體。正文的四個部分包括：情況概述、成績經驗、存在的問題和教訓、今后努力的方向。其中成績經驗是主要部分，存在的問題是指在實踐活動中受到應當解決而暫時沒有解決或沒有辦法解決的問題等。
（4）結尾：作為結的結束語可以歸納呼應主題、指出努力方向、提出改進意見或表示決心信心等語作結，要求簡短精練。
�。�5）署名和日期。
二、活動總結的內容要求
1、總結必須有情況的概述和敘述，有的.較為簡單，有的較為詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件，有利和不利條件以及工作環(huán)境和基礎等進行分析。
2、成績和缺點，這是總結的中心�？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3、經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
三、活動總結的注意事項
1.總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式，聽取各方面的意見，了解有關情況，或者把總結的想法、意圖提出來，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點，到群眾中找事實的寫法。
2.一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
3.條理要清楚�？偨Y是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
4.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精�？偨Y中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。
5.總結的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
端午活動總結 19
根據省文明辦下發(fā)的關于在端午節(jié)期間廣泛開展“誦美文、傳美德、重健身、講衛(wèi)生”主題活動的通知精神，綏芬河市在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步了深化愛國主義教育活動�，F將活動開展情況總結如下：
一、活動安排周密，落實具體詳實
我市根據上級文明辦的通知要求及學校實際工作，及時制定了活動方案，成立了專題活動的組織機構。組長由市委常委、宣傳部長擔任，副組長由宣傳部副部長、文明辦主任擔任，組員由文明委成員單位領導擔任。在每一項主題活動中都安排了具體負責人，做到了活動組織有保障，落實有成效，真正讓傳統(tǒng)文化深入人心，得到發(fā)揚光大，使廣大市民在節(jié)日的氛圍中感受著中華文化的教育與熏陶。
二、活動主題突出，人員參與面廣
對全市開展“我們的節(jié)日.端午”主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、突出全民健身活動、突出全民愛國衛(wèi)生運動四點具體要求。市文明委成員單位結合各自實際，分別制定了各具特色的“我們的節(jié)日.端午”主題活動方案，同時報送各新聞單位，推動活動的扎實開展。此次活動不僅有機關干部參與，而且輻射到社區(qū)與家庭，從組織到宣傳，全方位多方面聯(lián)動，形成了良好的過端午、傳文化的.節(jié)日氣氛。
三、活動形式多樣，活動實效顯著
廣泛開展誦讀美文活動。端午節(jié)期間組織中小學校進行中華經典誦讀。市第二中學通過班級選拔、學校評比的方式進行，選手們在詩會上朗誦我國古代傳統(tǒng)的詩歌，他們聲情并茂的朗誦深深的打動了每一位聽眾，讓師生們在誦讀中體會了我國傳統(tǒng)文化的精美與絕妙，是一次心靈的陶冶與藝術的啟迪。山城社區(qū)結合“做一個有道德的人”主題活動，開展網上寄語簽名活動，滿足他們的精神文化需求，做有知識，有道德的人。部分社區(qū)和學校還開展了“傳美頌美活動”。組織社區(qū)居民傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導人們在活動中接受愛國主義教育。
端午活動總結 20
根據區(qū)文明辦的有關要求，為弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園，大力推進社會主義核心價值體系建設，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日＂端午節(jié)＂深厚的文化內涵。我街道領導高度重視，集思廣益，結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的＂我們的節(jié)日·端午＂主題活動�，F將活動總結如下：
一、高度重視，精心組織為確保此次端午主題活動順利開展，我街道黨委高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各科室、社區(qū)在活動中突出愛國主義教育，弘揚社會主義核心價值觀；突出認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)；突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求。
二、加大宣傳，營造氛圍我局利用微信、微博、手機報宣傳欄、等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳，與成賢微課堂的“中外一家親”活動相結合，開展＂話端午，揚民族傳統(tǒng)文化＂系列活動。讓社區(qū)居民、外國小朋友了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況
�。ㄒ唬┨酵裏o老人、送上端午關懷。各社區(qū)老齡專干看望住在社區(qū)里的“三無老人”，并按照南京本地風俗給他們送上了一箱沉甸甸的肉粽和咸鴨蛋。
�。ǘ┫沅仩I社區(qū)開展了一場雙擁座談會，邀請部分轄區(qū)內無軍籍職工齊聚社區(qū)進行慰問交流，主動加強與他們的聯(lián)系，幫助解決困難問題，增進彼此間的.感情，促進社區(qū)的雙擁工作更好發(fā)展。
�。ㄈ┏少t街社區(qū)黨委書記吳敏，社區(qū)主任謝琴一行帶上了粽子和鴨蛋來到駐區(qū)單位xx部隊，給部隊帶來了端午的慰問。xx部隊是成賢街社區(qū)的共建部隊，一直以來與社區(qū)關系融洽，聯(lián)合主辦了許多迎新、為老、微課堂服務等活動。為了感謝xx部隊對社區(qū)工作的大力支持和幫助，同時表示今后將進一步做好雙擁工作，支持部隊建設，促進軍民團結，為不斷推進新時期“雙擁”工作深入發(fā)展作出努力，社區(qū)領導加工作人員來到部隊，給他們帶來了粽子和鴨蛋，給戰(zhàn)士們帶來了節(jié)日的問候。提前祝他們端午快樂！
在本次活動中，我街道充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工、轄區(qū)居民進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導文明和強化作風的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統(tǒng)底蘊。為共建和諧社會提供了強有力的思想保證和精神動力。
端午活動總結 21
近日，我校舉行了一場精彩的端午節(jié)慶�；顒�，本次活動以寓教于樂為宗旨，充分調動了學生的參與熱情和創(chuàng)意潛能，為孩子們提供了一個學習與娛樂相結合的平臺，讓孩子們感受到了濃濃的中華文化氛圍。
活動開始前，學校為全體學生發(fā)送了端午節(jié)的文化背景資料，讓孩子們從思想上有所準備，從而積極參與活動。當天，學校準備了豐富多彩的活動節(jié)目，如傳統(tǒng)文化課堂、上午球類比賽、午餐篝火野餐、下午團隊合作比賽等等。這些活動內容既體現了中華文化的價值理念，也滿足了孩子們多元化的興趣愛好，激發(fā)了他們的創(chuàng)新意識和自信心。
傳統(tǒng)文化課堂是本次活動的精華之一，講解了歷史上屈原、粽子、龍舟賽等與端午節(jié)相關的文化內涵，讓孩子們在掌握知識的同時，體會到人文情懷與歷史變遷，增強了他們的民族自豪感和文化認同感。上午的球類比賽也備受歡迎，每個年級都有安排，設計了一系列小游戲和趣味挑戰(zhàn)，如猴子過河、踢球比賽、拔河比賽等，讓孩子們在鍛煉體育技能的'同時，發(fā)揮了團隊合作的精神，感受到了團結互助的力量。
午餐時間篝火野餐環(huán)節(jié)中，孩子們在家長或老師的指導下親手制作粽子，分享美食，品味傳統(tǒng)的端午美食文化。這一個環(huán)節(jié)不僅鍛煉了孩子們的動手能力，也促進了家庭和校園之間的互動和溝通。下午的團隊合作比賽則更具挑戰(zhàn)性，安排了以龍舟賽和繩子拉橡皮筋為主題的游戲，孩子們分組合作，并互相支持，最終達到了互幫互助、勝利在望的目標。這讓孩子們感受到了讓排除個人私利、追求團隊共同利益的價值意義。
此次學校端午節(jié)慶�；顒�，不僅帶給了孩子們愉快的心情和難忘的回憶，還讓孩子們進一步了解了傳統(tǒng)文化內涵和價值理念，讓中華文化在孩子們心中種下了一顆小小的種子，也促進了校園文化建設和家校共育的良性循環(huán)。希望在未來的活動中，我們能夠不斷挖掘和發(fā)掘豐富多彩的文化資源，讓學生在學習成長的同時，也培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度和理性思維的能力。
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